關於蘭的作文集合7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的關於蘭的作文，歡迎閱讀與收藏。

關於蘭的作文1

今天黃昏時，我們一大家子來到了鬆蘭山。

到了停車場，就遠遠地聽到了叫喊聲，歡笑聲，還有海浪衝擊岩石的聲音。我和哥哥迫不及待的跑到沙灘前，我邁出了腳步。“哎呀！這沙子怎麼這麼燙。”等我說完後，哥哥早已無影無蹤了，等我趕到時哥哥在那兒捉螃蟹，他叫我離這遠點，說:“這裡有螃蟹，小心被鉗到。”我順著他的.旨意乖乖地坐下了。只見他彎下腰，兩隻眼睛不停地巡視著四周。突然，他搬開一塊大石頭，好像發現了什麼線索。他找了個小洞說：“這裡一定有螃蟹。”嘿！還真被他給說中了，裡面果然有隻螃蟹。只見那隻螃蟹搖擺著大鉗子，幾條腿也死命的掙扎著。我連忙從哥哥手中搶了過來。忽然手心上一陣劇痛，我鬆開手一看，小螃蟹鉗住了我的手，於是我不停地搖晃著手，企圖把他甩掉，但是越甩越痛，它還是死死地鉗著我不放，哥哥連忙跑過來，焦急的說：“快把手放到水裡去。”嘿！這招可真靈，它已經鬆開了大鉗子，一溜煙地逃走了。

爸爸可是我家的“游泳健將”，他讓我用手抱緊他的脖子，屁股坐在他的腰上。爸爸遊了起來像條自由自在的小魚兒在水裡嬉戲，我正得意地享受著。忽然爸爸把頭探出水面，叫我抱緊他，前面有個大浪。我抬頭一看，一個大浪正向我快速逼近。嚇得我不知所措，結果還是喝了幾口鹹水。後來爸爸又出了一個主意，讓我坐在游泳圈上拍照，真好拍了三張，又有一個浪向我湧來，我急著叫爸爸，爸爸卻笑著走開了。我被浪給卷近海里，我隱隱約約地看到了幾個小泡泡正在緩緩上升。爸爸連忙從水中把我救起，正當浮出水面的那一刻，我覺得特別難受，鼻子、耳朵、嘴巴……都進了水，有一股說不出的滋味……

雖然今天我喝了好幾口水，但是我在著幾口水中得到了快樂。

關於蘭的作文2

我讀完蘭心的祕密這本書後，對主人公海蘭娜的行為感到了深深的不滿和痛心。

她為了讓爸爸媽媽聽從自己的意見，而去找仙女幫忙，在仙子的幫助下，蘭心如願以償地將她的父母變成了小矮人，因為他們總是和蘭心唱反調，而且他們的身體還在不斷地按二分之一的比例縮小—如果他們不對蘭心百依百順的話。可是他們太小了，風雨交加的夜晚蘭心到哪裡去尋求庇護呢？她弄破了手指誰來給她包紮呢？而且她的小小的父母差點被貓當作老鼠吃掉，蘭心終於感到了恐懼和孤獨，幸好這時，仙女的紙片悠悠地飄到了她腳邊，於是，蘭心撿起紙片向紙片上的地址跑去，尋找仙女，終於蘭心再次找到了仙女，並請求她把自己的父母變回原樣，仙女聽後說到：“我可以把時間變成今天上午，你可以不把那兩塊糖放到父母的茶杯中，但是你必須將那兩塊糖自己吃掉。”蘭心再次考慮後，決定讓仙女把時間變成今天上午，並且把那兩塊糖吃掉，吃完糖後，她為了不讓自己的個子以二分之一的比例縮小，她只好處處聽父母的話，不敢有絲毫地反對，時間象溪水一樣流了過去，她的父母發現她越來越不正常，便問她怎麼回事，於是，蘭心終於忍不住把事情的來龍去脈都告訴了父母，父母聽了很著急。終於，蘭心的'爸爸想出一個辦法，他說：“糖是會被人體吸收的，說不定現在已經被汗排到體外去了。”於是，爸爸讓蘭心翻跟頭，蘭心故意說不翻，全家人都盯在蘭心身上，時間一分一秒的過去了，蘭心一點變化也沒有，大家開心的笑了。

這個故事讓我明白，爸爸媽媽平時對我們的愛是無窮無盡的，爸爸媽媽平時限制我們都是為了好，他們希望我們能夠健康快樂地成長，希望我們能夠在成長中少走彎路，少犯錯誤，教我們做人的道理，教我們什麼是對的，什麼是錯的，因為小孩子不能控制自己，所以一定要由父母來管束我們，讀了這本書後我們一定要記得聽爸爸媽媽的話。

關於蘭的作文3

我的桌旁，常擺著一盆吊蘭。

蘭葉修長，碧綠而雅靜，隨微風輕輕搖曳，即使是心情煩躁的人看到也能靜下心，觀賞這淡雅的美麗。雖然我桌旁的是家養的吊蘭，不如蘭花那麼清新脫俗，但也具有“清風搖翠環，涼露滴蒼玉”的風韻。

蘭花，四君子中的`佼佼者，但是，她並沒有玫瑰的嬌生慣養與芬芳熱烈，她可以在最貧瘠，最乾旱的土地裡深深紮根，不怕太陽的毒辣，也不懼缺水的困難，努力生長，蓄積力量，然後在太陽的照耀下開出世上最美麗的鮮花。

是的，不論是在自然界，還是在當今社會，誰能笑到最後，誰能在困難的環境下奮鬥最久，誰就是最終的強者！這麼一株弱小的植物，這麼一個卑微的生命都能做到並領會到堅持與奮鬥的力量，那麼，我們是不是就更不應該放棄了。也許在前途一片迷茫，前方“山窮水盡”之時，我們只要不怕艱苦困難的努力，奮鬥一會兒，黎明的曙光就會出現。

蘭花，不光光在現在受到大眾的青睞，在古代，也是詩人作家的喜愛之物。

下面便是羲之摹蘭的故事。

永和九年三月九年級，王羲之約友修禊，選擇了蘭亭為修禊之所，除“此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右”外，此地還盛開幽蘭，馨香撲鼻。同去的名士們因此而留下了“俯揮素波，仰掇芳蘭”、“微音選泳，馥為若蘭”、“仰泳挹遺芳，怡神味重淵”等詠蘭名句。

王羲之在精研書法體勢時，更得益於愛蘭。蘭葉清翠欲滴、素靜整潔、疏密相宜、流暢飄逸。王羲之將蘭葉的各種姿態運用到書法中，使他的書法結構、筆法、章法的技巧達到精熟的高度。他的書法蘭畫映素，氣脈貫通，字型秀美，錯落自然，且因字生姿、因姿生妍、因妍生勢、因勢利導，達到了神韻生動、隨心所欲的最高境界。

我國元代一件稀世名瓷青花四愛圖梅瓶，有“王羲之愛蘭”、“周茂叔愛蓮”、“孟浩然愛梅”、“林和靖愛鶴”四幅圖，可見，王羲之愛蘭影響之深遠。

關於蘭的作文4

蘭，是普遍存在的植物，但，它絕對不是普通的。

梅蘭竹菊被譽為花中君子，其中，梅代表傲然挺立；竹代表堅忍不拔；菊代表安逸悠然。而蘭，代表翩翩風度。

蘭，比不上牡丹的天香富貴；比不上玫瑰的妖嬈嫵媚；比不上桂花的十里香醉；比不上鬱金香的生來高貴，他從來不張揚，未開花時，全身清一色的`綠色，就如草一般，甚至與草不分。直到開花，才會有些花籃或其他顏色的花，但是，就算如此，絕不有一絲濃豔，花有清香，但是絕不襲鼻。有時，分不出花與葉，分不出清雅之氣。他就一直靜靜的，靜靜的。

它是普通的，絕非普通的。

他代表樸實。清一色可以說明，絕不代表奇特的顏色，就連葉片也很無華，長條狀，如草，且向上生長。開花也不張揚，花不大，色不豔，味不濃，清香不飄香。他就像樸實的基層人員，不炫耀，只做好自己分內的，少時只用清香感染周圍幾人。只有開花後，將花種傳出。

他代表君子風度。他沒有婆娑姿態，只是亭亭佇立，不生側枝雜葉，整體的趨勢就是突破天際，就如君子一般正直。花味清香，淡雅清純，就如不賄賂，不貪汙的兩袖清風的人。臨寒不屈，烈晒不倒，遇風不亂，不向別人卑躬屈膝，不向錢、勢低頭！

爺爺當年說的話，就像這蘭一樣陪了我七個春秋。

“你看這蘭，樸實無華卻有君子像，堅韌不低頭。樸實自有節儉，以前的時代，沒有太多富貴人家，平民家裡的積蓄是節出來的，大家都是從基層幹起，就算窮到連鍋都掀不起，也沒人去幹見不得人的事。節儉與正直，加上樸實不外顯，是咱們家的根。”

那時的記憶，恐怕只有這些了。從那時起，我保證我要穩紮穩打，正直待事，不外張揚，也是那時，我沒有過卑躬屈膝。這才能做一個君子，一個正直的君子！

清風又起，淡雅的清香，又起。

關於蘭的作文5

早在佛陀時代，印度就有興辦盂蘭盆會的活動。《大盆淨土經》記載，當年印度的頻婆娑羅王、須達長者和茉莉夫人等，為求滅除七世父母的罪業，都曾經依照《盂蘭盆經》造五百金盆供養佛和僧眾。

盂蘭是梵語，翻成“救倒懸”。三惡趣的痛苦無法描述，只能以倒懸作比喻。(倒懸：頭向下吊著。)盆是盛食物的清淨容器，一切碗缽都稱為盆。盂蘭盆，就是用種種乾淨的.碗缽盛種種淨潔美食，供養十方僧眾，能救累世父母猶如倒懸之苦。倒懸是所救，盆是能救，能所合起來，叫做盂蘭盆，就是“救倒懸盆”的意思。

《佛說盂蘭盆經》中記載，佛陀的大弟子目犍連尊者證得神通之後，想要救度父母得離業報，以報親恩。於是，運用天眼通的能力遍尋，卻看到其母墮於餓鬼道之中，皮骨相連，不得飲食。目犍連立刻以缽盛飯，用神通力送食物給母親吃。不料，其母由於受惡業之果報，飯食未入口皆化為火炭。目犍連尊者為拯救亡母脫離此苦，於是向佛陀請求開示解救的方法。

佛陀告訴目犍連，由於母親業報太深，不是目犍連一人的能力可以救度，必須在七月十五眾僧結夏安居圓滿的日子，用百味飲食供養十方僧眾，依仗十方眾僧修行的力量，以及供養僧寶的功德，即能救拔現世父母、七世父母、六親眷屬，出三途之苦。

目犍連尊者照著佛的指示去做，果然使其母得脫餓鬼道之苦。目犍連又問佛陀，如果未來世中，有佛弟子欲行孝順，是否也可以奉行盂蘭盆供，救度現在的父母乃至七世的父母，佛陀答說：“行孝慈者，皆應為所生現在父母、過去七世父母，於七月十五日，佛歡喜日、僧自恣日，以百味飲食……，施十方自恣僧，乞願便使現在父母壽命百年無病，無一切苦惱之患，乃至七世父母離餓鬼苦，得生天人中福樂無極。”

根據《佛祖統紀》的記載，梁武帝首次根據《佛說盂蘭盆經》的儀式，創設盂蘭盆會，由於梁武帝大力提倡，民間各階層人士無不效法遵行。到唐代時，民間不但重視盂蘭盆會，而且場面盛大。

關於蘭的作文6

我沒有機會遊覽名山大川，欣賞名勝古蹟，所以，在我的心目中，家鄉的蘭江公園便是最美的。

走進公園大門，一個巨型花壇呈現在我眼前。雖然還有許多花並未綻開它們那動人的笑臉，但那些不知名的小野花卻開得正歡，使人們感受到濃濃的春意。

由於剛下過雨，所以古城牆下充滿了泥土的芬芳。高大的城牆上，那一塊塊青灰色的石磚彷彿在訴說著當年傳奇的故事。

路邊，那一棵棵蒼翠的樹木，猶如一個個訓練有素的士兵，為過路的人保駕護航。

沿著古城牆邊這條環形大道，往前款步而去，再穿過幾條錯雜的小徑。便來到一架十分陳舊的戰鬥機旁。你可別看它現在這麼破舊不堪，我猜呀：他當年一定立下了赫赫戰功。

透過樹木間的空隙，隱約可見一名年輕的戰士，走近一看：原來是一座高聳的紀念碑，碑頂上便是一座栩栩如生的紅軍塑像，他正吹著衝鋒號。碑體上“革命烈士永垂不朽”這幾個燙金的.大字在陽光的照耀下栩栩生輝。看著看著，我彷彿聽見了嘹亮的號角聲，眼前浮現出了革命烈士與敵人頑強鬥爭的畫面......

忽然，一陣微風吹過，樹葉“沙沙”作響。我下意識的抬起頭，呀！不知不覺中我又來到了慄河河畔。慄河的水真綠呀！那種綠的深沉，彷彿能讓人窒息。仔細察看，你會發現慄河的水體明顯變清了，原本漂浮在水面上的垃圾不見了......一陣和煦的春風拂過，不禁讓人心曠神怡！

循著石階而上，左面一個巨大的太極映入眼簾，這裡就是“太極廣場”。有許多人在這打太極，練劍......

啊！蘭江公園，縱然你比不過那大自然鬼斧神工的傑作，但在我心目中，你仍然是最美的。

關於蘭的作文7

《蘭心的祕密》講述了這樣一個故事：在仙女的幫助下，小女孩蘭心如願以償地將父母變成了小矮人，因為他們總和她唱反調。而且他們還在按二分之一的比例繼續縮小——如果他們不對她順從的話。可他們太小了，雨夜，蘭心找不到庇護，弄破了手指，沒人給她包紮。而她的“小父母”差點被貓吃了。蘭心感到了恐懼和孤單，幸好這時候，仙女的紙落在她腳邊。只有吞下魔法糖，才能讓父母變回來，而且之後就得聽父母的話。不過，後來蘭心把這個祕密告訴了父母，父母幫她解決了難題。

我覺得讓蘭心有了懲罰父母的念頭是因為他們不夠關心孩子。這種現象的出現有可能是父母和孩子之間的溝通太少了，或者父母很少站在孩子的立場思考問題，或者他們認為孩子的想法是錯的.，不應該有這種想法。

雖然蘭心懲罰父母的做法可以發洩心中的委屈，但結果往往會讓人後悔。好在蘭心及時悔改，才沒有讓自己的父母消失，讓自己的家庭破碎。這樣一來，蘭心成了一個聽話的孩子，而父母又不會只和她唱反調，這真是個美好的結局。

生活中，我們也經常會碰到父母不理解自己的情況。有一次，老師讓我們訂《快樂童話》。我回家告訴了媽媽，本以為她會很贊成，沒想到她卻說：“幹嘛非要訂書啊，不是可以向同學借嗎？”我滿心委屈，可媽媽還在喋喋不休：“認真讀好自己的書就好了，不用讀那麼多的閒書……訂一本書就要這麼多錢，你知不知道爸爸媽媽賺錢有多辛苦啊？”聽著聽著，我心裡更惱火了。“那我不訂了還不行嗎？這麼囉唆，煩死了！”我“嘭”的一聲關上了房門。最終，我還是沒訂成心愛的《快樂童話》。在心底裡遺憾了好長一段時間。但我明白，其實媽媽是愛我的，愛有時有很多種表達的方式：鼓勵是愛，警告也是愛；呵護是愛，斥責也是愛；沉默關懷是愛，喋喋不休更是愛！