人是要有一點精神作文（通用17篇）

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的人是要有一點精神作文，希望對大家有所幫助。

人是要有一點精神作文 篇1

學習是一件不容易的事，因為在學習的道路上，會遇到困難，遇到懈怠。所以學習的人是要有一點精神的，比如：堅持不懈的精神。

記得上一年級那會，媽媽給我報了游泳培訓班。來到游泳池，看到玩得不亦樂乎的大人小孩們，我的心情壓抑不住的興奮。今天，我也能如願以償了。

第一節課，學得是憋氣。教練老師讓我們站成一排，雙手扶住岸邊，深吸一口氣把頭埋進水裡。剛開始，教練讓我們自由發揮，能憋多久就憋多久，大家練了一會，都覺得太簡單了。後來教練老師給我們加上時間限制，剛開始是5秒，接著10秒，最後達到了20秒。那種快沒有氧氣的感覺真的太難受了，只希望時間過得快一點。第二節課老師教我們漂浮，不知道為什麼我一浮起來，就憋不住氣，嘴裡和鼻子裡進了不少水，肚子也變得鼓鼓的，非常難受。後來我索性扒在岸邊，任教練怎麼催促，我就是不敢去水中練習。我真的害怕了，我不想學了，下課後，我把我的想法告訴媽媽，媽媽看著我，久久沒有說話。

回到家，媽媽二話不說，拿來兩個裝滿水的臉盆，對我說：“從今天起，媽媽也要學游泳。所以你一定要堅持到底，等你學會了，你就教媽媽。”從這天起，我和媽媽每天用臉盆練習憋氣。到了上第三節課的時候，雖然我還是有點害怕，但想到媽媽還等著我教她游泳，我就不那麼害怕了。我認真的聽著教練的講解，按照教練的示範，一遍遍的練習，最後我終於學會了漂浮。到了第四節課，我開始練習蛙泳的分解動作，為了能儘早教媽媽，我整節課都在努力的練習，一點也沒有懈怠。回到家我就趴在瑜伽墊上，反覆練習著教練教我的蛙泳動作，經過短短的十二節課，我終於學會了游泳，我像青蛙一樣在水裡行動自如的游來游去。

最後一次的游泳課，所有的家長都來了，教練把我們帶到成人區，成人區比兒童區的水深多了。雖然我有一點害怕，但我還是在心裡給自己打氣。在深水區遊了幾個來回，我慢慢適應了。最後正式的測試，我遊得又快又好，教練都為我豎起了大拇指。

通過這次游泳，我懂得一個道理：做任何事都要有一點精神——堅持不懈，才能學有所成。

人是要有一點精神作文 篇2

在陷入迷茫時，應選擇堅持。

期末考試的失利讓我陷入迷茫，總覺得少了點什麼，不相信，亦不敢相信：努力真的能成功嗎？堅持真的有意義嗎？

母親見我悶悶不樂，正逢假期，便驅車帶我去古鎮遊玩。暮色瀟湘涼入骨，緩步入街中，兩三油紙傘，撐起滿心愁。

興致勃勃，隨處探尋，偶然走到一家名叫“巷尾”的小店，店如其名，神祕而美好，讓人腦中不禁浮現出霧氣氤氳的雨季，一位少女執一把油紙傘，獨自行走在街頭巷尾的美麗又悽婉的情景。

店中掛著大大小小的油紙傘，那骨架分明，細線滿穿的傘架，遠看像鳳頸，近看像朵花。那一抹抹玫紅翠綠月白水藍彷彿瀰漫在空氣中，給人一種身臨仙境之感。

我想，能將傘做得如此浪漫的，恐怕是個妙人吧。

出乎意料，店主是一位年近七十的老人，他穿著樸素，不修邊幅，長著一把花白鬍子，和一頭稀疏凌亂的花白頭髮，耳朵上架著一副老花鏡，鏡腿裹著膠布，正坐在一個小板凳上，若無其人地把弄著手中的油紙傘。見我在門口，便輕聲和我打招呼。

心有好奇，便走向前去，“老爺爺，這傘好漂亮啊，做成一個肯定要花好些功夫吧。”老人家不曾抬頭，手中仍穿叉著五彩絲線：“大約要花一週時間吧，要選竹，刮青，刨節，打孔，穿籤，打跳子，石印等32道工序哩”

老爺爺說得雲淡風輕，平淡中透露出些許自豪，我聽得連連扎舌：“既然做油紙傘如此費時耗力，又掙不了多少錢，還不如就不做了呢。”老爺爺猛然抬起頭，眼裡閃現出灼灼精光：“要是我不做了，這老祖宗留下的手藝怕是要失傳了啊。再者說，人是要有一點精神的，只要有人像我這般堅持，油紙傘就一定能繼續綻放光彩。”

老人不求靠這油畫傘大富大貴，他只是希望自己一生所學能夠傳承下去，使下一代人也能見到這油紙傘的風采。

老人只是千萬個為中華民族傳統文化能得以傳承而堅持下來的手藝人中的一個。他們是匠人，更是“犟”人。他們惟器載道，惟人弘道，以前人之器，破當代之霧。“器物有魂魄，匠人自謙恭”是他們最好的註腳，也許這就是他們所堅持的工匠精神。

“人是要有一點精神的”在我耳畔迴盪著。頓悟，那些成功之人不是不曾迷茫，只是咬牙堅持下來而已。

匠人們憑著這份堅持抵擋了歲月，耐住了寂寞。風雨交錯的青春路上，我何嘗不也需要有堅持的精神，不再迷茫，以筆為傘，撐起屬於自己的一方無雨晴空。

是啊！人是要有一點精神的…

人是要有一點精神作文 篇3

北風凜冽，吹走了人間的馥郁芬芳，唯有能融入雪的梅花，踏踏實實，厚積薄發，開出又一個春天。

少年的我，心浮氣躁，總暢想著一步登天、一舉得名的美好，但現實時時用冰冷的石塊擊碎我的美夢。七年級到八年級，日漸下降的成績讓我感到失落。

雪後黃昏，冰折斷了日光的暖，寒冷的火焰在天邊燃燒。我坐在桌前望著試卷上密密麻麻的題目發呆，腦海內滿是對未來的痴想。忽然，目光移到一張佈滿紅叉的試卷上，耳邊又響起了老師的話：“人是要有一點精神的，像你這樣一天到晚心浮氣躁，沒有一點踏踏實實的精神，將來怎麼可能考得好？”什麼叫踏踏實實呢？我望著窗外白得晃眼的世界，苦苦尋找著答案，在這樣一個單調的世界裡能有什麼呢？我的思緒亂如麻，矛盾在心中盤旋。

索性起身，走到門外，讓清新的空氣撫慰我焦躁的內心。雪是一件大衣，披住了整個世界，北風是雪的孩子，它四處奔跑，天漸漸暗了，路燈下，我的影子映在雪地裡，被拉得很長、很長。

轉過一條小路，抬眼，目光無意觸及路深處的一抹粉，深厚的積雪沒有壓垮她嬌嫩的身子，它挺直腰桿，向全世界展示著它的生長，這是寒冬裡唯一的一抹春色啊！

我疾步向前，走到那枝花前，幽香淡淡，沁入我的心扉。那是冬日裡常有的梅，它沒有驚豔的花瓣，卻能在寒冬臘月頂出一個春天。我俯身，凝望著月光中的它，它好像也在看著我，不知何處來了一陣南風，輕輕在我耳邊呢喃，心中多了幾分暖。日光格外皎潔，似乎是從那淡粉色的花蕊裡發散開來的。梅從春日便開始生長，在百花爭豔的日子裡，選擇了默默隱於樹林一隅，悄悄地生長，從未出頭展露自己的風姿，而是選擇了另一條更踏實的路－認真成長，默默積累，等到時機成熟，再去綻放自己的風姿，這何嘗不是梅特有的精神？梅如此，作為萬物之靈的人，亦要有一點精神的！

我低首，望著月光下自己的影子，想到從前的自己，因心浮氣躁而帶來的屢次失敗，心中的失落被梅花帶來的一陣香風吹去。是啊，人是要有一點精神的，為何要心浮氣躁呢？何不像那梅花一樣，踏踏實實，等到時機成熟，再縱情綻放呢？

再次坐在窗前，心中不再失落，早有一枝梅花開放在心間。

人是要有一點精神作文 篇4

清晨初升的太陽是最令人陶醉的，柔和，絢爛，你沐浴著陽光奮鬥的樣子，是最耀眼的。

幼兒園、國小、國中、再到現在，書本在櫃子裡愈積愈多，試卷多到撐破試卷夾。一批一批的會考，大學聯考生，前往高中、大學。我知道，最辛苦的日子在向我招手，我能挺過去嗎？

“怎麼又只考了這麼點分？”我看著剛考完的數學試卷，獨自抱怨。怎麼又有這麼多不該錯的題，我拿著紅筆一遍遍地演算，次次算到正確答案，為什麼考試的時候做不到？這些分加上去，分數不就高了嘛！

已是深夜，窗玻璃將我的樣子呈現得極為清晰，凌亂的頭髮，狼狽不堪的面龐，好似奄奄一息的花，已然精神全無。不自覺地鼻頭一酸，眼眶猛地一紅，眼淚就這麼不爭氣地流了下來，我趴在桌上，緊咬著嘴脣，暗自抽泣，真的就不行了嗎？我就只能做到這些了嗎？要不，真就這麼算了吧。

房門被敲響，我迅速抹掉眼淚，寫起作業，媽媽將熱騰騰的牛奶輕放在我桌旁：“哭了？小傢伙，你眼眶還紅著呢！”我再也忍不住了，撲進她的懷裡哽咽起來：“學習，好難啊！”

媽媽撫著我的背，輕聲細語道：“你知道嗎，中國有十四億人，他們每個人都會有難言之隱，他們揹負的辛苦可能比你多得多。老師可能睡得比你們還晚，起得比你們還早。家長為了孩子拼命工作，毫無怨言。環衛工人早出晚歸，打掃街道，他們何嘗不難呢？人是要有一點精神的！老師拼命工作，為了能讓學生都考上理想的學校。環衛工人拼命工作是為了讓城市更加美好。我相信你心裡也有一個目標，為了它你可以無所畏懼，披荊斬棘。”

她替我擦去眼角的淚痕，“行了，還有好多作業吧，快寫吧！”我扶正眼鏡，重新拿起筆，人是要有一點精神的，沒有精神，怎麼進步？

我認真訂正數學錯題，一道一道寫好錯誤原因，一遍不會就兩遍好了，總有一天我也是能夠進步的。哪怕失敗了九十九次，也一定要在第一百次站起來。我開始早起晚睡，咬牙堅持。我心中始終有一個目標，我把它牢牢地記在心底，我會在鬧鐘響起想睡懶覺的時候，憶起它；我會在睡眼惺忪欲放棄時，憶起它；我會在失敗了無數次崩潰大哭時，憶起它……全國數以萬計的中學生和我一樣在奮鬥的路上勇往直前，他們心中也一定有一種精神在支撐著他們。

黎明前的夜是最黑的，我相信我會穿過黑夜，踏過荊棘，直到初升的太陽沐浴我的全身，它將是我追尋詩和遠方的最好證明。

人是要有一點精神作文 篇5

“漲燒餅哎——”響亮的吆喝聲悠悠地飄出街角，飄向遠方……

二姨奶奶家是靠賣燒餅起家的。夫妻二人勤勤懇懇，童叟無欺，因而從同行中脫穎而出。年復一年，日復一日，他們都堅守著自己的原則。

每每推開姨奶奶家的門，總有燒餅的香氣撲了我滿懷。紅紅的爐火映得牆壁籠上一層暖橘色，也映紅了燒餅圓潤的臉龐。綿白糖、高筋麵粉……姨爺爺一絲不苟地檢查著一個個躍躍欲試的麵糰，確定量足夠後，才放進爐子。我常常打趣他“表情嚴肅得像老教授”，他則憨笑著撓撓頭：“良知，公平，童叟無欺！人，是要有一點精神的。”

好巧不巧，今年年初姨爺爺摔壞了腿，需要住院。姨奶奶自然也要前去陪護，這紅火的生意也只能擱置下來。姨爺爺的弟弟自告奮勇地前來照看生意，幫做燒餅。

我有一次和奶奶一起去給姨奶奶家送油，碰巧撞見了做燒餅的全過程。那位爺爺叼著煙，漫不經心地揉著麵糰，偶爾有菸灰落下，他也毫不在意地略微拍拍，繼續揉搓。眼角餘光瞥去，牆角的“綿白糖”罐子裡，早已換上了滿滿的糖精。細看那爐裡的麵糰，也比平時小了一圈。有的甚至焦了一塊，也沒有人注意。“人，是要有一點精神的！”一瞬間，姨爺爺的話在我腦中炸響。我火冒三丈，但還是耐心地向他指出種種不足，卻遭到他的一句：“這是我的生意，你管不著！”我只得憤憤而去。

黃昏時分，剛放學的我，路過燒餅攤，不由得多看了兩眼。雖然預想過種種可能，但我還是被眼前的冷清嚇了一跳：攤前真是“門口羅雀”，往日的老顧客一個也沒有，偶爾有行人路過，買下一個，也會抱怨“怎麼這麼小”……眼睛似乎有些刺痛，我別過頭，不願再看。

想當初，姨爺爺的攤前可是人來人往，絡繹不絕。金黃色的燒餅閃著油光，跳進一個個袋子裡，裝進自行車籃，掛上電瓶車把，放入汽車後備箱……總能找到自己的歸宿。客人們的稱讚，往往是對手藝人最好的回報。

“人，是要有點精神的！”我想，姨爺爺的精神，就是他日復一日堅守良知、公平、童叟無欺的執著。在這風雲變幻，世事無常中堅守本心，是極不容易的。一家家手擀麵館摘下了招牌，一家家手工藝作坊瀕臨倒閉，姨爺爺卻不忘初心，踏踏實實地做好每一塊餅。

幸運的是，姨爺爺已經康復了。旭日東昇，那個小燒餅攤又熱鬧起來了……

人，是要有一點精神的，我想。

人是要有一點精神作文 篇6

門外的紫藤花開得很有精神，誰也不記得它曾經弱不禁風的樣子了——只有我和外公是看著它是如何經歷了凜冽的朔風，嚴寒的洗禮，長成現在挺拔的身姿的。

這株紫藤本是兩株小苗，淡綠色的莖，風一吹就會倒在地上，就像剛開始走路的小孩一樣，努力向上，但總是磕磕絆絆。我們把它們放在爬架上的兩根柱子邊，用鐵絲固定好，盼著它們快快生長，然後順著架子盤旋而上。只是春去秋來，它們仍是沒能攀上架子頂端，只好搖搖欲墜地掛在柱子上，依靠鐵絲勉強纏繞著。

那天的風突然大了起來，興許是冬至快到了，空氣裡似乎鋪上了一層大網，從藤蘿頂端罩下去，樹葉落個不停。藤條更是直接從鐵絲的縫隙裡抽了出來，被凜冽的寒風一吹，在架子上張牙舞爪。驀然間，一年努力成一紙空談，餘下的只有綠葉三四片。

等風緩和了一些，我們便急急地出門看。外公只是把掉落的藤條又掛了回去，也沒有再用鐵絲加固。我不明白，如果風再大一點，這藤蔓豈不是遭了殃？可外公只是順口一提：“花是有一點精神的，看吧，過幾天就會變樣兒的。”我便不再說什麼。

不知這個冬天有多漫長，只是門外的風似乎不曾停過，院子裡的植物大都是沒剩幾片葉子，出人意料的是，紫藤竟迎著朔風，順利“盤踞”到爬架頂端，光禿禿的藤條上竟然長了三四個花苞……直到那天，我的紫藤開花了，我才明白花的精神是什麼。且看：

爬架上的花串恰似流螢滑落，紫色傲然，白色溫婉。花枝拂下一片春色，在那春風再會藤條之時，數朵紫白相間的天姿玉容落在了爬架下的池塘裡，徐徐地推開一片水波，在小雨和水流的安撫下緩緩地打著旋……

我不覺瞭然。花的精神，是風雨無阻，是堅持不懈。此時，外公走到了我的身邊，笑道：“這個紫藤花，不向上爬，不緊緊地盤繞在柱子上，是沒有出路的。所以它有它的氣節，有它的志向，風再大，也是一時的，所以它沒有任憑風雨摧殘，而是在風雨中倔強地生長。花是有一點精神的，才會將燦爛綻放枝頭，做人何嘗不是如此呢？孩子，你看看那些受人敬仰、名垂史冊的人，哪個不是有精神、有氣節的人？”

眼前，微風拂過，一枝花在風中撞上了另一枝花，攢動成一束笑意盎然的波紋。哦，它們在陽光下快樂地嬉戲呢！

人是要有一點精神作文 篇7

人是要有一點精神的，因為一個人生命中小小的磨難，也是長大後大大的財富。

會考體育即將臨近，為了體育考試能得滿分，身邊的同學個個拼了命地訓練，我也在重點攻克長跑。

還記得第一次考長跑。太陽炙烤操場，沉重的暑氣扼住我的脖子，一點也喘不過氣來。“砰”的一聲槍響，我緩了幾秒才從夢遊回到現實。挪動不情願的.雙腿，緊趕慢趕地追著前面的人。兩圈下來脅下痛立刻瀰漫全身，不得已，我停了下來，不停地喘著粗氣……

現在，烈焰下的往返跑，驕陽中的牛角包，蒸籠內的反應訓練，赤暑裡的敏感測試，為了我長跑的滿分。它們全向我撲了過來，每次結束後我往床上一躺。雙腿像被電觸了神經一樣酥酥麻麻的。

我不停地抱怨著訓練、考試。爸爸見狀。約了個時間把我喊了過去，我都能想到是什麼樣的言傳身教，這次吃驚的是他沒有拿著“管樂器”，只見桌子上只有三個茶杯，一壺開水，一包茶葉，爸爸先從茶包裡取出小把茶葉，問：“你知道這是什麼茶嗎？”他是個愛茶的人，所以我對此也略知一二。

“是苦丁吧”，“對”他把它們放進一個木製杯子裡，倒上熱水遞給我嘗一嘗，看看什麼味道，這不廢話嗎？當然是苦的，我抿了一小口，然後立馬吐了出來，爸爸笑了，“很苦對吧？你尚嫌這樣，何況杯子呢，一天好幾次，算不算一次次小小的磨難呢？”我點點頭。

爸爸又倒了一些茶葉在一個玻璃杯裡，加熱水，但並沒有立即讓我喝。不一會兒“啪”的一聲，杯子裂了，黃綠色的茶水從中流出。“來看見了嗎？這個小杯子忍不住這點小磨難，自‘爆’自棄了。”爸爸又笑著說。

他又拿出一個小木杯。倒上涼開水讓我喝，又是一個沒用的實驗，除了淡，最多有一點甜吧。我端起杯子一口喝掉，嗯？一股清幽在口腔裡迴盪，一片自然之氣直逼心竅。我驚奇問：“這是什麼茶葉？”“你自己可以看看，這個只有水”。“那剛才這清香……”，“是因為我用這杯子多年泡過苦丁，苦丁自有一香，只是被苦蓋過了而已。這杯子吸收了它的香，所以純水，也能有滋有味。苦丁茶苦後留香。像你，要現在忍受磨難，在苦難中汲取精神財富。人是要有一點精神的，就像苦丁茶那樣，苦後留香。”

三個杯子，一壺水一包茶，將人生的道理解釋得淋漓盡致。由小窺見整個世界，從此之後，訓練場上時常活躍著我奔跑的身影。

平常之作，已有精彩；磨難之地，永存光輝。人是要有一點精神的，把生命的磨難，做成人生最大的財富吧！

人是要有一點精神作文 篇8

精神是火，點亮希望的燈；精神是燈，照亮前行的路；精神是路，引領你的一生。因此，人是要有一點精神的！

當五星紅旗冉冉升起，當《義勇軍進行曲》在耳畔響起，我彷彿置身於紅色的光芒之中，千千萬萬的力量從四面八方朝我湧來。那一刻，我忘記了苦痛，忘記了磨難，只有那堅定的信念在我的腦海中呈現：人是要有一點精神的！我們要為中華民族謀復興！

時光隨著歌聲漸漸倒退，思緒也從我記憶中被拉出。

那是剛開學的時候，我變成了一名準九年級生，升學的壓力，學習的壓力，一股腦地冒出來，確實讓我猝不及防，緊迫的時間，成山的任務，高難度的題目……它們如一座五指山似的，想要壓迫我至千百年之後，漸漸地我越發越不自信，越發的想要放棄。

職高有什麼不好呢？泰中又有什麼重要性可言呢？一個個混賬的理由被我用來填補心中的黑暗與自私。

這渾渾噩噩的日子一天一天過去，光陰也毫不猶豫地大步向前，只留下我一個人在原地徘徊。

直到那天，學校舉行了一次升旗儀式。我有一點欣喜，畢竟又可以擠掉半節課，路上和同學嘰嘰喳喳地聊著天。

到了操場上，我漫不經心地站在點位，等待開始。

升旗儀式現在開始，升旗、敬禮，奏國歌！

熟悉的聲音響起，我的心靈為之一顫，血液中的中華血統突然迸發了出來，我舉起右手，作敬禮狀。

我的思想的小河突然波濤洶湧，狂風四起，我是一箇中國人，我身上還揹負著國家的殷切希望，假使我自暴自棄，國家的建設就會少一方力量，晚世界一步，這是我一個血氣方剛、前途無量的中華兒女該做的嗎？

不！絕對不！

回首中國的艱苦歷程，它有哪一次放棄過？而我，更不應該因為成長的路上的一次磨難，就輕易放棄演奏成長浪漫的機會！人是要有一點精神的！

你退無可退時，你只能努力向前！

此刻，心結被開啟，心中的希望的燈也被點亮，前進的方向也漸漸明晰！

我不在彷徨，低下了頭苦心鑽研題目，為未來，為國家，為自己，灑下青春的種子，並用血和汗去澆灌。

當深夜感到疲憊時。我抬頭望見插在窗臺上的五星紅旗，那濃濃的愛國之思又將我包圍，給予我無限的動力，人是要有一點精神的！

此時的我們應用青春之華章，書寫民族之復興，提起筆在青春的藍圖上肆意潑毫揮墨！

人是要有一點精神作文 篇9

陽光腳步輕盈，踮起腳尖，我夠不著它的溫暖。清風歌聲細切，側耳聆聽，我聽不到它的音符。在靜謐美好的時光之中，手握吉它的我在心裡默默告訴自己：人是要有一點精神的，再努力一下。

在暑假，將有一次演出，可練習時總是那麼不盡人意。不是彈錯，就是記錯歌詞，這可憐的樂曲已經被彈了無數次，卻不及平日水平。看到別人完整地彈唱完那一首首優美的歌曲，我不由心生浮躁。那時惱人的情緒像野草瘋長，蔓延成蓬勃之勢，我甚至想要把歌譜撕掉來一洩怒火，手指無力地一下一下撥動琴絃，沉悶難聽的聲音在空氣中瀰漫。

老師見狀踱步走來，俯身輕語：“怎麼了？不著急，靜下心，慢慢來。”我皺著眉頭看著那架子上的音符，不知如何開口。老師若有所思，但什麼也沒說就轉身離開，片刻後拿了一疊紙過來。

我接過紙一看，原來是我以前獲獎的音樂稿，一個個美妙的音符清晰地呈現在眼前，看著那些音符，彷彿又回到了我那輝煌的時刻。

白雲出岫，微醺的秋風中，稀疏枝葉在搖擺，暖陽落在我身上，笑意含在嘴角。每一次的撥絃，都在我靜心思考下彈出，那時我心明澄澈，不驕不躁，沒有太多的技巧，只懂得把內心的音符用心一一顯現。

我的目光重回音符身上，陽光一如當初，遮住夢想的霧霾似乎也在陽光下消散。

讓心靈沉靜下來。我重新捧起吉它，沉靜下來，傾聽來自心靈深處的召喚，嶄新的思路逐漸在腦海中成型，手隨腦動，找回熟悉的感覺，琴絃與指尖的溫度融合，停下，音樂似乎也有了溫度，似那暖陽餘暉，柔和又溫暖。這一刻彷彿一切都停在了琴絃上，由淺入深，用心彈奏。而我即置身於一場自我的對弈中，心中的陰霾早已消散。

夕陽漸斜，餘暉盡收。指尖的琴絃盛開，在視野中定格，清澈的風在眼底歌唱，偶爾湧現的思緒，變成了吉它的一部分，最後按下琴絃，仔細回想這音樂，屬於我的風格又重回心中，我付之淺笑，心底的浮躁煙消雲散。老師走來，拍拍我的肩膀說：“屬於你的風格又回來了，只要你有一點這種精神，心明澄澈、不驕不躁，就成功了。”我的內心五味雜陳，或是喜悅，亦或是激動，還好，我找回了曾經的自己。

燈光聚焦，偌大舞臺，我一展風采。一段旅途，一份靜謐暖意，氤氳心間。

人是要有一點精神作文 篇10

屋外，是一棵正在老去的桃樹和飽經風霜的爺爺。

桃樹的枝幹是十分粗壯的，但或許是成長時經歷的磨難太多，以至於它樹幹上的皮，都崩裂開來，繁密的樹枝，向四面八方伸展開來，有的倚靠在圍牆上，有的則慵懶地躺在棚子頂部。

桃樹下，總有爺爺勞碌的身影，特別是桃樹結果時，爺爺從早到晚忙活個不停。我曾多次看到他用挑剔的眼光審視著每一顆桃子。春天到了，桃花濃郁的香氣四處飄逸，沁人心脾。到了收穫的季節，一個又一個晶瑩剔透的桃子令人垂涎三尺，忍不住摘一個品嚐。

時光就這樣一點一滴地流逝，生命的路途總是充滿坎坷與不幸，人、樹皆如此。

現在，爺爺正一天天地老去，再加上他患有疾病，他再也不能像往常一樣，每日堅守在桃樹身邊，日夜勞作了。一天，我突然被一陣雷聲驚醒，透過窗戶往外看，瞥見了桃樹正在狂風暴雨中掙扎，它一次次地被風吹彎了身子，又一次次地努力挺起。第二天，落葉滿地，桃樹再無以前那精氣神，彷彿生了一場大病。

奶奶說，這桃樹怕是活不久了，最好把它砍掉。爺爺制止了，嘴裡不停地嘟囔著：“千萬別這樣，雖然桃樹經歷了這場風雨的劫難，缺少了精氣神。但我相信，它一定不會就此趴下，只要有堅持和樂觀向上的精神，不久的將來，它一定會重振雄風的。人亦如此，只要堅持不懈，樂觀向上，生活就能灑滿陽光……”說著，又輕撫了樹皮，彷彿是在給它傳遞新的希望。

堅持終將取得勝利！爺爺每天悉心調養自己，疾病已經治好，他又如往常一般勞作了。當冬天的最後一場雪結束後，他說：“春天又要來了，桃樹定會開花的！”

果然不出爺爺所料，來年春天，桃樹真的開花了。後來啊，爺爺也經常對我說：“面對任何挫折，我們要抱有樂觀的態度，堅持不懈，別輕易放棄目標。人嘛，總要有一點精神的！”

是的，爺爺不僅說到了，他也做到了。冬日，他悉心照料；春日，他滿懷期待。桃樹也很爭氣，在爺爺的照料下，一年比一年雄壯，結出的果實，也一年比一年豐碩。

後來，每當生活中遇到困難與挫折時，我總會想起爺爺在桃樹下勞碌的畫面，想到他對我的教導：

人是要有一點精神的！

人是要有一點精神作文 篇11

從古至今，有無數的偉人創造出了令人驚歎的“偉業”。在《搭石》一文中就講述了樂於助人，互幫互助的精神。所以，“人是要有一點精神的。”只有把所有精神融合在一起，你才有可能成功。精神品質是需要從小培養，是從心底裡散發出來的。

人的精神品質的專案欄中一定要有心地善良這一項。善良的意思是對這個世界抱有仁慈，對世界保留希望。只有這樣世界才會更加美好，處處都充滿愛的味道。善良是所有精神的基本，只有有善良、同情之心，你才會有高尚的品質，不然人間將會變成地獄一般，人類之間處處敵對，充滿火藥味，因此，善良是世人所需的。

“有志向的人，才能讓心靈徹底覺醒”這句話你們可曾聽聞？一位名人說過，你必須首先明確自己想幹什麼，然後才能達到自己確立的目標，所以目標會使你胸懷遠大的抱負，會使你在失敗時賦予你再次嘗試的勇氣，目標會使理想中的你與現實中的你相統一，總而言之，缺乏目標的人生毫無意義。目標就是志向，志向就是理想，也許有理想的人不一定是成功人士，但成功人士就一定要有理想。只要你有足夠的勇氣和明確的目標，也許你離成功只相差一步之遙。

你在失敗時有沒有問過自己：“我為什麼會失敗，我究竟缺失什麼才會失敗？”沒錯，那就是努力，很多作文中都有提起努力，可真正憑自己努力取得成功的人卻寥寥無幾。我必說一句：“為了夢想，拼盡全力又何妨？”“把握生命裡的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便的成功。”《真心英雄》裡簡簡單單的幾句歌詞，為我們道出了多少成功路上的艱辛。是的，成功不是經常掛在嘴邊的一句話，而是需要付出努力的，在生活中，努力了尚且不一定成功，不努力對我們來說沒有一點成功的希望。也為我們道清了一個道路：唯有付出努力，才能獲得成功。

“人是要有一點精神的”中的精神，我覺得並不是那口說無憑的文字，而是善良、志向、努力……是世人從庸俗到成功的道路。

人是要有一點精神作文 篇12

人如果不想讓時間匆匆過去，讓生活渾渾噩噩，是要有精神充實自己，支撐自己忙起來的惜時如金的精神的。

什麼是精神？

精神是一個人在生活的點點滴滴，機緣巧合之下養成的一種良性習慣，它或許偶然，但可與你一路相隨，無論何時都不能丟棄的寶物，它能夠影響每一個人，不論自己還是身邊的人。

精神就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大無畏，心中只有報國家的忠誠，藐視一切敵人的勇氣，直視死亡的決心。

精神就是范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的人民利益高於一切，赤心肝膽的報國心。

精神就是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”的推己及人，廣濟天下蒼生的博大胸襟。

精神就是蘇軾的“發奮識別天下字，立志讀盡人間書”的年少輕狂的豪邁之情。

人為什麼要有精神？精神能使人充裕，能涵養品格，還能促進我們達到想要達成的目的。

正因為“留取丹心照汗青”的忠心報國，才使文天祥勇敢無畏，即便臨死也氣定神閒。

正因為有“先天下樂而樂”的以天下之任為己任的精神，才使範伸淹名垂青史，勇往直前。

正因為有“廣廈千萬，天下寒士俱歡顏”的推己及人的精神，才使杜甫雖居陋室卻仍心繫天下。

也正因為有著“發奮”與“立志”的決心，蘇軾才由少年輕狂到腳踏實地。

究竟如何才能有精神？

“居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道，得志，與民遊之，不得志，獨行其道。”

一個人要想有精神，就要勇於面對現實生活，不被現實中的困難所打到，要越挫越勇，不被自己所履行的義務而手忙腳亂，不被用於考驗的困難而滿腹怨言。

文天祥的精神是在身經百戰後煉成的，範伸淹的精神是在“觀天下”後認識到的，杜甫的精神是在推己及人時意識到的，蘇軾的精神是堅持不懈中學到的。

一個人是要有點精神的，要有文天祥的大無畏，範伸淹杜甫的推己及人，蘇軾的發奮圖強，才能有所追求，有夢想，有勇往直前的決心。

人是要有一點精神作文 篇13

也不知是遺傳了爸爸的基因還是媽媽的基因，進入國中後，我在體育上也仍然是“泯然於眾人”，籃球總是跨不出三步籃，50米總是在9秒左右徘徊，立定跳遠充其量也就是170釐米……

“會考，體育是必考的哦！”進入八年級後，媽媽越來越多地用這句話來刺激我了！古人講：“抗兵相加，哀者勝矣。”對於體育弱項我來說，必須來一點“明知山有虎，偏又虎山行”的精神了。我要搞定體育！跳繩是我體育中的“弱中之弱”，我便向跳繩開戰。

說起我的跳繩，不怕你笑話，到了八年級，我也只能達到每分鐘七八十個，不知怎的，繩子一旦到我的手裡總是不聽使喚，跳個十個八個就要碰這裡刮那裡的，而且，雙腳落地時就像擊鼓似的咚咚咚咚地響。無奈之下，有一次，我氣惱得竟然把繩子一卷揚手扔出去幾十米。

惱歸惱，標還是要達的，氣還是要爭的！於是，我請跳繩如飛的同學給我做示範，找體育老師給我糾正動作，更重要的是我發揚了“生命不息，跳繩不止”的精神。體育課上跳，課間也跳；在學校裡跳，在家裡也跳；早上起身後即跳，晚上就寢前亦跳……認準的事，我必須幹，而且，幹就要幹得漂亮。

那段時間，跳繩成了我生活的主打歌，除了上課、吃飯、睡覺，我都要跳一跳。就像《皇帝的新裝》裡那個愛穿新衣的皇帝一樣：“同學與老師提到我總是說，他在跳繩吧！”有幾次，同學都說我跳瘋了，連媽媽也幽默地勸我：不能再這麼跳下去了，否則真的成了“繩經病”啦！

世間自有公道，付出總有回報！經過兩個多月的苦練，我的跳繩終於創造了神話，不僅數量上達到了優秀的標準，名列全班前茅了，而且還學會了雙跳、倒跳。

同學誇我了。老師誇我了。父母也誇我了。不過，我總是笑著說：“人總是要有一點精神的！”沒想到，這句話後來竟成了我的口頭禪，更是座右銘了。

人是要有一點精神作文 篇14

人是要有一點精神的，這是一位偉人說的。但是不是偉人不重要，重要的是它給人們帶來的啟示和影響。

所謂精神，字典上有許多解釋，我認為這裡所指的深層含義是精神面貌，人的活力和心理狀態。

你可曾見過沿街乞討的乞丐，佝僂著背顫顫巍巍，似乎將要一頭栽下去，這樣的人喪失了活力，精神面貌極為不佳，心理狀態似乎早已是行屍走肉。這樣的人沒有半點精神可言。也許他年經時有點精神，但如同少數人遭遇磨難一般，那點兒精氣神慢慢衰減，最終落入此等境地。

一個精神面貌良好、活力充沛且心裡安適的人，不一定事業蒸蒸日上，但會勤勤懇懇、恪於職守；不一定會夢想唾手可得，但會水到渠成、瓜熟蒂落；也不一定有著令人羨慕嫉妒的生活，但會有一份平凡而幸福的日常。也許有人會疑慮，為什麼與另外些人相比，他們會有更好的生活。因為他們有一點精神，這點精神鼓舞促進了他們的信念、理想，他們不比別人天生優秀，但是別人少了一點精神，一種動力，一種來自於內心積極向上、昂揚進取的動力，就這“一點”，使人與人的差距拉開了一大截。

你可能仍心存僥倖，有這樣一種精神，不是一件很容易做到的事嗎？但是你忽略了很重要的一點，這種精神必需也必定要持久。別人日日夜夜的堅守，而你卻三天打魚，兩天晒網，這件事能容易嗎？可喪失這一點精神是極容易的。

人是要有一點精神的，三毛曾說過：“你想有益於社會，最好的法子莫過於把自己塑成器，你想把自己塑成器，最好的法子，莫過於先有那麼點精神”。

人是要有一點精神的，我們依靠這一點精神活著，為了自己，也為他人。若沒有精神，如同行屍走肉一般活著，渾渾噩噩地虛度光陰，錯失人生中難能可貴的良師益友。還是有著一點精神，積極樂觀地面對生活中的磨難，去結識一些新朋友，在人生道路上邁開步伐；亦或是將信將疑，過著死氣沉沉，毫無生機的生活，取決於你。

總而言之，人是要有一點精神的。

人是要有一點精神作文 篇15

夏日的陽光是紅色的，熾熱而奔放。

那盆大葉子的綠植在驕陽的照耀下也耷拉下腦袋，這是在為我感到悲哀嗎？

向來對笛子不感興趣的我在反抗無效的情況下，只能天天被媽媽逼著去上笛子課，理由竟然是為會考做準備。

國中學業忙，平時沒時間練，每次還課前媽媽都要讓我在車上看譜子，避免被訓得太慘。教室外，在老師如雷般的訓斥聲結束後，門“砰”的一聲打開了，老師怒氣未消地指著我：“你，進來！”那個被訓的學生哭著出來，肩膀一聳一聳的。我心裡更慌了。

一開始吹長音，老師低頭玩手機，時不時抬頭看一眼我，當然是被我吹破的音吸引了。老師眉頭一皺：“吹曲子。”我手有點發抖，還是照做了。但每個音都斷斷續續的，節奏也卡不上點。我做好了迎接“狂風暴雨”的準備。出乎意料的是老師沒發火，只是放下手機，緩緩地說：“上國中很忙，但既然選擇了這條路，就要堅持下去，勤練習。我的一個老師彈琵琶，她彈奏的曲子，真正是餘音繞樑，三日不絕。為什麼呢？就是練！怎麼練？就是堅持！”陽光灑在他的臉上，好像有光芒在綻放。一節課在我的小心翼翼中就這麼過去了。

回到家，扔下笛子，躺在沙發上發呆，手無意識地把那盆綠植的一片葉子從中撕開了，一道縫把綠色隔開。我喜歡這麼把玩綠葉。但我驚奇地發現，前幾天被我撕壞那片葉子上的裂痕居然癒合了！我仔細地打量了一下綠植：殘缺的葉子、葉脈上還未消失的筆油，絲毫沒有動搖它活下去的信念。我心中猛然一亮：這就是堅持啊！綠植並未因受到外在的傷害而放棄自我的修復，倔強地生長。連綠植都有一種堅持的精神，我為什麼不能有呢？想想將要在舞臺上展現優秀的自己，堅持一下又會怎樣呢？我瞬間充滿了鬥志，拿起了笛子。

笛聲悠揚，恆心可貴。人嘛，總得有點精神。

人是要有一點精神作文 篇16

我們如一葉小舟，在人生的海洋裡尋著彎彎曲曲的道路航行前進，註定要面對的是變幻莫測的風雨。不管身處順境還是逆境，都要繼續前行！這靠的是什麼？毅力，是毅力！沒有毅力，成功只是虛幻，虎頭蛇尾的奮鬥也是徒勞。

在四年級的下學期，即將迎來期末考試，我顯得有點慌里慌張，幾次測驗中都發揮失常了，以至於有一次數學只考了89分，實在感覺慘不忍睹，都不敢抬頭見人了。此時此刻，我想到了貝多芬，他雖然雙耳失聰，聽不到美妙的音樂，但是他仍然沒有放棄對音樂的追求，編鋼琴曲，彈鋼琴。有好幾次，他把手指都彈冒煙了，卻沒有休息，而是拿了一盆水，只要彈冒煙了，就沾一下水，讓手指變冷，繼續彈。如此毅力，我又怎能輕易鬆懈，便拿出了“衝刺”的勇氣。

在期末複習的這段時間內，我除了認真完成學校佈置的作業外，還挑選了一些課外的練習試卷。一開始，看著滿滿的練習試題，心理上就想抗拒不想做，人就是容易鬆懈，容易懶惰，然而，張老師的話語又一次在耳邊響起：“學習靠的是‘勤’這個字，不勤奮，成績又怎能上升，只要勤奮，必將能收穫成功的果實。於是我端正坐姿，重新拿好筆，一題一題地做起來。就這樣，每天練習，每天重複著。你以為我不會厭倦嗎？當然也會有點小情緒，但是，人是要有一點精神的，我現在需要的就是堅持不懈的勤奮毅力。

我拭目以待，終於等到成績公佈的那一刻，數學和英語考了100分，語文考了98分，我以298的總分考了全年級第一。我並不欣喜若狂，我深知，每一滴進步與細心教育我的老師們是分不開的，這次的成功將成為我再次前行的動力。

人是需要一點精神的，沒有精神怎能成為有用之才。或許你正在向成功努力，那麼拾起你的毅力吧！一位名人曾說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”毅力，是任何人都有的。我會記住它，保護它，依靠它，繼續前行。

人是要有一點精神作文 篇17

“人無精神則不立，國無精神則不強”，一個民族乃至國家要有點精神，否則就會失去作戰的動力，釀成大禍；一個人要有點精神，尤其我們作為中國人，中國精神紮根於我們的靈魂。如果，人不思進取，萎靡頹廢，那麼生命的意義何在。

人是要有點精神的，要有自強自立的精神。鄧亞萍在因個子矮，手臂短，沒有發展前途被河南省乒乓球隊退回後，她並沒有因此一不振，長時間刻苦地練習以及對夢想的執著成就了兵壇“國手”；陳芸汐在第一次跳水時因膽怯恐懼整個人拍在水面，上岸後，來自上海的教練痛斥了她一頓，如今在東京奧運會上她同張家齊在跳水女子雙人10米臺決賽中問鼎金牌，順利奪下中國的第八金。還有數不盡的事例能夠說明自強自立這六個字，然而自強自立自信是我們做任何事情的基礎，至於成為第一還是甘於現狀，任何人都無法左右我們，一切取決於自己是否能夠排除千難萬險，突破困厄走向成功。

人是要有點精神的，要有拼搏奮鬥的精神。俄國化學家門捷列夫一生從事化學研究，臨終前期，他仍在參加討論乘飛艇到北極探險的計劃，他的這種拼搏奮鬥的精神促使他在1869年發現元素週期律並編制出元素週期表，使化學學習和研究變得有規律可循。如果說人生是一場馬拉松，那麼肯拼搏奮鬥的人就是不畏不餒的長跑者。

人是要有點精神的，要有平等公正的精神。林肯在一次外出時，路邊一個身穿破衣爛衫的黑人乞丐對他鞠躬行禮，林肯卻一絲不苟地脫帽回禮，事後隨員對他的舉止很不解。林肯卻說：“即使是一個乞丐，我也不願意他認為我是一個不講禮貌的人”。跨越種族歧視，身份懸殊，去對一個不起眼的乞丐鞠躬，這種人人平等的思想讓我在林肯總統的舉手捉足之間感受到了。雖然我國憲法規定人人平等，但現實中還在暗暗地分著三六九等，就像巴爾扎克所言：“平等或許是一種權利，但卻沒有任何力量使它變為現實”。近日東京奧運會的各種評論也是讓很多再次注意到“公平公正公開”。

陳獨秀先生曾提出新青年的六大標準：一、自主的而非奴隸的。二、進步的而非保守的。三、進取的而非隱退的。四、世界的而非鎖國的。五、實利的而非虛文的。六、科學的而非想象的。我們作為中國人，作為中國的新青年，應該具有這些應有的精神。