【熱】有你相伴作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的有你相伴作文，歡迎閱讀與收藏。

有你相伴作文1

相隔多年，不知你已流浪到何方。現在的你，還好嗎？——題記

初入校園，我內心惶恐，感覺一切都是那麼陌生，就連藍藍的天似乎也變成了黑色。我蹲了下來，緊張的看著四周，渾身瑟瑟發抖，這時一隻手拍在了我的肩膀上，“你抖什麼呀，我們班這麼多同學在，還能有妖魔鬼怪吃了你？”

我嘿嘿一笑，撓了撓頭，感覺四周的黑暗中，雖然不多，但卻能提供給我依稀的溫暖。他看了我一眼：“上個學校，至於怕成這樣？”我瞥了他一眼：“我調查了四位畢業的學生，都說‘寧入龍潭虎穴，不入國中校園！’我能不怕嗎。”他這時轉過臉來驚訝的看著我，“你竟然和我有同樣的癖好，我混了這麼久，你是第一個敢當眾說出這些調查結果的。”我笑了一下，“你說話真的像一個幾十歲的老翁，要不是你的腦袋和個子看起來就是一個十來歲小孩子，光聽你那句話還真聽不出你的年齡。”“你的話也把你變成幾十歲老翁”，他斜了我一眼，“和我差不多。”我面色一僵，我竟然在這兒被他將了一軍。

在此後的三年裡，我們情投意合，友情越來越深，直到三年後的一次考試完，他在看了卷子以後，一天什麼話也沒說，扭頭衝出了教室。第二天，老師公佈了一個重磅訊息，他離家出走了，據說是在被家長暴打了一頓後，奪門而出，坐上了南去的火車。

如今的我已上七年級，但你卻依舊無影無蹤。常常在孤獨無人的時刻，我會在心裡默默唸著你，因為自你走後，我再無朋友。

遠方的你，還好嗎？

有你相伴作文2

我站在今年剛建成的大橋上，望著遠處的那一片樹林。那裡曾經是我家的果園。

每年果樹結果的時節，也是果農們開始忙碌的時候。我爸爸也是如此。年少的我還不懂事，整天跟在爸爸身後一起到果園去。

爸爸站在一顆蘋果樹面前，此時的果子已經長得差不多了。還需要陽光照耀，讓自己變得更加漂亮、更加可口。不知為何，爸爸將果子周邊的葉子摘去，我對此感到很疑。因為在上國小的時候，學過一篇課文。裡面講的是一個古人種葫蘆。葫蘆的葉子出了毛病，但那個古人不管不問，還說：“我要的是葫蘆，又不是葉子。”於是，葫蘆便因為葉子生病全都爛在了葫蘆架上。

所以，我問爸爸，說：“爸爸，你把葉子都摘掉了，那果子還能長好麼？”爸爸笑著說：“這是為了使果子均勻地受到陽光照耀。變得好看好吃，葉子雖是對果子有好處的，但擋住了陽光，所以要把它摘掉，”又蹲下身，摸了摸我的頭，說道：“你長大後就像是這果子，我與你媽媽，也就是這個家，就像是葉子，家確實能為你遮風擋雨，包容你，但你終要離開，到社會上去闖蕩，這樣你才能變更好，明白麼？”

年少的我對這個道理似懂非懂，等我稍大些了，也明白了這個道理。每當遇到困難的時候，我就會想起這句話，挺起信心，把困難當做我前進的動力，讓我跨過一個又一個的絆腳石。

爸爸說的這句話陪我走過了十年的光陰，我也明白我終究不能永遠在家庭的庇護下生存。要想成為一顆內外兼備的好果實，就要離開家庭的保護傘，到社會上去闖蕩，雖說會有磨難，但是若不經歷風雨，又怎麼能見彩虹呢？

有你相伴作文3

月兒是因為有了星星的相伴，才夜空燦爛；小溪有了鵝卵石的相伴，才如此歡快；大樹是因為有了根的相伴，才那麼挺立。

而我有了你的相伴，在漫漫人生路上才那麼奮勇前進。

摸著那泛黃的書頁，摸著那跳動的文字，我的思緒不知被拉到了哪裡。

從牙牙學語的我，特別酷愛看那《小人書》裡面的故事情節讓我如痴如醉。我彷彿和孔融一起讓梨，和黃香一起邊照顧父親一邊學習。讓我懂得了很多關於中華多民族的傳統美德，更讓我受益匪淺。

再大一些的我，《小書人》已經不能在滿足我了，我需要汲取更多的知識。在唐詩宋詞裡，我與李白飲酒暢談，和他一起邀遊在唐詩的海洋中，領略他那豪邁的英雄氣概。與蘇軾豪健的詞曲一起沉醉。更與曹操一起實現統一北方的雄心壯志。

現在的我已經站在青春的起點。而我又比較喜歡《意林》。看著那動人的故事情節，我彷彿跟書中的人物一起哭、笑。每一個故事情節都深深的觸動我的心絃。跟故事的情節，我的心緒也是一起一伏的。彷彿跟書裡的人物一起歷經種種波折。

書籍，你讓我的童年絢麗、繽紛。你充實了我，為我構造一件威武的鎧甲鐵衣，來武裝自己。相信有你的陪伴，我會在漫漫的人生道路上疾馬飛馳，綻放屬於自己的光芒。

感謝，有你陪伴。

有你相伴作文4

春夏秋冬，周而復始。這漫漫人生路，因有你相伴，未來的路，更加絢麗。

——題記

春天，剛剛經歷過風霜的田野上，吹來了徐徐暖風，是溫柔的春風姑娘帶著春雨來到了人間，開始了她們的旅程。這時，歷經了風霜的你也迎來了屬於你的春天，把我的靈魂輕輕喚醒，揮灑著春雨，滋潤著我的心田。

炎熱的夏天，總是讓人心情煩悶，森林裡的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜裡，在熱風的慫恿下，迷迷糊糊地入睡了。在夢裡，身體熱得發燙，撫下手臂，竟都是汗水，正想起來，不知何來的微風，徐徐吹來，這風沁人心脾，便不再感到煩躁。你撫摸著我，敏感的我慵懶地睜開睡眼，才發現那並不是夢。

瓜果飄香的田野裡，秋風蕭瑟，放眼望去是一片金色，稻穗們在空中輕輕搖擺，似乎是在撫留最後的歡樂。在那稻田裡是你忙碌的背影，即使秋風瑟瑟，你的衣襟上依然被汗水打溼。秋風侵襲我心，不禁有些發抖，卻不知何時我的肩上多了件衣服，轉頭，依舊是你溼透的背脊。

東風時作，即使沒有雪孩兒的陪伴，道路上也時時有風先生的背影。柴房裡，你彎著背脊捆綁著冬天用的乾草，聽到我的腳步聲，但你轉過身，遞了一杯剛熱好的牛奶給我，我伸手接來，不經意看見了那雙老繭累累的手，我的心彷彿被人揪著，久久不能釋懷……

我最愛的人，感謝有您！一路風景，繁花似錦，再多的困難險阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡，只因一路走來，都有你相伴，披星戴月，陪伴我走過風雨……

有你相伴作文5

在人生的通天大道上你與一盞閃閃發亮的路燈，為我導航；又是長化為一位白髮蒼蒼的老爺爺招呼著柺杖當作我的指路人……一路上我與你相識，一路上你與我相伴！

記得第一次與你相識的時候，是在國小，再一次六一兒童節上，你出現了，你的第一次出現，我便把你記在了腦海中。

與你相識不久，我便遇到了一次較大的困難，那一次期會考試失利了，我原本蓄勢待發的'龐大自信心沒有了，在我心情低落；不願與人交涉的時候，我又想起了你，想起了所有關心過我，照顧我的人，我在你的影響與自我開導的情況下，我振作了，我比以往更加刻苦的學習。

然而，第二次我又失利了，那時的我，覺得上天太殘忍了，我想哭，我想找一個溫暖的懷抱，撕心裂肺的哭上一番，可我知道，我不能，我知道，你在關注我，一路上你我相伴。

我從你那發現了，我不能放棄，不能言敗，不能輕易認輸，於是我回顧之前的所學，細心的回想以前的錯誤，找到原因，我的自信心，變得無比龐大，因為我知道，你在背後一直支援我、鼓勵我，你與我一起在我有困難的時候，幫助我，所以我相信自己，可以的、

如果沒有你，那麼我註定失敗；如果沒有你，我就不會擁有這些；感謝你與我，一路相伴。

你實際上是一首歌，一首人人皆會的歌；他給予了跟多人自信如同我一樣，它叫：“感恩的心”；讓自己懷有一顆感恩的心去面對一切未知的困難把，相信自己！

有你相伴作文6

剛上一年級的我，一到學校就覺得十分新鮮，不過也感到有些陌生，因為我沒有一個朋友，就像一朵剛萌芽的花苞，我有些傻乎乎地打量著這個陌生而新奇的世界。就在這時，友誼的橄欖枝向我伸來，你，來到我的身邊，“嗨，我叫範鴻儒，很高興認識你！”一隻白淨的手伸向我，我毫不猶豫地握上去。就這樣，我們相識了。

光陰似箭，不知不覺中，我們倆在一起玩耍、學習已經六年了。六年中，我們一起學習、互相幫助，友誼之花愈加明豔。

還記得那次，我們要在元旦聯歡會上彈唱吉他曲《平凡之路》，快要上場的時候，聽到觀眾席上的歡聲笑語，我既激動又緊張，強烈的燈光耀得我眼花繚亂，心裡莫名慌張起來，我開始擔心：萬一我忘了歌詞怎麼辦？萬一彈錯了吉他怎麼辦？正當我左右為難，踟躕不前的時候，你快步走到了我的面前，拍了拍我的肩膀，笑著說：“還記得上次我們一起看螞蟻搬家麼？你看那些小小的螞蟻，為了搬運糧食，地上有再多水也會堅定向前，毫不畏縮。現在，遇到這麼一點兒困難，就停懈不前，你，還是我心中那個不怕困難、自信陽光的邢峰嗎？”

你的話如洪鐘一般，把我給敲醒了，讓我從渾渾噩噩中清醒過來。我豁然開朗：是呀，一次演出又怎麼能嚇退我呢！

隨著伴奏，我們一同走上演出臺，閃亮的燈光照耀著我們，我感到自己彷彿就是最閃耀的那束光芒。優美的旋律迴盪在整個學校，我有些得意忘形了，一瞬間忘記了歌詞，幸好這時你大聲地演唱帶動了我，使演出順利的結束了。

“朋友一生一起走，那些日子不再憂。”範鴻儒，你就是我人生旅途中的那顆明亮的小星星，指引著我不偏離方向。因為有你，青春路上，我才會走得鏗鏘有力，步步驚喜。

有你相伴作文7

墜落星空的流星，跌入眼眸。濺得徹夜難眠。是否此刻的世俗，都歸於沉寂？是否流星劃過時，也黯然神傷？翻開記憶發黃的頁扉，成長路上有你，真好！題記

或許你會讓我壓抑，但你歌頌這個生命的奇蹟啊！“愁”！你是光明，也是希望！

1。為成績發愁

或說愁，第一個便是成績。如果每次考試不是前三名，愁，你一定會來纏著我，不是把我搞的悶悶不樂的，就是一大堆的責怪，弄得我壓抑，沮喪，氣餒。於是第二次考試，便在我心中留下了陰影。可你卻告訴我：不要輕言放棄，即使蒼天與我作對，我也願以蒼天搏一搏。啊！愁！你是智慧的；理性的！

2。為生活瑣事而發愁

或說愁，第二個便是生活瑣事。或是今天摔了一跤，或是家裡停電了，或是喜愛的物品摔壞了你又會來纏著我，弄得我不愉快，讓我四處撒氣。可你卻告訴我：做事小心，不要馬馬虎虎，心要放寬！啊！愁！你真是一塊寶！

3。為自己而發愁

或說愁，第三個想到自己，其實這一切的不愉快，不開心，哪一次不是自己惹出來的，真是這樣，才越不能認清現實，面對自己。可是愁啊！你又告訴了我：你對自己就是更好的面對人生，人生五味，不要混搭了。

啊！愁！你是我人生的寶藏，成長路上，有你相伴，足矣！

有你相伴作文8

有了大樹的陪伴，炎熱的夏天便多了些清涼；有了好書的陪伴，寂寞的時光便多有了良多趣味；有了親友的陪伴，平凡的日子溢滿點點溫馨；有了夢想的陪伴，奮鬥的腳步變得更加鏗鏘……而有了目標的陪伴，在這平淡無味的十幾年中才能使我一直堅持下去。

從小到大都一直被灌輸要有目標要有夢想的思想，所以從四五歲開始我便有了目標，其實在當時，自己還那麼小，雖然大人的聲音常常在耳邊響起，但從未思考過目標是什麼？後來，時光向前，我一天天長大，也終於有了一個堅定的目標：好好學習，為了今後可以幸福的生活。

很早以前就聽說過這樣一個故事：一個人在海中游泳想要去對岸，他遊了很長時間，體力不支，卻還是沒有抵達對岸，於是，就這樣放棄了，但，其實，小島已經離他不遠了，但他卻沒有堅持下去。這不就說明了目標的重要性嗎？如果他心中信念堅定，堅持他心中的目標，不就會成功了嗎？

學業繁重，壓得我不能喘氣，夏日鳴蟬時，悶熱的空氣佈滿了整個天空，汗水代替淚水不斷流下，我在題海中苦苦掙扎，我咬牙堅持，不斷向著自己喊：只要堅持就會成功，你要有堅定的目標。

我常常告訴自己：只要目標堅定，就一定會成功，我感謝有你的陪伴，使我在艱難的日子中勇往直前。

有你相伴作文9

在成長的道路上，我們有老師，老師是我們的引路人，是我們文化知識上的啟蒙者；我們有朋友，朋友是我們的知心者，是和我們一樣奮鬥在道路上的同行者；我們還有親人，親人是我們精神上的支柱，是我們的保障。

經過昨天的檢測後，老師在課堂上宣讀成績，我已經聽出了老師的聲音有些低沉。我想，老師一定是昨晚加班批改試卷了。老師真辛苦呀。

讀完成績後老師把試卷發了，我看了看成績，有時因為粗心造成了兩道題的錯誤，很後悔。隨後，老師把幾道題的重點和做題技巧說了說之後，一節可就這麼過去了。老師拖著疲倦的身體走出了教室。

在下午的大課間過後，第三節是體育課，要檢測跳遠。到我了，我認真專注了一會就一下子”飛“了過去，正當我為這個跳遠的成績優秀高興時，卻沒注意踩到一個泥堆上，把腳給崴了，然後就一下子坐到了地上。同學們去辦公室把老師叫了過來。然後老師把我扶到了她的屋裡，她把我的鞋脫去，又把紅花油往我的腳腕出揉搓，等到腳腕處發紅還發燒了，老師親切的問我是怎麼回事，我就把事情的原由告訴了她。老師對我說以後做事要小心。要小心謹慎，不要太過興奮。我笑著點點頭。

經過這件事，我在自責，給老師添麻煩了真不應該。在晚上第二節課時，老師到教室來問我還痛不痛，我說好多了。老師這才放下心來，繼續去別的班上課。

老師你是我最值得感恩的人。俗話說”在家靠父母，在校靠老師“真是句至理名言。老師謝謝有你的陪伴！

有你相伴作文10

鳥兒有藍天的相伴，感到自由；鳥兒有大海的相伴，感到快樂；大樹有森林的相伴，感到溫暖……在成長的路上有你相伴，感到無比的榮幸。

自從我的生命有了你，我的世界變得更加美好，感謝你的相伴。

那年春天下次這麼萌氣鬱在田間小路上與你相遇。那時的你我互不相識。如今記得也模模糊糊了，想不起如何給你認識的，也許是緣分吧！讓我們認識了彼此。後來，我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨的時候，有你相伴；我傷心的時候，有你安慰：在我生病時，有你照顧。

隨著時間的流逝，我們從懵懵懂懂的小孩子，成長為一名中學生。即使是長大，也少不了你的相伴。在不久，最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當時，聽到這個訊息，感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大，未嘗經歷過與親人離別，如今，發生了這麼大事情，我不敢面對現實，但它還是殘忍地發生了。

過了兩個星期，我的情緒還是跟原來一樣，每當想起這件事，連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前，發洩出來，怕他們擔心。只能隱藏在心裡。此時此刻，你不顧一切來陪伴我，安慰我。給我說一些關於生死的故事，人固有一死，生老病死，是大自然的規律，節哀順變吧！想開一點，也許她在天之靈，不想你為她感到傷心難過。

因為有你相伴讓心中的創傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規律，感謝生命有你，你永遠是我最好的朋友。

有你相伴作文11

有你相伴的六年時光，如過往的流星，稍縱即逝，感謝你化解了我的孤獨，給予了我那份童年的孩子應有的快樂——外公。

七歲之前，我一直和你生活在一起，在那間鄉下的平房裡。你還記得嗎？現在回憶起來，那段日子，是我生命中最快樂的時光了。那時候，在整個村子裡，沒有幾戶人家，兒童也只有我一個。那時的我因沒有玩伴而感到非常孤獨，當你發現了我的異常時，便天天陪我在小巷中追跑，玩著那幼稚的遊戲，經常從太陽升起玩到太陽落下，日復一日，樂此不疲。

外公，是你填補了我內心的空白，化解我因沒有玩伴而產生的孤獨。

在火紅的秋天，楓葉如雨般飄落，屋前小園裡總是充滿了樹葉，而我便喜歡和外公比賽樹葉，比誰掃的那摞高。每次我和你都掃的汗流浹背，落葉是不斷落的，而我和你也總是不停的掃的，有時一掃就是一整天，連飯也忘記吃了，也不感到餓。當時的我無法想象，這種遊戲為什麼總是我贏，想想便可得知，是你不斷地把我堆的樹葉清掃掉，是你為了讓我獲得勝利的喜悅。

外公，是你給予了我一個孩子在童年時代需要的那份純真的快樂。

六年的時光，說長也長，說短也短。不久之後，我就離你而去，去那有鋼鐵叢林的城市裡和父母一起生活去了。就在我惋惜那段時光的時候，你就離我越來越遠。

外公感謝有你相伴六年，你化解了我的孤獨，給予了我童年應有的快樂。

雖然你我已兩地相隔，但心依然靠在一起。那段美好的時光已經逝去，但它化成了我的記憶永存於心。

有你相伴作文12

“蒲公英寶寶就像一把把小傘；風吹來的時候；他們就離開母親的懷抱；帶著夢想找尋自己的歸宿；努力生長。他們充滿希望；就像你一樣。”記得兒時的我每每聽到母親的這番話；臉上總會洋溢充滿童稚的笑容。

自從步入青春期；我面對心理、勝利的變化手足無措、十分迷茫；整個人渾渾噩噩；失掉了希望。

剛和母親吵了一架；我把自己反鎖在屋內；生著悶氣。“曦兒；開門好嗎？”門外傳來母親的細語；我猶豫再三；還是慢慢開啟房門；然後坐在床上；賭氣的不說話。母親手中端著我最愛吃的水果；見我不說話；緩緩走入房間；將果盤輕輕放在床邊。很長時間的寂靜。突然；母親問我：“還記得蒲公英嗎？”我像被電擊了一樣；心頭猛地一顫：“當然。”“小時候你是很可愛的呢！”母親繼續說；“不過；我相信現在的你仍然充滿希望。”母親說著；把手放到我頭上；小心梳理我的頭髮。奇怪的是；我沒有反抗；甚至心裡沒有反感；而是靜靜的享受著。抬頭望去；母親鬢角已泛起白色；魚尾紋在燈光照耀下閃著金光；額頭也不如從前那樣緊緻平滑了。我心中有說不出的滋味；緊緊抱住母親；像抱住最後的盾牌；沒有過多言語；只是一句“對不起……”。金色的燈光下；我們母女兩緊緊依偎在一起；像一幅和諧完美的圖畫。

我的心中再也沒有、也不會迷茫；因為有母親相伴；我總是充滿希望。清風徐來；吹走了蒲公英的孩子；吹走了母親曾經美麗的容顏；但是吹不走母親對我的愛；吹不走充滿希望的我！因為有母親相伴；我的人生之路將光彩耀眼、永無黑暗！

有你相伴作文13

感恩的心，感謝有你。

我說，我想要一朵新綻放的花，你卻把一整個春天送給了我。我說，我想要一片楓葉，你卻把整個楓林送給我。我說，我想要一片晶瑩的雪花，你卻把整個白色世界送給了我。

你曾說，你是個普通人。可我卻認為，你不普通，從我出生那刻起，你就是個超人了，媽媽。

仍記得那是個大雨滂沱的日子。

“叮···。”上課鈴響了，老師抱著一沓試卷走進了教室，把地踏得都忽閃忽閃的，不用說也知道，考試成績出來了，我已經能知道我的成績是有多糟糕。“你們能用心對待每場考試嗎？希望這次的成績能讓你們感到慚愧。”老師說。老師把考卷發了下來，我看了看，果然不出我所料——稀爛。正當我看這個成績，老師走到了我的身邊說：“這是你應有的對水平嗎？好好分析題目，看看錯哪兒了。”我的心情本已難過，再加上老師的這句話，一時間，我心裡下起了滂沱大雨，令我久久不能平復。

放學了，我拿著這張考卷，明明看起來那麼輕，而我卻感覺有座山在壓著它，太沉重了。回到家，我徑直地走進自己的房間，沒有像往常一樣的歡樂。媽媽向我說的“回來啦！”

我也沒有迴應，一心只想著那張考卷。

正當我坐於桌前，拿起卷子，一道道題的分析。突然，窗外下起了滂沱大雨，如我的心情一般。這時，媽媽拿了杯熱牛奶，走了進來。彷彿看透了我一般，說道：“考不好？”我點了點頭。

“人生就是這樣，大起大落，這次沒考好，沒事，下次在努力！”聽了，我認為有道理，於是心中的雨漸漸變小了，牛奶喝了，我感到了溫暖，正如同媽媽的愛。

窗外依舊下著大雨，而我卻感到有一絲暖陽光芒正穿過厚重的雨幕照耀著我。

有你相伴作文14

那年，我五歲。

我氣喘吁吁地爬上天柱山，好累，毛孔都張開了尖叫，每一個細胞都在抗議，汗水滴落到髮梢上。我喘著粗氣，“不行，爬不動了。”

你說：“不可以，要堅持。”

我看了看揹著半人高登山包的你，又看看一身輕鬆的自己，咬了咬牙。抬起僵硬的脖子，望著臺階即將消失的遠方，我又一次抬起痠痛的雙腿，揚起笑臉向前走。我相信，我可以。

當我站在天柱山頂，俯視腳下茫茫人海時，我顫抖的雙腿告訴我，一步一個腳印叫做成長，我需要堅持。

你說：“這裡的臺階曾被千千萬萬的人用腳跨過去，那麼，你也能。你，也可以比他們堅持更久，爬得更高。”

我看看臺階上被磨損的邊緣，點了點頭。

後來，我十歲。

生日那天，我和一群朋友到青龍峽玩兒。活潑好動的我們低下頭和搖曳的野花低語，迷醉在春天的暖風裡。你站在我們的身後，看我們笑靨如花。

你輕拂過我們的笑臉，“生活的美好等待你們自己去創造。”那時，你美得像太陽。

我看著眼前新開的小花兒，點了點頭。

現在，我十三歲。

你站在家門口，我一個人提著一大袋衣服和水果，微笑和你告別。你放手讓我自己去學校，獨自去打理自己的生活。

我輕快地走遠了，手中的東西有點沉，我的雙肩被壓了下來，但心卻在為自己的獨立而歡呼。我回頭望望依然站在門口的你，忽然想起昨天你說，我早該學會獨立了。

我看著離我漸漸變遠的你，點了點頭。

媽媽，有你相伴，真好。我一路成長，一路收穫，每一次辛酸和快樂的經歷，都和你在一起。是你教會我堅持、快樂、自立，還有更多……

我知道，我從來不是一個人!謝謝你!

有你相伴，真好。

有你相伴作文15

時光荏苒，六年光陰轉瞬即逝，六年裡你的相伴讓我真真切切地感受到了友情的真摯。六年光陰從我眼前閃過，我的眼簾裡，你的身影最多，直至現在，你還相伴在我的身邊，感謝有你相伴！

真的，我們的故事很長很長，你的身影在我的腦海裡烙得很深很深。

我和你認識不止六年，對，是八年。從幼兒開始，我們就成了好朋友，直到現在，從未分開。

在幼兒園，我們一起吃俞老師切的西瓜，因為西瓜有籽兒，我們不知道能不能吃，於是就決定咱倆一起把西瓜籽兒吃下去。哈哈！我們倆吃得滿身都是西瓜汁。

三年級時，我們的友誼更深了。記得那次，班裡的同學都走完了，就剩下我們倆，因為我們倆的家長都沒有來。過了十多分鐘，你媽媽來接你了，走之前，你說：“別害怕，你爺爺一定來接你的！”果不其然，過了一會兒，我爺爺來了！爺爺把我接到他上班的地方，讓我驚訝的是，她也在那兒！我們倆又玩了起來，直至回家才依依不捨地揮手道別。

四年級，五年級，六年級，我們依然是好朋友。那時，我們和一個同學的關係很僵，又不好開口說出“絕交”二字，我們倆尋思著把寫有“絕交”的紙條偷偷放進她的鉛筆盒裡，一切安排好了，我心裡想：哈哈，我真的是太聰明瞭！但是我們最終沒有絕交。

六年裡，我們倆牽著手玩耍，發發小脾氣，撒撒嬌，彷彿這一切已經成為習慣。

六年時光雖然已經飛逝，但是我永遠不會忘記我們的純純的友誼，感謝你一路相伴，我的朋友—XXX。