七年級學生作文：心中的太陽

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的七年級學生作文：心中的太陽，希望能夠幫助到大家。

七年級學生作文：心中的太陽1

母親，我的生命和靈魂，都是您精心孕育，您的雙手把我撫養成人，您的甘甜的乳汁，把握撫養成真真正正的男子漢，您用歲月哺育著我的希冀，您給自己帶來了滿頭白髮，您飄動著白髮記憶著呵護我的風風雨雨，您的深深的皺紋，是我年輪的碾成，鐫刻著您撫養我的坎坎坷坷。

您用嘴嚼食送到我的心田，熱了，您是我行走時的遮陽的白雲；冷了，有您胸膛的熱血溫暖；天晴，有您慈祥的遮陰傘；雨天，有您的篷布衣；天黑了，有您的航燈照亮；餓了，有您早已扣好碗的溫馨飯店；渴了，有您沏好的山泉；休息，有早已預熱的被窩，您是我上學時的鬧鐘，您是工作時的家姆，你是我成家的紅橋，您是我成家的樹蔭。孫子的哭聲，是您暮年的音樂，您無私的哺育著孫子未來的參天大樹。您是我家庭滋養我流淌不盡的河流。您孕育了我，您培育著我精彩的生活。

在您的面額下，那是一首人生的歲月的歌，母親，您是我一生的依託，您是我不朽的希望，有多少風雨您都是默默的承受著，多少苦難，您都是一個人扛著，不讓我有半點損傷，您的寬容，就是我心中的光輝，您的乾瘦嶙峋的身材，是我不停地長大的緣故，因為我的身體裡在不斷地流淌著您的愛的血液。

在母親那柔柔的目光裡，兒的臉是一首韻味無窮的詩，您慈祥的目光，點燃我的歲月，引領我走向新的生活，您那滿臉的皺紋，可是我幼小時候滾爬過的山川溝壑，淺灘河流。母親我該到何處去打撈那逝去的月亮，母親，您把慈祥的厚愛紡織成根根細線，藏在令我心酸的縷縷的白髮裡。您的每一句贈言，都是我人生的鋪路石，如今我已經把她作為金子，藏在我的心裡，母親，您給我身軀，給了我快樂的童年，給了我青春，您卻守著孤獨，您給了我歌喉，您自己的生活是暗啞，給了我陽光，您自己的.生活卻是那樣的暗淡，給了我生活的甘霖，您的生活卻不在有眼淚，兒已雛鳥成年。

您總是讓我穿上您納的千層的思念，墊上千針心血，踏上您瘦弱的肩膀，高飛遠行。遙遠的兒子，年年歲歲的思念，一如纜繩，把我漂泊之舟牢牢的扣在您的鄉土上，您的每一個電話，都是我的思念，每一聲問候，都能擊碎我的心潮，我的每一句平安的問候，每一聲勝利吶喊，傳達到您的耳畔，您的臉龐，成為深深綻開的笑紋。

兒子已長大成人，已是一個能夠獨立遠航的開船人，您就是我順風的帆，前進的助推劑，即使到了海角天涯，我也不會忘記母親的眼神和無聲的叮嚀以及滿懷的期待。您是我荒漠的一泓清泉，荊棘路上的一把刀，攀巖的繩索，乘涼的常青樹，母親，有您的叮嚀，我無論到何時何地，哪怕是荊棘的道路，有您的愛，我都是無法向困難低頭，沒有一切力量能夠阻止我愛的前進的力量，哪怕遇到大海，有您的愛，我也要變成大船，開進寂寞的海面，我的心永遠都是幸福，安寧。

母親，假如有一天，您縱然向夕陽一樣的滾落大地，更使我深深的依戀，在我心底您永遠是我不落的太陽！

七年級學生作文：心中的太陽2

你有陽光般的微笑；你有春風般的聲音；你有大海般的胸懷；你是一位老師，你更是一位偉大的母親！

你對待學生永遠是那麼嚴肅，那麼和藹，那麼關心。

上午第一節課總是數學課，那節課我永遠不會忘記。晚上我沒睡好，上課時我哈欠連連，眼皮沉沉，你在前面講得口乾舌燥，我在下面和周公約會。當你看到趴在座位上熟睡的我時，你的表情很複雜，有擔憂，有憤怒。“朱思佳！”你的聲音如同一股清泉湧進了我的心田，滋潤了我疲憊的心靈，洗淨了我肉體的疲倦。“你怎麼能睡覺，這節課非常重要，漏聽了一個點都不行。你站著聽課。”你眼神裡洋溢一個母親對孩子的`關心和老師對學生的嚴格。下課後，你把我叫到辦公室，首先，你問了我睡覺的原因，知道原因後你沒有再說什麼，而是細心地把我沒有聽到的內容再次為我講了一遍。

你對工作永遠是那麼用心，那麼認真，那麼負責。

臨近會考，學習任務越來越重，問題和錯誤層出不窮，尤其是數學。由於七年級基礎不牢，我們的數學成績總體趨勢讓人心急，你沒有一味地催促我們，沒有對我們抱怨，更沒有對我們失去信心，你只是以一個老師的角度全心全意為我們解疑解難，找出我們的病根並細心為我們根治。你也是以一個母親的角度，關心我們，讓我們不安的的緊張的心得到了釋放。你不去壓迫我們，但你對我們做題的要求卻很嚴格；你不要求我們進行題海戰術，但你要我必須掌握每道做過的題。

你對待家庭永遠是那麼盡職，盡責，努力付出。

你每天在學校按時授課，上完課你就匆匆趕回家做飯。還記得會考三天前，我為做一道題目糾結了半個小時，思路依舊寥寥無幾，最後我決定去問你。我馬不停蹄地跑到你家，當時你正圍著一個圍裙，手上拿著鍋鏟，你的臉上還掛著幸福的笑，那笑暖了我的心，暖了我的靈魂。“有什麼問題嗎?”同樣溫暖的話語，我嫣然一笑，“嗯！你先做飯吧。”“沒事，”你關上火，放下鍋鏟。“好吧。”你認真地，細心地，一步步地引導我把那道題解出來了，一邊引導我，你還一邊問我明白沒有。過了一會兒，你的丈夫和孩子回來了，我也聽懂了，於是我有些尷尬地笑了笑，“陳老師，謝謝，我明白了。”你可能不放心，又對我說了一句：“如果還有什麼問題還要來問哦！”“好！”在門外，我聽到了你對孩子和丈夫關心的話語：“你們還沒有吃飯吧！就快熟了！”接著就有濃郁的菜香溢了出來，伴隨著你們一家人的歡笑聲。“媽！你做的菜真好吃！”“是啊！”“老婆做的菜我總是吃不厭。”......你是一個普通的母親，工作繁忙的你每天按時回家給家人做飯，不因為工作而忽略了家人，這就是一個偉大的母親。

你是一個母親，你是一個老師，你普通但不平凡，我要對你說：“你是我心中的太陽！”

七年級學生作文：心中的太陽3

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。

我木然的坐在教室裡，數著時鐘上的的分秒，靜待時間的悄然流逝。滴答滴答，一分一秒如此漫長，不過正合我意，我巴不得它走的再慢一點。該來的還是要來的，下課了。同學們陸陸續續的離開了教室，只剩我一個人還對著卷子糾結，鮮紅的數字否認了我之前所有的努力，唉……

我行走在雨中，風從我的背後穿過，帶來的不僅僅是淒涼還有一份孤楚，握著那份考砸的試卷，我拼命的在腦子搜尋，想找尋一個藉口，卻發現只是徒勞。給怎麼向你解釋呢？

我踏上了這條走了千百遍的路，與以往不同，我此刻的心情是沉重的，我儘量放慢腳步但還是走到了這裡。我頓住了前進的腳步，因為在密集的人群中我看見了你，因為我還沒有找到一個合適的藉口。巨大的水簾恍如隔世，我似乎在另一個平行世界裡，其他的人都黯然失色。你打著一把藍色的傘，焦急的向校門口張望像大鳥等待歸巢的小鳥那樣著急。

我不自覺的移開視線，但你還是看見了我，疾步向我走來，臉上還帶著驕傲的笑容，我有些措手不及顯的有些慌亂，胡亂的將卷子塞進書包。你一把將我從雨幕中攬進懷裡，護在左邊，心跳的那一邊，頭頂是你為我撐起的藍色天空。就這樣我們行走在那條熟悉的小路上，不經意間的抬頭，我看見傘歪了，向我這邊傾斜……

回到家，你習慣性的為我接下書包。我侷促不安的將那份試卷遞給你，我不敢抬頭。我只知道那是期末考試前的`最後一次模擬考試。我知道你對我抱有多大的希望。我知道我心中的太陽早已落下。空氣似乎凝固了，我小心翼翼的抬起頭，你的眉頭像被斧頭砍過一般，一道道的皺在一起擰成了一個川字，才冒出的胡茬也在生氣的顫抖。片刻過後像謝了氣的氣球一樣似乎釋然了。終究還是你先開口了：“沒關係，爸爸不怪你，這次沒考好下次還有機會，我相信你！”我想了無數種表情來面對你，此刻似乎全對忘記，只是呆呆的望著你，點了點頭。

拿起卷子回到屋裡，看見你早已熱好的牛奶，飄渺的熱氣中我看見了你忙碌的背影，只是歲月將你消磨的有些滄桑憔悴，原本剛毅挺拔的後背也顯得越發佝僂，這麼多年來，你一個人撫養我也不容易，我要是不考出個好成績真是對不住你。

滂沱的雨，犀利的風，漆黑的夜，難以入眠。檯燈下的我奮筆疾書，就如坐在考場上的我一樣，那天的夜黑的很晚，你說我學到很晚，原因只有我知道，每次回頭客廳裡亮著的燈早已將我心中的太陽升起，光明無限。

落筆時我想起我們的一段話：

我說你是我心中的太陽。

你說我是你永遠的光芒。

七年級學生作文：心中的太陽4

人人都有心中的太陽，助人們驅走心中的黑暗，照向前進的方向，找回生的希望，感動心靈，感悟人生。

--------題記

不知大家是否聽過這樣一個故事。

幽靜的病房裡，一切都是毫無生氣的白。連病床那個女孩的臉，也是蒼白的。

直到幾天後，一個活潑的可愛的小男孩住進這個病房後，才劃破了這裡的沉寂。

他的心情與牆角的女孩形成鮮明的對比，有著天壤之別。

小男孩整天唱歌，與爸媽玩，做遊戲，顯示不出絲毫的憂鬱。

然而那個沉默寡言的女孩，每天縮在被子裡，好像沒有一個人來看過她。

也許是玩得太開心了，也許是那個女孩沒說過什麼話，沒引起小男孩的注意。一天後小男孩才發現還有一位大姐姐與他一起。

他興奮地坐起身來，嚷道：“姐姐，姐姐，你好漂亮，太陽照在你的臉上就更好看了，你將來做我的'媳婦吧!”

病房裡的人都笑了，女孩也苦笑了一下。她自己心裡很清楚，自己的日子不多了。

“我以後每天讓陽光照到你的臉上，讓太陽把你打扮的更漂亮！”

沒想到小男孩真說到做到。

小男孩病的也很厲害，但他還是堅持讓媽媽把他扶到窗邊，拿出小鏡子忙活起來，想使陽光改變方向，可幾次都失敗了。

他撓了撓頭，沉思了一陣。伴著“啊”的一聲，他興奮地把另一面小鏡子放在櫃子上。

兩面鏡子的折射，陽光終於被他的決心打動了，改變方向射到了女孩的面上。

兩個人都笑了。

可是，男孩的爸爸卻蜷縮在牆邊默默地流著眼淚。“我的兒子沒救了……:”但男孩彷彿不知情。

從此每天，小男孩都會讓陽光準確地折射到女孩的臉上，她也漸漸樂觀起來。

偶爾，小男孩調皮地把鏡子一斜，陽光就照到牆上，這時她就著急了，伸手要把陽光捉住，這時小男孩才向她眨眨眼，把鏡子調了回去。

不知為何，小男孩和女孩一樣，遠遠超出了醫生估算他們剩下的日子。

……

幾個月後，他們的病奇蹟般地好轉了。

幾名醫學專家大為驚訝，這創造了醫學史的奇蹟，他們也認為，這病不可能痊癒，轉好已經是極限了。可他們卻不知道，兩個孩子真的全部康復了，還沒有留下後遺症！這是後話。

女孩被小男孩感染了，不在憂鬱，成了一個樂觀向上的陽光女孩。

一年後，兩人雙雙出院了。

記者問起女孩，她笑了：“我每天睡前在想，害怕自己明天看不到陽光，就努力剋制住，不讓自己死，也就這麼熬下來了。”

男孩說：“我怕第二天醒來如果死了，就看不到姐姐在陽光下的容貌，也無法讓她晒到太陽，我就不敢死了。”

彼此成為對方的心中的太陽，點燃生命之火，開闢生命之路，重尋生的希望。這便是心中的太陽的力量，是無窮的。

七年級學生作文：心中的太陽5

每個人心中都有一個“太陽”，對於我來說，我心中的那個“太陽”就是我的爸爸。

記得上五年級時，我信心滿滿地參加完一次語文測驗，可沒想到我居然只考了個六十幾分！當我拿到試卷時，啊！閱讀部分竟然扣了二十多分。面對試卷上老師紅筆寫的“67”和那一個個紅叉叉，我的眼淚在眼眶裡打轉。

“試卷請同學們拿回家簽名！”老師不知什麼時候說了這句話。這句話就像一道晴天霹靂，重重地劈到了我的心頭。“這真是雪上加霜，屋漏偏逢連夜雨。”我心想：這回慘了，我回家肯定要捱罵的！

放學後，我低著頭，拿著卷子，拖著沉重的腳步向家裡走。明明陽光高照，天高雲淡，可我感覺是天空陰沉，還有一塊小烏雲在我頭頂淅淅瀝瀝地朝我灑水。看那些考得好的.同學，一個個活蹦亂跳地回家去，我的心裡很不是滋味。

回到家，媽媽也剛下班回來，我低著頭向媽媽走去，怯生生地說：“媽，這次語文測驗我考砸了，只考了六十多分。”儘管聲音很小，媽媽還是聽見了，“什麼？只考了六十多分？”媽媽震驚了，她剛想說什麼。我的眼淚不由自主地流了下來，“嗚……！”。我的眼淚滴在了試卷上，滴在紅筆批改的分數上，把分數都化開了。

爸爸聽到我跟媽媽彙報成績，走了過來，剛好看到我在哭：“你這次測驗考了幾分？”我抬起頭看著爸爸，心想：這次肯定要挨批了，想到爸爸生氣的樣子，怒目圓睜，大發雷霆……哎，我已經做好了準備，準備在爸爸的咆哮聲裡乖乖罰站了。

“67分。”我抽噎著說。“什麼？”爸爸的聲調突然升高，停了幾秒鐘，預料中的咆哮沒有接著出現。“知不知道錯在哪啊？你坐下吧，把試卷拿給我看看。”出乎意料，爸爸他居然沒有咆哮，沒有拎起我的耳朵，沒有請出家法（戒尺），他只是平靜地讓我坐下。我顫抖地把試卷遞給爸爸，邊遞邊囁嚅說：“我……我這次錯……錯在了閱讀，扣……扣了二十多分，可我感覺我都做對的啊”

“哦，這樣啊，佳豪，不要哭了，我們一起看看試卷，看看你到底錯在哪了？你知道嗎？閱讀這個東西其實跟你平常書看得多不多有關係，和你平常這種閱讀題做的多不多更有關係……”爸爸語重心長地說。“嗯！”我用手擦乾眼淚，說：“爸爸，我知道了。”接著，爸爸和我一題題分析下來，半個小時過去了，爸爸撓撓頭說：“說實在的，你這幾道題，我做估計也會扣很多分的。這樣吧，我們明天去買幾本關於閱讀題的參考書，再不行我們就報個閱讀的培訓班，怎麼樣？”爸爸把卷子摺好遞給我，“這次沒考好，其實反倒是個好事，可以讓你好好反省自己的學習態度，自以為是，耍滑偷懶的學習態度是要栽大跟頭的。”

我偷偷瞟了一眼爸爸，爸爸朝我做了個鬼臉。我趕緊低頭把卷子放進書包。爸爸那張胖胖的臉，那張對我時而嚴厲，時而慈祥的臉，這時就像一輪太陽，用溫暖的光芒把我心頭的烏雲衝散了。

七年級學生作文：心中的太陽6

我的心中有個太陽，它散發的光熱，溫暖了整個世界……

抬頭便能望見那陰霾密佈的天，潮溼悶熱的空氣更讓我惴惴不安，我不覺加快了腳步。六月的天，似孩子的臉，說變就變。果不其然，只消片刻，滂沱大雨就從天上傾倒下來。霎時，我的衣服便溼了半邊，頓覺大事不妙。

我淋雨小步跑回家，口喘粗氣。身上的衣服早已被瓢潑大雨打溼，褲腳上還沾了些黃褐色的泥水。開啟家門，一股熟悉又溫暖的飯菜香撲面而來，還能聽到母親在廚房裡忙活的聲音。我放下已經淋得半溼的揹包，換下鞋子，頭髮還在斷斷續續地往下滴水，我尋了條毛巾來擰乾頭髮。一切都打理好後，我開起檯燈奮筆奮疾書。

沒過多久，母親輕叩了下門，端了碗薑湯進來了。她走到我身旁，把薑湯遞給我，溫柔地說：“孩子，媽給你燜了碗薑湯。薑湯暖胃，怕你給淋壞了，給你熱乎熱乎身子。如果在學習上有什麼難題，來問媽。”我接過那碗還帶有餘溫的薑湯，抿了一口，溫熱的薑湯順著口腔向下滑，胃暖暖的，心中漾出一絲暖流……

我心中有個太陽，她給予我無限關懷。

已入深夜，我趴在書桌上沉沉睡去。在夢中，我隱約能聽到媽媽悉悉索索的腳步聲。過了一會兒，我漸漸醒了過來，發現自己的肩上蓋了一條暖和的毛毯，再聯想到夢中媽媽的腳步聲，眼中盡是感動的眼淚。

我心中有個太陽，她給予我無限溫暖。

老師的辦公桌上有張年段成績排名表，我雙眉緊蹙地閱完了整張紙。放學回到家，我便一言不發地徑直走向裡屋。耳畔響起窗外樹上蟬聒噪的叫聲，我怔怔地望著窗外的景色，心中思緒萬千。最近我的成績退步了幾十名，怎麼辦？照這樣下去，期末考就要與紅榜失之交臂了！我的心被焦慮和急躁的情緒塞得滿滿當當。更讓我感到焦急不安的是老師和父母對我的期待，自己一個學期以來的努力，終將要付之一炬嗎？正當我心如亂麻時，母親悄悄走了進來，微笑著攬過我的肩膀，道：“孩子，怎麼啦？有什麼不開心的，說給媽聽聽。”我垂頭喪氣地回道：“我的成績下滑了好多，媽，您說，我會不會辜負了您和老師對我的期望啊？”媽媽揉了揉我的`頭髮，笑道：“沒這回事兒呀！你一直都很努力的。可不能因為一些小小的失誤就產生挫敗感，孩子，你已經做得足夠好了，你讓媽非常驕傲。你現在就拋開這些令你不愉快的雜念，儘自己所能，搏一把！媽相信你，你一定能成功的！”聽罷，我的眼中便盈滿了溫熱的液體，倍受啟發與感動地應了聲“好”。在那次期末考中，我的成績在班上名列前茅，排入了年段前五十名。

我心中有個太陽，她給予我無限動力。

我深愛著我心中的那個太陽。

七年級學生作文：心中的太陽7

一粒種子，被遺落在磚隙裡，也許是風將它輕輕地送來，又輕輕地離開種子，孤獨，寂寞，而又無奈春天要到了，我要發芽，我要發芽！種子無數次呼喊，無數次哀怨，這不公平呀，老天！種子累了，困了，種子聲嘶力竭。種子閉上了眼，它絕望了，死心了，放棄了。在冰冷的磚隙裡，臥著種子冰冷的屍體鳥看見了，風看見了，雨也看見了，可憐的孩子，我們希望，我們能幫得了你！鳥為種子吟唱，動情地，輕柔地風送來一掊黃土，彷徨又徘徊雨露滴答，醒過來，孩子三個好心的人呵，久久地不願離開鳥，風，雨，給予它，思想，靈魂，精神。醒了？醒了！種子又一次睜開了眼，種子，種子發芽了！感謝你鳥，感謝你風，感謝你雨！種子頑強的站了起來，揮著嬌嫩的手臂種子開始追尋自己心中的太陽。這個被世界遺忘的角落，卻沒有被愛遺忘。種子迎風而唱，我在愛的人間長大，長大的還有我的堅強！種子不再是種子，它成了樹，開了花，結了滿樹的果這不知經歷了多少歲歲年年，鳥不依舊，風不依舊，雨不依舊。昔日的種子成就了一片樹林，可它依舊在唱：我在愛的人間長大，我的心中有個太陽。

一陣茫遠的駝鈴在廣漠的黃沙中漫開飄渺，虛幻，無涯，駱駝拖著沉重的步伐，留下串串足跡，絲綢之路的長卷，鋪開好長好長。駱駝揹負著千斤的重量走了好久好久，串串駝鈴，串串腳印，都在炙熱的陽光下，化了，散了都在狂舞迷漫的.黃沙中，掩了，埋了。身邊的同伴一個接一個的，倒在了這片沙海上，沙子石礫葬了他們的靈魂。駱駝在驕陽下，沉重地，緩慢地，孤獨地，迷惘地，走了一步，兩步，三步這不公平啊，老天！駱駝終於仰望著刺得它睜不開眼的天空，喊道：千斤的重量壓彎了我的脊背，火辣的太陽融化了我的軀殼，茫茫的黃沙送走了我的靈魂<我被遺忘在了這片荒漠上，這是為什麼，為什麼？！駱駝的眸子裡依舊隱射出漫天無際的金黃，夕陽下的影子，被它拉得那樣長那樣長。駱駝希望能耗盡最後一絲力，然後沉重地倒下，揚起的沙土將自己掩埋。駱駝閉上眼，親人離開的畫面一次又一次重現，勇敢地走出去！這是媽媽的聲音別回頭，前面有水！這是爸爸的囑咐不要倒下，走下去！這是哥哥的叮嚀沙子下靜靜地睡著它的一家，親情為它注入愛的力量，親人的話語，親人的囑託，在駱駝心中字字千金，你們是我心中的太陽！駱駝抬起頭，邁開步，它知道夸父的故事，它也要把心中的太陽追尋。烈日，黃沙改變荒漠上的一切，卻不能改變駱駝的決心意志。廣漠上響起悠悠的駝鈴，還伴著駱駝悠長的歌，我的心中有個太陽，心靈就不會黯淡無光。這歌聲傳了好遠好遠，夕陽下的影子好長好長。

七年級學生作文：心中的太陽8

坐在窗前，坐在陽光裡，陽光灑滿全身，使我渾身上下暖洋洋的。坐在這溫暖的陽光裡，心中不覺盪漾著一種幸福的感覺。拋開所有煩心事，傾聽著窗外那的風聲，風兒吹動著樹葉，葉兒便從枝頭掉落下來，慢慢的，緩緩地葉兒飄飄然好似落到了我的心裡，我的腦海裡，它在我的腦海裡擊起一圈圈的波紋，滌盪著的波紋滌盪著我的思緒，把我的思緒帶回來從前。

我回憶起了輟學之前的點點滴滴，想起了在學校時的快樂時光，想起了曾經教過我的老師，想起了曾在一起相依相伴，共同學習了好多年的同窗好友，多年不見已不知道他們現在過得怎麼樣，好不好，不知道他們是否還記得我。在學校上學真好，每天有老師，同學相伴，每天都開心，快樂。

可綴學之後我就再也快樂不起來。慢慢的.，我越來越覺得做人真的好累，好乏味。現在的我真的好想變成一隻鳥，一隻普普通通的鳥，哪怕只有很短的壽命，我也高興，也許我這樣想或許會很可笑，但是現在的我真不知道今後該如何走下去，命運給我的考驗和坎坷太多了，我實不知該如何去應對。

我仔細想著回憶著，綴學的原因究竟錯在自己還是他人。如果當時沒有綴學的話，我也不會淪落成現在這樣，我曾幾度失落，幾度彷徨，我想過幸福美滿卻又平凡的生活，我所奢求的不多，只想要家庭和睦，衣食無憂，不用在外忙碌的打工，一家人永遠在一起，白天一起去種地，晚上一起數星星，看月亮，一家人能過上世外桃源般的日子，我就知足了。

但這些似乎都不可能會實現，他們只能實現我的腦海裡，成為我的一個夢，一個永遠不會存在的夢。想到這裡，我慢慢陷入沉思中，不覺間心頭那種壓抑沉悶的陰影壓過了剛才那一縷攝入心中溫暖的陽光。

這時只聽見啪的一聲響，響聲把我從沉思中拉回現實。我看看窗外，尋找聲音來源，卻原來是調皮的風兒在搞鬼，是被風兒捲起的一粒沙子打在了玻璃上，也許是風兒看透了我的心事，不想讓我繼續沉悶其中，所有有意打斷我的思緒。

我抬頭看看天空，陽光依舊燦爛，溫暖的光芒依舊沐浴在我身上，調皮的風兒依然優柔的吹著，它們似乎在告訴我沒事不要總在那自尋煩惱，不要總去想過去的那些事，時光不會倒流，過去的事已不能在更改，要學會忘掉，不要讓自己總停滯在過去，要學會向前奔跑，享受現在以及未來的每分每秒，不管命運會給自己製造多少考驗，前面的路還會有多少坎坷磨難，都要努力勇敢的向前闖。

謝謝太陽，謝謝風兒，我懂了，陽光你會給我照亮前方的路，風兒你會給我吹開眼前的迷霧。我要學好在自己的心中掛上一輪永遠不落的太陽，幫助自己驅走壓抑，沉悶的陰影，讓自己的心裡充滿陽光。

七年級學生作文：心中的太陽9

“我心中有個太陽，我心中各有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子在歌唱。”每當聽到這首兒歌，我都會不由自主的感慨萬千，我心中的太陽是什麼呢？是親情、是友情、是師恩、還是理想和信念。

母愛，是我心中的太陽，給我寒冷的世界帶來溫暖。小時候在外與小朋友嬉戲，渴了、餓了、累了我會哇哇大哭。而她卻懂得我們的內心世界，會及時的幫我們排憂解難，讓我們不再因為憂愁而煩惱，不讓我們受到一點委屈。生活中她不斷鼓勵我們做好我們的榜樣，給我們帶來自信，帶來快樂。記得小時候，星期天媽媽帶我到公園去玩，我高興得像小鳥一樣在前面奔跑，突然一座石橋擋在了前面並且坡很陡，我膽怯害怕不敢往前走，就張開雙手讓媽媽抱，媽媽卻拒絕了我的要求，而是鼓勵我說孩子你可棒了，你一定能過去，過去就有碰碰車了，我們去玩碰碰車好嗎？來媽媽前面走你跟後面，說完媽媽就往前走去，並不時地回頭看我，聲聲加油環繞在我的耳旁，就這樣不知不覺，我過了小石橋來到了碰碰車場地，和媽媽玩起了碰碰車，剛才的膽怯害怕早已跑到九霄雲外，只有我和媽媽爽朗的笑聲響徹雲霄友情，是我心中的太陽。我們漸漸長大，心裡有了自己的小祕密，不好意思對父母傾訴時，朋友就是我們“發洩”的物件，我沒當被老師訓斥後或因和同學發生點小矛盾而不開心的時候，第一個想起的總是每時每刻陪伴在我身邊的朋友。他們總會安慰我、開導我，向我伸出友誼之手，幫我尋找快樂時光。

師恩是我心中的太陽，她為我指點迷津，生活中引領我們走正直道路，為我們點燃明亮的燈塔。今年暑假，接上級通知要參加教師節文藝演出的排練，一個暑假天氣又熱，同學們怨聲載道，又加上這個年齡是我們這些人的叛逆期，好多學生忍受不了這種煎熬，就故意搞破壞把道具弄破，老師看到這些並沒有河東獅吼，而是和顏悅色的和同學們聊起了天，我知道大家很累，也很熱，老師還不如你們好受，你們來這裡就是專心排練，而我們要舍下嗷嗷待乳孩子，身體多病父母和你們一起來參加排練，你們學動作記歌詞，我們卻很無聊。如果向你們一樣我們老師都搞起破壞，那我們還是人民的教師嗎，身正為範學高為師。我們要顧全大局，你們不僅代表的`是自己，是實驗中學，是90後。聽到這些同學們鴉雀無聲了，不大一會兒休息了老師為我們每人買了一個雪糕，吃著雪糕想著老師的一番話，陣陣涼意帶走了我們心中的怨氣，和年青一代的傲氣。伴隨著悠揚的樂曲我們又投入了緊張的訓練。

父母之愛，朋友之意，恩師之情，托起了我的人生，是我心中永遠的太陽。

七年級學生作文：心中的太陽10

從亙古至今，太陽永遠是地球的生命，太陽永遠是我們的生命！我們圍繞著太陽轉動，我們從她那得到溫暖；我們圍繞著太陽轉動，我們從她那得到養分！相對於我們的生命，太陽是永恆的，是亙古不變的恆星。她的博大，她的遙遠；她的光明，她的熾熱；她的紅豔，她的亮麗；在我們的心中，燃起一盞永遠不滅的，希望之燈！

你是我心中的太陽，你從東海之濱升起，點燃我燦爛的人生；你是我心中的太陽，你從地平線上升起，照亮我幸福的人生；你是我心中的太陽，你從崇山峻嶺升起，感動我快樂的人生；你是我心中的太陽，你從廣闊草原升起，溫暖我希望的人生！

愛從海鷗的翅膀上飛來，那是一個紅色光芒的燦爛，在蔚藍的海浪上滾滾而來！愛從駱駝的尖峰上走來，那是一個紅色光芒的希望，在金色的沙漠上滾滾而來。愛從山林的松枝上捲來，那是一個紅色光芒的歡樂，在碧綠的群山中滾滾而來！愛從馬背的豎鬃上搖來，那是一個紅色光芒的溫暖，在柔軟的草叢中滾滾而來！

我的太陽，你是我心中的.太陽，我的明天因你而美麗；我的太陽，你是我生命的太陽，我的世界因你而精彩；我的太陽，你是我心中的太陽，我的笑臉因你而溫暖；我的太陽，你是我生命的太陽，我的幸福因你而永恆！

你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我博愛；你是我的太陽，我心中的太陽，我因為你而我壯美！我的太陽，我心中的太陽，是你給我再生的力量；我的太陽，我心中的太陽，是你給我光明的前景！

我是長在山坡的那棵草，我是立在林間的那棵樹；我是遊在水中的那條魚，我是奔在草原的那匹馬；我是立在海岸的那盞燈，我是航在浪尖的那艘船；我是飛在原野的那列車，我是鑽入蒼穹的那架鷹；我是聳入雲端的那排樓，我是架入太空的那個夢……

你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有生命；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有熱情；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我開花；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我結果；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有愛；你是我的太陽，我心中的太陽，因為你我有歡樂……

擁抱我吧，我的太陽，你是常植於我，心中的溫暖！擁抱我吧，我的太陽，你是常流於我，心中的血液！擁抱我吧，我的太陽，你是常溶於我，生命的細胞！

啊，我的太陽！我的明天因你而美麗！啊，我的太陽，我的世界因你而精彩！啊，我的太陽！我的未來因你而遼闊！啊，我的太陽！我的天空因你而蔚藍！啊，我的太陽！我的方向因你而堅定！啊，我的太陽！我的幸福因你而明朗！啊，我的太陽！我的生活因你而多姿！啊，我的太陽！我的生命因你而壯美……

我的太陽！我心中的太陽；我的太陽，我心中的太陽……

七年級學生作文：心中的太陽11

生活就像一團火焰，我們依靠內心的太陽而存在。在你快樂時，太陽為你歡歌；在你無助時，太陽賜予你力量！

——題記

時光如影如梭，如陽光穿過樹葉的縫隙，彷彿一瞬間穿過那段迷離的日子，帶我回到了那年初夏。6月29日，記憶中的我，身穿紅色上衣，藍色裙子，彷彿一個勝利者；記憶中，那一天，天空很藍，藍得透明，陽光明媚可人，鳥兒在枝頭不住地啼叫，而我的心，也如著初夏美好的日子一樣充滿了期待。呵呵，今天是會考揭榜的日子呢！

也許就在撥通查詢電話的時候心裡才會有些忐忑吧，甜美的聲音傳來，我的心越來越緊了，眉頭也一點一點地緊縮，我至今不會忘記著聲音是怎樣將我內心編織好的夢想毫無保留地粉碎的。我，失敗了。就是這麼純粹。這是一個誰也不會相信的事實，誰也不會相信從小乖巧懂事的我竟然失敗，誰也不會相信班裡最努力的我，最愛學習的我，老師眼裡的好學生，父母驕傲的乖女兒竟然敗在會考，這，……怎麼可能呢？茫然無措的我頭腦中反覆上演著這樣的畫面。有時候，努力了真的沒有換來應有的收穫，在殘酷無情的`分數面前，任何之前經歷的痛苦和曾經有過的強大美好的自信，統統不值得再提。我，徹徹底底地哭了，淚眼中迷茫地仰望天空，天空已不再是那麼藍。唉，我的日子是不是永遠也不再美好了呢？

毋庸置疑，雖然順利升入高中，卻被分到了普通班，好友們紛紛去了小實驗，大實驗，那是我曾經夢想去的地方。但夢想終究抵不過現實，放下幻想，直面未來是最明智的選擇。於是我擦乾淚水，對著鏡中的自己微笑，默默地告訴自己：我就是在普通班，但只要我心中的太陽依舊明亮，我堅信我的未來同樣會綻放光彩！重新拾起信心與鬥志的我開始每天堅持早起聽英語，背單詞；會在課間奔走於辦公室與教室之間，為一道繁瑣的數學題忙前忙後，卻依舊樂此不疲；會在午飯時一邊吃飯一邊檢查學習任務，思考複習進度；在別人休息時整理做過的習題；會在下晚自習的小路上，腦海中不時飄過幾個物理公式，會一大早揉著惺忪的眼睛，嘴裡咕噥著不知背了幾十遍的政史地。那段日子，雖然很苦，很漫長，但只要有我心中的小太陽的照耀，我都是溫暖而幸福的。不出意料的我在高二分班時被編入了實驗班。

現在的我，正快樂如風地在實驗班裡學習，但我不會鬆懈，我知道未來還有更大的舞臺在等著我。

親愛的朋友，如果你不幸被上帝放在一個惡劣的起點，不必灰心，只要你勤奮努力，只要你不怕輸，只要你能一點一點地從泥沼中站起來，它一定會給你不斷修正的機會，讓你的人生一點點圓滿。最終贏在終點。

後記：

回憶起這段奮鬥史，心中會湧起莫名的感動。也許真的是這樣吧，當你為某件事真心付出了一切時，你會發現，那喜悅的笑容竟閃爍著淚光……

七年級學生作文：心中的太陽12

“夕陽無限好，只是近黃昏”身旁的女孩略帶憂愁地說道。“不！”我在心中擲地有聲地反駁著——那輪心中的太陽，將永遠為我照亮前進的漫漫人生路。

一陣清風徐來，將我的思緒帶到三年前的那個夏天。

“左！左！左轉！……右！快轉！”，“啪”又一次沉重的落地聲，彷彿也在笑話我。正午的烈日囂張地俯視著大地，整個人猶如置於火爐之中。熱，在沉積。“都說了不要你來幫忙，越幫越忙……”父親站在那，面帶微笑地聽著我發洩。一直等到我平靜下來，他才開口，帶著深沉渾厚的鄉音：“閨女兒，喝點水。”我躁意未消，一把拍掉了他遞過來的水瓶，水瓶重重地打在父親寬大厚實的腳上，水濺了一地，父親拿起水瓶，仍面帶微笑地說：“閨女啊，我先回去了。”我剛要張嘴卻活生生的吞回去了——平常不是一整天都陪我練車的嗎？今天怎麼先回了？太過分了！

越想越氣，胸口像是被什麼死死壓著，透不過氣來。我不管不顧，奔上樓。“怎麼連房門都不關，真是的！”不由得，心中的怒氣逐漸沉積……邁進房門的腳被一聲沉重的悶哼聲擋了回去。只見父親側坐在床，拿著晶瑩的膏狀體向腳掌塗去，粗糙的.大掌捻著細小的藥膏，那豆大的水泡遍佈腳掌是那樣刺眼。父親的背是那麼寬，那麼直，像一座屹立著的高峰。沉穩厚重是他的代名詞，以至於我無法想像巨人倒下的樣子……“啪！”這熟悉的自行車倒地聲，不大不小，卻能使一個巨人重新站起！只見他下意識地蹦起，步子雖緩慢卻堅持走向視窗。緊擰成一團的額頭中，顆顆汗珠順著那早已被生活打磨得堅毅的臉滑落。眼前的景象逐漸模糊，只有那折射著夕陽餘暉的汗珠混合著淚水依舊清晰。我邁開僵硬的雙腿，扶住那個山一樣的男人。

傍晚，那輪火紅的太陽終於放下了它囂張的氣焰。我呆看著眼前的自行車，腳不由得向後挪。“我在呢！”父親拍了我的肩，像是給我吃了顆定心丸。腳輕快地踏著自行車，順利得超乎想像。在夕陽餘暉的照耀下，一切都顯得如此安詳，美好……突然感覺少了點什麼，對！——影子中沒有爸爸！我猛地剎車，回頭一看。原來爸爸一直站在我的起跑線上。那金光閃閃的太陽在他的微笑下黯然失色，顯得如此渺小。

這天地，彷彿由眼前這個男人在支撐！而這個男人，是我的父親！他也許不擅言語，他也許不被理解。但他給予的愛是深沉的、含蓄的、內斂的。像一張無形的大網，看不見，摸不著，卻又無處不在。

我想，你們和我一樣，心中都有一輪永不落幕的太陽，它默默散發光與熱，給我們溫暖和力量，為我們照亮前進的方向。

也許它不能時常待在你的身邊，但你的身邊一定有它。

七年級學生作文：心中的太陽13

淚水夾雜著雨水，一個滾燙，一個卻淒涼。

我走在路上，風從背後吹過，握著考砸的試卷，我努力的想找一個藉口，卻發現這沒有用，該怎麼向您交代呢？

回家的路是那麼熟悉，那麼近，我放慢了腳步，卻還是走到了這裡。我不敢繼續走，因為我看見了焦急張望的您，像鳥媽媽企盼小鳥歸巢那樣熱切，而我，卻還沒有想到一個有說服力的藉口。您還是看到了我，展露出放心的笑容向我奔過來，我有點措手不及，胡亂將卷子塞進書包。抬起頭，衝您關切的目光飛快地瞅了一眼，趕緊低頭走路，心裡有些愧疚。您為我撐著傘，把我護在左邊，無情的雨打溼了您的右臂，您卻絲毫沒有注意。

回到家，您幫我把書包摘下來，我咬咬牙，拿出試卷交給您，不安的'垂下了頭。我知道這是小考前最後一次模擬測試了，我也知道您對我充滿了期待，我更知道這時您的眼神一定充滿失望。時間就這樣靜止了，彷彿過了許久，還是您先開口了：“沒關係，媽媽不怪你，小考要加油，我相信你一定會考好的！”您的語氣依然那樣溫柔，卻深深的打動了我的心。再多的藉口在這一刻煙消雲散，我只是抬起頭，望著您滿是鼓勵的雙眼，重重地點了點頭。

那晚，檯燈下的我奮筆疾書，如有神助。我學習到很晚，卻並不覺得累，渾身有使不完的勁兒。每次回頭，客廳裡您為我亮著的燈已將我心中的太陽升起，光明無限。

腦海中再次響起我們的一段話：

我說，您是我心中的太陽；

您說，我是您心中永遠的光芒。

七年級學生作文：心中的太陽14

太陽照亮世界，溫暖人間，讓萬物復甦，蓬勃生長，而齊老師，您就是我心目中的那個太陽。

烏黑的頭髮，高高的馬尾辮，炯炯的目光，洪亮的嗓音，一副幹練的模樣。對，這就是齊老師，常常語出警句，暢若文章。微胖的你愛穿上紅下黑的運動服，在走廊裡，穿行於班級前門後門。齊老師，您就是這樣平凡，這麼普通，但您卻給了我溫暖和力量。

您還記得嗎？我因考試的失利，心情便無比的沮喪，善談的我變得不願多言不願多語，儘量在同學面前裝作什麼事都沒發生，可是還是被您識破了。當我去辦公室取作業時，我發現您的目光一直注視著我，目光裡沒有責備反而透著慈愛，我有些發慌，你卻走過來親切的撫摸著我的頭問道：是不是因為考試的失利？不開心了？——想放棄了嗎？"我停頓了一下，帶著一絲哭腔說：老師，我知道錯了，我不應該將這股情緒帶到日後的學習中"我低著頭……等著"挨訓"！您卻將手輕輕的搭在我肩上，一種溫暖莫名湧在心頭，淚水已經在眼眶邊打轉轉……您語重心長的說：失敗乃成功之母，一次小小的失利，就讓倔強的你變成了這樣子嗎？——那你以後怎麼面對學習上的重重困難呀？"那一剎間我的淚撲簌簌的湧了出來，當時我感覺我們像知己一般心靈相通……

老師就在我不知所措的時候，您的那親切眼神溫和的話語，如一縷陽光，撒進我心靈的'小天地，驅散了失敗的陰霾，讓我振作起來從新開始！

依稀記得，你風風火火，用喇叭似的嗓門，在班級強調："咱們最近有的同學買了一本關於作文方面的書，我看了感覺還不錯，這樣書每個人都要讀，而且要仔細透徹，這樣書對我們來說很重要，裡面的好詞好句，不僅能幫助我們提高寫作，還能涵養我們的語文素養，讀書我們的"班級優化大師"還有打卡加分呢。我要時時跟蹤喲！再強調一遍，我要時時跟蹤！"天呀！還要跟蹤！我知道你一定會說到做到的！不愛讀書的我，在您的高壓下開始讀了起來，起初不覺得怎樣，反覆的讀著讀著，突然發現裡面的好，我彷彿變成了一條魚兒，在作文中自由地暢遊著……齊老師你是我心中的太陽，是你讓我愛上閱讀，為我推開一扇窗，一扇"心靈之窗"，讓我的內心無比敞亮，明朗。

齊老師，我特別願意想親近你，就像綠葉追逐陽光，因為感覺親近你，我就會有一種莫名的力量，親近你，我會多了幾分堅強與自信，親近你，我似有一種無窮的能量。

我要在那遙不可及的未來裡，夜裡，我願化作一朵花兒，靜靜的在你夢裡跳著芭蕾，給你一個甜甜的夢鄉。清晨，我也化作一縷陽光，傾瀉在你上班的路上，讓溫馨與愜意填滿你的心房。

七年級學生作文：心中的太陽15

海倫凱勒說過這樣一句名言：只要面對太陽，就永遠不會看見陰影。資助，就是為我們驅趕陰影的太陽，因為資助的溫暖，校園之中充滿了陽光。

太陽光照宇宙、澤被萬物，把國家資助比作太陽是不是太誇張了呢？老師對我們來說就像是春風，父母對我們來說就像是雨露，但是我們有時候不得不需要資助，資助和我們在成長的路上結伴而行。

那天我獨自無精打采地趴在桌子上，不知不覺中李華看到了趴在桌子上的我，他關心地拍拍我的肩膀。我抬起頭來看著李華關心的眼神，感覺心裡敞亮了不少。朋友拉著我的手，說道：“你怎麼沒精打采的？”面對朋友的關心，我終於忍不住說出了心中的“祕密”。

我把自己家沒錢交學費的事情一五一十的告訴了李華，他一邊聽著我說，一邊在不知不覺中皺起了眉頭。“我幫你解決。”扔下這句話他就一陣風似的走了。看著他風風火火的樣子，我有種不好的預感。忽然之間我一拍腦門“不好！”，我飛奔著衝出了教室，可是他早就不見了蹤影。

看著空蕩蕩的走廊，我慌了。我的腦子裡已經顧不得任何事情，只想儘快找到他，避免我腦海中結局的發生。一路上我後悔要讓他分擔自己的苦悶。

在跑出一腦門的汗以後，我終於在操場上找到了李華。此時他正在和幾個朋友討論著我的事情，看著他的朋友們一番激情澎湃的樣子，我慶幸自己及時找到了他。

還沒等我開口，李華就搶先說道：“我把你這個情況告訴老師了，老師說你這種情況應該能夠申請到國家的補助。”聽到李華的話我愣住了，我不想讓自己家裡的事情成為同學之間的笑柄。

“我不想讓學校摻和我家裡的事情。”我看著李華的.眼睛說道。“我是在幫你。”李華說這話的時候似乎有些不高興。他拉著我就往老師的辦公室走。

從老師辦公室出來以後我們都感到了輕鬆，老師說她會幫我解決問題。李華笑著對我說：“再難辦的事情這不是也解決了嗎？”我輕鬆的笑了。而當時我心裡卻想：國家資助幫我解決了問題，我一定要終生記住這件事。

往後的日子裡，同學們都說我變了一個人。同學們說原本心事重重的我變得愛笑了，老師說原本混日子的我變得刻苦了，就連父母也覺得我變得有志向、有理想了。其實只有我自己心裡知道，國家資助幫我解決了後顧之憂，我可以無所顧忌的在人生的道路上奔跑了。

人生如果是一條路，校園生活可以算是人生之路的起點。在人生的起跑線上能獲得資助，自然就少去了很多對茫茫前路的惶恐，自然也就多了幾分勇敢和堅定。

感謝國家資助，撐起我們心中的太陽。