【精品】快樂的的童年作文四篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的快樂的的童年作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的的童年作文 篇1

童年像五彩繽紛的貝殼，斑斕絢麗，又像蔚藍的大海，天真無邪。它充滿著歡歌笑語，每當回想起來，總是給我帶來許多快樂……

六歲那年夏天，姐姐，表弟和我，整天呆在家裡無事可做。一次，我和表弟又去玩泥巴。媽媽望著我倆黑乎乎的小臉和小手，無可奈何地搖著頭對姐姐說：“你都上國中了，得看管一下弟弟們了。你啊，一點也沒有個姐姐樣！”媽媽說完，姐姐沒吱聲，沉默了一個下午。

第二天一早，姐姐就把我們從睡夢中揪了起來。吩咐我們去準備桌椅。她拿了一塊小黑板，等我和表弟明白她要辦“國小校”時，樂得我倆齊聲拍手歡呼起來：“姐姐要當老師了啦！”“國小校”正式“開學了”。“教室”設在小客廳裡。我和表弟一本正經揹著手坐著，等者“老師”來講課。“老師”拿著一疊課本，緊握著“教棒”威嚴地坐在“學生”面前，“老師”使勁地咳了一聲，我和表弟不由得咧開了嘴笑了起來。“老師”嚴肅地說：“安靜！上課！”。接下來，姐姐用小黑板教我們簡單的加減法。我無心學習，跟表弟在底下搗亂。當我被姐姐叫起來做最後一道題時，我趁她不備在黑板上畫了一隻肥頭大耳的豬八戒。姐姐看見了，氣得暴跳如雷，揮起“教棒”對著我的屁股打了兩下，怒道：“混球腦袋不吃書，不教你們了。”說完，氣呼呼地回了房間。

我和表弟傻愣愣地站在那，不知如何是好。想著姐姐說我的那幾句話，我覺得好後悔，真不該得罪姐姐。想著想著，我一拍腦袋，有了。於是我拿起書本，撕下了一頁，團起揉爛，塞進嘴裡，嚼了起來，唉，這書可真難吃啊。當我正要咽時，表弟拉著姐姐出來了，看著我那認真的樣子，姐姐不由得笑了起來，趕緊拉住我的.手，把紙從我的嘴裡摳了出來，埋怨道：“書怎麼能吃呢？/必須一點一點地學啊！”

晚上，爸爸媽媽回來聽了這件事後，都不由得捧腹大笑，笑得我不好意思地低下了頭。

在笑聲中，我走出了童年，跨進了少年。童年裡的每段故事，都曾帶給我無盡的樂趣。

快樂的的童年作文 篇2

童年啊!是首快樂的歌!

在我上幼兒園時，我開始探索這多彩的世界，時常坐在窗邊看著蔚藍的天空、潔白的雲朵、“飛去的大雁，偶爾轉過頭來，摸摸還未長出綠葉的褐色小樹……

“啦啦啦……”老師的手風琴漸漸響起，我和同學一排排整齊的坐著，唱著剛學的`歌曲，拖腔拖調的聲音在教室間迴盪著。然而此時聽來，卻覺得如此美妙。稍大一些，美麗的童話進入了我的世界，每天傍晚，媽媽便坐在床邊給我講著豐富多彩的童話故事。善良的小羊、凶惡的大灰狼、機靈的松鼠……一個個鮮明的人物形象如刻章般深深刻在了我的腦海裡。

當我第一次步入國小的校門，老師微笑著把我領進教室，在交談中，我漸漸認識了將一起學習六年的同學。“明日復明日……”朗朗書聲在教室裡響起，我放聲地背誦著古詩。一窗外，些不知名的大樹在風中輕輕搖擺著，太陽斜射向我窗邊的課桌，透過層層綠葉，把我深紅色的課桌印上一層淡淡的翠綠。有時上課我會跑神，目光落在淡綠的課桌上，課桌面刻的小字上，若是老師假咳一聲，看看我，我便立刻正起身子，專心聽講，老師的嘴角便馬上又浮起原先的微笑。

夏天，梧桐樹的葉子在枝間颯颯作響，知了在樹上大聲鳴叫著，螞蟻在樹幹上來來回回尋找食物。我俯下身子，看著螞蟻們用觸角在地上探來探去……這樣的情景是再熟悉不過了。蟲，是我兒時最好的夥伴不管是有毒無毒的，不論是螞蟻、知了、蜻蜓還是蜈蚣，我總會蹲下來，細心觀察一番。在炎炎烈日下，也經常能看見我和爸爸悄悄將手伸向落在澗邊幽草上的蜻蜓…….啊!童年，童年，是首快樂的歌。

歲月流逝，一去不返。轉眼間已經國小畢業，畢業當天，我們相邀，20年後在聚一起。便人人拿者羽毛球拍在操場上舉行了離別球賽，用汗水代替眼淚盡情地揮灑在體育場上，告別那六年地國小生活，告別那即將離去的童年。

風，漸漸起了，知了在樹上漫不吭聲，鷹在空中無力的叫著。夕陽把我們的臉上印上一層橘紅，我們的眼眶慢慢溼潤了，對視幾眼，還是一句：莫愁前路無知己，天下誰人不識君?便騎車的騎車，走路的走路，微笑著散開了……

啊!無憂無慮的童年。啊!即將遠去的童年。啊!童年，童年，是首快樂的歌!

快樂的的童年作文 篇3

我的家中有一個小院子，院子雖然小，裡面卻種滿了花花草草。在我童年的記憶裡，這裡就是我最快樂的樂園。

不必說鮮豔多姿的蝴蝶蘭，沁人心脾的蘭花，也不必說翠綠的吊蘭，渾身是刺的仙人球，單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架，就給我帶來了無限的趣味。夏天，調皮的我拿著噴壺給花草噴水，噴的'自己渾身是水，還是興致勃勃。葡萄樹上的綠葉給我遮擋陽光，葡萄在灑水後也變得晶瑩剔透，顆顆都好似珍珠一般。放到嘴裡一咬，啊，一股甜蜜的汁水就會淌入你的嘴巴，讓你百吃不厭。葡萄熟了的時候，我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄，自己有一次膽子大了，剛爬上梯子沒幾步，就嚇得收回了腳。饞嘴的時候我每一次拿到葡萄張嘴就開吃，吃的倒是滿嘴的香甜。後來由於吃的太多了，便是一看到葡萄就想吐，一顆也不想再吃了。

院子裡養上幾隻兔子是很有趣的。我曾養了兩隻兔子，是從老家帶來的，一隻白的，一隻灰的。小白兔很安靜，就有了文文的稱號；小灰兔很不安分，每次都躲著我，我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物，連仙人球也敢啃。所以家裡養的花在那一年都“大傷其骨”。小時候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子，“遛兔子”玩。還給它們繫上鈴鐺，“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長的很大了以後就喜歡“跳窗戶”，把我家紗窗掏的一個洞一個洞的。一天晚上，我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門洞裡面，結果把過路的阿姨嚇了一大跳，這讓我很驕傲。但是兔子長大後要生兔寶寶了，結果就被我們送回了家。

冬天的院子裡很清淨，最妙的是下雪的時候。雪下的很大很厚時，就能捕鳥了。先掃出一片空地，找一根鐵棒支起一張漁網，在下面灑一些小米，把繩子系在鐵棒上，人在屋裡牽著，等覓食的麻雀下來啄食，但我卻是一隻麻雀也沒有捕到，只有一隻，還把它放跑了。

早晨起來，我就聽到有一隻小鳥在叫，是自己“自首”進去的，出不來了，恰巧旁邊有一條小縫隙，它又逃了出來。為此，我還傷心了好幾天呢！

冬天的院子裡還可以堆雪人，踩腳印。我的雪人可與眾不同哦！我先把院子裡的雪掃成一堆，再“做出”一個雪人頭，放上，就大功告成了。但這個工序要持續幾分鐘到十幾分鐘不等，因為我的“手藝”太差了。常常是剛剛放上腦袋，“撲通”一聲，小雪人可憐的腦袋就掉落了下來。我得再安裝，反覆了好幾次，終於安好了。不過，頭是小了點，但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印，模仿汽車、拖拉機壓出的印跡。玩的我大汗淋漓，不亦樂乎。

隨著我國小時期的最後一個暑假結束，父母說我也該收收心了。我要背上書包，去迎接新的征程。

再見，我的童年；再見，我最快樂的樂園！

快樂的的童年作文 篇4

玩味般的生活，體驗不到真的快樂。什麼才是真的快樂？不自覺的想起我的童年。

小時候媽媽很少和我一起。所以很期待媽媽每天晚上能給我講講童話。伴隨著媽媽甜蜜的聲音。童話裡的王子、公主進入我的夢境。夢裡我握著公主與王子的喜糖。心裡無比快樂。

可這種快樂只能在夢裡。而且只能在心裡默默的期待著。童年的母愛難道就只能默默期待嗎？越是成長和母親之間的代溝越深，可現在已經無法逾越。和母親也很少溝通了。總在一些瑣碎的小事上爭吵。雖然每次吵架後我都很後悔，但那句對不起我始終沒辦法說出口。想好好的和母親相處，可第二天看到母親那張緊繃著的臉，便什麼心情都沒有了。

哎！難道長大了母愛回離開麼？

某一天早上我頭暈，賴在床上不起來。過了一會兒我媽媽便到了我的床前，大聲對我吼：快起來，你這個態度還怎麼考高中。我連眼睛都懶得睜開，側著身子說我不舒服。我母親摸了一下我的額頭便來氣了，直接把被子掀開，瞪著眼睛看我，怒氣衝衝的說也沒發燒怎麼不舒服，不想上課還找理由。我無語，只能嘆口氣。默默的穿上衣服，刷牙後用冷水清醒了下然後踏上上學的路。整個過程看都沒看我媽媽一眼。我不知道她怎麼想。我只是很悲哀。難道學習比我的身體還重要嗎？我只是上次考試成績下降了為什麼就總說我不能考上高中了。

之後在學校裡上午還不怎麼樣，下午我便發了高燒。老師也覺得不對勁，便把我媽媽叫來接我去看醫生。我那是心想：來了有能怎麼樣，她又不愛我了。昏沉的腦袋讓我進入睡眠，之後的事情我不知道了。只是昏迷中總感覺有人在呼喚我，那溫柔的聲音讓我感到溫馨，是誰呢？我撐開了沉重的眼皮，映入眼簾的是母親掛著眼淚的臉。母親看到我醒了，俯下了身子，在我耳邊說了一句長久以來我很想對她說但說不出口的'話——對不起，我不是一個稱職的母親。我張開乾燥的嘴脣。想說點什麼卻找不到詞來表達。

那一刻媽媽給我的感覺和小時候媽媽在我床邊給我講童話的感覺好像。我的眼簾溼潤了。什麼代溝什麼尷尬在那一刻消失的無影無蹤。媽媽的懷抱，好溫暖。

默默的沉思，默默的祈禱。母愛能一生陪伴在我身邊。