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我同學的作文彙編6篇

作文1.57W

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的我同學的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我同學的作文彙編6篇

我同學的作文 篇1

“3·141592653589793……”一個國字臉的男生,穿著洗得發黃的校服衝鋒衣,帶著靦腆的招牌笑容,唸叨著一串長長的數字,從身邊走過,我傻了眼。學霸氣場十足的男生已走遠,只剩下我的髮絲在風中凌亂……

這個男生可不一般,聽了他的“光榮歷史”,你肯定閉不上嘴巴。

他叫李顯逸,平常我們都稱他為“李100”,因為他在學校經常考一百分,不僅如此,他還在武漢最頂尖的數學機構上最好的班,考試還排在前50名,還在各大杯賽中斬獲一等獎。當我們認為他將來是個數學家時,他又在新東方的最強大腦英語比賽中得了第四名,還在萬人測中獲得了一等獎。我們小心翼翼地猜測他語文不好時,他居然捧回了一個“楚才”二等獎,前段時間他去參加機器人比賽,居然得了個第一名。

如果說學習是一座山,我們這些無名小卒還在山腳下時,李顯逸早就捷足先登了。

一次數學盃賽,我在考完後遇到了李顯逸,他對著手唸叨著什麼,我這才注意到他的手上寫滿了字母和數字。

“李……顯逸,你的手上……”我指著他的手。

“嘿嘿,這是我的答案,拿回去就可以對啦!”李顯逸帶著他的“招牌”微笑跑開了,只留下一臉黑線的我……

之前我認為李顯逸是那種“書呆子”型的同學,但和他搭檔做了一學期的領讀員,我才發現,原來他還有不為人知的一面。

“同號得正異號得負,先定符號,再把絕對值相乘……”我咬著一塊麵包,走在明心的走廊裡“參觀”數學背景牆,耳邊不合時宜的響起一陣熟悉的旋律,這旋律太耳熟,莫非是《三生三世十里桃花》的片尾曲《涼涼》?可歌詞不對呀,怎麼聽怎麼像前幾天學的.有理數乘除法則?正參觀到9號教室的我十分納悶。

還沉浸在歌詞中的我,呆立在了教室門口,突然從9號教室中殭屍般蹦出一個人影。

“李顯逸?”我餘怒未消,瞪著他,“你把我嚇死了!”

“嘿嘿……我正在背有理數乘除法則呢!”他撓了撓那佈滿頭皮屑的頭髮

這一形象並不符合以前我認識的書呆子形象,簡直就是一個“串詞王”,他連經典詩文也不放過。

“北冥有魚,其名為鯤,鯤之大,一鍋燉不下,化而為鳥,其名為鵬,鵬之背,需要兩個燒烤架……”不用說,又是李顯逸!當我“陶醉”在莊子的逍遙世界時,李顯逸在我旁邊冷不丁來了一句,嚇得我雞皮疙瘩四起。

如果可以給他貼上標籤,我一定會給他貼一個學霸,也會貼一個“串詞王”。

我同學的作文 篇2

我們班有47位同學,我這個人很挑剔,能入我的“法眼”的也就那麼幾個人。到底是何許人也?我們一起來看看。

他身材肥大,我們叫他“吳胖子”。最引人注目的是他的眼睛,他的眼睛特別小,小的就像閉上了一樣好像從來沒睜開過,看電視都是閉著眼似的。他有一個不好的習慣,就是歡動來動去,摸來摸去。跑步時,跑很慢,因為他胖,不喜歡跑步。

《早讀》

早讀是“吳胖子”最愛的時候,他的聲音大的不得了,尤其是他那八十分的聲貝的聲音刺耳膜,具有超大的傷力。聽,他在大聲說書呢:“落紅不是無情物,化作春泥更護花,此夜曲中聞折柳,何人不起故園情……"

《跑步》

一到跑步時,他都是滿頭大汗的回來,他說過:“跑步比學習都難,我大不了去學習,都不去跑步。”一說要跑步,他都想哭了,不過,他從認識我後,就開始喜歡跑步了,因為我喜歡跑步,所以我每天都和他一起去籃球場跑步,每天都跑兩圈,沒跑完不可以吃飯。就這樣,一天又一天的`過去了。漸漸的他喜歡跑步了,他跑步可是班上前5名呢!

《吃飯》

每當吃飯時他都會吃三碗飯。我每天都說:“不要吃那麼多,不怕再胖嗎?”我說了多少遍他都不聽,所以我每天讓他跑4圈他就只吃了一碗飯,就這樣堅持了一個月,他從100斤到了90斤。我就沒有說他是大胖子了。班上也沒有人再說他是胖子了。

日子一天天過去,“吳大胖”的形象在大夥心中也愈來愈深刻。他的憨厚大度,他身懷的“絕技”以及帶給大夥的歡笑,都將變成一道彩虹永遠掛在大夥心中。

我同學的作文 篇3

再過半個月左右我們就要畢業了,突然讓我離開母校去迎接更繁忙的中學生活,心裡還是有一種酸酸苦苦的滋味,我捨不得周圍的一切,由其是跟我相處六年的兄弟姐妹們,我們怎能捨得分開呢?……在我的印象裡,每位同學的聲音,個性和愛好都很特別……

讓我印象最深刻的第一位同學便是劉連偉同學。他做事從來都是毛手毛腳的,不按一點兒計劃行駛,連老師都拿他買辦法。但毛毛躁躁他也有做事細心負責、從從容容的一面。記得那是上一次體育課上,班上的一位男同學在打籃球時,腿不小心受傷了,老師讓我和他帶著受傷的同學去醫務室簡單的包紮一下,到了醫務室他主動提出為受傷的同學包紮,剛開始我還有些擔心,但到了後來我不但感到欣慰而且還很感動。他在包紮是,特別的小心,深怕弄痛了受傷的同學,上下樓梯時劉連偉還一直在攙扶著那位同學,一刻都沒有鬆懈過,嘴裡還不停的在念叨著;“小心點,小心點……!”頓時,我和那位受傷的同學的心裡覺得暖烘烘的……

第二位便是我最要好的同學趙雅茹!別看她平時的脾氣火爆的很,好像人人都不敢跟她說笑似得。其實,她私底下是一個很活潑開朗的人,很愛和周圍的人說笑,她走在那裡笑聲就會傳到那裡,非常具有感染力!有一次,我因為一次數學小測驗的分數成績而感到自卑難過。趙雅茹看見了,便一本正經的對我說;“海雞蛋(我的外號)同學,你盡然什麼一枚雞蛋,我就問你一個非常專業的問題:‘是先有的雞還是先有的蛋呢?”“當然是先有的蛋了,沒有的蛋哪來的雞啊?嗯?不對,應該是現有的在有的蛋……跟不對!”我糾結的思考著這一問題,毫不知道那是她為我設下的.“陷進”,她開心的抿了抿嘴說:“我到覺得是先有的蛋,就像分數一樣!”她指著我卷子上的成績“如果沒有第一零分,哪來的永遠的滿分呢?”她狡猾的朝我眨眨眼睛。我一下就明白了她的語意,向她點點頭,感謝她能在傷心時安慰我,讓我有了信心……

第三位同學便是孫培遠!他在我們班算不上優等生,真真的一個淘氣包,有時還會欺負女生,把女生們耍的團團轉。但班裡的每一位同學都不怎恨他,反而很佩服他,和他玩的很要好!這一切還要從一次實踐活動說起:那一次教官給我們出了一個難題,讓我們在十五分鐘以內不許用在任何道具的幫助翻閱三米的畢業牆,我們選擇用“搭人梯”的辦法。身為隊長的他,甘願在塵土飛揚的牆下托起一位位同學……在最後的時,他一個人為了全班的榮譽爭取時間不估計危險,一個人用盡向上一躍,蹬住牆,抓住了同學的手翻過了畢業牆!十一分四十三秒的排名第一的榮譽中最大的功勞是屬於他的,我們全班同學以他為驕傲……還有很多很多兄弟姐妹我都還沒來的及會議!可惜時間走的匆忙,就像龍捲風似得把我們的美好的生活捲走,扔在了世界上找不到的一個角落……不過,這並不能捲走我們之間深厚的友誼,有一句詩說的好;“海記憶體知己,天涯若比鄰。”不管我們之間間隔的有多遠,我們都要永遠的記住我們曾經是屬於六七班這個集體的一員,我和你們都要把每位同學的聲音、個性和愛好深深埋藏在內心深處……

我同學的作文 篇4

光陰似箭,思緒回飄。那一張充滿朝氣的笑臉還歷歷在目,他的笑聲常縈繞在我的耳旁,每當我回憶起他時,總會想起他的髮型

在充滿歡聲笑語的操場上,一場激動人心的50米短跑比賽拉開了序幕,那一聲聲槍響扣擊著我的心絃,我激動、我緊張可我的同學他面帶微笑,一副胸有成竹的樣子,似乎感覺到這場激烈的短跑比賽只是一場小遊戲罷了,彷彿大海中擊起的小水花一樣微不足道。

經過一輪後他上場了,只見他站在起跑線上一腳在前,一腳在後,成“弓”字形;然後彎下腰,一手在前,一手在後,恰似一頭破竹之勢的.猛虎,也似一支威力無窮的弓箭,蓄勢待發。他的嘴角向上翹起,露出一個充滿自信的微笑,一副勝券在握的模樣。“呯!”一聲槍響,他以獵豹的速度,以猛虎下山之勢向前“飛”去,其它同學只覺得是一陣風吹過,一個小黑影向前“飛”去,方知道自己早已落後一大截。他遙遙領先,為了更好,他頓時盡全力似離弦的箭般衝向終點,勝利在向他招手了

可在這千鈞一髮的時刻,他突然意識到自己的髮型向外傾斜了,他停下腳步,仔細地用手去理頭髮,唉,真怪!他聽見同學們在議論,他卻說了別有一番滋味的話:“頭可斷,血可流,髮型可不能亂。”

站在兩旁為他加油的啦啦隊員全都目瞪口呆,簡直不敢相信他會在這節骨眼兒上犯錯,而且還是犯整理頭髮這種低階錯誤,這可讓啦啦隊欲哭無淚呀!結果他還是第一名,倒數!

他就是這樣一個注重髮型的人,無論在什麼場合,形象在他心目中佔據了主要位置。雖然他早已轉走了,可他的這一特點卻永遠印在我的心上,他就是彭冠中!

我同學的作文 篇5

愛,是人間最溫暖的字,生活在暖融融愛的氛圍中,多好啊!記得有一次.......

今天上午離數學考試最後五分鐘了,我該檢查我的文具是否都準備好了,我開啟文具盒一看鉛筆,它正乘風躺在那裡睡覺;鋼筆它正乖乖地在那裡;咦?橡皮呢?尺子,哎,我的尺子又去哪兒了呢?我記得昨天晚上親自把文具都放進去了的,今天尺子和橡皮怎麼就不翼而飛了呢?怎麼辦,怎麼辦呢?今天百分百要用到尺子和橡皮。向同學借,不行!同學就只有一把尺子和橡皮。快考試了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

這時,謝汶冶走了進來,看見了我一臉焦急,便走過來問道:“徐之軼,你怎麼了?”我結結巴巴地說:“我......我忘帶尺子和橡皮了。”她聽了說:“這個好辦,你等一下吧!”於是她便回到座位上,拿出鉛筆盒,取出裡面的'尺子和橡皮,把橡皮和尺子都掰成了兩段。把其中的一段放回鉛筆盒,把其餘的一段給了我。我頓時呆若木雞,她說:“快拿呀!”說完她便攤開我的手,把尺子和橡皮放入我的手,我清醒過來,問:“你這是幹什麼呢?”她說:“我這是叫:斷尺皮救人唄!我們倆笑了起來。

這把斷了的尺子和橡皮我至今還保留著沒扔掉,因為它使我明白同學們之間應該互幫互助。這就是我喜歡的同學------謝汶冶,是一個助人為樂的好學生。

我同學的作文 篇6

在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說起最敬佩的人,還是她。

她長著一張瓜子臉,一頭短短的黑髮,一雙不大卻很有精神的眼睛,一張能說會道的巧嘴和一身整潔的裝扮。她,就是我們的值日生,張子恩。

然而,就是這樣一個很多人接觸到她,都會對她讚不絕口的好女孩,我卻有一些討厭她,雖然我也不知道為什麼。可是,通過一件事,我改變了對她的看法。

有一次,我們學校舉行了一場運動會,由於運動會的.舉辦場地離我們學校很遠,所以大家都要拿著凳子走路去。在去的路上,老師讓張子恩管紀律,可是因為人太多,張子恩又要管前面和後面的人,所以她碰了我一下。我心想:哼,你張子恩有什麼了不起的,不就只是一個小小的值日生嗎?撞了人還不道歉,哼!可是,當我們到達運動場地後,張子恩忽然走過來對我說:“陳雪茹,我剛才不小心撞了你,你沒什麼事吧,要不要報告老師,還是我帶你去看看?”頓時,我心裡一愣,不禁後悔當初為什麼要討厭張子恩了,這是多麼好的一個女孩呀!

張子恩,我從心裡由衷的敬佩你!