搶凳子作文【精】

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的搶凳子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

搶凳子作文1

一個星期天，學校五年（2）班裡傳來一陣陣響聲“快呀！”原來是他們在班裡玩遊戲呢！上課時，老師走上講臺滿臉微笑地對大家說道“同學們，今天我們來玩一個叫搶凳子的遊戲。這個遊戲先要選一名同學來當鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場比賽，場上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時這十個人就開始圍著九張凳子轉圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之後每淘汰一個，就去掉一張凳子，看誰十搶凳子之王！”接著我們組的劉鑫當上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最後我的'朋友支宗源成了我們組的最後的希望，可是見他個子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時只見支宗源走一步停一步，像一隻老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時鼓聲停了支宗源以風一樣的速度穩穩當當地坐上了凳子，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。這次遊戲讓我瞭解到，做事都要有聰明的頭腦和強壯的身體，因為只有這樣才能把事辦好。

搶凳子作文2

“我終於看見所有夢想都開花……”在《隱形的翅膀》的音樂中，我們圍著排成一圈的凳子轉了起來，我想：十個人坐九張凳子，這明擺著要淘汰一人，有什麼辦法可以避免呢？有了。我半蹲著，手放在凳子上，這樣音樂一旦停我就可以快速的'坐下去。在忐忑不安中，音樂停了，還好，沒人跟我搶座位，只有詹晟昊和劉行健呆在外面，站著找不到座位呢！陳建輝大喊：“這裡有一個位子。”詹晟昊跑了過去，坐了下來，劉行健就被淘汰了。

接下來是九人八張凳子，走著走著，我緊張得不小心滑了一腳，一屁股坐在凳子上，“音樂沒停，你怎麼坐下去了，快走。”他們催促我。我馬上站起來跟著轉起來，又過了一會兒，音樂才停止，而他們還坐在位子上，“他們犯規，音樂還沒停就坐下了。”我為自己辯解，可還是被淘汰了。

漸漸地，許多人被淘汰了，最後只剩下詹晟昊和陳建輝爭奪冠亞軍。我想：這可是“魔獸爭霸”呀，真為他們捏把汗。音樂響起了，兩個圍著凳子不停地轉著，這次的音樂似乎特別長，突然，音樂停了，詹晟昊坐在了凳子上，而陳建輝卻坐在了地上。

最後，詹晟昊贏了。

這個遊戲告訴我們：要隨機應變才能取得成功。

搶凳子作文3

"今天語文課上，語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。

規則是放五張凳子，然後六個人圍著凳子轉圈圈，音樂一停，同學們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會被淘汰，如此迴圈。

遊戲開始了，音樂一響，同學們就像老鷹似的，目不轉睛地盯著自己的獵物，個個同學似乎隨時都會坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的.凳子上。第一輪，是小李同學被淘汰了，她失落的離開了。遊戲繼續，我的心七上八下的，我正在想下一個被淘汰的，會不會是我呢?於是我便更專注地盯著凳子，同學們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然後就像一個離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運，但是小杰同學卻被淘汰了，他懊惱的離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那麼幸運了，這次被淘汰的是我，我轉身離開了，成為觀眾。

最後是小吳同學贏了，她得意地笑了，語文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。

最後我明白了，我們玩每一樣遊戲，都應該遵守規則。世界上還有很多遊戲，如傳統遊戲等等，等著你來玩呢!"

搶凳子作文4

童年的生活是豐富多彩的，童年的遊戲是難以忘懷，回味無窮的，有的.人喜歡踢毽子，有的人喜歡寫大字，有的人喜歡捉迷藏……而我喜歡搶凳子。

搶凳子的遊戲規則是：同學們將凳子圍成一個圈，凳子要比人數少一個，當音樂響起時同學們要圍著凳子轉，當音樂停下時，同學們則開始搶凳子，沒搶到凳子的人淘汰，此時，減少一張凳子游戲繼續，最後搶到凳子的人獲勝。

肖老師一聲令下，第一輪遊戲拉開了帷幕。同學們像熱鍋上的螞蟻一樣，場面熱鬧非凡，我們沿著凳子轉起了圈，我的眼睛盯著凳子，耳朵聽著音樂，內心忐忑不安生怕自己搶不到。過了幾輪後便沒有太緊張了，因為我一次次上了凳子，成功帶給了我自信，可是我玩到中途時和王鏡源搶一張凳子，我被擠出去了，最終PK的兩名同學是夏培棟和楊景鋐，此時場面氣氛十分緊張，他倆競爭激烈，最終楊景鋐奪得了冠軍。

第二輪遊戲開始了，24個人圍著23張凳子，音樂開始了同學們都豎著耳朵在聽音樂，可我卻在和李春蕾搶凳子時不幸出局，最終王鏡源和鄭涵予開始了PK，結果鄭涵予獲勝了。

這真是一次好玩的遊戲呀！真想再玩一把，過一過癮呀！

搶凳子作文5

今天，陽光明媚，風和日麗，老師帶著我們去一個更大的教室玩搶凳子游戲。

搶凳子的規則是這樣的：準備比人數少一個的凳子，每一輪都減一個，直到決出勝負。當老師準備好道具和講好規則後，遊戲開始了。

隨著老師“一、二、三，反著轉。”的聲音，大家的心越發緊張，“坐”，同學們聽到了口號，飛速坐了下去，坐到的人臉上露出勝利的表情，沒坐到的人露出傷心的神情，眼淚都快掉了下來。接著，第二輪、第三輪……小朋友越來越少，場面越來越激烈，還在場上的人們有的懷著僥倖的心理，希望下一輪自己還能在上面，有的人則憑著自己的實力，邁著螃蟹步向前走。已經被淘汰的'人組成了啦啦隊，為自己認為能勝利的人加油鼓勵，而老師似乎也加入了啦啦隊。到了最後一輪，只剩下我和另一個同學了，場面異常得安靜下來，我們兩個人屏住呼吸，眼睛盯住椅子，雙手展開，一心想要獲得勝利，當最後一個“坐”字下來時，我們倆以迅雷不及掩耳之勢往凳子上一坐，可是一個失誤，我坐到了地上，他獲得了勝利，惹得大家哈哈大笑。

雖然這次沒有獲得勝利，但是這次還是我玩得最高興的一天，真是難忘的一次遊戲。

搶凳子作文6

在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室裡，老師笑眯眯地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲。”

遊戲規則是先把全班同學分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。

當遊戲開始了，老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地搶坐在了凳子上，只有雲小偉沒有搶到凳子，被第一個淘汰。

比賽繼續，音樂又響了起來，我們又開始轉圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地撲了上去。

賽場上只有三個選手的.時候，我的心裡開始緊張了，音樂響起，開始轉圈了，當音樂停了，我迅速地搶到了凳子坐了下來，長吁一口氣。

激動人心的時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。

雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什麼事情，都要一心一意。

搶凳子作文7

叮鈴鈴，們都回到了教室。上課了，讓我們玩了一個，名叫搶凳子。遊戲規則是：遊戲開始時，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放時，就圍著凳子有節奏地跑，音樂一停，就坐到凳子上，沒坐到凳子的人就會被淘汰，每過一輪就抽出一張凳子，遊戲繼續，直到冠軍產生。

準備開始了，參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學正在全神貫注地觀察；有些同學懷著的望著老師；還有的'同學正在死死地盯著凳子，好像在說：這個凳子是我的，誰也別想搶走！ 第一輪開始了，音樂響起來後，同學們跟著音樂跑了起來，老師突然喊了一聲：停，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發現我旁邊還有一個空凳子，於是，我大聲叫道：這裡還有一個凳子，快點來坐！我右邊的同學直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學也坐到了。最後右邊的同學把左邊同學擠出去了，左邊的同學就被淘汰了。 經過七八輪遊戲，最後一輪只剩下我和王馨，同學們都在大聲呼喊：加油，加油！大都在猜想最後的冠軍會是誰呢？音樂停了，我和她同時坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最後我獲得了勝利。現在回想起來，那一幕真是驚心動魄啊！ 能得到最後的冠軍，我真啊！

搶凳子作文8

搶凳子這個遊戲是我們從幼兒園就開始玩的，今天，我們又玩了這個遊戲。

一聽到老師說讓我們玩遊戲，同學們就歡呼雀躍起來。不一會兒，同學們就把場景佈置好了。

首先，老師宣佈第一排的.同學先開始遊戲。頓時，現場周圍被圍得水洩不通，好多同學擠都擠不進去。於是，我只好回到自己的座位上去。只聽見同學們又喊又叫，興奮得不得了。可惜，我只能在旁邊看著，裡面看起來搶得非常激烈。

沒過多久，就輪到我們組上場了。那時的我別提有多緊張了，緊張得連手心都出汗了。只見大家轉著圈走著，我則一邊轉圈一邊死死地盯著凳子看，生怕停下來的時候我搶不到凳子。突然，老師說了一聲“停”，我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒反應過來，呆呆地站在那兒，引得眾人鬨堂大笑，最後她被淘汰了。

第二輪遊戲開始了，我心想：“離凳子近些或許能勝利。”於是我便慢慢地靠近了凳子。當老師再次叫停的時候，我週四的幾個人一下子都坐下去了，我呢，也迅速往下坐，結果坐到周家企腿上，被她給彈了出來。我就這樣被out了，唉，我真不甘心哪！但是，沒辦法，輸了就是輸了，只能期盼下一次遊戲課了。

“哇，哇！”遊戲還在火熱地進行中，同學們玩得真開心啊！

搶凳子作文9

緊張的期會考試終於結束了。今天上午作文課上，王老師說：“為了慶祝這次考試順利通過，我要帶你們玩一個有趣的遊戲——搶凳子。”老師的話音剛落，大家一下子歡呼了起來，老師的'面前也成了手的“森林”。同學們要爭著玩遊戲。

老師選了六位同學，分別是李佳興、李文靜、何宇凡、張家豪、張玉清，還有我。同學們拿了五個凳子，圍成一個圈。這是，只見張家豪握緊拳頭，伸出雙臂，好像在給對方顯示自己威力。我也在做準備。隨著一聲“預備——開始！”六名選手圍著凳子轉了起來，每個人的手都緊緊摸著凳子，好像隨時準備坐下。突然，琴聲停了。大家都坐在了自己瞄準的位置。而我們班的小美女李文靜被擠出來了。就這樣第二局、第三局和第四局都結束了。張家豪、張玉清和我都依次被擠了出來。最後，李佳興和何宇凡進入最後的對決。決賽馬上開始了。大家都在猜測誰會贏。這時只見琴聲響了起來，他們兩個圍著凳子轉動，眼睛都目不轉睛地盯著凳子。大家都在歡呼。突然，琴聲停了，只見兩個人都坐在了凳子上，結果，凳子被兩個人平分了，達成了平局。

遊戲在歡笑中結束了，通過這個遊戲讓我明白了一個道理：無論做什麼事都要有決心，有決心就能成功。

搶凳子作文10

陣陣加油的聲音，這時怎麼回事呢？原來，我們在玩搶板凳的遊戲。

遊戲規則是：N個人一組，搶N——1張凳子，沒搶到的那個人淘汰，遊戲繼續，搶到最後一張凳子的人獲得冠軍。

遊戲開始前，同學們紛紛舉手要參加，我也不例外，我把手舉得高高的'。果然，我被選中了。可是我看了看我的對手，哇！我看到一個牛高馬大的王彥恆，看到他我心想：我不可能拿第一了。可是我也不怕，重在參與嘛。遊戲開始了，五個同學圍著四個板凳在轉圈，老師播了一首很動聽的歌曲，我看到王彥恆同學，把屁股放在板凳上方，目不轉睛地盯著板凳看。老師叫了一聲“停”，我看到一個板凳沒有人坐上去，我馬上坐上去，並用屁股把整個板凳包圍住，不讓別人有可乘之機。這輪譚仲庭被擠開了，我心裡暗喜：如果譚仲庭發現了這個座位，那淘汰的就是我了。

第二回合，同學們拍起了掌聲。突然，老師叫了一聲“停”。我趕緊坐了一個位置，看到王梓儼同學用他的小屁股把譚裕謙的大屁股擠了出去。我嚇壞了，心想真是不能小看小屁股呀，小屁股也是有大能量的。果然，在下輪比賽中，我就被小屁股擠出去了。

今天的遊戲真好玩！

搶凳子作文11

初秋的一天，我在時代之星特色特教育學校教室裡玩了一場鬥智鬥勇和殺氣縈繞的遊戲，名叫“搶凳子”。

遊戲規則是：請10名同學圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉動，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最後一張凳子，誰就贏了。

遊戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的`看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴肅的表情。參賽者們故作鎮靜，但心裡個個都很緊張，個個都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗裡藏刀吧！參賽者在同學們的掌聲中轉動著，隨著老師的一聲“停”，第一位同學被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認真地聽著老師的口令，她像一隻大螃蟹，橫行霸道，一會兒扭向左，一會兒扭向右，把很多同學都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著，參賽者和凳子也在不斷的減少。

決賽終於到了，同學們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學像一隻猛虎，死死的盯著“獵物”。經過了一番激烈的戰鬥，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學。此時，教室裡一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽光般的笑容向我們微笑。

遊戲在歡笑聲中結束了，我真想再玩一次“搶凳子”的遊戲。

搶凳子作文12

今天早上，我們在小桔燈玩了一個遊戲，叫搶凳子。可有意思了！

遊戲規則：凳子數比人數少一個，孔老師開始拍手，我們就開始跑，拍得慢，我們就跑得慢，拍得快，我們就跑得快。但是，只要喊到三，我們就要開始搶凳子，沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。

遊戲開始了。我們這組選了六個人，老師放了五張凳子。開始拍手了，孔老師拍手時，拍一下，我的心就跳一下，可緊張了。可是，孔老師拍了好一會兒，還是不喊停，突然，孔老師說：“一二三。”我就快速地往凳子上一坐，哈哈！還好我搶了一個。到最後，我和彭家成比，但彭家成比我快些，他贏了，我失望地回到座位上。第二組丁鈺樊贏了。第三組崔許永芝贏了。

到了終極pk，彭家成、丁鈺樊和崔許永芝站到了前面。比賽開始了，孔老師開始拍手，越拍越快，他們也越跑越快。第一次，崔許永芝被淘汰了。第二次，彭家成被淘汰了。冠軍是丁鈺樊。

這個遊戲真好玩呀！

搶凳子作文13

我贏了！我贏了！”這是誰的聲音？原來是五零四班在玩搶凳子

遊戲呀！為什麼呢？就聽我講吧！

作文課上，語文老師讓我們玩搶凳子，我們立刻沸騰起來，在老師的指導下，我們都已各個準備充分，像裝滿了子彈的槍一樣。

遊戲開始了，上去的幾個都各個“機靈鬼”，我想這下有好戲看了！開始轉了，生怕自己輸了，只聽見音樂一停，他們立刻坐下，有一個同學沒有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁夢楊，我看她走的那一瞬間臉上露出了失望的.表情。

接著，轉呀轉，我們目不轉睛地盯著他們，可是沒轉幾下，音樂停了，蔣璐瑤下臺了。有人在說“李燦東！李燦東！加油！加油！”還沒喊完，王鴻晨就已經下臺了。有些女生說：“你們太讓我失望了。”我們身子都已經麻木了，還是聚精會神地看著，不一會兒，第一組晚了。我們戀戀不捨，真想還能見到剛才那麼精彩的搶凳子表演！

老師叫到了我，和其他幾個女生，我上去後，每一個神經都繃得緊緊的，我只聽老師一放音樂，就趕緊跟著轉了起來。

噢！我贏了！我們全班同學都為我鼓掌，我真開心！

今天，這一節課！讓我知道了點和麵，比如袁夢琦的飛虎坐，我的飛速坐。

這一節課真是收穫不少呀！

搶凳子作文14

星期六上午，我們在小桔燈玩了一個有趣的遊戲，叫搶凳子。

首先老師宣佈遊戲規則：凳子數比人數少一個，參賽者要按照老師的掌聲圍著凳子跑，老師的拍得快，我們就跑得越快，拍得慢，我們就跑得慢。老師說一二三，我們就開始搶凳子，沒搶到凳子的人就淘汰。

遊戲開始了。第一輪比賽的勝利者是彭家成。第二輪比賽的.勝利者是丁鈺樊。第三輪比賽的勝利者是崔許永芝。我是第三組上去的，我緊張地走到前面，我們幾個人圍著凳子，孔老師一會拍得慢，一會兒拍得快，我心裡更加緊張了，心想：老師怎麼還不數數啊！“一二三！”老師終於喊了一聲，我還沒反應過來，凳子就被人坐上去了。哎！我居然一上去就輸了，真不甘心啊。三輪比賽結束後，還進行了一場終極pk，最後的獲勝者是丁鈺樊！

這個人遊戲真的是太好玩了！

搶凳子作文15

今天我們玩了一個“搶凳子”的遊戲。

遊戲規則是請六名同學隨著老師的掌聲圍著五條板凳轉。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最後一張板凳就勝利了。

遊戲開始了，老師先選了六個同學拿著五條凳子圍成一個圈。“預備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師說：“開始——”我們圍著凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來聽著老師的音樂聲。

音樂一停，我們就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。

第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。

第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學滿面春風，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。

……

最後的'冠軍是鄭宸婧。遊戲結束了。

遊戲雖然結束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，。好想再玩玩這快樂的遊戲過把癮

遊戲在大家的笑聲中結束了。這個遊戲不但給我們帶來了快樂，還培養了我們的反應力。