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兩面派作文(合集15篇)

作文2.72W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的兩面派作文,希望能夠幫助到大家。

兩面派作文(合集15篇)

兩面派作文1

一個學期過去了,語文老師與我們之間發生了不少趣事,那就讓我來說說這個“兩面派”的老師吧!

我的語文老師姓胡,有一頭金黃的頭髮,經常扎著一個馬尾辮,還有一雙水汪汪的眼睛,美麗極了,真像我們的“大姐姐”。

說到“兩面派”,是哪個呢?一面是嚴肅,一面是幽默、寬鬆。就先來說說胡老師的嚴肅吧!

有一次,王星辰忘記收王超群的本子了,兩人便吵了起來,誰也不讓誰,老師見狀,便大吼一聲:“吵什麼吵!就為這點雞毛蒜皮的小事,至於嗎?”全班頓時鴉雀無聲,我的心也“十五個吊桶打水——七上八下”地一樣緊張。事情總算過去了,我感覺胡老師真的很凶,不過俗話說:嚴師出高徒嘛!

另外一面是幽默、寬鬆,是我們都喜歡的一面。有一次,一個四(2)班的學生來我們班借拖把,老師問:“你剛才說什麼?”“請借一個拖把。”那個學生說到。“你說的是‘哎!借個拖把給我。’吧!”老師很搞笑地模仿四(2)班那位同學的聲音,當時我們班個個都哈哈大笑,外面的樹也哈哈大笑,那時,(2)班人也啞口無言了。

這就是我們既嚴肅,又幽默的胡老師,我愛我“兩面派”的語文老師,我一定不會辜負您對我的希望的!

兩面派作文2

爸爸剛踏進家門,我就覺得他臉色十分難看。可不是嗎?平時一回來就嘻嘻哈哈,活像個大肚笑佛,可今天臉繃得緊緊的,莫非又……最好先別惹他,識時務者為俊傑,於是我便悄悄溜回了房間。一會兒,媽媽也回來了,她滿臉陰雲,洗澡後一聲不吭,就躺在床上了。哎呀,不得了了,他們之間果然爆發“戰爭”了。

經過一番“明察暗訪”,我終於明白了吵架的原因。原來是為了一張假幣。爸爸出去買東西,沒想到讓人家給涮了一回,讓人家給找回了一張50元的假幣,媽媽因此大罵爸爸。“病因”找出來了,就該對症下藥了。我眉頭一皺,計上心來。

我跑到爸爸跟前,略帶幾分同情地說:“今天是媽媽不對,不應該為一張假幣發脾氣罵人,但媽媽也是為了你好嘛。爸,您就大人不計小人過,饒了媽媽吧!”通過我這麼一說,爸爸的臉由陰變晴,點了點頭。然後我又跑到媽媽床邊說:“媽,爸的脾氣您又不是不知道,待會兒我勸勸他,但您也不應該發那麼大脾氣還罵人。您應該好好地告訴他嘛。這一回您就高抬貴手,免了爸爸的罪吧!” “好吧!”媽媽若有所思地點了點頭。

一場“沒有硝煙的戰爭”就這樣化解了,爸爸媽媽相視而笑,那甜甜的微笑,使我輕鬆了許多。

兩面派作文3

偷偷告訴你一個祕密哦!我的哥哥可是個標準的“兩面派”呢!想知祥情,請聽我細細道來。

俗話說:“人不可貌相”這句話用在我哥哥身上最合適了!你別看我哥哥表面上斯斯文文,像只乖巧的小兔子,語文、數學、英語、體育都數一數二,是班上的尖子生,其實這“小兔子”心眼兒可壞了。怎麼,你們不信,哼,那我就說給你聽聽!

有一次,我去哥哥家玩,一走進哥哥的房間,“shu”一個飛鏢飛來,從我的耳根旁擦身而過,吸在我旁邊的牆上,我本能地“啊”一聲大叫,麻木地靠在 牆上,嚇得大氣不敢出。“哈,膽小鬼!”哥哥大聲叫道,這時,門開了,姑姑從門外進來,生氣地說:“你們幹嘛喊那麼大聲呀!”哥哥馬上變得乖巧極了,本來 那幸災樂禍的臉又變成一副委屈的樣子,他訴苦似地對姑姑說:“媽媽,汪婧熙剛才一進門就‘啊’地一聲大叫,嚇得我半死呢……”哥哥平時那麼聽話,姑姑馬上 信他的話,又轉過頭,說:“汪婧熙呀,你也不小了,要懂事點了是不是?”我吐吐舌頭,忍氣吞聲地聽著姑姑那一堆大道理,哥哥呢,早躲在角落笑得不亦悅乎。

哎呀,不能再寫了,再寫我就得被哥哥K死了。

兩面派作文4

我的兩面派妹妹

我有一個“兩面派”妹妹。為什麼說妹妹是“兩面派”?你到我們家裡來看一看就明白了!

妹妹在家可是個調皮大王。只要她在家,看!鞋子上了床,被子在衛生間裡,晚上要看電視時,遙控器不見了。唉,又是小妹搞的!

不過,你可別小瞧我小妹呀!每當客人到我家來做客時,妹妹總是第一個跑去開門,第一個跑去為客人接過脫下的衣服,第一個跑去倒茶。來到的客人總是誇妹妹懂事,這時的妹妹可不是當時的調皮大王了。

妹妹是個小氣鬼,天熱了,媽媽給她一元錢,讓她去買雪糕,但不一會兒她準會拿著五角錢跑回來,放在她心愛的小貓存錢罐裡。

不過當她看見四川發生了大地震,有許多小朋友無家可歸時,她又大方起來。拿出心愛的小貓存錢罐,開啟木塞,把錢一下子倒出來,鄭重其事地對我說:“姐姐,你把錢捐給學校,幫助那些無家可歸的孩子吧!”我激動地說:“好的,我同意。”

我真喜歡這個天真、可愛、節儉、大方的“兩面派”妹妹!

兩面派作文5

我叫樓夢莎,是一個十足的“兩面派”,你們想認識我嗎?

我有一個圓溜溜、胖嘟嘟的大腦袋,上面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,裡面有兩顆眼珠,像黑珍珠一般在眼眶裡轉來轉去。我的鼻子大大的,像整裝待發的滑翔機。我有一頭烏黑亮麗的秀髮,像千軍萬馬急馳而過揚起的灰塵,又像夜深人靜時伸手不見五指的黑森林。

我的身材不胖不瘦,雖然不苗條,但也不錯啦!

我是一個“兩面派”,一面友好文靜,一面暴躁。如果今天我的心情不好,那麼要是你惹急了我,你就得吃不了兜著走;如果我今天心情很好,那麼我待人就特別友好溫順。我是一個“讀書迷”,只要是我沒看過,我就一定會去看。每天,我都捧著一本書看,我還是很喜歡每個星期去一次書城,在那裡看一天的書,連飯都忘了吃。

這就是我,一個“兩面派”的我。

兩面派作文6

我這人有很多特長,愛好很廣泛,鋼琴、古箏、

週末,我很早就起床了,一起來我就衝媽媽大喊:“媽媽,快幫我擠好牙膏,換好洗臉水,準備早餐!”媽媽則笑吟吟地為我準備好了。早上8點多,媽媽送我去雛鷹活動部學奧數,10點放學。媽媽卻從8點多一直等到10點,你一定覺得媽媽對我很好吧。回到家,媽媽便馬上做飯,我去三樓洗澡,洗完澡後,媽媽已經把飯準備好了。下午1點多我又要去學鋼琴,2點放學,媽媽還是那樣,從一點多等到兩點,等到了我急忙將手中的麵包遞給我。回到家,我來到我的房間開始練琴《歡樂頌》,媽媽也過來,笑眯眯地看著我彈琴,還不時地說:“咱家寶貝真厲害!”

啊,晚上了。媽媽馬不停蹄地上街買菜,還不忘的塞給我幾塊巧克力。吃完飯後,媽媽收拾完桌子後對我說:“我帶你去廣場玩。”我一聽,高興極了,想帶溜冰鞋、吃的還有可愛的吉娃娃犬曉貝一起去,媽媽答應了,又折身幫我拿這拿那。回來後,我又耍性子要吃雪糕,媽媽又去小商鋪買了一個又大又好吃的雪糕……

看到我一天的內容,你也會說我是兩面派了吧。在學校那麼文靜內向,在家裡卻很是任性,搞得媽媽“魂不守舍”“雞犬不寧”。

媽媽真是我的好媽媽。

兩面派作文7

這是我的小妹妹,她剛出生4個月。她有圓圓的腦袋,大大的眼睛,頭髮向上翹著。別看她個頭小小的,能量卻大大的,地位高得不得了!全家人都圍著她團團轉!

我的小妹妹有時又乖又可愛。她總是會在床上小聲地叫。大家逗她時,她會“咯咯咯”地笑,就算是讓她一個人玩,她也會“咿咿呀呀”地自得其樂。看著她亮亮的眼睛,咧開的小嘴,胖乎乎的小臉蛋,我的心都被她萌化了。這時的她就像個溫柔的小天使,把快樂傳遞給大家。

可是,沒過多久,這位“小天使”就不耐煩了。她臉漲得通紅,眼睛緊緊地閉著,她拳打腳踢,然後“哇……啊……!”地哭了。有時,外公哄一鬨、抱一抱就行了。可有時,這一招根本不管用,她的哭聲越來越響,這撕心裂肺的哭聲總是讓大家不得安寧。剛才溫柔可愛的小天使馬上變成了哭鬧不止的小惡魔!

妹妹真是一個名副其實的“兩面派”呀!

彤彤和暖暖,傻傻分不清楚。

兩面派作文8

我有很多興趣愛好,我有一個特別的密祕性格!是個“兩面派”就說我在學校裡和家裡吧。 平靜的小女生 我在學校的時候,很平靜!從來不和別人一樣下課打打鬧鬧!隨隨便便說髒話。我只是喜歡和一些差不多就像“閨蜜”的好朋友一起玩一些平靜的'。雖然我很平靜。但我覺得這樣在學校裡生活的挺好。而且不打打鬧鬧、不隨便說髒話還很文明。 撒嬌的小調皮 我在家的時候,可沒那麼平靜了!見到爺爺,就喜歡在爺爺面前撒嬌說一些奇怪的語言!而且我每天放學回家的時候,一寫完作業。整個家就成了我和我弟弟的“天堂”!我們喜歡打打鬧鬧一起玩耍,一起快樂。我的弟弟也很可愛!我和弟弟玩,每一次都喜歡把家裡弄得一團糟。爺爺喜歡教我

們“小調皮”。我們喜歡調皮搗蛋!我的弟弟有時很可愛,有時很炫酷。

我有時很平靜,有時很調皮。怎麼樣?我是不是一個十足的“兩面派”呀?我覺得當一個兩面派沒有什麼不好,反而讓我覺得開心!這就是“兩面派”的我。

兩面派作文9

周老師是一個“兩面派”,不信,你看——

今天,我正在做筆記,可後面的幾個調皮蛋卻一直說個不停。

我抬頭望向周老師,他剛開始忍著沒發怒,到後面可能是實在忍不住了,把手一揚,在空中畫了個弧線,弓起背,腿一彎,手猛地拍在桌子上:“安靜!”我感受到了,周老師的怒火從眼睛裡冒了出來,燃燒在那一聲“安靜”裡。教室裡所有的人都閉緊了嘴巴,同學們都裝作埋頭寫筆記。

我心中有一個大大的問號,平時周老師很親切,今天怎麼……

半節課後,周老師畫風突變,滿臉微笑。他從那個開啟就有驚喜的抽屜裡拿出一個神祕的口袋,口袋上綁著一個紅色的把手。周老師右手握著把手,左手伸進口袋,咦,原來這個口袋沒兜。他的左手在口袋裡劃了個半圓,偏著頭對我們說:“看啊,裡面沒有任何東西。”說完,他伸出左手朝空中做了一個抓的手勢,就神氣地從口袋裡提出一個彩圈來。當他第二次掏口袋時,又掏出一些口香糖,扔給眼巴巴想吃的我們。

我覺得,單憑這兩件事,就足以證明周老師是一個模範“兩面派”!

兩面派作文10

郭老師是我們的班主任,而且郭老師有“兩張臉”,你們可別覺得奇怪,讓我來慢慢說一說。

只要我們全班都聽話,到了教室不用“破案子”成績也不錯,郭老師就會露出第一張臉,那是一張充滿笑容的臉,就像那熟透的蘋果,火紅火紅的。如果郭老師露出這張臉,那全班就會開開心心,班裡氣氛也就會變得很好。可是這張臉每一次只能持續一小會兒,因為總有一些人會讓郭老師生氣而變臉。

如果你們看見郭老師臉上怒氣衝衝,那麼這就是郭老師的第二張臉,這也是我們全班都不喜歡的臉。一旦出現這張臉,教室裡就會變得冷冷清清,好像火山爆發之後那破爛的城市一樣,靜靜悄悄。但又是哪些人,讓那一座火山爆發了?就是那些成績很差,破壞紀律的同學。

當然,我們都希望郭老師每次進教室時都能帶著那第一張臉來上課。雖然那些同學經常讓郭老師生氣,不過郭老師還是會把那幾個同學帶到她辦公室裡,利用自己的課餘時間給他們補課,和他們談心。

有時候上課氣氛不怎麼好,郭老師就會給我們講一些有趣的故事,或做一些好玩的遊戲,讓課變得非常有趣。

郭老師每一天都那麼辛苦,還給我們買好吃的,我一定要好好學習,讓郭老師永遠露出那張開心的臉。

兩面派作文11

要提起我的性格呀,就不好說了。因為我的性格有時好,有時壞的。

當我去大伯或阿姨家,我就會把我光彩的一面展現出來。進門時,我會向他們問好。當他們給我東西吃的時候,我會向他們表示感謝。

在他們家裡,我會做得乖乖的,一點兒也不調皮。當他們忙著幹家務的時候,我會幫著一起幹或靜靜地坐在沙發上看電視。當他們休息時,我會和弟弟或姐姐一起悄悄地玩遊戲……

可是,當我在自己家裡的時候,就大大不同了。感到口渴了,就拿出杯子,到些飲料或茶喝。到我想吃棒冰時,就大步走到冰箱旁,隨手開啟冰箱門,拿棒冰吃。當我想看電視或玩電腦時,只要爸爸媽媽不在,隨我看或玩多少時間都行。當我困了的時候,就隨意躺在床上睡起覺來。有時,我覺得無聊的時候,我就對媽媽或爸爸說:“我想到外面騎一下自行車。”然後瘋狂地騎起來,一改往日文靜的樣子。

我就是這樣一個性格怪怪的小男孩。

兩面派作文12

我的妹妹長的不算漂亮還很胖,走起路來總是一搖一擺的叫人非常擔心,生怕她一步沒走穩摔一跤,。不止這些,我的妹妹還是一個兩面派,為什麼說她是兩面派?請聽我慢慢講來。

有一次,我想看看她是不是聽我的話,我就叫她幫我倒一杯水,只見她二話沒說就一搖一擺的向飲水機跑去,路上被凳子絆了一下差點摔了一跤,可把我快嚇死了。因為我妹妹只要一摔倒我肯定會被被爺爺猛K一頓。還好她只是絆了一下沒摔倒,他跑到飲水機前拿起一次性杯子接了滿滿的一杯水,小心翼翼的端了過來,臉上帶著巴結的笑說:“姐姐你喝吧。”從這一點證明妹妹的媽媽不在家的時候她是很乖的,不過他媽在家就不一樣了。

下午五點我妹妹的媽媽回來了,妹妹馬上跑過去很委屈的述說她這一天苦,並指著我大聲地說:“媽媽,毛毛欺負我,還叫我給她倒水。媽!咱們收拾她吧!”我一愣,這個傢伙,剛才還是溫順的“小綿羊”,現在有了媽媽撐腰就變成“小老虎”了。唉!我以後再也不敢欺負她了。

你說她是不是個“鬼馬小精靈”。

兩面派作文13

我爸爸有個大大的腦袋,看上去特神氣,可他的眼睛卻有點無光,鼻子也平平的,沒什麼特別之處。嘴一張開,像一張血盆大口。下巴上還有尖尖的鬍子,扎得人可真疼啊!

我的爸爸是個“兩面派”,性格時而溫順時而野蠻,就像個烈性炸彈。為什麼這麼說呢?還是跟你講兩件關於我和他之間的事兒吧!

我乖的時候,爸爸的炸藥就彷彿被“冰封”住了。有一次,爸爸帶我去朝陽公園鍛鍊身體,我一會兒練單槓,一會兒練雙槓,鍛鍊得可賣力了,爸爸誇我很努力,是個不錯的小夥子,就想獎勵我——讓我回家看一會電視 ,我別提有多高興了!你看,我表現好,老爸就開心,會給我些獎勵。

當 然,我爸爸的火藥也會有爆炸的時候。一次,我在家偷偷玩電腦,怎料我爸爸提早回來了,我像一隻受驚的小兔子趕緊拔下電腦插頭,狡猾的爸爸好像聽到聲音似 的,衝進書房摸了一下電腦後殼,感覺熱熱的,之後,對我大發雷霆,我想:這次死定了,我逃不了一頓毒打了。果不其然,我沒能逃脫老爸的“魔爪”。哎,誰叫 我不乖呢?

怎麼樣?聽完我講的這兩件事兒,你們知道我老爸是個“兩面派”了吧?其實我爸爸做得挺對的,我也要努力改掉我身上的壞毛病才行!

兩面派作文14

我的弟弟有兩副面孔,一副是乖巧聽話的小天使,一副是十惡不赦的小惡魔。為什麼這樣說呢?別急別急,請聽我慢慢道來。

姑姑每次到我們家玩的時候,弟弟都顯得特別高興,在姑姑還沒有來之前,把以前玩過就隨手扔在地上的玩具,趕緊收進玩具箱裡。原本都是“垃圾”而又髒亂的地上,經過弟弟的整理下變得特別乾淨,沒有一點兒雜東西。姑姑來到家裡時,他也沒像平時那樣大呼小叫,而是懂事的給姑姑端茶倒水,我大吃一驚,心想:芃澤今天是吃了什麼藥,怎麼變得這麼聽話,要是如果他每天都這樣聽話就好了。

他玩得很盡興,也沒把平時吃過的零食袋子隨便扔地上,而是撿起來扔進垃圾桶裡。姑姑要走的時候,他還很有禮貌的跟顧說:“姑姑再見。”

當家裡只有我們三個時,家裡就是他稱“大王”,我們就是他的“貼身小奴婢”。他想幹什麼就幹什麼,他讓我們跪下給他當大馬,我們就得跪一下讓他騎;他餓了,我就要負責給他做好吃的;我們惹他生氣了,他就要離家出走,他惹我們生氣了,我們便要忍氣吞聲,繼續給他當牛做馬。唉,我們倆的日子也太難過了!

這就是我的弟弟,一個名副其實的“兩面派”。

兩面派作文15

一個人可以根據不同的場合“換”一張不同的“臉”。這種人通常被我們稱為“兩面派”。兩面派在當今這個社會並不少見。我們班也有,而我是他們中的一個。

最近我們謝老師會時不時來我們班看一下。當謝老師來了的時候,就會有同學提醒一下正在說話的同學:“哎,謝老師來了,快點坐好,別說話了!”當然,不僅僅面對謝老師是這樣,有時面對其他老師時也會這樣。

比如這次的體育課吧,因為這周的跑操我們沒有跑好,體育老師專門抽出三節課的時間來陪我們學習跑操,但我們依舊跑得不理想。於是在週五的體育課上,全班被罰站。在罰站的中途,體育老師出去了一會兒。在那一會兒,我們班很多同學都開始活動了起來,還有很多人坐了下來。看到那些人坐了下來,於是我也跟風坐了一會兒,還玩起了蹦迪。但當老師來了後,我們都立馬安靜了下來。

後來謝老師的一番話,讓我明白了我們的所作所為是錯誤的!不管在什麼時候都要做到“自律”,並且,一個人不要總是兩面派,從頭一直好到尾,難道不行嗎?

做一個人可別做一個“兩面派”!