【熱門】學煮飯作文三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的學煮飯作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學煮飯作文 篇1
平時都是爸爸媽媽做飯,今天中午,我想自己動手做一頓飯。做什麼呢?先蒸米飯,然後再炒菜。
我先把米淘好,把大米倒進電飯鍋裡,然後把電飯鍋上的插頭插在插座上,電飯鍋就通上了電,把米飯先蒸上了。
然後再把兩個西紅柿洗乾淨,把雞蛋攪拌好,我把西紅柿一分為二,由於不熟練,我把西紅柿切地大的大,小的'小。最後,我把煤氣開啟,倒上油,把西紅柿倒進鍋裡,翻炒一陣子,再把雞蛋放進鍋裡,過了一會兒,我往西紅柿炒雞蛋裡放了些鹽,西紅柿炒完了,這時,我做大米飯也已經散發出誘人的香味來了。
學煮飯作文 篇2
奶奶年紀大了,可每天還是很早起來給我做早飯,很辛苦。每當我想去幫忙,奶奶總是說:“你還小,等你長大了再來幫忙。”
今年我十歲了,我想:我長大了,可以為家人做一些力所能及的家務勞動了。於是趁著這個暑假來到媽媽上班的地方玩,讓媽媽教我怎麼煮飯。
媽媽說:“第一步,先用量杯量米。”我量了四杯米,剛好夠我們四個人吃的。”“第二步,準備淘米。”媽媽說。我盛了兩碗水放進飯鍋裡,然後把手放進去攪拌幾下,把米淘洗乾淨,之後把淘米的水倒掉。“第三步,加入煮飯的水,”媽媽接著說:”這個時候最關健,要根據飯鍋裡的米量,加入適量的水,如果加多了,飯就會煮稀,如果加少了,飯又煮不熟。”於是我往飯鍋里加水,剛開始加了一些,結果少了,我又加了一些,可又多了。反覆好幾次,最後還是在媽媽的幫助下才控制好水量。“最後一步,把飯鍋放進電飯煲裡,蓋上蓋子,插上電源,按下電源鍵,就開始煮飯了。”媽笑眯眯地說。於是,我按照媽媽說的做完了這最後一步,接著就等待飯熟的`那一刻了。
回想這整個操作過程,我覺得還挺有意思的。幾十分鐘後,飯熟了,我聞了下,好香啊。最後大家把我煮的飯都吃完了,我很高興!
我想:我長大了,以後煮飯的事就交給我吧,我心裡默默的對奶奶說。
同學們,你們在假期裡都經歷了哪些有意思的事呢?
學煮飯作文 篇3
今天,我想要學煮飯。媽媽說:“崽伢子子呀,煮飯很難的,你學不會的。”我不服氣地說:“誰說的,有什麼事情,能難倒我?你先教我就是。”媽媽說:“你要聽好了,煮飯的過程是:先把電高壓鍋洗乾淨;再裝入合適的米,然後盛水用手攪拌米,把渾濁的`水倒掉,這樣兩次後米就洗乾淨了;接著再盛一些水,大概手背那麼深就行;最後用毛巾擦乾內膽,把內膽放入外鍋裡,蓋好蓋子,插好插頭,把旋轉開關旋轉至煮飯位置,大約15分鐘飯就煮好了。”還沒聽媽媽把話全部說完,我就迫不及待地行動了。
我焦急地等待著吃飯,大約30分鐘後,爸爸做好菜了,一家人準備吃飯了,沒想到媽媽一揭開鍋蓋,卻發現鍋子裡的生米還沒煮成熟飯,誒,原來我忘記插插頭了。
通過這件事,我明白了一個道理:做每件事情都要一心一意地去面對,不要三心二意。
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