一個快樂的人作文【熱門】

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的一個快樂的人作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一個快樂的人作文1

幸福不需要刻意追求。當你沒有注意到的時候，幸福會悄悄地來到你身邊。但是幸福也有一對翅膀，會隨時隨地從你身邊飛過。因此，我們必須抓住幸福，即使它只停留一秒鐘！

只是掠過水麵，留下漣漪。陽光穿過樹林，留下一點溫暖。幸福存在於生活中，留下甜蜜的芳香。

做一個快樂的人。如果你是一隻鳥，你在飛翔時會很迷人。如果你是一片草地，那就在風雨中搖擺；如果你是一隻蜜蜂，那就跳各種顏色的舞。如果你是一隻蝸牛，慢慢爬下葡萄樹下。

做一個快樂的人。時間像水一樣飛逝，時間像船一樣飛逝，沒有聲音。也許時間會不經意地流逝。

做一個快樂的人。忘記應該忘記的，記住應該記住的。你記得什麼？忘記什麼？記住幸福，忘記悲傷。

做一個快樂的人。從快樂的角度看世界，一個人永遠不會為一件小事流淚。人們應該以樂觀積極的態度面對這一切。

要成為一個快樂的人，我最大的願望是黃昏時走在金色的沙灘上，笑著看洶湧的大海。不要想太多，只需要沉醉，陶醉，陶醉在這動人的美中。

在溫暖的陽光下，我手裡拿著一本我喜歡的書，這讓我的生活充滿激情。

做一個快樂的人很簡單。這完全取決於你。不管是誰，無論何時何地，總會有困難和悲傷，但我們必須堅信一切都會過去。因為幸福的大小是由自己決定的。

如果你想實現你的夢想，首先你必須是一個快樂的人，因為只有這樣你才能有一個積極樂觀的態度，有把壓力轉化為動力的想法，併成功地實現你的`願望。

幸福實際上圍繞著我們。所有人都有免費的陽光和空氣體，這是我們的幸福。大多數人生活在和平的環境中，這是我們大多數人的幸福。作為學生，我們可以學到很多知識，這也是我們的幸福。幸福如此容易享受，難道我們不應該感激它並珍惜它嗎？

一個快樂的人作文2

在我們生活中，會有許許多多，形形色色的人，他們或表現過高興；或表現過難過；或表現出興奮；更或者為某一件事而擔心失望……

但在我們身邊卻有這麼一個快樂的人，至少在我看來，她從未為一件不開心的事，而傷心難過，嘿嘿，可不要以為她不在乎這些事，而是她會用一個好的心態去面對它，解決它，重新樹立信心再堅持做下去，這也許就是她快樂的根源吧。

她在工作和學習中是一個快樂的人！

記得每次工作時候，她都是面帶微笑，哪怕是哪位同學的作業沒交，她也是和顏悅色的提醒他們趕緊送交，善意的提醒，微笑的服務，嘿嘿，我知道她肯定是一個快樂的人，要不她的臉上為什麼總有那麼多微笑呢？學習中的她也是快樂的，她並不會為了一道難題或者一個老師的疑難提問愁眉緊鎖，而是微笑在思考，不一會兒我就看見她臉上綻放了勝利的微笑，知道她已經解決的問題，哦，從她那裡我發現了：原來愁眉緊鎖的思考，有時並不能順利的解決問題，學學她吧！微笑的思考，有時會使問題得到更快的解決哦！你看連思考問題時，都是快樂的'，呵呵，她可真是一個快樂的人呢！

她不但自己快樂，而且是一個令別人快樂的人！

生活的中的她，總是以笑容來示人，所以在她的周圍，總是充滿著快樂的氛圍，每當下課或者活動時間，她會像一隻快樂的小鳥，將歡樂送給每一個人！生活中的她，難道不是一個快樂的人嗎？

說了那麼多，大家都想知道這個快樂的人是誰嗎？告訴你吧：她的名字讀來也是令人快樂的哦，而且她的名字中還鑲嵌著一個“樂”字呢，呵呵，就讓我們大家都來記住這個快樂的人丁樂！

一個快樂的人作文3

在我們班有一個快樂的人，一個活潑的小男生，他叫安皓然。他是我們的”開心果“，每天笑呵呵的，像笑面佛一樣。肥胖，可是他的最大特徵，肥手肥腳的，如同一個大圓球一般。

樂於助人是他的第二個特點。在某年某月某日的中午，我發現報紙數量不夠發，於是”開心果“主動對我說：”我們去找廖主任要吧！“於是他笑呵呵地帶著我去了廖主任辦公室，可是辦公室沒人，好心的他又帶我去另一個辦公室，路上我們奇蹟般地碰到了廖主任，於是我們一起來到了她的辦公室找報紙，在找的過程中，廖主任問：”你們吃飯沒？“”還沒呢！“”不餓嗎？“廖主任又問，”呵呵！減肥，減肥！“我們聽了都哈哈大笑起來。終於，我們找到了報紙往回班的路上走。”開心果“每次都是笑呵呵的幫助別人，似忽他只會這一個表情，不過這樣也挺好的，人見人愛，花見花開！正在這時一隻蝴蝶在他身邊繞了一個圈，我想它一定是表揚他的好性格吧！”開心果“見我笑他，臉一下子紅了，好像做了什麼不能見人的'事，我一看，捂住肚子笑得更厲害了，”開心果“說”笑什麼，笑什麼？“我結結巴巴的說：”一是笑蝴蝶可愛，二是笑你的臉，像個紅蘋果，更可愛！“

他不僅樂於助人，還有快樂的一面。

我們班男女生在操場一跑步，跑了五圈，都快累死了，呼吸都呼不了。我當時想：真是恨老師呀，為什麼要跑步呢，累死人了！正在這時”開心果“跑過來給我加油，說”跑步可以減肥！可以健身！加油……“我閉著眼睛堅持跑了一會。一會的功夫，就聽見他重重地摔了一跤，趴在地上，我連忙把他扶起來問：”沒事兒吧？“”沒事兒，不痛不痛！“他忙說到。又開始笑起來，我看到他的笑容，不知不覺地放輕鬆了！

原來，快樂是可以傳染的！他是一個快樂的人！我也要像他一樣做一個快樂的人，把快樂傳染給身邊的每一個人讓快樂在我們的身邊流動！

一個快樂的人作文4

說起快樂的人，我第一個想到的就是她！

看著她的樣子，你也會情不自禁地跟著她一起笑，那是一張笑得像花兒一樣的臉。講到這裡，你應該猜出她是誰了吧？對！她就是我們班上的楊曉月！

回憶剛上一年級的時候，第一眼看見的，就是一張笑眯眯的臉。無論走到哪裡，她都是一臉笑容！快樂總是陪伴著她。

從一年級到現在的五年級，我經常能聽到她那爽朗的笑聲和那燦爛的笑容！

也許是“近朱者赤，近墨者黑”吧！我也受了她的影響，變得愛笑、愛和同學在一起玩了！以前的我，不愛說話、不愛笑。可現在，我和同學們都相處的很好了！和以前相比呀，我現在可開朗多啦！說到這裡，我還真得感謝她呢！

在美麗的`校園裡，不管是在操場上、走廊中、門前小花園裡還是寬敞的教室裡，都能聽見她快樂的笑聲！

雖然她愛玩、愛笑，可她寫起作業的時候可從不馬虎！字跡既工整又美觀，老師經常表揚她。當她受到老師表揚時，眼睛又變成了彎彎的月亮，嘴巴也慢慢向上揚，轉眼間就變成了一張笑眯眯的臉！

每次我看她的時候，她都是很快樂的樣子。她不僅學習好，也很善良，熱愛幫助別人！當汶川大地震的時候，我們都紛紛拿出自己的零花錢來捐給災區的人們，她也不例外，毫不猶豫地拿出錢，捐給受難的人！

在家裡，她很有禮貌，很愛自己的家人和朋友。她是那麼地輕鬆，那麼自由！從她的身上，我感覺到了快樂！是一種很簡單、很普通的了快樂！

當我告訴她我寫的是她的時候，她又一次笑了，是那麼爽朗、那麼快樂！

一個快樂的人作文5

我的理想很普通：做一個快樂的人。

每每與家長或朋友聊起理想和未來，我都持一種觀點：“快樂就行”。有的朋友說她要學醫將來當一名醫生，也有的說她要去加拿大讀書。而我則認為無論什麼大學、什麼地方、什麼職業，只要能讓我快活的一切正當行為，我都會去做。

有一篇文章闡述了這樣一個觀念：人生是多變的，有可能下一秒就不在人世了，不要捨不得，珍惜享受短暫的人生吧！文章說，以前他總是不捨得花錢旅遊，不捨得很多事情，儘管這些事讓他苦惱。後來他開始改變，拿出了放了很久都不捨得用的'一塊漂亮的貝殼形香皂，有人問他那麼漂亮的香皂用了多可惜。他卻說此時不用，還要留到什麼時候用呢？

媽媽的一個同學，從國小習優異，上了重點高中，考上一流大學並被公派到國外深造，也有了高薪的工作，可惜才工作不久就患癌症去世了。媽媽和我都很惋惜：這樣忙碌而短暫的一生，與平淡而快活的一生哪個更好呢？我想這樣還不如快活並健康長壽更幸福些。

快樂的人較憂傷的人更長壽，誰不願意長壽呢？我不敢說我每一天都是快樂的，但我的每一天都要向快樂努力。儘管我的理想是快樂，我依然可以為了這個理想而做一個心理學家。想要成為心理學家不是因為這個職業高薪或高地位，而是因為這個職業的專業領域是我的興趣，做感興趣的事情是可以使自己快樂的。

我會為了實現快樂的理想而學習。以前我看不起分數，好壞又如何呢？“考試不過是老師與學生作對罷了。”這是《假如給我三天光明》中海倫的觀點，她接受教育不就是為了快活嗎？八年級的語文老師告訴我，我可以不在乎成績，但誰都圖個開心，成績好了不是家長和自己都開心嗎？對呀，我們努力學習取得好的成績不正是為了快樂？

的確，我們可以為了快樂做些什麼，為了別人快樂做些什麼。

一個快樂的人作文6

我叫謝羅陽光。知道我為什麼叫這個名字嗎？因為爸爸媽媽希望我能成為一個積極向上、陽光快樂的人。

正如我的名字，我就是一個快樂的人，而且我也是個很容易快樂的人。

能讓我快樂的方法有很多，閱讀更容易讓我快樂。每天晚上的閱讀時間是我一天中最快樂的時光。每當我看到一本書粒的精彩環節時，書中的畫面會自然而然地浮現在我眼前，甚至把我也帶入這個故事裡，與主人公一起冒險。在我的幻想中，我與波西。傑克遜一起對戰泰坦神族，與路明非、楚子航一起迎戰四大龍王，與哈利。波特一起打敗伏地魔。每次，想著想著，我就會興奮地手舞足蹈，彷彿我剛才真的與主人公一起奮勇傷敵，還沉浸在戰鬥勝利的喜悅之中。

助人為樂也能讓我感到快樂。記得上二年級時的一次體育課上，同學們都在操場上玩耍，只有郭子文一個人一聲不吭、悶悶不樂地坐在操場上的一個小角落裡。我感到很好奇，於是趕忙跑過去問他。郭子文說：他媽媽讓他學打羽毛球，可他並不想學羽毛球，但他媽媽把一年的'錢都交了，他正為這事煩著呢！於是我問他：“你想學網球嗎？如果你想學，我可以教你。”郭子文說：“好呀，好呀，我就學學吧！從現在開始，你就是我的網球教練了。”從那以後，我都會利用課間和體育課自由活動時間來教郭子文打網球，我們沒有拍子，就用手掌來代替。漸漸地，郭子文的臉上露出了開心的笑容，看到他的笑容，我也特別開心。

其實，快樂對我來說很簡單，得到老師表揚時我很快樂，和同學一起看一本好看的書並一起探討書中的問題時我感到很快樂，把一個不開心的同學逗笑時我很快樂，戰勝挫折、困難時我也感到快樂……

我認為，只要以樂觀、快樂的心態面對一切，你就是一個快樂的人。

一個快樂的人作文7

說起快樂的人，當然是我們班幽默大王—————韓鬆麟啦！

聽了他的故事，一定會讓你捧腹大笑的。

有一次，快到清明節了，老師佈置了一項作業————寫一篇清明節掃墓的所見所聞的日記。這時鴉雀無聲的教室傳來一陣涰泣聲，我們滿以為是韓鬆麟被欺負了，於是同學們紛紛跑到他面前，一個個都來關心他。

“你為什麼哭呀？”

“你怎麼了？是不是哪裡不舒服？”

“誰欺負你了？”

“別傷心了。”

誰料他卻理直氣壯地說：“你們說誰哭了，我是在為掃墓做預演呢！”

是不是會讓你笑掉大牙呢？別急，還有一件事，一定會讓你樂破肚皮。

記得有一次，我們正在聲情並茂地讀課文，突然讀到“卡拉瑪拉克希曼”，突然冒出一個聲音：“什麼？***渴了喝稀飯？”我們一看原來是韓鬆麟發出的聲音，接著同學們有的笑得直不起腰來，有的.笑得直掉眼淚，還有的笑得直拍桌子。

他不僅是幽默大王，還是一個樂於助人的人。

有一次下課了，看見劉興宇突然摔了一跤，他見狀一個箭步跑去連忙將他扶起來。可誰知，劉興宇還沒來得及站穩腳跟，又有一個同學將他推了一把，韓鬆麟衝上前一擋，結果連同那個同學一起摔在了地上，劉興宇連忙問：“你沒事吧？”他卻若無其事笑了笑：“你看我像有事的嗎？”

韓鬆麟常說：“笑可以使人長壽，笑是解除煩惱的最好良藥。幫助別人了別人會很快樂，自己也會一起快樂開心。”他就是這樣一個愛笑的幽默大王，走到哪，哪兒就充滿笑聲，他會讓世界充滿歡聲笑語。

一個快樂的人作文8

一個人，走在空蕩蕩的街上，發現——即使沒有人陪，也很快樂；一個人，走在熱鬧鬧的街上，發現——即使覺得寂寞，也很快樂。

就是自己一個人來，又是一個人去，彷彿來也匆匆，去又匆匆。

一個人，不用羅嗦；一個人，不用應付；你看一個人多好啊！

騎著自行車，兩隻車輪歡快地旋轉著，覺得奇怪，一定要兩個人或以上才可以快樂嗎？自己回答一聲——不！！因為：本人就是其中的例子！

一個人，可以思考自己想思考的問題，沒有人干擾自己，也沒有人打亂自己的思路，看！這才叫做真正的快樂！

一個人，走在窄小的羊腸小道上，沒有多餘的'人，只聽見自己那寬大的拖鞋蹄蹄踏踏的聲音，多有節奏感啊！猶如美妙的音樂。可以聽見自己演奏的獨特的音樂，這才叫做真正的快樂！

一個人，想做什麼就做什麼，想說什麼就說什麼，這才叫做真正的快樂！

一個人，不用顧及任何人的感受，不用看別人的臉色做人，哇~你看，這才叫快樂！

一個人，喜歡滴瀝咕嚕的說一些唯有自己懂得的語言，一種自己創造的語言，還有一個屬於自己的國家，這才叫做真正的快樂！

一個人，拿起畫筆，把屬於一個人的世界畫出來，再拿起鋼筆，把屬於自己的生活寫出來，你再看看，這才叫做真正的快樂！

在一個人的世界裡，只有一個人的想法，只有一個人的事情，只有一個人的音樂，只有一個人的國家，只有一個人的語言，只有一個人的生活，只有一個人的藝術，那——才叫做真正的快樂！

再一個人的世界裡，是不需要陪伴，不需要交流，不需要理解，更不需要解釋，看！

一個人，無憂無慮，那——才叫做真正的快樂！

一個快樂的人作文9

我有一個十分頑皮的小表妹，叫張耀，今年8歲了。她呀，長得又高又瘦，白淨的臉上嵌著一對黑亮的大眼睛，頭上扎著兩個細細的小辮子，跑起路來像兩隻蝴蝶在身後飛舞。別看她人不大，可脾氣倒是不小。不管在爺爺奶奶家，還是在我家，都得像小公主一樣伺候著，誰也不敢怠慢她。

有一天，表妹興沖沖地來到我家，一見面，她對我說：“姐姐，我在你家玩一會兒！”我一聽，心裡“咯噔”一下，想：上次來我家玩，不知吃了我多少零食，還把我的房間玩得翻天覆地，害得我收拾了大半天才收拾好。這一次，不知她又要……這樣想著，心裡老大不情願，全身都不自在。

還沒等我回答她，她已經坐在我的房間裡，然後可想而知……

吃午飯的時間到了，媽媽把香噴噴的飯菜都一一端放在桌子上，我和表妹聞著香味，垂涎三尺。終於開飯了，調皮的表妹並沒有急著吃飯，而是不慌不忙地用雙手分別拿起兩條黃瓜塞進鼻孔裡，說：“姐姐，我流出綠色的鼻涕了，好不好看？”我一看，“撲哧”一下笑了，差點把吃到嘴裡的飯菜給噴了出來，爸爸媽媽看著表妹的`滑稽樣，也哈哈大笑起來。看到大家的笑臉，我的小表妹更來勁了，她一會兒甕聲甕氣地說：“我是白鬍子老爺爺！”一會兒把筷子當作機關槍拿在手上，學機關槍打槍的聲音，一會兒裝成小嬰兒，一會兒又模仿歌星搖頭晃腦地唱歌……我和爸爸媽媽已經把肚子都笑得隱隱作痛，痛得直拍桌子，敲碗筷。這時的表妹從一個任性的小公主一下變成了快活的百靈鳥，真讓我有點不適

應。

如果有人問我誰給我帶來快樂，很簡單，一定是我的表妹――張耀！

一個快樂的人作文10

俗話說：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”我說：“人有煩惱，有劉力暢則快樂。”劉力暢是一個憨厚老實，勇敢快樂的活潑男孩!他還有個外號，是我給去的呢!叫做“牛在唱歌”!他總是一副快樂的模樣。

有一次，我和他下五子棋，我在中心下了一子，他好像要壓著我似的，在我棋子上面壓住我。我怎麼能就此罷休呢?我氣運丹田，用了一招“泰山壓頂”將他的棋子壓在了我的下面!他也不是吃素的，我正得意揚揚，他又回擊一招“老漢推車”壓在了我的上面，像疊羅漢一樣，我哈哈大笑，劉力暢嘴巴咧得好大，眼睛眯成了一條縫，笑得合不攏嘴，都嚥著了!我亂下一招，棋子不小心一彈，飛了起來，掉下來時是立著的，在滿桌上亂滾!不好，要掉下去了，正要掉下去時，突然拐了彎，在桌邊上跑了一下，在桌角那停了，劉力暢驚詫萬分，眼睛瞪得大大的，眼裡流露出無限驚奇：“不是吧!”我在桌邊上把棋子一彈，棋子又飛了起來，落下來時，正好落在我想下的那個位置。“不會吧，超強!”我驚叫道!“哈哈哈哈……”我們都捧腹大笑!

他總是會給人帶來快樂!

還有一次，我在教室裡和劉力暢吹捧自己的`演技好，便說道：“唉!太可惜了!要是把《家有兒女》中劉星這個角色讓我演的話，收視率暴增百倍呀!”“哦!我知道了，原來國內最強的演技派就是你呀!”我回應道，劉力暢又說：“誰說的?我是偶像派的!”“就你?還偶像派?我看你是粉條派咯!我哈哈大笑!

跟劉力暢在一起，就像是在冬天裡泡溫泉，全身上下都是暖洋洋的!他會把快樂分享給對方。有時候，他講了一個不是很好笑的笑話，我還沒聽懂，望著劉力暢，不由自主的就笑了起來。

劉力暢是一個快樂的人，他的快樂深深的感染著別人。

一個快樂的人作文11

她每天都會笑盈盈地來到學校，笑起來的時候，眼睛像一個彎彎的月牙，嘴巴也同樣是彎的。她的臉更像是一朵綻開的百合花，笑意寫在她的臉上，令人感到格外的陽光。你們知道她是誰嗎？哈哈！沒錯！她就是我們班人見人愛、花見花開的尹立同學。

有一次，在體育課上陳老師點名，點著點著，突然聽到一個奇怪的.名字，“伊利！伊利！”同學們東張西望，都瞪大的雙眼，議論紛紛道：“伊利？！誰是伊利？！”這時候耳邊傳來了一陣清脆的聲音：“到！”只見尹立紅著臉，微笑地答道。大家這才明白，原來陳老師故意把尹立叫成“伊利”，逗得同學們都哈哈大笑起來，就連嚴肅的朱可依也笑彎了腰，尹立不但沒有生氣，反而和同學們一起“呵呵呵”地大笑起來……她可真是一個開朗的人！

她不僅很開朗，而且還很樂觀。有一次，數學單元測驗只考了88分，她不但沒有沮喪，反而很樂觀。“天啊！她怎麼會只考了88分？”我心裡“咯噔”了一下，似乎已經聽到她笑眯眯地說：“不要緊，下次繼續努力！人總有失敗的時候吧！失敗乃成功之母啊！”她的態度總是那麼樂觀、開朗、又透著堅毅、自信，我都被她感染了。這樣的人怎麼就會不樂觀？！怎麼就會失落呢？！

她不僅很樂觀，而且人緣也很好。在課間，總會聽到她那銀鈴般的笑聲，周圍總會有很多的朋友，估計她從來不覺得孤獨和寂寞吧！即便偶爾沒有人找她玩，她也會主動找別人玩。她的朋友可真多啊！

她就是這樣一個樂觀、開朗、自信、朋友多的人！每天都是開開心心、無憂無慮的，彷彿陽光一直籠罩著她！

一個快樂的人作文12

學習中途。來了一個插班生--孟景陽。他呢，愛笑，遇到什麼事都笑，就有可能笑出點事來。

音樂課上，老師正和同學們一齊唱歌，突然老師聽後排傳來一串串笑聲，老師停了下來：“你……叫孟……景陽是吧？”老師想將他一軍：“剛才教你們的歌都會了吧？唱來聽聽。”“老師，你給起個頭，不然我不會唱。”“老師給你個複合音哆-咪-唱！”孟景陽笑著說：“哆咪，唱！”全班鬨堂大笑，老師肺都要氣炸了，一甩她的長頭髮，向班主任告狀。

班主任來了，“孟景陽站起來！”老師喝道。孟景陽直打哆嗦。“給我嚴肅點，嬉皮笑臉！”“我嚴肅了！”他雙腳併攏，抬頭挺胸，但是看著還要下的樣貌，他做的動作越滑稽，同學笑的聲音越大。“行了！”班主任怒不可遏，他一步一步踱到他面前，“有你這樣的怪人嗎？你的心和臉不是一個身體裡的啊！”他看著孟景陽，又想哭，又在笑的臉上大聲喝道。“老師你就打我一拳吧！”班主任真想狠狠的`打他一巴掌，可凶拳不打笑臉，“難道你就不能在要笑的時候，想想痛苦的事情嘛嗎？你就想你媽媽走路時不怕摔跤嗎？”“我媽媽不走立交橋，他以前從來都是走小巷的！”孟景陽笑著說。“你爸爸遺棄了你們，你又是農村轉來的，一天到晚窮樂呵什麼呀，神經啊？”

孟景陽他不笑了，“我爸五年前就遺棄了我，再說同學們又歧視我！”

他越說越激動：“為什麼我要埋怨不能穿名牌衣服，為什麼要埋怨爸爸遺棄了我們，為什麼要埋怨不能天天下館子吃飯，為什麼要埋怨從小在農村長大？”這不就是自我往自我鞋子裡倒水嗎？那還會舒服嗎？老師像哥們一樣，拍拍他的肩膀。“你說的對！”便開始講課，下課了，看了看孟景陽，又是一臉爽朗的笑。

一個快樂的人作文13

她，是一個快樂的人。

她長著圓圓的小臉，臉上一根笑線又細又長;紅潤的小嘴裡，蹦出來的除了笑聲還是笑聲。

每當她走進教室，就能讓教室佈滿笑聲。小嘴裡跳躍著一個個快樂的音符，在教室裡緩緩流淌。如水的月光靜靜地瀉在桌上，在一本作業本里，一個個難題蜘蛛網般的纏住了她，那些題像是突然有了生命一樣，故意捉弄她似的。她卻一副平靜的樣子，嘴裡哼著什麼。走近一聽，“荷塘月色”的曲調和滑稽搞笑的歌詞鎖住你的耳朵：“我像只小蟲在這蜘蛛網，只為做出這些可惡的題。題目呀題目全都一樣難，看我被粘在網中央……揀一個題目苦思冥想，伴著我被粘在蜘蛛網上，題目呀題目全都一樣長，看著我被搞得暈頭轉向……”她不僅可以自己笑個不停，還可以帶動別人快樂哦!

她有一次騎自行車，為了展示自己“高超”(其實是菜鳥)的騎術，她得意洋洋地“飛馳”在林蔭道上，邊閉眼邊享受清風，殊不知前方30釐米有一顆石子正恭候她。她想象自己在世界自行車手大賽上一舉奪魅，不由自主的倒數著：“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1，……”“衝過終點”尚未出口，輪胎便準確地撞上了那顆石子。她完美的起跳脫離自行車，蝴蝶般地轉體三週半外加兩個華麗的前空翻，輕盈的以最優美的姿勢“飛”出了兩米遠之後重重的降落了，宛如一直飛不動的大鳥，跌下地來。她卻滿不在乎的拍拍泥土，有滿不在乎的瞟了一眼血淋淋的.傷口如破裂的血袋般瘋狂流血。聽見自行車“砰”的倒地，夥伴們聞聲趕來。她咬咬牙站起來，高聲唱道：“我有一輛自行車我從來也不騎，今天我心血來潮飛快把它騎。我手裡握著方向盤我心裡真得意，不知怎麼一頭栽進一堆番茄醬裡!”“番茄醬?”朋友們丈二和尚摸不著頭腦。“因為摔了一身番茄醬嘛!”她回答朋友們。“哈哈……”

說了這麼多，你們也應該猜到了吧!她就是外號“笑貓”的李伊嬈——我啊!哈哈!笑一笑，十年少!快樂才健康哦!我們都要做個陽光快樂、積極向上的好少年哦!

一個快樂的人作文14

在成長的當中有許多幫助我的人，無論是讓我幸福的，還是讓我學到知識的人，都代表著他們對我的關愛和期盼，而表弟則是讓我快樂的'人。

表弟很調皮，在去年過年時。我和表弟一起出去放煙花，一到院裡，表弟則像猛虎般的撲過去，拿起響炮，開啟包裝。但卻沒有想玩的意思。我見了，奇怪極了？這也太反常吧，這不符合表弟平時愛玩的性格。我剛想走近一步去試探他的“陰謀”。可是他臉上卻露出了讓人難以察覺的壞笑，我看著不由得止住了腳步，表弟卻還是原地不動，我鼓足勇氣向前邁了一小步。這時表弟突然舉起手把響炮往地上一扔，響炮的聲音像老虎的吼聲劃過漫長的天際，我聽了，嚇了一大跳，呆呆的看著表弟，過了好一會了我才回過神來，表弟則已是捧腹大笑。我看了，急忙一個箭步衝上去拿起一根“仙女棒”用打火機點燃。“嗖”的一聲，火花一下子像蛇一樣“射”了出來，表弟見了先是愣了一下，然後像風一般跑上樓，我笑道：“這就是以其人之道還治其人之身！”

我和表弟還有件趣事就是在暑假時打水仗。一開始我先猛的拿起一根抽水器，“嗚”的一下抽起水，正要向表弟噴去，可表弟卻不慌不忙的拿起一個“原子彈”——水氣球。“啪”的一聲向我射來，我連忙一閃身伸出我的“氣球反射器”——手，擋住了水氣球。並使出九牛二虎之力扔過去，表弟拿起他的“弓箭”——水槍射過來。可他那細小的水流擋不住我強大的攻擊，把他澆成了落湯雞。

表弟，謝謝你給我快樂的時光；表弟，謝謝你讓我懂得了這麼多的道理！

一個快樂的人作文15

在我家裡哥哥一直是一個“開心果”，他身高體胖，卻長著一張讓人看了就想笑的娃娃臉。做出的事情來，也讓我哭笑不得。有時逗得我在地上打滾；有時講冷笑話，冷得我打哆嗦；有時會模仿一些可笑的動作，可是說起來他模仿的動作就是一個典型的“四不像”，但是很滑稽，很可笑，讓我的生活充滿快樂。

聽媽媽講從小哥哥就有幽默細胞，五歲給奶奶講故事。書上原本寫的是：聽到雞叫，老太太去雞窩撿雞蛋了。到哥哥就改了：聽到雞叫，老太太跌跌的去雞窩撿雞蛋了。對於一個五歲的小孩子來說，是多麼不可思議的事兒呀！當時把奶奶逗得笑不攏嘴，我想哥哥的幽默就是從那時培養起來的吧！天生是個幽默的人!

然而最讓我頭疼的事是，那個幼稚到極點的哥哥和我搶電視，一個快成年的男生竟然還看動畫片，聽了就可以知道他內心是多麼的單純、開朗。和我搶電視時那蠻橫不講理的樣兒，像一個小孩子，可愛又可笑。

哥哥今年已經高三了，是在拼搏的一年，繁重的學習壓力他承受著，沒有說苦，也沒有喊累。他經常看書到夜深人靜的時候，第二天還要早早的起來，每天都這樣重複著。然而一個開朗的人怎麼能讓生活如此枯燥呢！哥哥就是哥哥，他在吃飯時會給我們講學校發生的趣事，他的同學眼睛壞了和老師說什麼學習太刻苦，一著急把眼睛捏壞了。打籃球扭了腳，說早上著急上課不小心。一系列的話題在餐桌上都能說到，笑聲一陣陣的.從餐廳傳來。這才是哥哥的本身，一個從苦中找樂的人。相信哥哥他會實現自己的理想，繼續這樣快樂著。

人生沒有幽默，就像春天裡沒有鮮花。哥哥的春天裡，開遍了滿地的鮮花，“開心果”哥哥給我們帶來的快樂是無限制的，我愛哥哥，愛家裡的“開心果”，

哥哥是一個讓我快樂的人。