搶凳子

搶凳子1

今天，我們在作文班玩了一個有趣的遊戲——搶凳子。

老師說：“每次每組上兩個人，沒搶到的就給其他組加分。”

遊戲開始了，第一局我們組就被刷下來了。第二局由我和李昊達上，開始我們一直在轉，轉的我有點暈了，雖然，我們兩個同時坐上了凳子，可是，我一下子就被擠了下來，我只能把希望寄託在李昊達的身上，可是他也被刷了下來，我有點失落。而第三局的“黑馬選手”樑安柱讓我看到了新的希望，只見他過五關斬六將，取得了本局的勝利，我立馬直接錄取他為“決賽選手”。

決賽開始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”樑安柱三個人了，誰先上？經過大家的投票，結合比賽戰術，我認為樑安柱身手敏捷，放在最後面，高澤碩點弱，放在最前面，這樣就可以儲存我和樑安柱的實力。遊戲開始了，果然，不出我所料，高澤碩率先敗下陣。緊接著我們的“黑馬選手”樑安柱也被OUT了。接下來幾局，我憑藉著大家對我的信任，一路過關斬將，先後戰敗對方的`鄭紹鈺……這時，只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競爭開始了，第一回，我們倆同時坐在凳子上。第二回，我因為有點瘦小，被李秉哲擠了下來。

雖然我被擠了下來，可我戰勝了我自己，所以我贏了。

朋友們！我們一起來玩這個好玩又有趣的遊戲吧！

搶凳子2

今輪開始了，李勇動作最快，他每次搶到凳子，都好象知道這個凳子沒人搶，就“嗖天，我們進行了一場搶凳子比賽，老師先選了兩個裁判，接著講了遊戲規則：我們分成兩組，共有兩輪遊戲，第一輪是挑戰賽，每組選三個人，六個人搶五個凳子，直到最後兩個人搶一個凳子誰贏了他所在的.那組就會得到快樂幣。

第一輪比賽開始了，我和其他兩位組員一起上場，我們擺好凳子後，就聽裁判一聲令下；“比賽開始！”我們隨著敲桌子聲轉圈，眼睛仔細盯著凳子，耳朵認真的聽著聲音，突然，聲音停了，我看準一個凳子，“刷”地坐了上去，所以第一局我沒有被淘汰。新的一局開始了，當我聽到聲音停時，我又是靈巧的搶著了一個凳子，就這樣我堅持到了最後一局。因為我沒有聽清聲音，所以讓對手坐到了凳子上，不過我堅持到了最後，還算不錯。

最後一局時，祖述明剛坐下，不知為啥又站了起來。最後讓對手坐上了凳子。

今天我玩得很開心，希望以後多做點這樣的遊戲，我知道了生活中我們要珍惜每一個機會。

搶凳子3

6位同學圍著5把凳子站成一個圈，聽老師用書敲打桌子的節奏，同學們開始圍著凳子轉圈。突然，敲打聲戛然而止，同學們開始搶凳子，未搶到凳子的同學被淘汰，接著，再抽掉一個凳子……這就是我們今天要玩的遊戲——搶凳子。

聽完遊戲規則，我一下子就沒了自信，因為這是我第一次玩這個遊戲。我害怕、我擔心，我會是第一個被淘汰的嗎？看著大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來。

遊戲開始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時坐下。

突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學稍微遲疑了一下，正準備坐下時，卻被眼疾手快的'同學搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無奈地回到了自己的座位上。凳子越來越少，遊戲也越來越激烈，我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放鬆下來。

遊戲結束時，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！

搶凳子4

我玩過無數的遊戲，比如：捉迷藏，捉人，搶板凳等等，最好玩的要數槍板凳了。

老師說我們今天玩遊戲，教室裡立刻沸騰了起來，孩子都是愛玩遊戲的。遊戲規則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，遊戲繼續，搶到最後一張凳子的人獲得冠軍。

遊戲準備開始了，第一輪有我，譚裕謙，莊展鵬，王梓儼和譚仲庭，全男生的陣容。遊戲開始了，我們五個眼睛一直盯著板凳，慢慢往前走著，不敢離板凳太遠。我的'屁股趁人不注意一直向板凳上移動。“停”，我立馬坐下，搶到了一個寶座。只有譚仲庭站在那裡，好像還不知道發生了什麼事情一樣，他肯定剛剛在走神。“哈哈！”教室裡發出了陣陣笑聲。譚仲庭垂頭喪氣地走回座位坐下，並得到了“倒數第一”的光榮稱號。

到了第二輪，我們的直手心冒汗，這輪的爭奪一定更加激烈。“停”我又安全坐下，“呼”我長長的呼了一口氣，我又成功了！之間王梓儼和譚裕謙正在激烈的PK著，他們的屁股幹了起來，之間譚裕謙把屁股拱了起來，用力的撞向王梓儼，王梓儼的屁股明顯小於譚同學，力氣也有限，勝負已經定了——譚裕謙打敗了王梓儼。真不敢相信我進入了冠軍爭霸賽，我更加緊張了，“開始！”我們聽到一個字就馬上坐下。“哈哈！”同學們都笑了起來，這只是開始呀。這回真的叫停了，我和他展開了激烈的戰鬥，我勝利了，耶！

同學們，你們覺得這個遊戲好玩嗎？要是你有好玩的遊戲，就來分享吧。

搶凳子5

你聽過“搶凳子”這個遊戲嗎？今天作文課，劉老師就帶領我們玩了這個遊戲。同學們聽到這個訊息後，都開心的要爆炸了。我的心情是又開心又緊張，真的好期待啊！

劉老師先宣佈了遊戲規則，我邊聽規則邊想戰鬥形勢，同學們也安靜地聽著，生怕坐不到凳子。遊戲開始了，我的心緊張的要飛出來了。站在椅子前，同學們的心裡估計在嘀咕著怎麼搶到凳子吧！只聽劉老師的音樂開始了，我們像抓獵物似的圍著椅子轉圈。我的`右手不停地碰椅子，生怕別的同學搶到。只見我前面的那個同學飛快地在轉圈，突然，劉老師喊了一聲：“停！”只見同學們快速地坐到座位上，而我卻輸了。最後高若兮同學勝出了！

第二輪比拼開始了，我一定要勝！只聽劉老師又說了一聲：“停！”我趕緊反應過來，飛快地坐在座位上，果然不出我所料，使出“大招”後的我搶到了板凳。我真是太開心了！沒想到，第一輪的冠軍高若兮同學居然輸了

通過這次比賽，我懂得了：比賽不勝沒關係，友誼第一，重在參與。也很期待下一次的作文課。

搶凳子6

今天陽光明媚，春風徐徐自南來，萬物都發芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽光是明媚的，我的心情也是愉快的。

今天下午，我們又舉行了一次愉快的活動，我的心情更愉快了。

比賽開始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個人就開始圍著五個凳子轉了起來，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前後來回伸展270°，好像是特殊訓練過一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的後代吧，腳粘地力非常強，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的腳、手形成鮮明的對比，王博的腳來回伸展30°，手來回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時而緩，時而急，時而快，時而慢，拍打了一會，白天一突然說出讓人措手不及的話：停，有的銅須來不及一下子坐了一點，但又被人擠下來了；有的同學來不及一下子坐到了別人的.腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點坐在地上，真是五花八門。

這節課下來，同學們的心情都是緊張而又快樂的，這次比賽個我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個凳子，以便坐到凳子上贏得比賽。

搶凳子7

今天我們玩了一個“搶凳子”的遊戲。

遊戲規則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最後一張板凳就勝利了。

遊戲開始了，老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈。“預備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開始——”我們一隻只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。

第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學滿面春風，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

最後的.冠軍是鄭宸婧。遊戲結束了。

遊戲雖然結束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心裡，久久不能平靜，好想再玩玩過把癮。

搶凳子8

作文課上，老師要組織我們玩搶凳子的遊戲，我們可開心了，同學們興奮地跳了起來。

遊戲就要開始了，同學們紛紛舉起手，要求上臺玩搶凳子的遊戲。老師選了7個同學上臺玩搶凳子游戲，這7個同學高興極了。

只聽見老師一喊“開始！”同學們有的忽快忽慢的跑；有的同學用小碎步慢慢地移動，隨時準備坐下來；有的同學用一隻手扶著凳子，生怕凳子被別人搶走。我心裡想，屁股大的一定能搶得到凳子。一圈二圈三圈正當同學們跑得頭暈的時候，老師突然喊：“停”同學們立刻坐下來，左爽與李思琪同學其中看中同一張凳子，正當李思琪想坐下來的時候，他發現左爽已經坐到了凳子上了，老師宣佈第一輪淘汰了李思琪同學，李思琪同學垂頭喪氣地走向座位上，左爽同學得意洋洋地坐在凳子上，贏的.同學都高興地笑了。老師這個裁判可真公正。

時間一分分過去了，凳子一張張被撤掉，選手一個個被淘汰，最後剩下王瑞和左爽同學，爭冠賽開始了，只見左爽和王瑞心裡既興奮又緊張，我心裡想：誰將會搶到凳子呢？他們一邊一隻手摸著凳子一邊跑，生怕凳子被別人搶走，老師喊：”停。“左爽同學和王瑞同學馬上搶著凳子坐下，左爽先搶到凳子。王瑞同學既驚奇又羨慕，老師宣佈爭冠賽的成績，結果左爽同學贏了，王瑞同學垂頭喪氣的走向座位上。左爽同學坐在凳子上笑盈盈的，高興地伸出了兩個手指。同學們說：”多麼厲害啊！“大家都為小華同學鼓起掌來。

啊！這次的活動真有趣，我希望下次能玩多點遊戲。

搶凳子9

今天，老師笑容滿面地走進教室，對我們說：“同學們，我們今天來做一個趣的遊戲，就是‘搶凳子’。”“耶，太好了。”有些同學樂得手舞足蹈，有的一蹦三尺高，教室裡十分熱鬧。

老師說：“遊戲規則是教室前先放六個凳子，再選七位同學。老師用尺敲桌子，同學就圍著椅子轉，聲音一停，同學就坐下，沒椅子坐的那位同學便下場。”

老師選定了同學，便用尺敲桌子，同學圍著椅子轉，聲音響得好好的，突然，聲音消失了，同學們爭先恐後地搶著凳子，你推我，我推你，毫不相讓。只見凳子一張一張地少掉了，選手也一個個被淘汰了，最後，選手只剩下孫萬與夏禹。比賽又開始了，老師不停地敲桌子，教室裡氣氛十分緊張。同學都睜大了雙眼，生怕就在這一眨眼的功夫，錯過了一個好時機。我揮舞著手中筆，大聲喊道：“孫萬，我會永遠支援你！”徐明亮也亮開嗓門大喊：“孫萬必勝！”

孫萬好像聽到了似的'，等到老師聲音一消失，便和夏禹發了瘋似地搶了起來。只見夏禹雙手緊抱凳子，屁股已佔領了半張凳子，而另一半早已被“大力士”孫萬“奪”了，最終，夏禹敗下陣來，孫萬成了最後的贏家。

今天的遊戲孫萬贏了，我們都祝賀他。一節活動課就這樣在歡聲笑語中結束了。

搶凳子10

我們今天在作文班上玩了一個既簡單又有趣的遊戲——搶板凳。

搶板凳大家一定也玩過，就是幾個人在板凳旁圍著轉圈，一個人叫停，大家開始搶板凳坐，沒搶到的人就算淘汰。但我們有一點不同就是要圍著板凳學兔子跳。當然，我一定比不過男生，而且全班就我一個女生，所以我沒參加，但老師把叫“停”這個任務交給我。

遊戲開始了，3個男生搶2張板凳。他們學著兔子跳：把兩個手放在頭上做成剪刀狀，並且雙腳彎曲，蹦蹦跳跳地前進，還有個男生調皮，居然跳起了騎馬舞，學的還真像。慢慢的老師把手捂住了我的眼睛。我的眼前一片黑暗，我想看看外面的`情形，於是我馬上叫停，老師的手也拿開了，可是搶板凳那一瞬間的情景我沒看見，等我重見光明後，就看到一個男生坐在了地上。我經過詢問，瞭解了事情的經過：原來他們正學著兔子跳呢，等我叫停的時候他們都搶到板凳，其中有一個男生用力撞了一下他，他就坐到地上了。

最後的戰鬥，是一個胖子和一箇中等個之間的戰爭。他們圍著凳子跳著前進，叫停的時候，他們爭先恐後的坐在板凳上。他們兩人同時坐了下去，結果他們兩個也同時坐到了地上。胖子反應比較快，他很快又把凳子搶了過去，用他的大屁股坐在了上面。這一次就這樣，胖子獲得了冠軍。

這節作文課就在大家的歡聲笑語中結束了。

搶凳子11

“哈哈……”在安靜的校園裡傳來了一陣陣笑聲，這是什麼回事呢？原來是學校文學社第二課堂在玩“搶凳子”遊戲。

一開始，老師就給我們講解遊戲的規則：每次有8位同學一起玩，可是凳子只有7張，音樂響起的時候大家圍著凳子轉，音樂一停大家就搶凳子坐，剩下沒凳子坐的人就輸了出局。遊戲真激烈啊！別說玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。

老師先請第一組8位同學上臺玩遊戲，音樂響起來了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子，轉了一圈又一圈，音樂忽然停了。“譁”大家馬上坐下來，坐到凳子的`同學非常開心，沒坐到凳子的同學只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂，又開始了下一輪的遊戲。緊張的氣氛繼續，同學們圍著凳子轉啊轉，音樂聲終於停了下來，同學們忽然鬨堂大笑，原來一個個子小的同學準備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學擠了出來，坐到地上去了，教室頓時變成了一片歡樂的海洋。

這個“搶凳子”遊戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭取上臺玩一次，看誰夠我搶得快。

搶凳子12

因為今天表現好，所以老師決定讓我們玩遊戲，遊戲的名字是“凳子大亂鬥”。

老師說了遊戲規則：選幾個人，凳子的張數要比人少1。老師放一段音樂，音樂不停下來，我們就一直繞凳子轉；音樂一停下來，大家就搶凳子坐，沒搶到的就算敗下陣去。中途手不能摸凳子，扶著凳子的話也算淘汰。

遊戲即將開始，臺下的觀眾們一直在為選手打著氣：“加油！加油！”臺上的`選手也神態各異：有的很緊張，有的很冷靜，還有的很興奮。

我是選手之一。比賽開始了，我心裡暗暗默唸：千千萬萬別輸了，輸了的話就太丟臉了。音樂響起，我們繞著凳子開始轉起來。我緊張極了，每走到一張凳子前，都會停一會兒，生怕我走過的時候正好音樂停止，我就坐不上凳子了。在沒有凳子的地方呢，我就趕緊跑到凳子前。遊戲過程中，有幾個人因為沒有擠得過別人，所以只能下臺當觀眾去了。他們並沒有悲觀失望，而是積極為我們打氣。

我終於闖進了決賽。和我一起進入決賽的還有肖磊。音樂再次響起，我集中注意力一直盯著凳子，生怕等一會兒找不到凳子。看肖磊胸有成竹的樣子，我猜他肯定在想“這回贏定了”。他露出了笑容，一副勝利在望的神情。可我還是幸運地贏了，因為最後音樂停止時，凳子正面對著我，我趕緊坐了上去！我興奮得跳了起來。

遊戲真好玩，你想和我一起玩這個遊戲嗎？

搶凳子13

我們的課餘生活非常豐富多彩，有丟手絹，搶凳子、下棋、救木……其中我們最喜歡的遊戲是搶凳子。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛出課室。我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇、曾穎怡在一起玩搶凳子的'遊戲。我們遊戲的內容是：1、先搬來四張凳子。2、把凳子放到東、南、西、北面，再圍著凳子一邊轉一邊唱歌，歌唱完了，看誰沒有坐到凳子，就退出，並搬走一張凳子。就這樣一輪一輪的玩下去，直到剩下一個人，為獲勝者。

遊戲開始了，我和何綺晴、張斯曼、劉靖薇立刻行動了起來。這時，大家的心情很緊張，生怕自己搶不到凳子，我也很緊張，手、腳一直在發抖。我們圍著凳子一邊唱歌一邊圍著凳子轉。突然，歌曲停了，機靈的我們立刻找了個位置坐了下來，張斯曼還傻乎乎地站著。她輸了，凳子也少了一張。

第二輪開始了，我們還是按照第一輪的方法來玩，歌曲又停了。我們立刻坐了下來，只有何綺晴還在手忙腳亂、東張西望地找位置，她急得小臉就快像小蘋果了，結果輸了，她垂頭喪氣地搬走了一張凳子。就這樣，我們一輪一輪地玩下來，而我一直在遊戲的隊伍中。

終於到了最後一輪了，場上爭奪到了白化熱！遊戲開始，只見劉靖薇緊張得滿臉通紅，我也手心冒汗，心怦怦直跳，目不轉睛盯著凳子，小聲地哼著歌曲，忽然，歌曲停了，幸虧我身高腿長，一個箭步衝上去，把座位給霸佔了。劉靖薇輸了，我贏了！我興奮不已，做了一個剪刀型的動作。

課間活動真有意思，既鍛鍊了我們的反應能力，又活躍了身心。

搶凳子14

“老師來了！”隨著王琪一聲大喊，我們全都坐在座位上，等待著老師上課。

只見老師微笑著走進教室，然後徑直往後走，開始拿凳子。同學們都納悶：老師在搗鼓什麼呀？葫蘆裡賣的什麼藥？直到老師在黑板上寫下“搶凳子”三個大字時，我們才茅塞頓開。教室裡一下子像鹽撒進了油鍋裡一樣炸開了。我欣喜萬分，真希望拿到冠軍。可是不比不知道，比了才知道什麼叫“激烈”。

只聽老師的哨聲一響，我們十幾個同學便圍著凳子轉。我緊盯著凳子，生怕有疏忽。突然，哨聲又響了！我沒反應過來，只聽圍觀的`同學說：“那裡有空位！”我往左邊看去，果然有一張空凳。我稍一遲疑，夏曄卻像離了弦的箭一樣跑了過去。結果可想而知——我被淘汰了。哎，真可惜！在一片歡笑聲中，我退出了比賽。

我無心觀看，因為難得的比賽機會沒能把握好！但轉念又想：不要緊，以後比賽多著呢！當觀眾也不錯，為選手們鼓勁吧！於是，我又開始活躍起來。

比賽越來越激烈。我們班雖然男生多，但最後進入半決賽的是王琪和唐譽楨兩位女同學，真是“巾幗不讓鬚眉”！兩個強者先握手擁抱，接著比賽開始了。哨聲響過了許久，兩位選手都背朝凳子轉圈。比賽進入了最緊張的時刻。就在我們呼聲一浪高過一浪的時候，哨聲突然響了！王琪與唐譽楨幾乎同時坐了下去，但王琪更快些，以迅雷不及掩耳之勢搶佔了凳子的大半邊。結果王琪的手被老師高高地舉起——她贏了！我們把掌聲送給了她。

這真是“愛拼才會贏”啊！

搶凳子15

星期六上午，我們在小桔燈作文班上課時，老師組織我們做了一個遊戲——搶凳子。

遊戲規則：六個人一組，老師只給了五個凳子。當裁判說開始的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步；裁判說停的時候，大家就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰沒搶到凳子坐，誰就被淘汰。第一輪先由女生組比賽，翟心怡來當裁判。當裁判說開始後，她們就繞著凳子跑，她們一邊小心翼翼地跑著，一邊專注地聽著裁判的口令。這時，出現了一個假裁判張兆鴻，他喊了一聲停，隊員們爭先恐後地搶凳子，這時老師說不算。他們又重新開始了遊戲，最後是王瓊璽勝出。

接下來是男生比賽了。我們男生分成了兩組，每組四人。我分在了第一組，我們組的裁判是曹釗赫。我們組最引人注目的是王國棟，他長得又高又胖，看上去很結實的樣子，一定很有力氣。遊戲開始了，我是第一個被淘汰的，雖然有點遺憾，但我大度地說沒事兒，因為我姓梅（沒事兒）。最後，王國棟勝出。第二組的.遊戲也是身材高大的靳霖軒勝出。

看來，身材高大在這場遊戲中佔了很大的優勢。我以後一定要多吃點兒，讓自己強壯起來，下次做遊戲，我一定要贏過他們。