保護環境的作文[集合15篇]

在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的保護環境的作文，歡迎大家分享。

保護環境的作文1

上個星期，媽媽帶我到半坑遊玩。我小時候去過幾次，那裡一點兒都不美。可那天的半坑風光景象出乎我的意料。那裡依山傍水，風景秀麗，泉水叮咚，天氣春光明媚，我望著這美麗的景色，再讓春風這麼一吹……我的心情無比愉快!

以前的半坑是這樣的'：人們隨地扔垃圾，把不要的飲料衝到清澈的小溪裡，汙染環境……

不過，現在市政府已經越來越重視環保了。

我希望大家不要隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不汙染空氣和水源，我們不就可以生活在美麗的環境中嗎?我們不就可以呼吸新鮮的空氣嗎?

只要大家齊心協力，我們一定能創造出美麗的世界!

保護環境的作文2

今天是週六，我和媽媽一筐一筐地開始洗衣服。衣服雖然是用洗衣機來幫忙，但用水很多我們把洗衣機的排水管接到“洗衣桶”中。這樣，洗衣服的水就可以用來拖地了。這可是一個節水的好方法喲！地球媽媽的身體並不是一兩天就能恢復到無汙染的狀態，讓我們行動起來，協手共創這個和諧美好的'地球吧！

保護環境的作文3

現在隨處都能看到“節能減排，綠色出行”的宣傳語。大家知道“綠色出行”是什麼意思嗎?讓我來告訴大家吧!

“綠色出行”是一種環保理念，也是一種健康的`生活方式。比如說：步行、騎自行車、乘坐公交或地鐵都可以減少汽車尾氣的排放，都是綠色出行。

我是環保小衛士，當然應該保護環境，合理的選擇出行方式。以前是爸爸開車送我去上英語課，現在我讓爸爸媽媽騎車送我去。就算是去奶奶家或去公園，我們也選擇乘坐公交或地鐵。

為我們能擁有一個綠色生活環境，真希望大家都能做到綠色出行。讓我們行動起來，共同保衛地球媽媽的健康吧!

保護環境的作文4

有一天，小明一邊吃香蕉，一邊在街上走。小明吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個拐角邊。有一位老爺爺看見了，叫住小明，說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾。要是每個人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環境就會髒兮兮、臭烘烘的。”小明想：老爺爺說的對呀，於是小明對老爺爺說：“老爺爺我錯了，我現在就改正，以後我要保護環境，做一個講文明的'人。”

小明撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進垃圾箱裡。

保護環境的作文5

一個夏天的下午，天氣悶熱。要下雨了，蜻蜓低飛。小畢想去樓下玩，媽媽說：“你去玩吧！”

小畢飛快地跑下樓去，他一下樓就看見了一隻蜻蜓，於是飛快地向前跑去。可惜，沒抓到。小畢覺得非常好玩，於是他悄悄地溜回了家，拿了網子以後，飛快地跑下了樓。他剛捉了一隻蜻蜓，媽媽就下來了。

媽媽一看到小畢正在抓蜻蜓，走過去問：“你為什麼抓蜻蜓呀？蜻蜓是益蟲，它一年能吃掉成千上萬條蟲子，我們應該保護它們！”

小畢不好意思地臉紅了。媽媽說：“趕快把蜻蜓放了吧！”

小畢點點頭，鬆開了手，蜻蜓扇動著美麗的翅膀飛向天空。

保護環境的'作文6

一天，河邊建了一座化工廠。從那以後，清澈的小河變成了汙水，滾滾濃煙從煙囪裡冒出來，把天都遮住拉。

兩隻燕子受不了這裡的環境要走，在路上遇見了一條小魚。小燕子說：“你怎麼還不走，這裡的`環境已不適合我們生長拉。”“我也想走，可是我已經活不長拉，不想汙染別的水域。”“你真是好心啊！”老燕子對太陽說：“太陽爺爺，你在這受得了嗎？”“受不了，可又有什麼辦法啊？這裡的煙都把我薰個半死。”兩隻燕子嘆了口氣說：“人們這麼不保護環境早晚有一天會遭到報應的！”

是啊，我們人類難道還不如小鳥嗎？連小鳥都知道環保，我們人類更應該保護環境啊！

保護環境的作文7

保護環境，做文明學生

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的'同學的艱辛；我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的！同學們，讓我們在春天寧靜的早晨裡，在明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！

保護環境的作文8

大自然，你賦予了人類生命，也讓動植物快樂成長。

美麗的大自然，你是生命的搖籃，更是文明的起源。多少年來，人類在你的`胸懷中演變，從鑽木取火，獸皮禦寒，到現在的高科技。

而如今，那些自私而貪婪的人們，卻無情地背叛你，砍樹、捕殺珍稀動物、排放有害氣體……你沉默而艱辛地承受著磨難。藍色漸漸在天空褪去，清澈漸漸疏遠河流，蒼翠的叢林慢慢荒蕪……（創新與夢想作文）

但是請你相信，我們稚嫩的小手，必將追隨堅定的信念，把你重新描繪得五彩斑斕！

保護環境的作文9

我們每個人都會笑，但天空很久沒有笑了。

媽媽對我說：“我小時候，天空瓦藍瓦藍的，在山裡能呼吸到新鮮的空氣，在城市裡能看到百花齊放的景象。”

爸爸說：“21世紀已經來到，它來時還帶了‘禮物’。”

這個“禮物”就是灰色的天空；花早樹木的凋零；空氣被汙染；天空的哭泣。最近總是下雨刮風，我想：這就是天空掉下來的`眼淚吧！

我想看見天空的笑，天空一笑，灰色的天空就變得蔚藍乾淨了；天空一笑，被汙染的空氣就變得新鮮了；天空一笑，人類的家園就變得美麗了。

我猜想：你一定是生氣了，人類不斷地傷害你……

我想看見你的笑，想看見你最純潔的笑，我代表全人類向您道歉，請您露出你最美麗燦爛的笑吧！

保護環境的作文10

鳥類是我們人類的朋友，它給我們的生活增添了無窮樂趣。

地球上沒有鳥類，人類將會遭到災害，一些有害的昆蟲，小獸就會繁殖許多後代，把鬱鬱蔥蔥的樹木和碧綠碧綠的草原一食而空。

地球上的'動物及我們人類就會失去食物。

貓頭鷹是“捕鼠能手”它有一雙銅鈴似的眼睛，能在夜間看到極小的東西，還有一對能聽到細小聲音的耳朵。

它一個夏季可捕到1000只田鼠。

啄木鳥是“森林大夫”，有像聽診器一樣的鋼嘴，通過敲打樹木聽聲音，就能準確判斷捕捉到害蟲。

像這樣的益鳥，還有許多。

所以，我們每個人都要有責任，愛護鳥類，愛護我們的朋友。

保護環境的作文11

今天下了中到大雨，當我發現以後，穿好雨衣拿了兩個油漆桶就下樓了。你問我去幹什麼去嗎？接雨水澆花嘛！雨可真大呀，沒過一會兒其中的一個小桶就滿了。我趕忙氫小桶拎上樓，精心給家裡的花寶寶們喝飽了水，就急忙去上學了！放學再去拿那個大點的`桶！好開心呀，我又為環保貢獻了一點點力量！

保護環境的作文12

我曾經看過這樣一篇漫畫。

有一個小男孩和一個小女孩一起走在回家的路上，突然，他們看見前面的'垃圾桶旁邊有一堆垃圾，他們想，這該怎麼辦呢，於是小女孩把地上的垃圾撿起來，而小男孩卻趴在地上，從書包裡拿出紙和筆，他在紙上寫裡幾個大字，保護環境，人人有責，然後他把紙拿起來，貼在垃圾桶上，小女孩看見了，豎起大拇指對小男孩說，你真棒。

所以我們以後也要向兩個小朋友學習，保護壞境，人人有責。

保護環境的作文13

有一天，小畢一邊吃香蕉，一邊在街上走。小畢吃完香蕉，把香蕉皮扔到一個拐角邊。有一位老爺爺看見了，叫住小畢，說：“小朋友，請你不要亂扔垃圾。要是每個人都像你一樣亂扔垃圾，我們的環境就會髒兮兮、臭烘烘的。”小畢想：老爺爺說的對呀，於是小畢對老爺爺說：“老爺爺我錯了，我現在就改正，以後我要保護環境，做一個講文明的'人。”

小畢撿起香蕉皮，把香蕉皮扔進垃圾箱裡。

保護環境的作文14

有一天，老師讓我們一人帶一個袋子說要到學校外面撿垃圾保護環境，我們就一人帶了一個袋子。

到了學校老師讓我們在操場上集合，老師又讓體育委員張家荀到廣播室領取了隊旗，隊旗領到，老師帶著我們出發了。老師告訴我們撿垃圾的地方就在出學校們的右邊，老師說完，我們就直奔戰場，到了以後，每一個垃圾就像是我們的敵人，我們見一個殺一個，把垃圾都關到了袋子裡面。我們又像是一隻只貪吃的`小豬，一看見垃圾就像看見食物一樣把它們都裝進了嘴巴一樣的袋子裡。我們撿的垃圾各種各樣有衛生紙，菸頭，瓶。時間過得真快，馬上就要回學校了。

再回學校的路上我在想，如果我們都能愛護環境，不扔垃圾，那麼我們的地球會更加美麗，更漂亮。

保護環境的作文15

馬老師說：“學校壞境的好壞由我們來決定。

因為我們要把學校當成自己的另一個家，要愛護它，要養護它，建立優美的環境要靠大家要靠你我他。首先我們要把自己身邊的環境清理乾淨，假如我發現我的好朋友亂扔碎紙片或者是各種廢舊物品，我就會及時的`把它們撿起來扔到垃圾筐裡或讓好朋友把垃圾扔到垃圾筐，養成良好的衛生習慣，時時刻刻保持乾淨的衛生環境，然後我還會把自己的上上下下清理的乾乾淨淨。

搞好個人衛生也很重要，還有不浪費水、要節約用電、倡導低碳環保的理念，不怕髒不怕累，從我做起從現在做起，為學校的乾淨整潔做出自己的一點貢獻，親愛的同學們，加油吧！讓我們共建美好的校園。