關於寫樹葉的作文集合9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的關於寫樹葉的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於寫樹葉的作文1

標本，其實就是把某種物體或某些動物的屍體放在一個密封的透明塑料袋裡，作為裝飾。它不僅可以“美化”環境，還能給人一種舒爽的感覺。

今天，我們吃飽了早飯，聽著老師的指揮來到附近的小樹林裡，採集了十張種類各不相同的葉子，全部採摘完畢後，便順著老師你擁我擠地來到了標本製作室。找到了一條椅子，一下子便坐了下去，把隨身攜帶著的礦泉水放在一旁，稍作休息，老師便開始上課了。老師發給了我們每個人一個塑料袋和半張白紙。當老師快要發到我們這裡的時候，一個同學突然把水打翻，桌子上溼了一大塊。這時，老師拿出了白紙，以“地毯式殲滅法”把水盡數吸走，只留下一些小水滴。

製作開始了。我選了一片三角毛嘟嘟的葉子，剪下兩邊的角，貼在另外一頭上，這樣怪物的`骨架基本已經成型了。第二步是“裝修”。我挑了一片貌似一棵松樹狀的葉子，直截了當，往下面其中的一個角貼過去，一條腿成型了；我又拿了一片周邊有白色花紋的葉子貼在另一個角上，另一條腿完工了；接下來做手，把一片帶刺的葉子剪成兩半，再剪成兩半往旁一貼，哈，手也完工了；最後是做頭，我拿了剛才剩餘的那最後一片葉子，做成了一個忍者頭。大功告成，接著，我在作品下方寫上了自己的名字，把作品裝進塑料袋裡，再拿到老師那裡高溫縫合，作品終於完成了。

怎麼樣，別看別人做得那麼容易，其實是非常難的，我相信，如果讓我再做一次，我一定會把手工做得更好。

關於寫樹葉的作文2

秋天到了，秋天最有代表性的就是那一片片美麗的樹葉啦，為了欣賞那漂亮的秋葉，我和幾個小夥伴來到了附近的植物園。

走進植物園，似乎感到秋天還沒有走到植物園呢，到處鬱鬱蔥蔥的一片。不過謝謝觀察，會發現有一些葉子也已經被黃色滲透了。

瞧你看那邊的銀杏葉，遠遠望去，好像全都是綠色的，但是你細細端詳，你會發現這綠綠的葉子已經被黃色滲透，好像黃色正在努力的往中間擠，但是綠色也不願全部都被抹去，於是戰罷著，大多的葉子。這時的銀杏葉有一種獨特風情的美。好像一個小裙子繡上了黃色的花邊，哪個女孩子看了都愛不釋手呢?

這時許多黃色的樹葉紛紛落下，好像一隻只正在翩翩起舞的蝴蝶。

咦?那邊紅彤彤的一片，是什麼樹葉呢?遠看早晨的朝霞，近看它就像一個小爪子，紅色的葉脈就是我的血管，顏色十分逼真，好像裡面和我一樣流淌著鮮紅鮮紅的血液。咦?突然一個問題在我心上湧起，為什麼這個樹葉是紅的`呢?跟我們一起玩的小夥伴說：“這種樹葉叫楓葉，因為它含有一種花青素，一到秋天楓葉裡就會含有一種酸性物質，當花青素遇到酸性物質，就變成了紅色，所以一到秋天，你看到的楓葉全都是紅的。”我們心裡都想，這個小夥伴多有才呀，我們什麼都不知道，他卻知道。

這時我想起了杜牧的一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”我眼前的楓葉不就紅於二月花嗎?

後來我們還看見了橢圓形的冬青樹葉，心形的不知名樹葉，永遠鬱鬱蔥蔥的樟樹葉……

我愛秋天，更愛秋天的樹葉!

關於寫樹葉的作文3

最近我時常在我家後面的公園裡散步，在這裡我能發現秋天的蹤跡，可以使我舒心。

還記得那一天，我一蹦一跳地跑進公園，我看到那時的公園驚呆了，這裡的樹全都不再像以前一樣茂密，金黃的樹葉鋪滿了路，像金色的、很長的毯子。

我意外地發現這種銀杏葉很漂亮、很可愛，它看起來就像一把小巧玲瓏的蒲扇，似乎一扇就能扇來秋天的陣陣涼意。

銀杏的顏色更是和諧：有的金黃。像溫暖的太陽的光芒；有的淺黃上還帶一些墨綠；還有的'沒完全成熟，綠得像小草。

樹上還有一些銀杏。每當一陣秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像舞者一樣，在空中翩翩起舞；有的像小鳥一樣，在空中展翅飛翔；還有的像經驗豐富的飛行員，帶上降落傘，從枝上緩緩降下。

我再看看地上的銀杏，心中突然覺得：這些銀杏躺在地上，雖然使風景更加美麗，但是這樣任人踩，任人踏，它們不覺得難受嗎？

的確，有些金燦燦的銀杏，被人踩踏，沾上了泥土，變得泥濘，不再像以前一樣生機勃勃。我突然敬佩起這些銀杏，它們犧牲了自己，但卻美化了風景，這難道不是一種崇高的自我犧牲精神嗎？我再看看這些銀杏，心中產生了一些難過。

在生活中，也有像銀杏一樣的人，犧牲自己，卻為他人著想。我再看看銀杏，心中有一股說不出來的滋味，徘徊在心中……

關於寫樹葉的作文4

深秋的樹葉有多美?不到林中去，怎麼能說清?

在一個久陰轉晴的好日子裡，天藍如畫，白雲如染，空氣如洗，我和哥哥請上稱職而又不需費用的嚮導—我們的老爸，一起去秋遊。

一出門，透過居民樓的空隙就看到了東山，山坡上有一處是紅豔豔的，還有一處是金燦燦的，好不誘人。我們穿過靖天公路北行60米，再轉而東行，不久就到了東山樹林。

這是一片巨大的人工林。杏樹、柏樹是林中主要的樹種，還有許多的柳樹、白楊樹。我們在小區門口遠遠看到的紅豔豔的就是身披紅衣的`杏樹，金燦燦的就是身著黃裝的白楊。在這棵棵樹下我們採到了好多美麗的樹葉，裝在我們提前準備好的一個塑料袋裡。

接著我們就轉向南行，在東山南坡我們看到了五彩繽紛的樹葉，真是千姿百態。有的樹葉像翩翩起舞的紫蝴蝶，有的樹葉像春夏盛開的大紅花，有的樹葉像早晨天邊的彩雲，有的樹葉又像剛剛織好的黃綢子，還有的樹葉像還未採摘的草莓……樹葉竟然是這麼的迷人!欣賞著用各種顏色裝點的東山樹林，我們彷彿面對著一幅巨大的風景畫。

一陣微風吹來，樹葉沙沙作響，好像在說：天涼了，該落了，一個春天，一個夏天，得到太陽的光照太多了，該感恩了，就把自己最美的色彩呈現出來吧!

下山後，我碰到好朋友王彬。我從樹葉袋中選出一片最美的樹葉送給她，她是一臉的笑容。回到家中，我們把採來的樹葉擺在桌上，搞成一個“樹葉展覽會”，我請久病在家的媽媽來看，我發現她的心情好了許多，連身體也好像好了許多。我們看看這片，摸摸那片，有一種喜悅的感覺在心頭，就有農民喜獲豐收的那種感覺吧!

關於寫樹葉的作文5

在一棵高大的樹上，有樹枝和樹葉。驕傲的樹枝十分瞧不起樹葉，常常奚落它。

有一天，樹枝問樹葉：“樹葉子，你說咱倆誰最了不起?”

“這……還真不好說呢，樹枝兄弟!”謙虛的樹葉說。

“不好說?”樹枝有點不高興了。它抖抖身子，乾咳了幾聲，“怎麼不好說?你倒說說看!”

“我們生來就都是大樹的一部分，為什麼要比誰大誰小呢?這隻會帶來不愉快，不會有任何益處的。再說，我對大樹的貢獻也不亞於你。我為大樹……”

“夠了!”樹枝很惱火，生氣地大聲吼道：“你敢和我相提並論?我是多麼偉大!我能眺望遠方，能讓風兒替我按摩，甚至一晃就可以使你掉下去!你呢，什麼用也沒有!懦弱的東西!”樹枝說個不停，還帶著輕蔑的神氣，並且故意搖搖身子，讓幾片枯葉掉到了地上。

“何必這麼說呢?讓我們和睦相處吧!有什麼值得吵嘴的呢?”樹葉依然心平氣和地說。

“和你在一起，我感到羞恥!你算什麼東西?哼，你等著瞧吧，要不了幾天，你就會被我抖落到地上，而我卻永遠留在這裡，什麼也不怕!”

樹葉轉身回家休息了，任憑樹枝在那裡大喊大叫。

時間過去了一天又一天，一年又一年。有一天，來了一些人，他們把樹鋸倒了，抬走了主幹，將樹枝留在灶膛邊留著炊火，樹葉則被送給了一群孩子。

“喲，多美麗的'樹葉!用水彩筆把它製作成一個賀卡一定會很漂亮!”於是，孩子們幫樹葉穿上了彩色的新衣服。

樹葉激動地說：“謝謝你!我的兄弟樹枝在灶膛邊，請你幫它也打扮一下吧!它一定也很想變漂亮些的!”

他們來到廚房尋找樹枝，哪裡還有它的身影，它早已變成柴火被燒成了灰燼。

關於寫樹葉的作文6

夏哥哥走了，秋姑娘悄悄地來了，她給我們帶來了許多五彩繽紛的秋葉：火紅的楓葉、蒼翠的梧針樹葉、金黃的銀杏葉。這些美麗的樹葉讓我著迷。

你瞧，那銀杏葉是多麼迷人啊！食堂前，那棵銀杏樹是多麼挺拔，多麼修長！遠看，那金黃的銀杏葉猶如一枚枚金幣。走近看，那樹上的葉片有金黃的、橘黃的、黃中帶綠的，五顏六色的，合在一起就像一幅美麗的風景畫！風兒吹來，有些黃葉離開樹媽媽的懷抱，它們要獨自去旅行了。我俯身撿起其中一片銀杏葉細細端詳著：只見這片葉子金黃金黃的，但還夾雜著一點兒淡綠色，啊，只有秋姑娘這個偉大的畫家才能調出這樣美麗的顏色！它的葉緣就像一條條波浪，一波未平一波又起。銀杏葉的脈絡是細長細長的'，一條一條的，分得很清晰，猶如女孩子的髮絲。它的葉柄也是細長的。這片葉子，如果正著看，像一把迷你小蒲扇，倒著看，就像小姑娘的穿的小短裙，真的美極了！

伏羲園裡，這兒也充滿了秋的氣息。原來的楓葉快變成火紅的了。楓樹不是很高。因為剛下過雨，所以有許多頑皮的小露珠在玩滑滑梯。秋天的楓葉是多姿多彩的，五顏六色的：紅的，綠的，綠中帶紅的。有的長在樹上，有的飄落在地上。這時，有一片彩蝶般美麗的楓葉落到我的手上。只見這片葉子不是很紅，也不是很綠，只是紅和綠結合在一起。他摸上去很柔軟，很有韌性，如果是乾的葉子，那摸上去就會脆脆的，很容易碎。楓葉看起來像一個個高貴的皇冠，只是顏色不一樣，優雅而高貴。

秋天的樹葉真美啊！不僅點綴了秋天，還點綴了我們的心！

關於寫樹葉的作文7

課上，老師拿著兩個樹枝問我們：“知道這是什麼嗎?”同學們七嘴八舌地討論起來，有的同學說知道，有的說不知道。我覺得這種樹枝好像在學校走廊裡見過，但是我又不敢確定到底是不是。

“這是楓樹的樹枝。”老師告訴我們。

噢，難怪我總覺得在哪裡見過這種樹枝，原來是楓樹的葉子呀!

老師又問："你們知道它有幾個角嗎?"有的同學說三個，有的'說五個，也有的說七個。於是老師給我們一人發了一片楓葉，並告訴我們說，它的學名叫"五角楓"，三個角的是因為太小了，六個角的是多長了一個，七個角的是多長了兩個。

我手中的葉子有三個角，很小，上面有許多黑斑點和很多葉脈，但缺少了兩個角，還有一個小洞洞，可能是被蟲咬的吧。

老師告訴我們，給我們的樹葉都是從五角楓樹上折下來的，我發現同學們手上拿的葉子，有的顏色深，有的顏色淺，可能是從兩棵不同的五角楓樹上折下來吧!我看到顏色深的除了葉子其它什麼也沒有，顏色淺的除了葉子還有種子，也就是翅果。之所以叫翅果，是因為果子像一對翅膀。

老師再問我們：“我手中的樹枝從哪裡折的?大家知道嗎?”有的同學們說是從校門口折的。老師說：“你們猜對了!我就是在校門口折的。”我心想校門口長著很多茂盛的五角楓樹，為什麼我以前就沒有什麼發現呢?我真是粗心大意啊!

一堂課就這麼歡快地結束了。最後老師告訴我們，生活中只要處處留心，學會觀察，就可以寫出一篇好文章。並告訴我們，觀察的六要素：眼看、手摸，耳聽、鼻嗅、嘴嘗、腦想。

好期待下一節課啊!

關於寫樹葉的作文8

每當春天來臨之際，萬物復甦，春意盎然。花兒們爭先開放，用它們的色彩裝點出一個萬紫千紅的世界。可是就在這鳥語花香的世界，我喜愛的不是嫩黃的迎春花，也不是嫣紅的牡丹，而恰恰是它們身邊的——綠葉。

在城市裡，如今城市的汽車越來越多，排放的尾氣使人們不禁捂住口鼻，然而綠葉它無時無刻不在吐露著芬芳，向人們源源不斷地供應著新鮮的氧氣，為人們創造了一個清新的世界;綠葉還為減弱噪音起到了良好的作用，如果一個城市多種一些樹，那麼這個城市就會減少很多噪音

“紅花要用綠葉襯”此話一點也不假，當人們看著那嬌美的鮮花爭奇鬥豔時，誰有注意到了那默默無聞的綠葉?倘若沒有了綠葉，花兒們也顯得單調，毫無生氣，乏味無比;但如果有了綠葉的相襯，花兒才愈發亭亭玉立，嬌楚可愛，更顯出了自己旺盛的生命力，更給人以美的'享受。聽到人們在指點、讚美紅花，葉子卻默默無聞，不求利不爭名，不斤斤計較。

綠葉還是大自然的生產者，綠葉通過自生含有的葉綠素受到太陽的光照，形成光合作用，把二氧化氮和水轉化成有機物，把光能轉化為化學能，製造有機物。如果世界上沒有了綠葉，那麼世界就沒有了能量的來源，後果不可想象。如果沒有了綠葉，花兒們將沒有了養料，過了一段時間花兒將萎縮，黯淡無光，失去了原有的生機，再過一段時間就會死去。

這就是綠葉，它無私奉獻，襯托了紅花的嬌美，使花兒變得更加亭亭玉立，它也使我們的世界變得清新，減弱了噪音。它默默無聞，甘當陪襯，卻在我們的生活中扮演著不可替代的角色，發揮著重要的作用。這就是綠葉精神。

關於寫樹葉的作文9

古人曾這樣說過：“一葉落而知天下秋。”瞧!秋天的信使——秋葉，正輕輕地落了下來，有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如黃鶯展翅飛翔;還有的好像舞蹈演員在空中輕盈旋轉……它似乎在向我們彙報：秋天來了!秋天來了!就在今天，我們全家人來到山上。放眼望去，啊!好美啊!有黃的、有綠的、與紅的、有黃綠相間的……再走近一看，各種各樣的葉子到處都是，看都看不過來，只能走馬觀花了。在這裡，有銀杏樹。銀杏樹葉呈現蒲扇狀，顏色金黃。他們乾枯了，就打著旋兒落下來，不到一週，就給大地鋪上了一層金色的地毯，踩上去，發出“咯吱，咯吱”的聲音，軟軟的，好舒服。銀杏樹還有果實哩，它的名字叫白果。這種果實既可以食用，還可以做藥材。銀杏樹還有一個特點，那就是這種樹種是我國和日本特有的。瞧!那兒還有梧桐樹呢!梧桐樹的樹葉狀如手掌分裂，它的顏色是秋天最常見的——黃色。葉子還是藥材呢!沒想到吧!梧桐樹開的花是黃綠色的小花，種子是球狀的，可以食用或榨油。在許許多多的樹葉裡，我最喜歡的要數楓葉了。它的`葉子為五角狀，邊緣是小小的鋸齒，輕輕一摸，哎!怎麼不痛呢?哦，大概這就是楓樹葉的特點吧!它的顏色是秋天樹葉中不常見的紅色，不知是它喝多了酒，還是對秋天的熱愛，要麼，為什麼臉“脹”得那麼紅呢?楓樹的樹葉、樹脂、根和果實都可以做藥材，怎麼樣，作用大吧!……秋天的樹葉十分獨特，它沒有春天樹葉的嬌嫩，沒有夏天樹葉的茂盛，也沒有冬天樹葉的淒涼，但是，秋天的樹葉卻給我們一種優美的感覺，它給我們每個人的印象都是很深的，所以我們應該熱愛秋天。

我愛秋天，更愛秋天裡那美麗的樹葉。