足球小將作文15篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的足球小將作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

足球小將作文1

他，我們班的足球小將，一個很活潑的男孩，你知道他是誰嗎？

他長著像咖啡顏色一樣的面板；輕輕一跳，頭髮有點像爆炸頭，蓬蓬鬆鬆的開了花；笑笑啊，嘴角就往兩邊撇，眼睛眯成一條縫，黑裡有點帶紅的臉蛋上隱約有兩個酒窩；活潑好動的他，每天沒事做時，手動動、腳甩甩、嘴扭扭、每分每秒都在活動著，長得甚是活潑機靈，他還有一個最大的愛好——踢足球。

身為我們班的足球小將，他肯定得是會一兩門功夫的。這不，足球賽就是他的功勞哦。那一天，比賽的時候，他在操場上揮汗如雨，黑色的臉蛋上變成了嫩紅色，看見足球就像看見了自己的目標，彷彿把他自己全部的精力都注射到了足球上，奮不顧身的去搶球，弄得腿上青一塊、紫一塊的，走出賽場，才想起疼痛，把球往球門裡踢的時候，臉上露出了局促不安的表情，皺起了眉頭，形成一個“倒八字眉”，生怕把球踢到其它地方或是被守門員攔住。可是，取得勝利時，他又那麼高興，笑得像一朵美麗的花。

悄悄告訴你，他的作文也寫得很精彩哦！記得第一次寫作文時，老師就說他的作文頁面工整、作文精彩，上面不僅沒有劃掉一個字，而且每行每列都很整齊，再讀一下里面的內容，更讓人感覺非常有趣。

你知道他是誰了嗎？沒錯，他就是陽光男孩、我們的足球小將，靳博宇！

足球小將作文2

上個週末，我和媽媽去書店看書。之前我已經聽過許多關於米小圈上學的故事了。故事裡的米小圈總是做出一些讓我哈哈大笑的事情，非常好玩！所以，這次我選了一本《米小圈上學記——加油！足球小將》。

其中，有一個故事講得是米小圈所在的秋實國小和春華國小踢了一場精彩的足球比賽。我的印象中，米小圈以前總是作為替補球員，只能坐在板凳上看著別人踢球。但是這一次，米小圈居然作為主力球員，上場了！雖然上半場，米小圈有個漂亮的剷球，但是，兩隊還是0：0握手言和。經過短暫的中場休息，下半場開始了。不一會兒，隊長劉野頭球破門，1：0秋實國小領先一分。可惜開心不過三分鐘，比分就被扳平了，春華國小的隊長也進了一球。比賽持續進行著。很快，離比賽結束只剩3分鐘了。這時候，米小圈接到了隊友的傳球，他閉著眼睛一腳怒射，把足球向球門踢去。哇，球進了！2：1米小圈踢進了致勝的一球，秋實國小獲勝了！夥伴們都說米小圈這關鍵一腳是“黃金一腳”。

這個學期，我也參加了學校的足球隊，成了一名足球小將。每次一個半小時的訓練很累人。爺爺來接我回家的時候，總能看到我滿頭大汗，走路腿都在打圈。但是，我經常用“天才=10%的天賦+90%的汗水”這句話鞭策自己，認真地完成著每一次的訓練。希望有一天，我也能像米小圈一樣，可以在比賽中踢出“黃金一腳”，為我們的隊伍踢進關鍵一球。

足球小將作文3

我身邊有很多名人：朗讀之王嚴語檬；舞林高手李宦俊；繪畫能手陳佳雯……其中我最喜歡足球小將袁蘇童。

袁蘇童個子不高，長著烏黑油亮的面板，一對散發著智慧光芒的小眼睛，再加上令人驚歎不已的速度，跑起來就像一陣疾速前進的黑色小旋風。

高超的球技當然不是說來就來的。早晨，太陽剛從東方升起，袁蘇童已經在跑道上揮灑汗水；傍晚，我們歡聲笑語的排隊回家，袁蘇童直到太陽落山才一個人獨自回家；暑假，我們吹著空調看電視，袁蘇童在太陽暴晒下刻苦訓練……終於，他成功了！

在一次比賽中，袁蘇童用飛快的速度先發制人，搶到了球，然後用靈活的走位繞過對手，以迅雷不及掩耳之勢衝到對方禁區，正要臨門一腳，對手見大勢不妙，用一堵人牆把袁蘇童擋住，讓他無法射門，同時企圖搶球。袁蘇童把球往左一踢，傳給了張賢傑，張賢傑凌空一腳，可球踢到了門框上，反彈了回來。袁蘇童趁對手慶幸之餘，用胸脯擋住球，使它落在腳背上，然後用一個香蕉球將球踢出，球像離弦之箭，以驚人的速度飛出，對手驚恐萬分，以最快的速度向球前進的路線上狂奔，眼看球就要被截住了，可香蕉球是會轉彎的！那球就像是能導航一樣，在空中劃出一道優美的弧線，飛向球門的一個角落，對手臉上流露出不可思議的表情，呆呆地站在原地一動不動，只有對方守門員反應了過來，儘可能快的撲向球，可球還是進了。一陣雷鳴般的歡呼聲響起，袁蘇童被隊友們高高舉起，拋向空中，我們臉上都洋溢著勝利的喜悅。

這就是我們班的足球小將袁蘇童，也正是刻苦的訓練才讓他有如此高超的球技，我對他佩服得五體投地！

足球小將作文4

他天生就有一個輕盈的身體，一身有力的肌肉，一雙飛毛腿和實力非凡的技術，他就是我們班的足球小將——飛腿張。

他的“英雄”事蹟印在我們每個人的腦子裡！

那是一次足球賽。運動場上的加油聲和助威聲一浪比一浪高，同學們睜大了眼睛，為他——飛腿張加油助威呢！飛腿張在賽場上所向披靡，看！一個對方球員衝了過來，只見飛腿張一個完美的假動作，繞過了對方球員，緊接著對方的3個球員都衝了過來，他只是嘴角一笑，就迎面衝了過去。他完美的步伐和非凡的氣勢把三個球員都震在原地，底下的啦啦隊也不加油了，眼睛睜得大大的，嘴巴可以塞下個蘋果，動作也都靜止了，彷彿都被釘住了一般。再看場上，他已經突破防線，進攻對方球門了，當同學們反應過來時，球已經進了，場下頓時響起暴風雨一般的掌聲。

對方球員攻了過來，他們好像絲毫不畏懼我們的球員，突然一個矯健的黑影截斷了他們的球，這黑影正是飛腿張。他又以閃電般的速度帶到了對方球門前，這回對方球員索性不搶了，都堵在球門前，不讓球進，但接下來飛腿張的這番動作讓所有球員和觀眾的眼珠子都“掉”下來了。他掄起右腳以超大的力氣踢飛了球，只見那球在天空中畫了一個完美的弧線，攻入了對方球門。

比賽結束了，連對方球員都覺得輸得心服口服，而賽場下是一浪又一浪熱烈的掌聲……

足球小將作文5

要說誰能獲得“足球小將”的稱號，我可要推薦我的好朋友高正言，他是咱們班的足球明星。

高正言身形壯實，大腦反映敏捷，最重要的是他天生就有兩條足球腿，跑步速度快，腳力大。他最擅長的就是“卡點射門”，動作非常優美，進球率高達99。9%。

記得上學期的一次校園足球聯賽，我們的對手是四（11）班。上半場四（11）班領先兩球，如果比分不能追回來的話，我們班就要輸了，同學們焦急地如熱鍋上的螞蟻。而此時的高正言非常冷靜，他與兩名隊友商量著對策。

“噓……”下半場開始了。高正言首先開球，他用力的一腳，把球踢向對方球門，球在空中劃出一條長長的弧線，並且完美地避開了對方後衛和門將，從門柱邊飛進球門。“好棒啊！終於進球啦！”，“高正言出場就是厲害！”看臺上傳來歡呼聲和讚揚聲，同學們個個信心滿滿。

比賽進行到15分鐘時，隊員們的體力都快要用盡了，高正言跟兩名隊友採用連續傳球的招數，他又踢進一球，助攻一球，3：2逆轉了比分。最終我們班取得了勝利，同學們高呼“高正言好樣的！”

高正言能在比賽中發揮如此高的水平，與他平時的刻苦訓練是分不開的。不管是颳風下雨，還是嚴寒酷暑，他都堅持訓練不停息，他就像一匹不知疲倦的小野馬，縱情地奔跑在原野上。

高正言就是我們班的足球小將，相信憑藉他對足球的那份熱愛與追求，將來一定可以踢進國家隊，踢進世界盃！為了你的夢想，加油吧！

足球小將作文6

盛夏的一個下午，建設路國小的足球場上，一場女子足球賽正在激烈地進行著。

只見雙方隊員個個精神抖擻，充滿信心。瞧！那個女孩一頭烏黑的頭髮，高高的個子，瘦瘦的身材，正在全神貫注地踢著球。她就是我們班的足球“老將”――張夢棋。哇，好球！只見她右腳照球猛地一踢，雙臂用力一甩，那球好象長了眼睛似的直奔球門。A班守門員一個沒留神，球射進了球門裡，跳了幾下落了地。哇！場下一片歡呼：“好球，再來一個！”“都怪×××，要不是他們也得了分！”有的為這一球而歡呼，有的為這一球而怪罪，場下議論紛紛，可她卻像不知足似的，更加賣力地投入到比賽中。最後，經過全體隊員的努力，我們班最終以3∶1贏了A班。

放學了，又到了訓練的時間。她剛休息了幾分鐘，就又要去訓練了，真是累呀！看她訓練的樣子那麼認真：在烈日下，她跑著搶球、斷球，豆大的汗珠從她的頭上落下，衣服被汗水溼透了，她累得氣喘吁吁，可還是認真訓練，沒有一絲偷懶的意思。還記得我和她一起訓練足球時的情景。那是一個三伏天，驕陽似火，火辣辣的太陽烤著大地。放學後，我和她還有幾位同學訓練足球。沒多長時間我就累得要命，就找藉口說：“老師，我肚子痛，可以休息一下嗎？”老師點頭同意，我急忙找了一個陰涼處坐下。正為自己高明的想法暗暗高興時，我看到了她，她比我踢的時間長，卻不叫累，我怎麼能……我急忙站了起來，大步跑去訓練。她讓我知道了“做事不能半途而廢”的真正含義，鼓勵我堅持訓練到最後，我由衷地感謝她，感謝她讓我懂得了一個做人的道理。

足球小將作文7

他，身材高高瘦瘦，頭腦和四肢全都發達。臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，還有兩條跑得比誰都快的腿。你如果常常和他在一起玩，就會覺得這個人是個“足球狂”。沒錯，他就是我們班的“足球小將”石沛琪。

石沛琪經常做出一些令人喝彩的足球高難度動作，跑出令人驚訝的速度。有一次上體育課，別的班要和我們踢足球比賽。體育老師爽快地答應了，還讓石沛琪當前鋒，石沛琪開場就踢了一個香蕉球。對方守門員很厲害，把石沛琪射的球全都守住了。對方還說：“我們要贏得比賽，就只能靠守門員。”我對石沛琪說：“咱們打配合，你把球帶到球門旁，傳給我，我再立馬傳給你，你一腳射門。”“好主意！”石沛琪躲過了對方所有隊員的阻擋，他以閃電般的速度跑過，把對方球員打得落花流水，對方驚得目瞪口呆。說時遲，那時快，石沛琪飛起一腳，把球向我踢來。不好，使的勁太大了，球有點偏。只見他騰空而起，把球踢進了球門。“我們贏啦，我們贏啦！”場上傳來同學們歡樂的叫喊聲。

石沛琪還是校隊隊員，每天放學時，我都會看見他在籠式足球場裡奔跑的身影。他勇於拼搏，從不放棄。還有，不管是在校隊，還是在班級，他的學習成績都名列前茅。在今年足球校隊的全體綜合測試中，只有4個隊員獲得S級，他就是其中一個。

石沛琪，你可真不愧是“足球小將”啊！

足球小將作文8

他就是我們的班長，同時更是我們的足球小將——鄭榮俊。他的面板黝黑，很容易使人想到咖啡的顏色，高高的個子的映襯下顯得他的脖子十分的長，因此，班裡的同學都親切地叫他‘鴕鳥’。

在那一次校長杯的決賽中，他用精湛的球技帶領我們班隊員在千鈞一髮之際戰勝了對手。球賽剛進行沒多久，機智的他用飛快的速度先發制人，搶到了球，然後用靈活的走位巧妙地繞過對手，以迅雷不及掩耳之勢衝到對方禁區。

只見他把腳一抬，然後用力一踢，球就像流星一樣飛向對方的球門。正在我們準備歡呼之時，意料不到的是，對方趁我們不注意偷偷向我們跑來，以迅雷不及之勢搶走了足球。眼看對方將要佔領上風，我們都緊張萬分，全神貫注地看著球。在我們隊員的密切配合下，通過給對手製造虛勢，最終又把球搶了回來，帶到了對方的球門旁邊。

說時遲那時快，我激動地捂住了眼睛，在這千鈞一髮之際，又是他，雙臂一揮，右腳奮力一抬，一腳射門。一瞬間，足球彷彿在空中定格了幾秒，等對方守門員突然反應過來並極力想要地撲向球時，我屏住呼吸，不敢看下去。沒等我緩過神來，只聽見一陣歡呼，原來是我們進球了，我臉上洋溢著勝利的喜悅。隊友們大呼著"鄭榮俊--鄭榮俊--"。足球場上，每次關鍵時刻都是鄭榮俊大展神威啊！

這就是我們班的足球小將鄭榮俊。

足球小將作文9

我是一個非常喜歡踢足球的女孩子，六歲那年剛剛上一年級的我第一次在體育課上接觸了足球，便深深的喜歡上了這項運動。每天下午放學我都要到足球場參加訓練。每次訓練結束，雖然累得滿頭大汗，衣服也被汗水溼透了，但我卻很高興，因為我喜歡運動，喜歡足球。

每當我穿上比賽服的時候，我就覺得自己化身成為一名足球小將。有一次，教練帶我們參加一場足球比賽，記得那是一場相當激烈的比賽。每個隊都有8名隊員組成，每個隊員都努力的為自己的隊伍比拼著，比賽進行了很長時間，依舊沒有分出勝負。正當比賽馬上就要結束的時候，這時球傳到了我這裡，迫切的心情下我抬起腳開始射門，所有人的眼光都聚集在那個足球上，球不偏不倚的朝著預計的軌道進入了球門。然後，歡呼雀躍傳遍了整個操場。那一刻，我非常的開心，不僅僅是為我們隊贏得了比賽，贏得了同伴的誇讚而開心；也為自己的'喜愛添加了更多的自信而自豪。每一場比賽都讓我學到了很多東西。

當然，我能踢得一腳好球多虧了我有一個非常優秀的教練，他長得黑黑的，又高又壯。訓練的時候他很嚴厲，但休息的時候他又很幽默和我們說說笑笑。有了他的陪伴，讓我覺得足球運動更加的有趣和有意義。我會繼續堅持這項運動，它不僅僅是我的愛好，也是我的目標，我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”！

足球小將作文10

靈腳闕，原名闕熠。四班一位足球小將，身體矮瘦，腳卻甚靈巧，故稱靈腳闕。有一事，甚小，故多數人不知，便就寫在下面——

下午，一點。一夥男生閒來無事，便抱足球，到操場。這操場東西兩頭，西頭有兩樹，東頭有一沙坑。於是他們便以這兩樹做球門，另一頭便當沙坑為門。雙方選隊分組，各取所需。只見靈腳闕的對頭門裡卻似出來了一堵牆，原來是劉毛超。只見其人身高五尺開外，黑髮短鼻，兩道眉又濃又彎，四肢呈棕黑色，壯似方鋼，身體大而寬實，硬似銅鐵。腳下一雙五彩耐克球鞋，真可謂“球來腳檔，人來人撲”。而靈腳闕則相反，身高四尺，短髮小鼻，四肢微白色，瘦似木板，身體小而輕薄，軟似橡膠。腳下一雙安踏普通球鞋。視若一粟。

由對方開球，劉毛超用腳將球開上了天。“呼——”球又從天上掉了下來，一群人散在一旁，唯獨靈腳闕衝上前去，用頭“嘣”的一頂，一頂一洩，瞬間將球擱在腳邊，一群人極速撲了上來。大腳朱想去鉤靈腳闕的腳，誰知靈腳闕卻用腳將球挑了起來，大腳朱既未鉤得球，也未鉤到腳。

剷球王在門前設防，看到靈腳闕跑來，便用左腳撐地，右腳一斜，做個鏟勢，向靈腳闕鏟來。說時遲，那時快，靈腳闕見剷球王迎面鏟來，便把球換到左腳，人也往左邊一躲，剷球王鏟了個空。他仍不善休，又拿腳往後一掃，靈腳闕竟往前一跳，跳了幾步遠，剷球王恰好將球踢到靈腳闕面前。靈腳闕順勢一推，球擦著門柱，飛進了球門。劉毛超還未反應過來，球已經進了。比分1：0。之後，靈腳闕又帶隊“衝殺”，殺至5：0，靈腳闕隊獲勝。

一陣歡呼聲響起，上課的鈴聲也隨之響來……

足球小將作文11

“加油，加油！”一個秋高氣爽的下午，興慶區第二國小綠茵場上不時傳來陣陣吶喊聲。六（2）班“獵豹隊”身著赤紅色球衣神采奕奕，六（4）班“樂動隊”穿著碧綠色球衣精神飽滿，兩隊之間一觸即發！

比賽開始了。六（2）班徐斌贇一個大點怒射想要吊進六（4）班的球門，只見六（4）班守門員姚巨集曄獅子滾繡球般將球攬入懷中，接著一腳，球在空中飛向對方的球門，中途又被六（2）班陳星宇搶了回來，陳星宇像小鹿一樣輕快，順勢一個頭頂球，球已經在丁子傑腳下旋轉。丁子傑腳下功夫了得，一會兒一個馬賽克迴旋，一會兒又像小馬一樣奔跑如飛，這時六（4）班張榮成猛跑過來，還有一堆人蜂擁而上，但丁子傑左腿虛晃一腳，右腳以一個迅雷不及掩耳之勢迅猛直射，球像離弦之箭掠過守門員的髮際射入對方球門。

再次發球，徐斌贇一個疾射，卻被六（4）班姚紅葉硬扛下來。六（2）班白雅茹迅速看住球，傳給徐斌贇時卻不小心被六（4）班嶽孟宇斷了球，陳星宇一個加速飛撲卻還是無力迴天，只見那球掠過陳星宇飛撲後的手套，六（4）班進球了！六（2）班沒有氣餒，同學們異口同聲：“（2）班第一！（2）班第一！”

家長田叔叔中場給六（2）班指點，這使得六（2）班如虎添翼，大家激烈拼搏，最終把蟬聯兩屆冠軍的六（4）班以5比3的比分“踢”下了臺。

歡呼聲、吶喊聲，操場上頓時沸騰起來。

足球小將作文12

每天晚上，我都要拿著媽媽的手機看一會兒足球比賽。媽媽看著我這麼入迷，便給我報了足球訓練班，我知道後高興極了，迫不及待地買了一個足球。

剛開始進入足球班時，我們每天都要熱身。熱身的時候有幾個高難度的動作，我很害怕。但是，過了幾天，我便跟上了老師的步伐，進入到了中班。

到了中班開始接觸足球，練習射門。剛開始，我踢得總是歪，射不進去，但是在家練過一段時間之後，我在足球班也能輕鬆射進去了。我感到很開心，不知不覺我進入到了大班，大班開始踢團體賽，我在的隊伍沒有輸過一次，老師看見我踢得這麼好，便叫我加入正式比賽的隊伍裡，我的內心感到十分地自豪。

正式比賽就是和其他足球班的隊員踢比賽了，每次上場我都當前鋒，因為拼搶十分積極，也經常進球，老師也多次誇獎我。

但是，有一天我們和一支高水平的隊伍進行比賽，我覺得他們沒有什麼好，便要試試他們的威力，可我把球搶過來，怎麼踢也踢不進。上半場打成了0比0，我感到很窩火，心中憋足了勁兒。

到了下半場，我看穿了他們的弱點，我依據他們的弱點創造出了踢球的機會，我一看錶，時間快要到了，便用力一踢，球進去了，隊友們高興地撲過來，把我高高地抬了起來！

學費到期了，我有些失望，因為我離開了我的球隊，我希望長大後我能成為一名足球隊員。

足球小將作文13

他個子矮矮的，一頭烏黑的頭髮，兩撇淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一張微微撅起的嘴巴，就這樣完美地組成了一個人。這個人是誰？他就是我的同學鍾景陽。

別看鍾景陽個子矮，他可是一個足球小將呢！那天，我們在上足球課，我們倆被分到了一組，徐老師哨聲一響，我們飛奔了出去，敵方的匡博雅眼疾手快搶到了球，把球帶到了我們的半場裡，呀！匡博雅一腳飛踢，我跳了起來，頂到了球，誰知，球根本不聽使喚，還是飛奔向球門，糟了！我的心都跟著足球蹦起老高，這下我們輸定了，我沮喪得像只癱軟的懶貓，只是死死地盯著足球。關鍵時刻，鍾景陽挺身而出，用胸口頂了一下，將球傳給了我，我一邊使勁跑一邊運球，過了線，我用力一腳把球踢給了他，他又輕巧的一擋，足球乖乖的滾向給張靚，接著張靚帶起了球，又傳給了他，敵軍無縫可尋。

正在我們輕敵之時，張浩穎偷偷跑來，搶走了足球。情急之下，我們全神貫注，各盡其職，相互配合，又把球搶了回來，帶到了對方的球門旁邊。我激動地捂住了眼睛。又是鍾景陽，雙臂一揮，右腳奮力一抬，一腳大力射門。哎！被他們的守門員擋住了，我不敢看下去，還沒緩過神，我們的隊員頓時歡呼起來。咦！呀哈！他們的守門員也被“踢”進了球門！耶！原來我們獲勝了，每次的關鍵時刻都是鍾景陽大展神威啊！

怎麼樣，我們的足球小將鍾景陽厲害吧？

足球小將作文14

我們班有很多足球高手。而蘿蔔又可以算高手中的高手。蘿蔔身材適中，長得帥帥的，還特別愛笑。

他的足球踢得很好，是我們班足球隊的隊長。記得那次“校長杯”足球賽，足球在胥昊腳下，可是卻一下被對方的球員衝出來搶走了，眼看著對方就要進球了，蘿蔔急得頭上都冒出了青筋。只見他一個箭步衝上前，一個滑鏟，就把足球帶到了自己腳下。我猜，他這時可能正在想：這胥昊，差點把球白送給了敵人，我可得小心點！果不其然，一會兒胥昊要球，蘿蔔可是怎麼都不給了。之後，蘿蔔加快速度，一路假動作繞過三個後衛，直衝球門，守門員都嚇呆了他沒想到，這個小瘦子，會以這麼快的速度一下衝到門前。還沒等他反應過來，蘿蔔已經射門了只見蘿蔔一個假動作，再一個抬腳、射門！球就從守門員夠不到的死角彈了進去，球進了，我們贏了比賽！全班歡呼了起來，頓時，我們對蘿蔔充滿了敬意！

自從上次蘿蔔贏了比賽後，蘿蔔本來就很好的人緣，現在變得更好了。一下課，就有一群人圍著蘿蔔，就像幾顆行星圍著太陽轉，不僅同學們很喜歡蘿蔔，連老師也對他關愛有加，經常喊蘿蔔過去幫忙，而蘿蔔也非常樂意為班級服務。

這就是我們班的蘿蔔。一個名不虛傳的“足球小將”，也是一個十足的“小太陽”呢！我很喜歡這個獨一無二的蘿蔔！