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讚美老師的作文合集五篇

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在平日的學習、工作和生活裡,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的讚美老師的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讚美老師的作文合集五篇

讚美老師的作文 篇1

老師啊!我雖然不是你最優秀的學生,但你是我最崇拜的老師,你不止教會我知識,也教會我做人,你的胸懷像天空一樣,您的教誨,我不會忘記!我們來看看這篇深深的教誨。

朋友們都說我是一個大方又寬容的人,可是我也有犯錯的時候,要不是那一次老師給我的深深教誨,我還是原來的調皮,愛犟嘴的搗蛋鬼。

三年級時,我經常愛犟嘴誰都不怕,就像“孫悟空”一樣,我和同學們也經常鬧彆扭,和父母也是對著犟。人緣非常不好。

有一次,晨讀員在領讀,郎朗的書聲在班級裡迴盪,同學們各各精神抖擻,專心致志,而我就是滿面愁苦的`拿著書,一會在這劃一道,一會又在那折個角,語文書讓我畫的不成樣子。這時,我腦子裡浮出一個想打,如果我捏一下同桌,她會怎樣呢?說幹就幹,我看見同桌在專心的讀語文書“兩岸青山相對出”我捏了一下她的腿,嘿!好軟呀,真好玩!“輕舟已過”哎呀——“可真疼啊!董芮含,你捏我腿幹嗎?”這時同學們已經開始議論紛紛了,賀琪桐可委屈了,跑到老師那向老師訴苦。老師非常生氣,板著臉喊到:“董芮含,出去罰一會站去!”我並沒有出去,反而蹬鼻子上臉。“我沒捏她就沒捏她!”老師生氣極了,拎起我的書包,推著我,把我扔到了最後一桌,還說在也不管我,也不理我了。這下我可慌了,同學們也都不理我了,我又孤單又後悔,越想越難過,終於熬到下課了,我打算給老師認個錯,我的心裡像“十五個水桶打水,七上八下。”我的腳下似有千斤重,好怕老師不原諒我。

我走到老師身邊,紅著臉,眼淚也不受控制的流了下來,對老師說:“王老師,你別生氣了,我錯了。”我知道你一定被我傷了心,才說不管的,都是我不好。說謊,上課調皮還犟嘴。“孩子”王老師和藹的問我“你為什麼要捏賀琪桐呢?”我說:“就是不想讓她讀書,覺得好玩。”“好啦”老師原諒你,你聽老師說,我給你上一堂“人生的教育”的課,你能聽進去嗎?我的眼淚已經充滿了眼眶:“老師,太感謝你了。”老師笑了,慈祥的撫摩著我的頭,注視著我的眼睛說:“父母是生你養你的,你應該第一尊重他們。”那麼,董芮含,你覺得還應該尊重誰呢?“老師”我脫口而出。老師笑了:“你這小精靈鬼!”

老師啊!我雖然不是你最優秀的學生,但你是我最崇拜的老師,你不止教會我知識,也教會我做人,你的胸懷像天空一樣。

讚美老師的作文 篇2

老師是這個世界上最神聖的的職位,但有一些人尊崇這個職位,有一些人卻藐視這個職位但在我的眼裡,這個職位確是神聖無比的了,再沒有任何一個職位比這個職位在我心中佔有這麼重要的地位了。

老師就像是一支蠟燭,把自己燃燒卻把他人點燃從不說一句抱怨的話,雖然有時我們不懂事不懂老師為什麼那麼做,為什麼會不顧我們的感受而強制我們,但在我們懂事之後才慢慢懂得那些年老師為什麼強制我們那麼做。那都是因為他為我們的未來來考慮考慮我們的以後會生活得更好,寧願讓我們當時埋怨他,老師真的是很傻很傻。

老師就好像每個新生命的指路燈,讓他們走上光亮的大路而他們卻是用自己的一生用自己的青春來換來我們的成長,換來我們的.成功,換來我們的幸福生活而我們在那時卻時時誤會老師誤會老師常常說我們誤會老師常常罵我們……我現在真的想說''老師我們錯了,我們錯了''我們當時沒有理解您當時對我們的期望我後悔了,我真的知道了我也真正的讀懂了你。

老師就好像是汪洋大海而我們就好像是汪洋大海中的一滴海水,我們被老師這個汪洋大海包圍著,我們永遠生活在這個大海中而這個海卻永遠包容著我們永遠容納著我們就算我們犯了不可原諒的錯誤他都會原諒我們,老師我愛你。

我們在變,越來越懂事,越來越變的高,我們長大了,而老師您卻花費你人生中最好的幾年搭在了我們這些不懂事的孩子身上。等我們董事時你卻老了我們真的是對不起你。

老師這輩子的使命就是教書育人教書育人一本書教了我們一遍又一遍而他還是那麼耐心那麼用心老師你真的是讓我們敬佩讓我們崇敬你是我們人生的指路燈給我們照明,老師我愛你,我愛你。

我願意把你的義務繼續傳承下去讓這種精神流傳的更遠更遠。

讚美老師的作文 篇3

深夜的視窗數你的燈光最亮,清晨的路上數你行的最早,三尺講臺上數你最風流。這就是你——一名光榮的人民教師!

作為一名人民教師,你別無所求,只想把知識傳授給可愛的孩子,你別無所愛,只想把全部的身心撲到你心愛的事業當中。從青春年華,到白髮蒼蒼,幾十年如一日,你懷著對黨,你人民,對教育事業的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。每當新一年的孩子來了,你會伸出雙手歡迎,畢業了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋裡遨遊,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室裡,是你教會了他們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始,從此出發,一批批的學生就是在你的攙扶下,挎上了賓士的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的衝鋒號角,一路走來把汗水拋在身後。你會為學生優異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你捨不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!

多少個日日夜夜你無眠,多少迴風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送他人。這就是你,我敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。

許多年過去,當你看到圍在你身邊的.學生的時候,你會含著激動的淚花,一一的牽著他們的手,久久不願鬆開。當你看到他們學有所成的時候,你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心願,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話語,會讓你心存久遠。

你就是這樣無私無悔,你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候,你覺得一生的心血沒有白廢,一生的汗水沒有白流,你會因此為自豪,你會因此為光榮,你會對所有的人說:我自豪,我是人民教師!

讚美老師的作文 篇4

一年一度,春風秋雨,老師您用知識澆灌我們一天天成長。

老師,您是知識的傳播者,為我們而傳授知識,讓我們感受日出日落,清楚悠久歷史,瞭解天文地理……因此我們懂得每一個晨曦,珍惜每一個日落,切記悠久歷史……

老師,您是感情豐富的演說者。每一朵雲,每一縷風,每一滴雨,因為您的語言,而變得更加美麗、生動、可愛!每一位差生,因為您的語重心長,從而“改邪歸正”,努力學習。每一個真實故事,因為您的真誠演說,從而催人落淚,感動不已,讓我們深受啟示。

老師,您是一位愛心使者,對於有困難的學生,您熱心地伸出援助之手,讓他們度過難關。因為有您,我們才更加的勇敢,遇到困難、挫折,不畏懼,不退縮,勇敢地面對,努力去解決。

老師,您是我們的'指導者。當我們躊躇,意志不堅定的時候,您前來為我們指導,照亮前方的道路,讓我們堅定信念,勇往直前,追尋屬於自己的夢想!

老師,一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢……

多少個日日夜夜,您為我們操勞,費盡心思,為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業,仔細地圈出我們的錯誤,耐心地糾正我們的錯誤,一切都只為了我們有個美好的未來。您說過要“活到老,學到老”,我為堅持,力爭學到更多的知識,將來為國效力。

面對講臺,背靠黑板,在時光長河裡,老師您把一個個45分鐘,甚至日日夜夜,用辛勞汗水和智慧,編織成無數耀眼的光環。老師,您真偉大!

人生旅程上,您為我們點燃希望的光芒,豐富我們的思想,滋潤我們的心靈,增添我們的智慧。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福千萬年不會改變——老師,祝您萬事如意!

讚美老師的作文 篇5

肖老師是教美術的,以前總認為教美術的都是女老師,有男老師教美術,他一定不平凡。

記得您第一次來上課時,上課鈴打響後還吵吵鬧鬧的教室在您走進來的那一刻,瞬間寂靜了,不知為什麼,也許是被你的氣場震驚了。高高的個子,犀利的眼神,您講課的時候,總會在一句話的末尾加上“啊”字。每次您在黑板上寫的字都特別漂亮,您會好幾種字型。總感到您很有才氣。

記得有次,我一直在糾結該怎麼畫這樓梯,這樓梯的線條有實的有虛的,空間思維感不太好的我顯然畫不好,您走過來,用充滿智慧的眼光看著我,拿起我手中的筆,在紙上來回舞蹈,我的`心“砰砰”跳得很快,有點緊張。我努力讓自己平靜下來,我剛回過神,您已經幫我畫出了那惟妙惟肖,生動逼真,有點3D感覺的樓梯了。您還指導我,說:這線條用筆描深一點,這樣才能深淺變化,才能有主次,有層次感。”我按照您說的畫了,果然畫出來效果就是不一樣。之後,您還經常來幫助我畫畫。

偶然一次機會,我看到了您的國畫、毛筆字還有您親手製作的小巧的藝術品。那躍然紙上的小東西都變得活起來,那毛筆字龍飛鳳舞,剛勁有力,手工藝品則小巧玲瓏,惹人喜愛。他像位藝術家,一經他手,便變得那麼美妙。肖老師在我印象裡大部分事情他都知道。

我佩服他,佩服他的博古通今,佩服他的技藝高超,佩服他的和藹可親!