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引領者作文

作文3.08W

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的引領者作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

引領者作文

引領者作文1

我們的引領者似乎已在廢鐵中沉沉地睡去了。

“秧奔小滿谷奔秋嘍!”汗如雨下,人們卻仍欣喜的喊著。我尚不知這其中的含義,只是跟著他們,笑著,叫著,樂著。

蟬鳴仍在綠樹的懷抱中沉浸著,秋日炙熱中夾雜著清涼的風悄然而至。風輕輕地曳起群鳥南歸的序曲,牽起透著熱度的裙襬,稻子一齊低下頭,給風鍍上一層浮動的金光。洋溢著豐收氣息的風一路奔向了脫粒機。外婆正忙著把剛收割的一捆一捆稻子塞進去,望著手中金光閃閃的稻子,情不自禁地笑著。我則蹲在脫粒機的另一頭,痴痴地凝視著一粒粒鮮活的稻子被斷斷續續地吐出來。外婆是鎮上第一家買脫粒機的,村裡好奇的人們紛紛過來圍觀,誇著,盼著自家也能有一臺。外婆自豪地介紹著,人們目不轉睛,生怕錯過哪句話。脫粒機引領著稻子退去秸稈,也引領著我們家富了起來。

我看見外婆捧起滿把稻子,深吸一口氣,嗅著這沁人心脾的田間地頭的芬芳。這滿場的稻穀是一年辛勤勞作的饋贈,一部分留作全家人的口糧,一部分交公糧,還有一部分就在市場上自由交易了,換得的錢可以為下一年的種子和化肥做好儲備,這也是來年的希望。而我認為最能體現生活智慧的是第四部分的稻穀,她會開著拖拉機拉去集市上與其他人換些瓜果蔬菜和生活用品。在這兩全其美的策略下,外婆常常是“滿載而歸”:車斗裡塞著青菜,堆著魚肉,拖拉機的把手上還小心翼翼地掛著蘋果。回到家裡再把拖拉機停在脫粒機的旁邊,這一季算是忙完了,這一年算是踏實了。

印象裡,十月的風總是閃爍著金色的影,比太陽還耀眼,比群星還璀璨。家中的`引領者——脫粒機帶著我們一家人,和稻子成了親人。民的榮譽感、幸福感、獲得感。白駒過隙,韶華易逝。脫粒機發出的悅耳轟鳴卻是漸行漸遠了。我再回老家時,沒見著脫粒機,心中總有些疑惑。趕忙問外婆,於是她帶我去院子後的小空地。脫粒機富有生機的光澤早已暗淡,取而代之的是滄桑的鐵鏽,彷彿一個垂垂老矣者肅穆的矗立著。

“老咯,我們都老了。”外婆的眼神中透著一絲無奈與戀戀不捨。麥地老了,外婆老了,脫粒機老了,“秧奔小滿谷奔秋”的吆喝聲老了。她拍了拍我的肩,又笑道:“但是我們的生活不是越來越好了嗎?瞧啊,老麥地裡自動收割機正忙著啊,再也不用像以前那樣一堆人忙前忙後了。”

更新迭代,不必傷懷。風揚著,灰塵蒙起了脫粒機,也掀起新的引領者的面容。每個引領者都引領著一個時代,也將隨著這個時代被人們所銘記,永遠的鐫刻在我們的記憶裡。引領者將在谷堆裡永生。

引領者作文2

共讀《夜鶯林的祕密》,我們發現亨麗埃塔是一個很好的閱讀者。從她身上,我們解讀了一些閱讀的密碼。

亨麗埃塔的愛閱讀,可以追溯到她的母親小時候為她做讀書。“小時候媽媽給我讀了很多書”,由此可見,亨麗埃塔的愛閱讀是因為媽媽為她播下了一顆閱讀的種子。當這顆種子生根發芽,成為大樹的時候,反過來回報滋養她的大地。“現在該我讀給她聽了”,亨麗埃塔與沉睡中的媽媽主要的交流方式就是給媽媽讀書。而這樣的行為,得到了媽媽的迴應。可以說,閱讀讓她們母女倆緊緊地依偎在一起。

亨麗埃塔愛閱讀,因為她有一個很好的閱讀環境。除了媽媽給她讀書,爸爸也給她講故事。“今晚就不講故事了,”爸爸說,沒有回頭,“亨利,你長大了,童話故事也不適合你了。”雖然這是一個糟糕的訊息,但由此可以看出爸爸在亨利小時候也是經常給亨利講故事,甚者每天晚上都講。以至於某個晚上不講了,需要做特殊的說明。

爸爸媽媽以外,哥哥羅伯特也是影響她閱讀的一個重要因素。哥哥羅伯特喜歡閱讀,會帶著她閱讀,而且,哥哥會不斷地送書給亨麗埃塔,讓她不知不覺中愛上閱讀。幾乎每年的生日,亨麗埃塔都可以收到書本。那是她越來越喜歡的生日禮物。

亨麗埃塔家的保姆——簡妮阿姨也是一個愛閱讀的人。當亨麗埃塔走進簡妮阿姨的房間時,很快就發現了簡妮阿姨房間裡的書。

亨麗埃塔到希望之家後交到的第一個朋友——莫莎也愛看書,而且是書給了莫莎生活的勇氣。莫莎不停地跟亨麗埃塔談書,引導亨麗埃塔思考。

亨麗埃塔愛書愛閱讀,這是毋庸置疑的。書中講到了很多亨麗埃塔讀書的.事情,我們也可以從中有所發現。

亨麗埃塔睡不著的時候,她就會整理她的書。她分門別類整理她的圖書,心就會漸漸安靜下來。亨麗埃塔悲傷的時候會去閱讀,從書中汲取力量。這樣一來,她就會變得平靜。亨麗埃塔會在閒暇的時候,用大把大把的時間閱讀。“在花園巨大的梧桐樹的樹蔭下,我會鋪上毯子花上幾個小時看書。”由此可見,閱讀成了亨麗埃塔的一種生活方式,也是一種讓亨麗埃塔喜歡和尋找到心靈力量的生活方式。

亨麗埃塔會不停地閱讀新的書籍,也會反覆閱讀自己喜歡的書籍。“我把同一本書讀了一遍又一遍,比如《愛麗絲夢遊仙境》《祕密花園》《柳林風聲》,還有其他的童話書。這些書都是我童年時看的書,我知道每本書的結局,這讓我覺得既熟悉又有安全感。”書本帶有魔力,讓亨麗埃塔一次一次走近,也讓亨麗埃塔獲得某種力量。不僅如此,書本已經深入到了亨麗埃塔的思想和靈魂。無論遇到什麼事情,亨麗埃塔都可以想到某本書裡的相似的情形。這樣的聯想,讓亨麗埃塔變得勇敢,變得強大。

做一個愛閱讀的孩子,像亨利一樣,你會得到很多。