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我最愛聽的一首歌作文(精選21篇)

作文2.8W

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我最愛聽的一首歌作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我最愛聽的一首歌作文(精選21篇)

我最愛聽的歌作文 篇1

桌上的盤子裡含著紫紅的葡萄,像是一幅中世紀的油畫。插上耳機,懶懶地趴在桌子上寫作業。每每單曲迴圈的歌就只有一首——《時間煮雨》。但當耳朵湧入熟悉的旋律時,還是不由的一愣。

“風吹雨成花,時間追不上白馬,你年少掌心的夢話,依然緊握著嗎……”

猶如白駒過隙般,就這樣在渾渾噩噩裡,國小畢業,升入了七年級,再到如今的八年級。眼前卻依然清晰地浮現,那個充滿離別的暑假。

那個暑假,除了又是一次分離的季節之外,其他似乎並沒有什麼不同的。

街頭的西瓜堆積成綠色的海洋,我站在國小的校門口,蟬鳴聲一陣陣地湧來。終於等到了你的出現。你興奮地牽起我的手一起去操場跑曾經最厭惡的400米;一起推開教室的門,你在上面裝成肖老師,我在下面假裝認真學卻掩蓋不住嘴角的笑;最後在校園那顆大樹下的石桌坐下,講到國小畢業後的事,我依然可以記得你抬起頭認真的神色:“我們永遠不會忘了對方,是吧?”我只是輕輕的點了頭。

“我們說好不分離,要一直一直在一起。大雪也無法抹去,我們給彼此的印記……”

最後去了杭州,只在QQ上留下幾句淡淡的問候,此後便再也沒有見過面。像是一個沒有結局的結束。

“今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來年秋風起。”

歌聲把思緒拉回到了現實,耳朵裡的故事依然仍在繼續。彷彿讓我聽到了那年在學校大樹下,你我一起許下過的諾言。

我最愛聽的歌作文 篇2

有時候,音樂是一種情感的最好表達。它甚至可以淋淋盡致的將你內心的情感唱出來。一首傷感的歌曲可以讓一些人聽了會流淚;一首激昂的歌也可以讓人充滿活力;一首輕柔的歌曲也可以讓人心情舒暢。有時候,可以說一個人在聽什麼樣的歌能體現他什麼樣的心情。在這裡,我想分享一首最最近最愛聽得一首歌——歲月神偷。這首歌是在我刷朋友圈時發現的,記得那時候是晚上十點多。我一看見就被歌名給吸引住了,“歲月神偷”這四個字讓我瞬間覺得有種時間的轉瞬即逝的感覺,歲月暴走,回憶漸逝,只剩一聲嘆息。於是,我點進去聽了,這一聽更讓我喜歡了。它讓我感覺到時間飛逝,又似乎在無形中催促著我珍惜時間,捉住自己想要捉住的東西。“能夠握緊的就別放了,能夠擁抱的就別忘了,時間著急的沖刷著……”也許有些人覺得這首更像是一首情感失意的歌,我覺得都有吧!因為心情,觀念等因素,每個人聽歌聽的側重點不一樣,所以感受自然也不同。也許你們會說,為什麼喜歡聽這首這麼憂傷的歌?我想告訴你的是如果一個人習慣了秋炎涼,就不再需要陽光照著前行!正如梅花在陽光肆意的夏天不會開花一樣。每個時間段,每種不同的心情,我們聽的歌型別也許不一樣,這段時間我最愛聽的就是這一首《歲月神偷》。有空你也聽聽吧,總有一句歌詞能讓你對時間有另一番的感悟。

我最愛聽的歌作文 篇3

“你還要我怎樣,要怎樣?你突然來的簡訊就夠我悲傷!我沒能力遺忘,你不用提醒我,哪怕結局就這樣……”薛之謙的《你還要我怎樣》膾炙人口,紅遍大江南北。每每聽到這首歌,我就會想起那不堪回首卻又溫暖人心的一幕。

運動會馬上就要來臨,我報了跳高和跳遠兩個專案。跳高是我從來沒有接觸過的專案,這次我想嘗試。

體育課上,我決定嘗試著跳一次。當擺好跳高杆後,我突然發現自己根本就不敢跳。猶豫著,已經過去了十多分鐘,同學們都嘗試過了,有人歡喜有人愁。她們都在催促著我:“快點呀,來試一下吧!”“連我都跳過去了,你就更不用擔心了!”“趕緊的!你跳完我們就要升到90釐米了!”一遍遍地催促,使我不得不邁開沉重的腳步,向前衝去。“呀啊!不行!”跑到跳高杆前我猛地“剎下了車”。“哈哈哈哈!”一旁的同學捂著肚子哈哈大笑。看見同學們的舉動,我不禁感到心酸。已經相處了一年多的同學,竟會這樣嘲笑我。我忍著不讓眼淚掉下來。正如歌中唱的“思念在逞強,說著謊……”

看著同學們這樣,不甘失敗的我又試了幾次,終沒有成功。班裡的同學有的在圍觀,不時發出一聲冷笑;有的坐在地上捧腹大笑;有的在一旁模仿我“急剎車”的模樣。一時間我感受到了人間冷暖。

“快起來吧!大家都看著呢!”坐在地上的我一臉無辜地抬起頭,原來是我們的班長。她把我扶了起來,並大聲道:“自己去練自己的,不要在這圍觀了!”我聽著她說的話,終忍不住。“啪嗒”一聲,一滴水珠落在手心,似,是淚。

“有一天晚上,夢一場。你白髮蒼蒼,說帶我流浪,我還是沒猶豫,就隨你去天堂。至少能陪你,到天亮!”

我最愛聽的歌作文 篇4

歌曲不僅能夠表達出人內心的想法,也能夠讓自己更加明白自己此刻的心情。我記得小時候的歌曲真的很好聽,那些歌詞總是能夠深入我的內心,讓我在聽完以後總覺得很舒服。當那時候或許只是因為旋律好聽,或許只是因為歌詞朗朗上口。但是如今在回憶起來,那些歌曲依舊那麼的經典流傳。

我喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天”小時候,爸爸總是會哼著這首歌來逗我開心,因此我耳邊也就經常回蕩著它的旋律。現在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海裡卻始終忘不了這首歌。閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,知了”知了”的聲音響徹耳畔。坐在鞦韆上,感受著夏天的氣息我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著遊戲的童年。在歌中,一句歌詞打動了我一天又一天,一年又一年,盼望著長大的童年”或許,誰都想長大,想脫離父母的管束。可是,所謂的長大,不就意味著我們再也回不到過去,再也回不去五彩的童年麼?歲月無痕,流水匆匆,時間過去了,便再也會不來了。有時,一秒的流逝,也可能造成以後再也無法彌補的遺憾。

歌曲最能夠表達自己的內心,尤其是當這些事情變成往事的時候。回憶總是讓人變得很開心、很快樂,也是正是因為伴隨有這些回憶,而歌曲恰恰能夠讓我回憶起往昔,所以我才會如此的喜歡這首歌曲。或許有一些東西就是用來回憶的,童年的時候我們每個人都想著長大,希望自己長大以後能夠學有所成。可真的當我們長大以後反而會懷念童年的時光,因為那才是我們無憂無慮的快樂年華。

我最愛聽的歌作文 篇5

“蟬聲陪伴著行雲流浪,回憶開始後安靜遙望遠方……”每每聽到這首歌,便感覺悲傷如絲線一般繞上心頭。

那是一個故事,催人淚下的故事。

“晨曦驚擾了陌上新桑,風捲起庭前落花穿過迴廊。”

那天,院中池塘裡出現了一條鯉魚,從哪兒來,我不清楚,但感覺,好像見過。

“濃墨追逐著情緒流淌,染我素衣白裳。”

有時,我在庭院池塘邊作畫,用畫筆在畫卷上描一筆它的身影。它好奇,便在我腳邊游來游去,好似想瞄一眼畫卷上到底是何物。看到它滑稽可愛的身影,我忍不住輕笑。那時,日子雖平靜,卻也充滿趣味。

“呼吸微涼,琴絃微涼,流年匆忙,對錯何妨?”

好日子過不長久。那次,邊疆士兵來報,說兩國開戰,叫我們這些邊境居民離開這個危險地區。可我不想走。放它在池塘裡自生自滅,我做不到。

“你在塵世中輾轉了千百年,卻只讓我看你最後一眼。”

最擔心的那天還是來了。那天,戰火飛進我家,開始瘋狂的“掃蕩”。睡夢間,我睜開眼,映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫,卻驚覺,人早已離開了。火勢越來越大,開始吞噬我的房間。在我已不抱希望,癱軟在地上時,一個姑娘衝進了我家,她將我扶起,吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的面板,她卻絲毫不在意。她拉著我,來到池塘邊。恍惚間,只聽到她說了句:“我就是池塘裡的那條鯉魚……”第二天,我昏沉醒來,卻發現池塘一夜乾枯。鯉魚?——不復存在。

“別留我一人,孑然一身,調零在夢境裡面。”

……

這是一個淒涼的故事,一個情誼深,催人淚下的故事。簡短的歌詞,很好的詮釋了一切。多少年,我聽厭了許多世俗的曲子,唯獨《錦鯉抄》,百聽不厭。

“蟬聲陪伴著行雲流浪,回憶的遠方。”

一曲終了,淚已填滿眼眶……

我最愛聽的歌作文 篇6

我不想為自己而驕傲,只想讓你為我驕傲。

“走的那天裝作很匆忙,不想讓你為我溼了眼眶。”這是我最喜歡聽的一首歌——王源的《驕傲》語調平緩,歌詞入心,王源的薄荷音是這首歌畫龍點睛之筆。

還記得我走的那天,您幫我把行李放到車上,轉身鑽進車裡要送我去學校。我知道您昨天一晚上沒睡,現在還要早早地開車送我去學校,我在您的臉上看到了疲勞,心裡禁不住的泛酸。我們到了學校,已經有很多車了,只好把車停在遠處馬路的旁邊。您揹著一個超重的書包,還拉著行李箱,只讓我自己揹著一個小小的揹包,裡面還是一些夏天單薄的衣物。您就這樣揹著大包小包,帶我走了好久的路,火熱的太陽在天空懸掛,到了校門口,您的額頭上已經有了一層密密的汗珠,後來我才知道里面還有您流下的眼淚。您又帶著這麼多東西領著我去找老師報道,去找教室,去找宿舍,經歷了千辛萬苦才到宿舍,樓層很高,只能一層一層地往上搬。進了宿舍,又找床位,整理床鋪。您拖著勞累的身體一遍遍地整理內務,我幾乎什麼都沒有做,就這樣看著您收拾……我內心翻騰著無數複雜的心情。您把我送到教室後便走了,我好像在您轉身時,看見了您眼裡不捨的淚水,您真的哭了,哭了很久。

我不要沙灘,小島,馬車和城堡;我不要人山人海熱情地尖叫;我不要五光十色燦爛的燈光在閃耀。我只要有一天,您能為我驕傲,以我為豪。

我最愛聽的歌作文 篇7

歌!每當說到歌……我的第一反應不是激情四射的搖滾,不是溫柔繾眷的情歌,而是一首搖籃曲……

在我只有五歲的時候第一次到鄉下奶奶家去,傍晚時分,面對那陌生的環境,內心有些抗拒頓時生出想回家的念頭……而奶奶叫我趕緊睡覺覺啦。我不安地打量著四周,頓時,緊張的我被面帶微笑滿面慈祥的奶奶抱起,但我還是不停的在奶奶手中躁動,很不安分。只聽奶奶輕聲唱起了哄我入睡的“睡覺歌”。“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺,要聽話~不要鬧~慢慢地進入了夢鄉……”此時的我感到異常的溫暖,初來乍到的那種陌生感頓時煙消雲散。然後奶奶見我熟睡便把我抱到了床上,緊接著幫我蓋好了被子,然後回到了自己的房間。

光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我11歲了,已經長大成熟了。而我的奶奶卻緩慢地老去了,褪去了以前那樣的光澤,變得黯淡無輝。那一年我又隨著爸爸媽媽前往奶奶家中。如今的奶奶,只是一副滄桑的坐在那個小小板凳上。夜晚時分我想奶奶抱著我睡的,可是她卻再也抱不動我了。我的奶奶不僅抱不動我,她的聲音也啞了,更加不能唱著歌哄我入睡,想到這我不禁流淚了。

又過了一個秋天,我去書店買書,無意間遇到一位母親正在哄著懷裡的嬰兒入睡,“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺,要聽話~不要鬧……”在一旁的我看到了這幅溫馨的畫面,聽到熟悉的歌曲,淚水奪眶而出,打溼了新買的書。我含著淚拼命奔回了家,接著鎖上了門癱倒在了房間裡。而嘴巴卻是一便便的念著“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺……”不到一會兒我呻吟的叫道:“奶奶——您何時才能再唱一首我最愛聽的歌啊?”

夜晚我躺在床上,在夢鄉的意境裡……我聽著奶奶唱著歌並且撫摸著我“寶寶睡——寶寶乖——寶寶睡覺覺,要聽話~不要鬧~慢慢地進入了夢鄉……”那一晚我睡的很香……這首曲子始終難以忘懷。

我最愛聽的歌作文 篇8

“白日不到處,青川恰自來。苔花如米小,也學牡丹開……”

大千世界,有的人可能出生在富裕家庭,有的人可能出生在偏遠山區;有的人可能一路順風,有的人可能道路坎坷。但無論如何,都不要因為困難而喪失對生活的熱情和對夢想的追求。

初次聽到這首歌,是在音樂課上,老師專門推薦給我們的。那清脆響亮的歌聲,像一陣清風吹皺了我的心。當晚,我在網上找到了來源,它來自《經典詠流傳》,是一位在大山支教的老師所作,他希望通過這一首《苔》向所有人傳達生命的價值:角落裡潮溼的青苔,即使再平凡普通,但是如果被捧在手心裡仔細觀察,就會驚奇地發現,其實青苔也像花兒一般在綻放自己獨一無二的美麗。

而我最喜歡的一句便是“溪流匯成海,夢站成山脈,風一來花自然會盛開。”在我自己看來,我沒有什麼特長,琴棋書畫樣樣不通。可是聽到這裡,我不禁質疑自己:你真的不行嗎?你為什麼不去試試呢?去試著開發一項自己感興趣的內容吧。六年級的暑假,我開始微微地接觸它,學習自己感興趣的課程,發覺一切並沒有自己想象中的困難。雖然現在我的技術還不是很熟練,但我樂在其中並持續努力。每一個人都會有屬於自己的精彩“綻放”,你不是毫無特長,也許只是不夠努力,也許只是力量的積蓄不夠,也許只是時候未到。

“未來已開啟,勇敢的小孩,你是拼圖不可缺的那一塊。世界是純白,塗滿夢的未來,用你的名字命名色彩。”袁枚的這首詩已經孤獨了三百多年,如今它被改寫成了歌曲,被更多的人知道。《苔》的感人之處除了向人們表達生活中積極勵志的態度,還有很多很多,只可意會。

我喜歡這首歌,喜歡這種“你是獨一無二的精彩,你就是最好的”的宣告。

我最愛聽的歌作文 篇9

“還有多遠才能進入你的心,還有多久才能和你接近……”耳邊的旋律在我腦海中久久不能忘卻。

這首歌是一名小眾歌手郭頂唱的,他的嗓音低沉,但卻飽含著豐富的情緒,每次聽他的歌都能使我的內心平靜下來。我最愛聽的是他眾多歌曲中的其中一首《水星記》。

這首歌的節奏很慢,旋律乾淨自然,每一句歌詞都表達著歌手的思想與靈感,每聽一次都能驅散我的一些雜念,帶走城市的喧囂與浮躁,恰似仙女那雙神奇的手,拂過之處便灑滿陽光,清新干淨。聽這首歌時,我的心情也跌宕起伏,或惆悵,或溫柔,或冷寂,或清淨,或婉約……可謂千種心情,萬種感受啊!

今年盛夏,我回到了老家住了一些時日。正午時分的太陽很"毒",開啟門,迎面撲來陣陣的熱浪,樹上傳來蟬的聲聲聒噪,還有在我耳邊嗡嗡作響的蚊蟲,讓我整個人變得焦躁起來,內心莫名的煩悶。去看書吧,蟬鳴聲吵得我看不進去;去跑步吧,太陽晒得人皮膚髮燙;去吃東西吧,內心悶熱得什麼也吃不下去。這時候,我想起了聽歌。帶上耳機,拿起手機,坐在老家的房間裡,耳機裡傳出絲絲縷縷的歌聲:“著迷於你眼睛,銀河有跡可循,穿過時間的縫隙,它依然真實地吸引我軌跡……”很快,我便靜下心來,陽光好像也不那麼"毒"了,蟬鳴也不那麼聒噪了,蚊蟲也不那麼討厭了,一切都變得平靜又美好。

在我心目中,郭頂是非常有才華的。他的《水星記》藉由天文的概念來喻指人與人之間亦遠亦近的情感關係,在長達四十五億年的絕對孤獨中,上億顆彗星小行星飛過水星,當它們掠過水星上空時,也許水星曾渴望捕捉哪怕一顆星,然而上億顆中沒有一顆選擇留下。它們或是墜毀於太陽,或是再次飛向更遠處的虛空,這和我們不是很相似嗎?歌曲將情感故事寄於天文,把無言陪伴描述成水星與太陽的相伴而行,看似冷硬的主題中蘊含了溫暖溢於言表的情感關係。心很疲憊,很痛苦,很想忘了,卻忘不了。那抹溫柔卻一直都在,被保留在內心最深處。期待再見,但願是再相見,而不是再也不見。

這首歌是我最愛聽的一首歌,我把它分享給大家,也希望大家可以變得不孤單,成為更好的自己,飛向更遠的高空!

我最愛聽的歌作文 篇10

輕輕地,我踩著看似冰冷的心,在無人的草地上踩著腳步,在風中飄揚,在亂七八糟地飛舞,靜靜地,我曾經聽過這首歌,夢見童話故事羨慕和尷尬。

我喜歡聽很多歌,悲傷和快樂,低調和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個人的性格,培養一個人的情感;教我們生活哲學,也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們為明媚的陽光而歌唱,綠色的樹葉為春風而歌唱,大海為藍天唱歌。那些動人的音符唱著天使的旋律,飛到了我的心裡,讓我想唱一首歌。

有時,歌曲可以給我們留下難忘的回憶,同時,讓我們瞭解很多,無論是流行歌曲、電影歌曲,還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等,他們表達自己的感受,唱歌心靈的聲音會帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時,當我無意中聽到音樂時,它會使我的心情變得黑暗,寒冷和炎熱;在一個好心情,一切都很好,然後悲傷的歌曲,然後低調的音樂也將感染成一個快樂的天使旋律。當我心情愉快時,我會唱歌,想象這首歌的圖片,想象我是一個主角。每個人都有一首喜歡的歌,大多數人都說不出自己最喜歡的歌是什麼?即使是我,我喜歡很多歌曲,有些是歌詞,有些是歌曲名稱,有些是音調,我最不能使用它們。為了表達他們,很多次,無助,人們受到委屈,讓隨機模擬為我選擇,它給了我一首名為《我心永恆》,這是一首悲傷的歌曲,觸動故事,聽歌,想象歌曲中美麗的畫面,喚起了我的嚮往,我的尷尬。它憂鬱的聲音,動人的情節,讓我知道,太陽總是在風暴過後,請相信有一條彩虹。我正在聽這個《我心永恆》。這讓我悲傷的心開始,而不是曲折,讓我有勇氣期待綠燈,讓我放下悲傷和孤獨的淚水,不經意地掉下來,滑過我的手掌,開始消失。我喜歡它,我的心跟著它,我冥想:每天晚上,我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時間如此熟悉。

我們的愛永遠不會結束無論明天我們愛誰,都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心裡。無論你明天在哪裡,愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個海岸。它重複並重復:我的心將繼續下去。

我最愛聽的歌作文 篇11

頭腦中播放起那首歌,我默默地走在小路上,淌著那清澈的淚水……

想起那時我才上國小,我爸爸還像原來那樣一如既往到國小來接我,我們正準備出門時,一下子下起了雨。不過一會兒,就成了傾盆大雨,那時我心想:完了,這下我們兩個人都要成落湯雞了。可就在這時,爸爸把自己的衣服披在我頭上,自己就剩下一條空落落的背心。我們在回去的路上,爸爸一直在打冷戰,兩個牙齒不停地打架。我後來想把衣服還給他,他卻不動聲色地說:“我一點都不冷,你披著吧!”那時,我回過頭來看爸爸,發現爸爸彷彿蒼老了許多。

“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我!”我忽然聽見街邊的店裡放了著這一首歌。隔著雨幕,爸爸的臉也坑坑窪窪,僵硬了許多,我的眼睛模糊了……回到家後,我幾乎都沒怎麼淋溼,但爸爸被雨打得渾身都溼了,而且滿臉通紅,看起來脆弱不堪。不過一會兒,爸爸就昏睡過去……後來我才知道,爸爸發燒達到40度,滿臉通紅,我聽到後心痛不已,恨不得是自己在生病,我非常難過。上學路上,走著走著就聽到了那熟悉的聲音:“酒幹倘賣無,酒幹倘賣無,酒幹倘賣無,酒幹倘賣無,假如……”我聽著聽著,雙眼不覺溼潤,任它在眼眶裡流淌著,心中卻感嘆道:爸爸,在暴雨中你這樣護衛我,我愛你……

在小路上靜靜地走著,腦海裡卻迴盪著一遍又一遍《酒幹倘賣無》,這是一首牽動我的心靈之歌!

我最愛聽的歌作文 篇12

琉璃歲月,有歌為伴,友情點綴,一切都貴在相知。歌曲往往使人銘記的不是動人的旋律,而是惟美的意境,《友情歲月》,唱出我最愛聽的一首歌。

它沒有慷慨激昂的旋律,沒有節奏的釋放,一切彷彿都是閒談時的期許,一首《友情歲月》講述著充滿情誼的昔日過往。

1996年的發行,3分32秒的聆聽,最愛聽的歌曲帶我走過消失的光陰,躊躇、競爭、進取,歌曲帶我重溫友情的歲月。

港臺十大金曲縈繞在你身旁,《友情歲月》點燃了多少人的期望,那些點點滴滴的過往讓愛聽的一首歌,帶我走過醉人的友情歲月,讓一段時代的經典,成為歲月中的懷念。

也許愛聽的一首歌,難捨的一段過往都是彌足珍貴的,他們都化作對《友情歲月》的留戀,也許只有鄭伊健本人才能領會歌曲的意境。

不羈的青春,放蕩的歲月。是這首歌讓我在年少明白了友情的珍貴,易逝易碎,若不在消失的光陰中刻下友情的印記,似乎生命中缺失了什麼。在友情的歲月中迴圈著一曲愛聽的歌,來見證成功的歡樂,失敗的忐忑,雖然終將會被歲月帶走,但帶走的一定是浮誇的自我,剩下的便是友情與最愛聽的歌。

最動聽的故事,最美妙的旋律,最惟美的意境,伴著《友情歲月》一起走過。正如歌曲所述:“流浪日子,你在伴隨,領會心中疲憊……”

《友情歲月》這首歌似風吹過,像歲月中的一抹沉寂,友情在歲月中似乎那麼淡然,從容不迫,一切都凝聚了一曲我最愛聽的一首歌《友情歲月》。

歌曲雖然不是永恆的,終將會被歲月沖走痕跡,但它所賦予的不同人不一樣的感受,是歌曲本身無法企及的,無法比擬的,友情終會衝破時間束縛,永綻光茫。

我最愛聽的一首歌——《友情歲月》,伴我度幾載春秋,成為我歲月的記憶。

我最愛聽的歌作文 篇13

《剛好遇見你》,歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長於假扮女聲唱高音,他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情,我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。

“期末考試結束了,要放假了!”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室裡,一手支撐著頭,淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路,心中百感交集。我即將轉學,七年級的一年裡,同學們都成熟了很多,都將友情視得極為重要。而這次我的離開,定會讓我與班裡的幾個好朋友的感情發生動盪。我靜靜地坐著,過了一會兒,班主任斯老師來到教室,先是向同學們簡單地分析了成績,然後帶著一副勉強的笑臉對大家說:“同學們,李一鋒同學將要轉學離開,下個學期將不能再見到他。”說完,看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度,眼中帶著空虛的笑意,與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑,無不表現了遺憾、不捨之情。隨即班主任手一揮,下命令道:“讓李一鋒同學說幾句話。”說完,快步離開教室。不知怎的,當時我們都聽錯了,聽成了“李一鋒,出來一下。”我忐忑地走出教室,看見班主任站在走廊上背對著我,我靜靜地走過去站在身後,從側面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會兒,她發現身後有人,立馬轉身,看見我,帶著羞惱地斥責道:“你出來幹什麼?不是讓你講幾句話嗎?”面對有些焦急又有些手足無措,眼中還帶著淚水的老師,我特緊張,結巴地回答:“你不是讓我出來嗎?”她揮了揮手,說道:“回去,回去。”我悻悻地走回了教室。

我坐在車上,吹著涼風,聽著歌曲,靜靜地望著窗外。忽然,歌曲切換,熟悉的旋律衝入耳朵,刺激著鼓膜。“我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆……”當歌曲進入高潮“因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離……”我低頭笑了,人生不就是一個分分合合的過程嗎?“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。

過去的回憶,珍藏於心底就已經足夠了。

《剛好遇見你》,感謝你,陪我走過那段悲傷。

我最愛聽的歌作文 篇14

歌曲作為一種精神的寄託,總是能夠牽動著人的喜怒哀樂,更是能夠激勵人心。我們常常都說小時候聽歌聽的是旋律,長大之後聽的是歌詞,相信每個人的心中都有一首始終激勵著自己的歌,至今讓我感觸良多的歌曲就是《水手》。

“風雨中這點痛算什麼,擦乾淚不要問為什麼?”在我們成長的過程當中,難免會遇到很多的風風雨雨,稍有不慎,我們就會被這個時代所淘汰,生活的不如意,學習成績的不如意,方方面面都在無時不刻的影響著我們的情緒。有時我們可能會在受挫之後重新站起來,有時就很可能永遠的頹廢下去,最終以失敗而告終。記得有一次學校進行月考,在我認真的複習了之後仍然考的特別的差,出成績的那一天,我看著公示欄上自己的成績以及排名,瞬間就覺得前途好像都變得灰暗了。明明已經很努力了,可結果結果仍然是收效勝微,此時我不禁的懷疑自己是不是天生就不是學習的料,於是我一個人躲到了學校的後花園當中默默的難過,正當我猶豫著是不是要放棄的時候,校園的廣播正在播放一首名叫水手的歌曲,當我聽到歌詞中的那一句“風雨中這點類似這點痛算什麼”時候,我瞬間就覺得眼前的失敗真的不算什麼,在人生的長河當中,這次僅僅是。波瀾不驚的月考,無論結果如何,都不會有太大的影響,又怎會決定我的一生呢,又怎能這一點點的風浪打擊到我勇往直前的信心,於是在歌曲播放完之後,我重新調整了自己的心情,回到教室繼續學習。

從那之後,每當我遇到什麼挫折的時候,我總會想起那首歌。在那一首歌中,我知道了遇到困難不能輕易放認輸,不能輕易否定自己,只有不斷去戰勝困難的人才能夠最終走向成功。直到如今,這首歌都始終如一的激勵著我的學習和生活。

我最愛聽的歌作文 篇15

聽過是從小我就非常喜歡的一件事情,尤其是當年小時候很多的歌曲都是大街小巷都流行的。現在反而不一樣了,現在很少有地方能夠聽見歌曲,而且很多新歌都不好聽,沒有當年的那種熱血激情。現在的人唱歌感覺口齒不清,而且整個人的形象也非常的“娘炮”。況且現在的人也沒有人真正的去創作,都是為了成名到處去做綜藝,為了一點曝光度歌曲都不好好練。

記得去年冬季長跑,各班排好隊之後,隨著老師一聲令下,同學們都如同離弦之箭一樣跑了出去,我也不甘落後,拼了命地往前跑,可是才跑了一半,我就被其他人落在後面,我也沒了原來那個衝勁,垂頭喪氣地走著。還有的同學勸我投降得了,反正也是個輸。這時我的腦海中出現了隱形的翅膀的歌詞:我知道我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛過絕望。對,不到最後一刻,誰都不知道結果如何。於是我展示出了無比的信心,拼了命地往前跑,我漸漸的超過了第一名,可是在離終點10米遠的地方我摔倒了,就在這時第二名的同學反超了我,此刻的我看著前方的同學十分的不甘心,心裡想:“我不能認輸,我要堅持”,於是我又爬了起來,跑向終點,最後獲得了第二名。雖然沒有得到第一名,但是如果我沒有堅持下來,可能我連第二名都不會得到。

我覺得這些才是我們應該聽的歌曲,這些歌能夠給我們打氣,能夠讓我們在想要放棄的時候給我們動力。我記得還有很多類似的歌曲,都是為了激勵人們而創作的。現在的反而都是一些暢談愛情的,唱的花裡胡哨,真正讓人記住的歌曲一首都沒有。我最喜歡的一首歌就是這首隱形的翅膀,不僅告訴我們要堅持到底,也告訴我們人生的道路沒有誰能輕易成功。這才是我們應該聽的歌,這才是我們應該傳頌的歌曲。

我最愛聽的歌作文 篇16

在我們的身邊,有許多人都喜歡聽歌,其實我也有一首非常愛聽的歌曲。至於為什麼那麼多人喜歡聽歌呢,因為我覺得音樂是一種能夠將自己內心情感非常充分表達出來的一種方式。其實我們在聽音樂或者是唱歌的時候,完全可以將我們的內心的真實情感淋漓盡致的表達出來。我相信有的人在聽一些悲傷的歌曲的時候也會讓人流淚,聽一些激昂的歌曲的時候更會讓我們重拾信心,充滿奮鬥。聽一些輕音樂的時候,也會讓我們的心情可以舒暢。

可以絲毫不誇張的書在我們什麼時候聽什麼歌曲是非常重要的,如果我們在激動的`時候聽一些這類歌曲,那麼會讓我們的情感更加充分的表達出來。最近我就特別喜歡聽一首歌曲,這首歌曲還是我的爸爸推薦給我的。這首歌曲的名字叫做《歲月神偷》。其實對於我們這個年齡段的人來說,很多人都不喜歡聽這些歌曲。但是也許我小的時候經常和一些大人打交道,所以對於各方面的事情也比同齡人比較成熟。在聽這首歌曲的時候,給我帶來了很多的感受。聽這首歌曲能夠讓人們感覺到時間飛逝的柳快,又在無形之中讓我要珍惜現在的時間。

每一個人都有自己的人生進度條,我們要在自己短暫的時間裡面知道自己想要的東西,知道自己想要做的事情。在確定之後,我們要做的就是努力做這件事情,努力完成這件事情。也許有的人也會覺得這首歌的情感並不是很好,有一種失意悲傷的感覺,我覺得這是正確的。因為每首歌曲的心情觀念,還有每個人聽歌的側重點都是不一樣的,所以每個人在聽歌的時候所感受到的內容都是不一樣的。

我最愛聽的歌作文 篇17

歌無所不在,不管是快樂時、傷心時我們都需要聽歌、唱歌來舒解情緒,也會在洗澡時或是工作時唱歌來放鬆心情。當然每個人也一定有最喜歡的歌,流行音樂阿、古典音樂等都是,而我也有最喜歡的歌,就是《馬德里不思義》”。

《馬德里不思義》是歌手蔡依琳的歌,它的旋律很輕快,詞也很有創意,但我當初是被它的旋律所吸引的。我向來只喜歡抒情歌,對於快歌根本不熟,但當我聽到這首歌時,我才覺得快歌也不錯嘛!不一定是難聽的。我漸漸喜歡上這首歌后,才開始去看它的詞。後來我發現,其實詞也是有關愛情的,但卻唱的很輕快,讓人覺得這並不是一般那種痛苦的愛情,而是快樂的、不一樣的。

我越來越喜歡這首歌!我常在快樂的時候聽,偶爾傷心時會用來舒解情緒,每當我這樣做時,總會覺得心情好很多。而現在我喜歡的音樂越來越多了,不管是慢歌、快歌、西洋音樂,我都會存放在電腦和隨身碟。這樣當我想聽時,便可以運用自如。

大家都需要歌,當心中響起輕快或是美妙的旋律,心情便會跟著快樂。我喜歡不斷的聆聽歌曲、追尋歌曲,讓心中的旋律永不滅。

我最愛聽的歌作文 篇18

“朋友一生一起走,那些日子不在有......”每當我的耳邊響起這首歌時,我的腦海裡就會浮現出我的那次經歷。

我記得那次,我和同學一起玩,我不小心踩到了她,疼的她眼淚都快掉下來了。我急得直跺腳,問她:“你沒事吧?”她強忍住滿眼的淚水咬著嘴脣,搖了搖頭,便跑開了。我愣愣地站在原地,傻傻地看著她跑遠的身影,腦中一片空白,竟不知如何是好。突然,我撒開腿,跑到一個安靜的地方,含著淚抱著膝做了一會兒,這時,我的好朋友來到了我身邊,輕輕地問我:“你是怎麼了?”我抬起頭,告訴了她是怎麼一回事,她微微笑了笑,並給我唱起了《朋友》,聽著聽著,我頓時開了竅,對啊!“還有傷,還有痛”朋友之間也有矛盾,只要我們寬容對待,問題就會迎刃而解了。

我點了點頭,飛一般的衝到那個同學面前,帶著深深的內疚與抱歉擁抱了她一下,說了一聲“對不起”,她笑了,說了聲“沒關係”,我們又和好了。

“一句話,一輩子,一生情,一杯酒”說得對!朋友之間的友誼是不可破滅的,它永遠情深似海。

我最愛聽的歌作文 篇19

每當自己帶上耳機要麼是在認真寫作業看書,要麼是心情不好。每次都是一首歌,單曲迴圈。今天的我心情鬱悶還有好多作業。開啟電腦,一個耳機,一首歌,一個電腦就這樣一個晚上過去了。在做作業的時候就沒有時間去想那些不開心或煩惱的事了。等到我摘下耳機,接到一個電話,瞬間什麼事情都解決了,作業也做的差不多了。站在陽臺,看著外面的雨點也不再鬱悶了。

有人用一首歌告白,有人用一首歌回憶,而我一首歌對我只是隔絕外面的紛擾而已。每當自己帶上耳機,一首歌,單曲迴圈,外面的聲音對我都沒有起到什麼干擾作用了。這也是自我釋放的一種方式。每個人都有心情陰天時,不管是生活還是學習工作不是也不能永遠一帆風順的。總會遇到這樣那樣的困難和來自自己個人的心結。想要走過去就必須去克服困難解開心結。

一首歌,讓我隔離紛擾,好好的去完成要做的事情,或者解放心情。所以沒有什麼事情是做不到的,找到適合自己的方式,去努力完成自我,去釋放內心的鬱悶。我們現在糟糕的狀態總是會成為明天的回憶,而別人現在的美好也會成為將來的印記。

我最愛聽的歌作文 篇20

成功是一首歌,因為它動聽。失敗是一首歌,因為它激昂。那動人心絃的音樂,就是由無數種悠揚的樂章拼湊而成。

回望曾經的路途,在荊棘中跌倒。在坎坷中卻步。即使從未有過真正的成功,但失敗終究是一首催人奮發的歌。在初夏時節,綠樹成蔭,紅花滿徑,嘈雜的蟬鳴聲此起彼伏,讓人心亂如麻,的確,即使在美的音樂也難穿越距他於千里之外人的心。那天是去領國小畢業考成績單的日子,我心裡有種前所未有的恐慌,因為我如同溫室裡的花朵,懼怕失敗。溫暖的歌在我心中唱響,我何時又真正用心去聆聽過失敗的樂章?

走在人群裡,穿梭於車水馬龍之中,一步一個腳印緩慢地走向學校,自然的天籟之音似乎已不再美妙,但還是希望這首歌永遠唱不盡,音符已在遐想中一點點流逝……接過成績單,果然與我預期有很大差距,一切似乎萬籟俱寂,感覺前方風雨搖曳,此刻的我已找不到一絲自信。

走在街上,天空烏雲密佈,鳥兒也唱著悲寂的歌聲,萬物似乎正遭受雨露的打擊與洗禮,突然發覺沒有失敗就沒有成長,成功之歌不會永恆,它只能使人沉浸於短暫喜悅中,但失敗的歌卻能給予我一種勇氣,激勵我重新拼搏。在成長的道路中,未經歷太多的風雨,太多的坎坷。以至於風雨坎坷可以輕易地讓我們驚慌失措。

也因為無法預知這首歌每一秒的旋律,所以在失敗面前,我們常猶如一株弱不禁風的小花,但正因為如此,我們才能學會堅強,那也是一首歌,當歡笑的千帆逝盡時,失敗的塵埃落定時,只有它,依然會在你耳邊唱響……

我最愛聽的歌作文 篇21

愛無聲,卻能給人溫暖。溫暖,是黑暗中的一盞明燈。是真情的接力棒。是沙漠中的一股甘泉。它,譜寫著生命的真諦,如同一首歌,深入人心,沁人心脾。

母愛,是人間最為真摯的情感。也是溫情最好的流露。孩提時代,在一個黑暗的雨夜,一聲轟鳴把我從睡夢中驚醒。我驚惶的叫著媽媽。不一會兒,一雙溫暖的大手將我抱起。躺在媽媽的懷裡,一股暖流沁入我的心田。無論窗外風雨如何的肆虐,無論雷聲怎樣的轟鳴,對於我,就是一首哄我入睡的催眠曲。

小時候,只要有媽媽的陪伴,即使在睡夢中,也能無所畏懼,所向披靡。如果說母愛是成長的動力,那麼老師就是成長的墊腳石。

老師擁有一顆金子般閃閃發光的心,是人格的榜樣,是我們前進的路上為我們指明方向的路標。

深夜,星星倦了,眨著眼睛。月兒困了,鑽進雲層。但,老師的窗內,還亮著燈。筆尖在昨夜本上奔跑,字裡行間,留下了一個個愛的音符。課堂內,粉筆在黑板上跳躍,撒下了點點白雪,直至最後,全部化為了一片片的粉末。但老師的關愛就如同它在黑板上的字跡,永遠印在了心裡。教師的話語,她們的講解,構成一篇優美的樂章。

世界因溫暖而永恆,人間因愛而多姿多彩。讓我們把愛的接力棒傳遞到每個人的手中,令我們的地球村充滿溫馨。譜寫更為動人的樂章!