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有趣的遊戲作文(合集15篇)

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在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的有趣的遊戲作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的遊戲作文(合集15篇)

有趣的遊戲作文1

“哈哈哈……”教室裡傳來了同學們歡樂的笑聲,我們在幹什麼呢?讓我來告訴你,我們在玩“寫紙條拼句子”的.遊戲。

開始遊戲了,老師把我們分成四組,分給我們一張小紙條,第一組寫時間,第二組寫姓名,第三組寫地點,第四組寫在幹什麼?開始拼句子了,同學們拼的句子可以說是各式各樣,五花八門,稀奇古怪。老師讓同學們按時間,姓名,地點,在幹什麼拼句子,我們最有趣的句子是:“20xx年,夏雨菲在黑龍江游泳。”或“1512年,王子涵在江南河裡跑步。”反正說的每個句子都讓同學們都笑得合不攏嘴。

“哈哈哈……”教室裡笑聲一陣高過一陣,我都沉浸在歡樂的海洋中了。

有趣的遊戲作文2

今天,我和同學一起玩丟手絹的遊戲。

它的'遊戲規則是:先拿一條紅領巾當成“手絹”,在配一個丟手絹,剩下的人圍成一個圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那麼那個人就要表演節目。

遊戲開始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時候,旁邊的王士傑輕輕地說:“看看你背後。”我回頭一看,原來他把手絹人扔在我背後了,我拿起紅領巾就衝他她跑去,哈哈抓到你了,這時,同學們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌, 她唱得難聽死了,跑調都跑到西藏了,哈哈。

正在這時“叮鈴鈴”上課了,我和同學們手挽手一起唱著歌回到了教室。

有趣的遊戲作文3

今天上午,老師在黑板上畫了一個頭,有大大的眼睛,烏黑的.頭髮,彎彎的眉毛。就是沒有鼻子。我猜,老師要玩“畫鼻子”的遊戲。

老師先讓劉顥瑋戴上紅領巾畫鼻子。他先原地轉了三圈,然後就開始摸。首先摸到門,他覺得不像黑板,然後又摸到了展板,最後才摸到了黑板。他走到嘴巴那,在開始一上一下的畫,最終畫到了嘴巴上。他迫不及待的摘下紅領巾,一出,哎呀!畫錯了。劉顥瑋真希望地上有一條縫鑽進去。那時,我們都哈哈大笑。

劉顥瑋不好意思地跑下去了。

有趣的遊戲作文4

一天中午,我和同學們在操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。 你看!老鷹追,小雞逃,雞媽媽伸開雙臂保護身後的一群雞寶寶,老鷹圍著雞媽媽轉了一圈兒又一圈兒,有三隻小雞被追得無路可逃了,被老鷹“吃”了。 這天中午我們玩得好開心啊!老鷹捉小雞真是個有趣的遊戲。

有趣的.遊戲作文5

XX年07月09日星期六天氣:晴

昨天晚上,我和爸爸一起玩了一個有趣的遊戲。

遊戲開始了,我和爸爸並排站好,接著,我把自己的右腳和爸爸的左腳用繩子綁在一起。為什麼要綁起腳呢?因為我們玩的遊戲是“綁腳走,”就是兩個人用繩子綁好腳一起走路。剛開始,我們就摔了一跤。後來爸爸說他叫口號叫“一”的時候我們就用綁起的腳走路,叫“二”的時候就用另一個腳。我們按照爸爸說的'方法做了,這回不但沒有摔跤,而且走得很好了。媽媽看了,也想玩,所以就和爸爸玩,他們倆玩得很順利,因為他們配合得很好。

今天的遊戲真有趣!

有趣的遊戲作文6

今天老師帶我們做個遊戲,名字叫做“畫方圓”。

規則是這樣的:一手畫方,一手畫圓,必須要在十秒內一筆完成。老師讓周宜欣先畫,她滿懷信心地走上講臺,拿著粉筆聚精會神地畫了起來,畫好之後,她之前的那股自信的'勁兒沒有了:圓形畫得帶稜角,方形畫得有弧線。老師又讓董燁畫,可她把頭搖得像撥浪鼓,但她有點謙虛,上黑板畫得筆周宜欣好:圓畫的有弧,方形有稜。

通過這個遊戲,我領略到:人,一次不能做兩件事,否則將一事無成。

有趣的遊戲作文7

今天上午,老師走進教室後,跟我們做了一個叫畫鼻子的遊戲。

老師在黑板上畫了一個頭。頭上長了三根毛髮,像月亮的小嘴,彎彎的眉毛和大大的眼睛,只是小巧的鼻子不見了。老師請劉浩偉上去後,用紅領巾捂住他的眼睛,讓他畫上鼻子。他先轉了三圈後,找錯了方向。先轉到了門上又轉到展板上。好不容易摸到了正確的地點。開始畫鼻子了,他又把鼻子畫到了嘴巴上。全班同學哈哈大笑。

畫鼻子的.遊戲真好玩呀!

有趣的遊戲作文8

最有趣的遊戲,那要數打沙包了。今天下午我們找了七八個小夥伴去我家的院子裡打沙包。我們先是分出兩個打沙包的人,剩下的人在中間躲不能被打到,要是被打到必須下臺,只有讓別人接到一分才能上臺。

遊戲開始了,我們紛紛看著沙包飛來的方向,左躲右閃,蹦來跳去,恐怕打到自己。因為如被打中,就會被刷下臺,丟沙包的夥伴,總是看著對方哪最薄弱,就用全身的'力量扔出去,好給他致命一擊,夥伴們玩得熱火朝天,汗流浹背,直到天都快黑了,我們依然興致不減。

打沙包雖然是遊戲,卻也能鍛鍊我們的反映能力和靈巧性。

有趣的遊戲作文9

有一天,同學們在草地上玩。有一組在玩老鷹捉小雞的遊戲。小明當老鷹,小紅當雞媽媽,4位同學當雞寶寶,不能讓老鷹捉到雞寶寶。他們玩得可高興了。第二組,有6位同學在玩粘泥娃娃遊戲。小朋友們要蒙上眼睛,輪流上去粘泥娃娃的.鼻子,看誰粘得準,輪到小強粘了,結果小強把鼻子粘到泥娃娃的耳朵上去了。同學們都大笑起來。第三組有8位同學在玩丟手絹的遊戲。小朋友們閉上眼睛圍坐成一圈,小怡把手絹悄悄地丟在小林後面,小林就要起身跑去抓她,如果抓到就贏了。

小朋友們在草地上玩得高興極了。

有趣的遊戲作文10

“叮鈴鈴”下課了。我們像出了籠的小鳥飛快的跑到了操場上。我們要玩老鷹捉小雞的遊戲,有小紅,小明,小方,小張還有我。誰當老鷹誰當母雞,用剪刀石頭布來決定,最後小紅當了老鷹,我當了母雞。其他同學都當小雞。

遊戲開始了,老鷹左撲右撲,我左閃右閃,小雞左右搖擺。忽然,老鷹停了下來,他肯定在想什麼鬼主意,我就提高了警惕,他做著往左撲的.動作,他又猛的往右撲,他用的這一招是聲東擊西的策略。老鷹向最後的小張撲去,誰知他腳下一滑,摔倒在了地上。我們看了都哈哈大笑起來,有的捂著肚子大笑,有的笑的連眼淚都出來了。

叮鈴鈴上課了,我們把小紅扶了起來,依依不捨地跑回了教室。

有趣的遊戲作文11

我喜歡丟手絹,丟手絹要求小朋友圍成一個圈坐下,一個小朋友再我們的圈外拿著手絹繞圈,他會把手絹丟到我們背在後面的手上,這樣我們就可以感覺到手絹了,拿到手絹以後就要趕緊追上第一個小朋友,如果第一個小朋友坐到位置上,那麼第二個小朋友就要當丟手絹的人。

這個遊戲要求我們的.反應速度要快,跑步速度也要快,我太喜歡這個遊戲了。

有趣的遊戲作文12

有一天,小軍、有紅和小麗一起在公園裡吹泡泡,泡泡像一個個大大的圓球在發光。有的泡泡還沒有飛到天空就爆了,有的泡泡在天空中飛來飛去,好像要跟大雁一起飛到南方去呢。

過了一會兒,小軍說:“快看,我吹的'泡泡最高,”小紅也說:“不對,我吹的泡泡飛的最高。”但是小紅的泡泡在飛的最高時,啪的一聲,那個泡泡爆了,剛爆完,他們傳來一片片笑聲。

有趣的遊戲作文13

大家知道大富翁是什麼?哈哈,是一種智力遊戲。

遊戲的玩法是:兩個人、三個人玩、四個人都能玩,我和二伯在玩這種遊戲,我本身以為要輸了,我使出我的絕招:超級爆裂爪,沒想到卻贏了,我成了一位大富翁,我覺得我很厲害,我還想再玩一局,一看錶已經:到了我休息的`時間了,我就去睡覺了。

有趣的遊戲作文14

今天,在班上教我們玩一個遊戲,名字叫“與你同行”。先說明了遊戲規則:兩人一組,再背靠背,中間放一本書,看哪一組先到終點。

遊戲開始了,有的很緊張,剛走幾步書就掉了下來,他們手忙腳亂撿起書繼續往前走。有的小心翼翼,步伐一致一小步一小步的往前走,他們配合的.非常默契。各組都在爭分奪秒,旁邊的同學也沒閒著,大家熱情洋溢的為他們加油打氣。

最後,有一組同學終於最先到達終點,雖然他們累得滿頭大汗,但是他們臉上露出勝利的笑容。這個遊戲告訴我們,大家要齊心協力,互相幫助才能做好事情。

有趣的遊戲作文15

作文課上,劉老師帶我們做了一個好玩的遊戲,名字叫“對著幹”。老師邀請一部分同學到臺上來做遊戲,我也是其中的'一個。老師說:“摸左耳朵”,大家都摸右耳朵,老師說:“舉左手”,大家都舉起了右手,最後老師說:“請回座位吧。”我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位,不料老師卻笑著說:“你們上當了。”小朋友這才恍然大悟,原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上,這次老師又說:“請回座位吧。”小朋友們卻一動不動,這下可把老師逗樂了:“遊戲真的結束了,請回座位吧。”