同學的友誼作文(15篇)

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的同學的友誼作文，希望對大家有所幫助。

同學的友誼作文1

友誼用金子是買不來的，用物品換不來的，但他卻給我們力量，給我們溫暖，這種友誼真是非常難得的。

在我們這個團隊，都經歷風風雨雨快五年了，我們有什麼氣不該往同學生上撒，但在昨天下午，孔老師要去開會，讓讀後感不過關的'同學回家寫，李竹鈺心情不好，()拍著桌子哭，王可對李竹鈺說自己的作文補好了，李竹鈺走到王可桌子旁，互相打了起來，一直打到走廊，李竹鈺把王可頭打傷了。自己傷害了別人也傷害了自己，俗話說得好：財富不是朋友，而朋友卻是財富！因為自己不開心，拿氣撒在別人身上，大家是好朋友何必動手呢？

朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走它；是你落魄時給你鼓勵的那個人。朋友，是每個人都想擁有的人，是每個人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關係不斷鞏固，需要一種叫友誼的東西去澆灌。

同學的友誼作文2

風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落，在這國小六年的生活中。我走過的這一段時間，就好像一瞬間的事，在這六年之間，每一位同學，每一件事，每一番話語，每一個笑聲和哭聲。都讓我難忘。

六年之間，有一位同學使我難忘。他身材高大頭髮像一根筆一樣立著。笑時眼都成了一根線。

有一次，我們去科技館，自由活動我們在途中看見了一個機器人，和他比力氣有。“小”“中”“大”幾個選，我選了個小的`和中的小的贏了中的敗了我又來了一次眼看要輸了擺擺幫我了我，他一來大號輕輕鬆鬆的贏了。

有一次我和他打架我知道打不過也打。他一拳打在我的鼻子上，滴答滴答我流鼻血了我被人送到醫務室。六年級了有一次課，那是我一把這是忘了。要寫自己和誰打架，我望了一圈看見，看見他指著我和他，我就想起了幾年前的事。

這個朋友使我難忘，難以忘懷。

同學的友誼作文3

今天我要誇誇我三年級時的同學趙子龍。他高高的個子，瘦瘦的身子，一張圓圓的臉上，嵌著一對烏黑髮亮的眼睛，像兩顆黑寶石，炯炯有神。

記得三年級時的一天上午，北風呼嘯，寒風刺骨。我不小心把手劃了一個口子。趙子龍看見了連忙幫我買了一個創可貼貼上，並對我說：”這傷口千萬不能被凍了，要保護好。“體育課時間到了，同學們都戴上手套，來到操場上排隊。我早上忘記帶手套，手凍得像胡蘿蔔。趙子龍看見我沒有戴手套，走過來問：”你沒有帶手套嗎？“我點點頭。他看著我的手，一邊摘下他的手套一邊說：”來，戴我的吧！“我連忙把手插在兜裡，推辭說：”不要，不要！“我的手被風吹習慣了。”那你手上的傷口怎麼辦呢？“他不由我分說，就把我的手拉過去，應把手套戴在我的手上。北風呼呼地吹著，吹到臉上像刀割一樣，而我的`手卻暖烘烘的，看著這雙手套，我的心裡有說不盡的感激。

這樣一位熱心幫助別人的同學不值得我們誇獎嗎？

同學的友誼作文4

就算我們各奔東西，但我們永遠屬於一個地方。那就是我們的六年級一班！

落葉總要歸根，蒲公英就算飛離再遠，也會落到大地，因為愛在心中。同樣，友情也會留在我們心中。

同學們，請記住，我們是“一家人”，在得意時，請告訴我們，讓我們同你一起歡樂。失意時，也請不要忘記，你的身後有著我們。

風兒吹走了祝福的心絮，雨兒模糊了期盼的視線，我紮緊思念的情結，相信有一天我們會再度重逢。相知乃是天意，相逢乃是人意，有情有義，我們聚在一起，因為我們心有靈犀。

人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風雨過後會有美麗的彩虹，我希望看到堅強的`大家！

不要忘記，我們的家！

聚也不是開始！

散也不是結束！

我們的友誼會天長地久！

同學的友誼作文5

朋友，多麼熟悉啊!這一個簡單的詞語讓我們想起了很多，有酸的，甜的，苦的，辣的，同學之間的友誼作文。這一切都讓我們好熟悉啊，讓我們想起了同學之間的快樂，(*^__^*)嘻嘻……多麼高興啊!

作為一個國中畢業生來說最珍貴的就是同學之間的友誼，剛剛邁入國中的時候，我們一個個都是朦朧的小孩，不知道什麼是同學情，只知道我們可以天天一起耍，根本沒想到會分開，我的同學作文《同學之間的.友誼作文》。每天(*^__^*)嘻嘻……o(∩_∩)o...哈哈，一起探討，一起學習。我們覺得總是無憂無慮，多好啊!

晃眼間，三年過去了，我們都長大了，也要分開啦，心裡才發現原來我們在一起的時間太短了。我們也曾抱怨過，為什麼時間這麼短。但就是再後悔也遲了，現在只有好好珍惜這份友情，讓我們記住我們的同學情，那會永遠珍貴，我不會忘記我們之間的同學情。

我想說：“同學情永遠珍貴”。

同學的友誼作文6

愛是明媚的陽光，給人以溫暖；愛是盛開的花朵，給人以芳香；愛是潺潺的溪流，滋潤萬物生長；愛是熊熊的火炬，點燃生命的火種。

我清楚的記得三年級下學期第十一週星期五這天，我的鉛筆盒忘記帶了，我向我的那些所謂的“朋友”借筆，他們一個也沒有借給我文具，他們個個都說：“今天是期會考試啊！你竟然沒帶筆！”我急得象熱鍋裡的螞蟻，心想：我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了，我忐忑不安地想：她以前向我借過一支圓珠筆，我沒有借給她，現在不知道她肯不肯借給我呢？讓我意想不到的是，她竟然爽快地說：“好的。”她輕輕地把筆遞給我，這時，我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過後，我慚愧地說：“對不起，我以前沒有借給你筆，你還借我筆，謝謝你。”依玲說：“沒關係，以後記得帶就行了。朋友的'友情才是最珍貴的啊！”

經過了這件事後，我知道人間是溫暖的世界，同學之間有無處不在的關愛。

同學的友誼作文7

我跟我們班的同學相處有5年了，這5年來，發生了許許多多有趣的事，也發生了許多傷心的事，雖然女生有些霸道，但也是同學，這些小的磕磕碰碰不算什麼。

傷心是短暫的，但友誼是長久的，再有一年我們就要畢業了，這一年我們要好好珍惜，珍惜我們之間的友誼。

什麼是快樂？什麼是幸福？我覺得跟同學在一起就很幸福，跟他們玩就很快樂。

在你傷心的.時候，多想一想你的同學老師發生過哪些笑話，多想一想自己以前的榮譽，或找同學發洩（不是用手，用嘴）。

在我感覺，我們班是一個極為樂觀的大集體，是一個極為搞笑的班級，是一個沒事找事的一群人。

同學們，友誼是美好的，好好珍惜吧！

同學的友誼作文8

有了朋友，煩惱就多了一個人替你分擔；有了朋友，快樂就多一個人分享。我喜歡處在同學、朋友感情融洽、和睦的環境中，我喜歡這種友誼特有的感覺，所以我才格外珍惜這種同學之間的友誼，我也就最看不慣，或者最不想看到同學之間搞分裂。同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說髒話，嚇的'一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我看來都是可恥的……同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。時間飛跑，日月如梭，同在一個屋簷下生活了五六年了。學習上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學之間的友誼是十分珍貴的，五六年的時光匆匆流逝，我們應該珍惜同學之間的點點滴滴，是這些成為我們以後美好的回憶…

同學的友誼作文9

同學之間的友誼是無價的，用多少金錢都沒法買到。友誼像一顆種子，會在我們的心田中生根發芽，結出友誼之果的'清香和甜蜜會永遠留在我們的心中。

我的好朋友是蔣恩潔，我和她還是同桌。有一次，我沒帶尺子，快要數學考試了，她見我焦急的神情，連忙從桌子裡拿出了一把非常漂亮直尺遞給我，我還沒來得及對她說謝謝你，就開始考試了。下課後，我對她感激不盡，連聲說：“謝謝，謝謝！”“不用謝！”蔣恩潔微笑著對我說，“幫助別人是我應該做的。”一開始，我對她還沒有友情的感覺，可就在今天我們的友誼建起了一間小屋子。

有一天，蔣恩潔沒帶橡皮，正急著呢！我毫不猶豫地拿出橡皮給蔣恩潔，我微笑面對她，她好像看懂了我的心思，拿起橡皮擦了起來。下課後，她也對我說：“謝謝你！”“不用謝，同學之間要互相幫助嗎，再說上次你也借我尺子啊！”我真誠地說。

同學之間的友誼，像冬天的火爐，像夏天的涼水，是一種無形的體貼。

同學的友誼作文10

我的班級是一個溫馨的集體，處處有樂於助人的氣息。

在星期三第二節課下課我習慣的開啟書包，一看美術工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術工具就等於沒上美術課。我不高興了，我最喜歡美術課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進教室，老師說：“我們要給外語節準備一些畫。我們內容是想像一座金字塔，再畫出來。”我心想：外語節可是一件大事啊！這讓我更著急了。老師把紙發了下來，我一直坐在那裡動也不動。小張看到問我：“你怎麼了？”我輕輕的說：“沒有帶美術工具。”小張說：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我說。小張說：“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

我用小張借我的筆畫出我們的`友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，雖然沒有被選上，但是裡面有我們的友情，有我和小張之間真正的友情。

同學的友誼作文11

在我有困難的時候我的好朋友高梓碩常常幫助我。

有一次，我和高梓碩出去玩，我們在路上遇到了我們村裡的幾個愛給別人找事的小孩，那個時候我是拿著我的籃球出去的，他們對我說：“你要是把你的籃球讓我玩玩我就饒你一命。”我直接說：“我才不給呢，你憑什麼讓我給你玩？”那些人裡的其中一個人說：“你要是不給就小心著點。”我有說“不給。”說完他們就過來搶，他們硬是把我的`籃球搶了過去，我的好朋友高梓碩實在看不下去了，過去就把我的籃球搶了過來。

我現在最想寫一首詩：友誼

現代—武佳碩

常年不見好朋友，

但是我們仍認識。

不管我們誰遇難，

我們就會相互幫。

同學的友誼作文12

我誇的同學名字叫朱穎珩，她是一個非常聰明的女孩子，她有一把長長的頭髮，瘦瘦的身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。

朱穎珩是我們班的班長，還是語文科代表。她各科的測試都很好，她還很樂於助人為樂，經常幫助老師發作業本，把每天老師佈置的作業抄在黑板上，等……

記得有一次，我做功課的`時候被一道題難住了，我想了很久還是不知道怎樣解決，於是我走過去問朱穎珩，但是她沒有馬上把正確答案告訴我，而是先舉一個例子，讓我自己去思考。但看見我對著題目發呆的時候，她又走過來，細心地把題目的重點再說一遍給我聽，直到我弄明白，才回到自己的座位上。

你們看完後，是不是覺得我應該誇誇她！

同學的友誼作文13

我和我的同學們在一起已經三年了，我們在一起經歷了許許多多的`事，有快樂的、有難忘的。我們每天生活在一起，就像一個大家庭。

我覺得同學之間應該互相幫助。友誼，是一張課桌上的兩雙小手，是一把雨傘下的兩個身影。

記得有一次是上二年級老師讓我們寫作業時，周佳宇同學卻悶悶不樂，我看見了，立即跑過去問：“周佳宇你怎麼了？”他回答說：“我的鉛筆掉了。”我立刻從文具盒裡拿出一支鉛筆給他。他接過鉛筆微笑對我說；“謝謝你。”我回答說：“不用謝。”雖然這只是一支小小的鉛筆，但可以帶給別人快樂。人與人之間就應該這樣。

同學之間要互助互愛，互相學習，增強友誼，讓我們永遠是一朵朵在溫暖陽光下生長的花朵。

同學的友誼作文14

轉眼間，六年的生活是那麼短暫，再留念的時光裡我們一起快笑，一起哭泣，臨到畢業了，我們全班都很不捨，讓我們最後來回憶一下那些精彩的片段吧！

你們有可能見過考試拿100分的盛詩茹，也有可能見過和同學討論的盛詩茹，但你們從沒見過在運動會上努力拼搏的'盛詩茹，她為了班級跑出了1500米長跑第6名的好成績，她在運動場上灑下了多少汗水，當我回憶起她在運動場上踏上起跑線的一刻，我們班的同學都為她感到驕傲、自豪！她為我們班爭光獲得過多少獎、拿了多少榮譽，我們都久久不能忘懷……

六年的國小生活轉瞬即逝，“我們即將分別”這句詩不正是寫的我們嗎？讓我們珍惜好最後的日子，共同努力，創造美好的畢業，我祝願全班同學都能考上理想的中學，在中學裡，我更希望你們的成績更加優秀、優異！