曾經錯過的作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的曾經錯過的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

曾經錯過的作文1

那一次，我真的錯怪她了……

每個人都會犯錯，每個人也都有被原諒的機會，可是那一次，她並沒有犯錯，我卻……

那是，我們還是同桌。下節課是體育課，我怕把錢裝在口裡會丟掉，就把錢放到了抽屜裡，也只有她知道我把錢放到了哪裡。就要上課了，她突然說肚子痛，就向老師請假回教室了……下課了，我回到教室，準備拿錢去商店買瓶水，卻發現錢不見了。我又驚又怒，仔細的翻找還是沒找到。“只有xx看到了我把錢放到了抽屜裡，上節課又只有她一個人回到了教室，一定是她拿走了我的錢。”於是我便問她：“你看到我的錢了嗎？”她很詫異，“你不是放到抽屜裡嗎？”“對呀，可是現在找不到了。”我盯著她的眼睛，想看看她什麼反應，可她卻很淡定地說：“你再找找吧。”她越是這樣，我就越覺得是她。這時，我心裡就想：“她真的好能偽裝，如果拿了你就直說啊，為什麼要拐彎抹角，虧我還把你當朋友，真是看錯你了……”想到這裡，我也就不想繞了，便直接問她：“是不是你拿了我的'錢？”“沒有啊，誰拿你的錢了！”她還顯得很生氣。我也感到一些煩躁了，沒有多問就走了。從那以後，我們兩個之間的關係也淡了很多。

直到有一天，我們換座位了，整理抽屜時，在抽屜的角落裡，我找到了我的錢。這時，我才知道我錯怪她了……

我曾經一直認為她是愛耍心眼、很虛偽的一個人，可直到那時我才發現，是我錯怪她了，她並不是我想的那種人。

那一天，我去給她道歉，她雖然原諒了我，但我們卻再也找不回以前的那種感情了。

這件事讓我明白了：遇到事情一定要冷靜，不要等到失去了才懂得珍惜。

曾經錯過的作文2

那一次您紅著眼眶跪倒在了我的眼前，而我卻躊躇著，不停地躊躇著，絲毫未有一絲悔意……――題記

每當我翻著日記本時，總會生出莫名的心酸，然後慢悠悠地翻到你的專欄，然後再伴隨著“嘀嗒”的眼淚，戛然而止。那時我上五年級，有那麼一個風和日麗的上午，我們之間發生了爭執，之後就久久無法平靜。

我依稀清楚的記得事情地經過。

那天，我同往常一樣來到了學校，本來都還是正常的，可我卻因為一道題目而與您發生了爭執，我不停的用手捶打著桌子表示不屑，而您也也被我弄的怒火沖天，在那個剎那，時間彷彿都停了，我猛地一下由桌椅上站了起來，破口大罵，而您卻沒有說話，只是重重地給了我一個耳光。這肯定是您所始料不及的，慈祥的您的第一個巴掌竟然落在了自己所一手栽培的'得意門生的臉上，絲毫沒有留情。

您抽搐著，用力咬牙，全班的同學都露出了驚異地目光。而後，我卻拖著那泛紅的臉頰飛奔出去，您在後面追趕卻又久久不及我的速度。在憤怒與淚水中，我度過了那麼個風和日麗的上午，我帶著許些地憎惡將你寫進了日記中的專欄，在那一刻，最多的沒過於憂傷，最深的沒過於憤怒。

令我始料不及的，您下午居然帶著幾個和我要好的朋友專程來到我家，而我卻並未開門，直到人去樓空，已是深夜，而您卻仍然跪在我的門前。我壓制著，怎麼也不願開啟你我之間的心門。

如今，我早已離你而去，而那句“對不起”卻總無法說出口。

老師，在這裡，我真心地對您道上一句：對不起。

曾經錯過的作文3

歲月流逝，總是在不知不覺間，許多事情都在我們的指縫間溜走，我們沒有抓住它，它便走了，永遠不會再來了。我們便錯過了，而那一次的錯過，使我遺憾至今。

那大概是一年前，下午，學校放學了，走在回家的路上，忽而，前面駛來一輛熟悉的摩托車，依稀勾起我的回憶，但卻記不起來，直至看清了騎車的人，那是我的國小老師。

看著她相向而過時，本以為她已經不記得我了，但她卻看了我一眼，從她眼中我看出她沒忘記我。“老師”兩字已經掛在嘴邊但卻說不出來，任由她從我身邊過去。這個“老師”說不出來，有著太多的無奈。

原已平靜的心，卻被投進了一顆石子，泛起了回憶的清漣。

那是國小六年級的事情了。那個時候，我的成績不錯，張老師對我抱有很大的希望，她認為我能考上重點國中，可是，我偏偏讓她失望了，我沒考上，只是進了本地的國中。

每當見到張老師她，心裡便有一種說不出的愧疚，其實，我大可不必這樣，因為那一屆，我的成績並不是全班第一，那屆也一個都沒考上。可是看到老師的'眼神從放光與欣賞變成了暗淡，那種愧疚感便油然而生。

那個“說不出來”就是因為看到老師的眼神，那種愧疚感仍未消散。

但隨著年齡的增長，現在的我已經明白了，不論考沒考上，我都是她的學生，她也是我的老師，從前是，現在是，以後也是。

讓他不失望，我以後還有很多機會。而那句錯過了的“老師”，會形成一種名叫遺憾的回憶，這段回憶，將永藏心底。

而那次的錯過，讓我明白了，其實情誼並不需要顧及什麼。有愛就大聲說出來，不要留下錯過的、遺憾的，而那錯過的，將會成為親切的懷戀。

我期待著再次遇見老師，把那句錯過的一聲“老師”大聲地喊出來。那時，我會抓住它，不讓它在指縫中溜走。不會再讓錯過成為一種遺憾的。

抓住你手邊的，別再讓她溜走，別讓錯過成為一種遺憾。

曾經錯過的作文4

再回首，早已不見她的身影，只剩下那遺落的一季風塵。——楔子

在她幼時的求學道路上，母親總是陪伴在她的左右，溫暖她幼小的心靈。每天早晨，母親送她去學校，分別之後，母親總會回過頭來看著她走進教室的身影，她也會回身看看母親，兩人互相傳遞給對方一個微笑，那微笑足以溫暖對方的一天。女孩感覺很幸福，她認為世上最美好的東西莫過於母親的回眸了。

彈指一揮間，女孩不再是那個無邪的兒童，早已長成亭亭少女。她跨進了國中的大門。

女孩覺得自己長大了，可以脫離母親的臂膀了，她相信自己可以獨自翱翔。七年級開學的第一天，母親送她離校後，習慣性地回過頭來，想給女兒一個微笑，可面對的不是女兒的笑臉，而是女兒遠去的背影。母親有些失落，開著車走在回去的路上，心中想著女兒不回頭的種種原因，忽然間，只聽見兩車相撞的轟鳴，母親倒下了。

急救房中，母親岌岌可危。終於，急救房中的燈滅了，母親安全了。護士告訴女孩的父親說：“你妻子生命無憂，但恐怕今後只能洗洗衣、做做飯了，開車、計算之類的`事她恐怕再也幹不來了。”

女孩到醫院看母親，在病房外，她聽見母親在輕聲地呢喃：“孩子怎麼沒回頭看我呢？難道我做錯了什麼？”女孩哽咽了。她錯過的一次回眸，卻讓母親躺在這病床上。

母親不能再開車了，接送女孩的任務落到的父親身上。女孩感到自責、傷心，她再也無法看到校門口母親轉身後的微笑了。但她慶幸的是，她還有父親的微笑，她要將母親的回眸與微笑傳承下去，讓父親的每一天都充滿陽光。離別之際，女孩總會回過頭來，露出一個輕輕的微笑，說聲：“爸爸，再見！路上小心！”

女孩也學會了彌補母親，離開家時，她總會在向後看看，希望自己的微笑能給母親的一些溫暖。

現在的女孩，學會了珍惜與父母的每一次回眸，珍惜每一次回眸帶來的溫暖……

曾經錯過的作文5

錯過，一般來說，屬於人生的常態。生命的列車上，有人上來了，有人下去了，有的下去了還會再上來，但有的人，有些東西，錯過就永遠不會再來了。

友誼，它是朋友之間的諾言；友誼，又是友人之間心靈的相融……可我生命中最珍貴的友誼，早已劃上了一個完整的句號。讀一年級時，我在班級裡認識了許多同學，跟我最要好的同學就是坐在我前面的一個男孩，他雖然不是班裡的班長、組長。學習成績也不是數一數二的，但他寬容大量，熱愛勞動。

有一次，他下課後到我的座位上，忽然他看到一支圓珠筆在陽光下閃閃發光，就拿起它左看右看，正好我一轉身，他的手一抖，把我的圓珠筆摔在了地上，圓珠筆的蓋掉沒了，我知道是我把我的筆蓋弄不見的，但只支筆畢竟是用我這個月的零花錢買的，於是我想把這個事情推給他。我開始說：“你把我的筆蓋弄丟了，你得賠！”他覺得很不公平，但他不想告訴老師，因為他不想讓老師批評我，眼裡顯示出悲哀。回到家後，我也很後悔剛才的做法，但我已經那樣做了，後悔有什麼用，但讓我去跟他道歉我覺得很丟臉。

到了第二天，當我去學校時，我發現他還沒來，我的座位上卻放了一張紙條和一支圓珠筆，我的.心酸酸的，因為他轉學了，而昨天我又讓他生氣，還讓他要賠我的筆。現在想起，我覺得他更加可愛。如果他還來這裡上學，我一定要跟他說：“對不起！”

每個人都會錯過一些重要的東西，但我們不應該停留在過去，應該鼓起勇氣，好好面對現在，只有這樣，我們才不會失去更多的東西。作文

曾經錯過的作文6

抬頭望窗外。不禁遐想，曾幾時，我們錯過了多少?

那一年，我們錯過了童真。

幼時的我們，滿腦子裡充滿了神奇般的幻想。夢想著未來，暢談著自己的夢想：我想當飛行員，因為我想採摘一朵雲彩;我想當科學家，因為我想克隆一個自己，這樣，他每天幫我讀書做作業，我就可以天天玩了……曾經的我們幼稚而又可愛，考試考不到滿分要哭鼻子;曾經的我們快樂而無憂，想笑就笑，想哭就哭，好不自在!

物是人非事事休。現在的我們，學業壓彎了我們嬌弱的身軀。每天，除了手握書外別無他事。不知從哪一年開始，我們的笑少了，話也少了，幻想也少了，就連曾經的夢想也忘了。變得很現實，很現實。回憶前昔，竟還忍不住嘲笑那時的.自己不切實際，幼稚無比。

那一年，我們錯過了真誠。

突然想到一句話：小孩子是不說謊話的。聽了這句話的你我是否應悲傷?回憶過去，不管是善意的謊言還是惡意的，欺騙的謊言，至今為止，我們到底說了多少?我們是否已錯過了，那一年，真誠的我們?曾今的那個你我，還能否找回?

那一年，我們錯過了自己。

看到此，你會思考，自己?我們怎會錯過自己呢?我在此要說，錯過了，錯過了那真實的自己。現在的你我，善於用偽裝的自己來與人交談。明明他做錯了事，卻因他是自己的上司，長輩，到嘴邊的話也都嚥了下去。明明他人故意整了自己，然後假兮兮的來道歉，自己明明明白他是故意的，還微笑著說：沒關係。不知從幾時開始，我們偽裝自己的時間多了，做自我的時間少了。慢慢地，心中便有了兩個我;慢慢地，偽裝的我變得越來越強大，真實的我變得越來越弱校不禁問自己，那個真實的我是否已消失，是否已錯過?

那一年，我們的錯過，已被我裝入腦海中。它似一本厚厚的記憶錄，沉甸甸的。不管如何，我都要將它永遠的收藏。

曾經錯過的作文7

生活中有許多絢麗的風景，像歌唱的小溪，若初升的朝陽，如滿天的繁星，似溫柔的月光其實風景無處不在，我們自己也是世界的一道風景。景，僅需你靜下心來去欣賞

　　——題記

歌唱的小溪

陽光照在水面上，原本沉寂的溪水剎那間歡騰起來——小溪唱起歌去迎接新鮮的陽光。清澈的水因為魚蝦的遊動而變得有些渾濁，黃沙與細沙轉而了一團，那是生命無限的活力！小溪叮咚，唱出農人的生活；小溪叮咚，唱出微風的柔和；小溪叮咚，唱出生命的樂章。

那條小溪，是我心底的記憶，可能已經不存在於那個地方，也可能與我擦肩而過，但那條可愛的，歌唱的小溪將永遠存留在我心中！

初升的朝陽

清晨，溫暖的陽光透過窗戶滲入我的房間，喚醒了熟睡的我，一縷縷陽光跳著舞，灑在樹梢，灑在地面，灑在每個人心中。時間過得很快，我們往往沒有時間去欣賞那初升的朝陽，有的只是淡淡的一瞬，只因行走匆匆，而錯過了那麼美的陽光。

希望找個空閒，邀上夥伴共同去欣賞那個似火的已經錯過許多，卻不想再錯過的朝陽！

滿天的繁星

在那樣一個迷人的夜晚，我坐在窗前，欣賞那滿天的`繁星，感受夜的魅力。隨著時間的推移，滿天的繁星已漸漸轉變成掛在夜空的零星幾顆，雖然很少，但卻依舊照亮了夜空，照亮了孤獨的夜的心！僅是一點微弱的星光，卻在我心底留下了永恆的記憶，我感嘆於夜空的浩大與美麗，我欣賞星星的夢幻與神祕！

那一抹星光，將成為我追逐的風景，那一抹未看完的星幕，我將深深地藏在心底！

溫柔的月光

天空中的那一輪月，讓我們產生無盡的遐想！溫柔如水的月光是古代文人寄託心情的物品。當你仰望天空時，你會發現月的美麗，宛若一個淑女，靜靜地望著你。

曾經錯過的風景已經錯過，但還有許許多多新的風景等著你去發現。錯過的風景，會由新的風景代替，但那一抹星光，那一縷陽光，那一條小溪，那一席月光將永遠留在我的記憶裡。

曾經錯過的作文8

為什麼？你，在我的生命之中這樣快的消失......

你可記得，你只是在我的生命之中待了十年，僅僅只有十年，你讓我過得非常的快樂。幸福——我的姥姥。

那天，我回到家中，年僅十歲的我因為與朋友發生不快而異常的惱怒，坐在家中一動不動，你叫我吃飯，但我耳邊像塞了棉花團似的，什麼都聽不進去。最後，耐不住餓，還是走了出去，坐在桌子上，你跟我開玩笑，想讓我開心起來，誰知年幼的我，惱怒勁還挺大，一下子把碗扔到地上，碎了！碎了！

家裡傾刻靜了下來，彷彿掉落一根細針也聽得見，你也不說話了，起身又為我盛了一碗飯，便蹲在地上拾起碗碎片和飯渣。

你提起褲腿，挽起衣服，微微的將身體彎下去，抬起來......　　頃刻間，我發現你頭上的白髮更多了，像根根銀線，像細雨一般的密集，長在頭上，鬢間的髮絲遮住了眼睛，你舉起手將頭髮挽起你的.手根本就是皺紋組成的，額頭上，手上爬滿了歲月的痕跡，青筋暴露在手上，頭上......　　你何時變得這樣蒼老，我已記不清......　　曾經錯過的美好，也已無法找回......

那天，聽到母親說你生病了，我跑到你的窗前大哭一場，你說，你會好的，會陪我一輩子的，我信了！

母親將我放在親戚家，玩了一個月，待我回來時，便已看不見你的蹤影，，母親說你回老家了，說這話時，母親的鼻子酸了，眼睛紅了。其實，我知道你去哪了，我也知道你不會再陪我。窗外得風安靜極了，想到這時，思念的情緒中上心頭，終於，也抑制止不住那兩行平行線，從我的兩頰流下，帶著思念，帶著你的好，落在地上，碎了，徹底地碎了......

曾經錯過的美好，其實，我那天把碗摔碎時，已經後悔了，我多想蹲下來，緊緊地抱著你說，我愛你，姥姥。

曾經錯過的作文9

或許人的一生中總會錯過些什麼，或許有些東西錯過後還能回來但有些東西錯過後便永遠的錯過了，不知我那曾經錯過的友誼還會不會回來。

曾記得天真的小時候，我對友誼的認識很淺很淺，那時，友誼是那樣清澈，像一條小河，清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的小女孩，我叫她“兔子”。

從小，我和兔子便形影不離，在一起玩耍，一起傾訴煩惱。上國小後，我們倆還在同一個班級，同一所學校，我們一起上學、放學，一起做作業，一起學習。我和兔子成績都很好，我們互相幫助、齊頭並進。在她的陪伴下，我得到的是快樂，丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大，從未發生過什麼矛盾，彼此給予勇氣和力量。但長大後，令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大，從小的朋友成為了仇人。

隨著年級的升高，我和兔子的關係發生了很微妙的變化，漸漸的，我們的關係不僅是合作，而更主要的是競爭。年級的升高就註定了學習壓力的增大。老師常拿我們的成績比較，讓我們互相追趕；家長拿我們的成績比較，讓我們追上對方；就連我們自己也拿我們的成績比較，逼著自己超過對方。俗話說：“一山容不得二虎”、“兩虎相爭，必有一傷”。我和兔子彷彿兩隻虎，我們都有足夠的實力爭第一，我們之間的`友誼消逝了，被勾心鬥角的競爭所替代。競爭使我們都累了，當我們突然發現我們需要陪伴我們的友誼時，可惜這段友誼已離我們遠去，我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續，而且愈演愈烈，就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。

後來，兔子由於父母的工作原因搬家了，搬到了對於我們說很遠很遠地方，從那以後我便再也沒有見到她。

現在，我才真的長大了，驀然回首，突然發現在那場競爭中我失去了太多，我錯過的是人生中最甜美的友誼。現在，每每提到“友誼”二字，心中都有酸酸的感覺，已是茫然若失。不管怎麼說，那依然是我心中最美的回憶。

曾經錯過的作文10

微風習習，花香幽幽。站在終點，眺望遠方，我再出發。

又是一節體育課。剛才公佈的開學測試成績已讓我抬不起頭，馬上的體質測試又不是我的強項。八年級生活還未步入正軌我就已經手忙腳亂，接下來的大半個學期又會以怎樣的狀態度過呢？我問我自己，但不敢給予答案。想起七年級的生活，還未給老師一個滿意的結局就已結束。我感到很迷茫，但只能嘆口氣。

來到操場上，同學們都已經躍躍欲試，而我卻怎麼也打不起精神。徵得老師的同意後，在操場邊漫無目的地走著。突然，一股桂花香撲面而來。我一抬頭，驚喜地發現牆根處有株小小的桂花樹。

那是一株多麼瘦弱的桂花樹呀！纖細的枝幹，柔弱的樹葉，都讓人心生憐憫。它只有半個人高，沒有正常桂花樹的高大。葉子只呈現出一種慘淡的綠，看起來像得了重病的少女，沒有一絲生機。花也十分渺小，還不及米粒大。如果不是桂花的香氣，我都辨別不出這是一棵桂花樹。它的花朵有的被小雨打落在地，更增添一份淒涼之感。但我並不對其憐惜，而是十分疑惑：既然自己出身不好，長勢又不喜人，又不引人注目。為什麼它不放棄，放棄所有要面對的坎坷呢？

忽然，我明白了。是啊！它可能錯過了很多，但是它心中不忘自己最初的夢想。它知道，它最初的夢想沒有實現，那它就不能放棄。在它實現自己夢想的過程中，一定會錯過很多。但是它並不在意。因為，只要實現了自己最初的夢想，一切的錯過都是值得的`。因此，它為了它最初的夢想，堅決不放棄，直面坎坷。它是為了它的初心而堅持的呀！而我呢？我為了什麼而堅持的呢？我想起了我的初心，以及曾經遺忘的夢想。我應該堅持自己的初心而不是因為坎坷而獨自傷感。想到這，我知道了下一步該怎麼做。我應該拾起我的初心，再次出發。

時光的老人淺淺地笑，光與影的遊離間，我懂得了拾起曾經錯過的初心。

曾經錯過的作文11

童年是一個人一生中最美好的回憶。在童年裡我們都過著無憂無慮的生活……童年在我的記憶匣子裡有的是快樂，但也有苦惱。然而，時間是無情的，悄悄然就離我們遠去了。我的童年也離我而去了，童年這個詞語離我似乎好遠又好近，想伸手抓住，卻被無情的推開。

每當我看到小孩子在一起玩泥沙、玩水……是多麼快樂的事情，然而我不能這樣做了，因為這是一個“小孩”做的，不然會被人認為很幼稚。

記得小時候，我常和其他小孩子在山坡上放風箏，那快樂的時光我永遠記得：風箏被線繩拽著，忽高忽低，快樂的笑聲傳遍整個山坡。瞧，連山爺爺都和我們一起歡聲笑語。然而，現在我不能這樣做了，因為我是一名中學生了，第一是時間不允許，第二是學習緊張不允許，第三是……許許多多的因為，童年便離我而去了。

記得讀國小的時候，每天都快快樂樂的，丟沙包、跳繩、追逐……直到上了五年級，快要國小畢業了，學習任務加重了，於是整天學習，想要和同學們一起玩，耳邊卻響起了一句話：“你不能這樣瘋下去了，快畢業了！”於是玩的時間就這樣隨著時間的挪移而越來越少了。

在我這個班級裡，有許多同學整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的，你追我鬧，像“小孩子”似的，我是多麼的羨慕，多麼的想和她們一起玩啊，開開心心的度過每一天。然而，我不能這樣，因為我是九年級的學生了。

“我是一個小小小小孩，想要玩呀玩卻玩不了，我辛辛苦苦尋找一個快樂的天地，這樣的要求算不算太高……”。每當我聽到這首被改動的歌謠，心情就不能平靜。人們常說：在父母眼裡，無論多大，我們永遠都是小孩子，但是我們現在為什麼不可以擁有像小孩子那樣的快樂呢？也許大人眼裡的小孩與我眼裡的`小孩不一樣吧！

童年在我的腦海裡是清晰的，也是模糊的。我深知我已經錯過了那寶貴的童年，我真的希望時間可以倒流，讓我回到那無憂無慮的、幸福的、快樂的童年……

曾經錯過的作文12

過去錯過的“老師”。隨著時間的流逝，很多東西總是從我們的手指間溜走。我們沒有抓住它，它離開了，再也不會回來了。我們錯過了，我後悔錯過了，直到現在。

大約是一年前。中午，學校放學了，我正步行回家。突然，一輛熟悉的摩托車出現在我面前，模糊地回憶起我的記憶，但直到我看到騎自行車的人，我才想起它。是我的國小老師。

看著她面對面的離去，我以為她不記得我了，但她看著我，我從她的眼神中看到她沒有忘記我我嘴邊一直掛著“老師”這個詞，但我說不出來。讓她從我身邊經過。"；教師說不出來，有太多的無奈。

平靜的心被扔進了一塊石頭，這讓記憶變得清晰。

那是國小六年級。那時，我的成績很好。張老師對我寄予厚望。她以為我能考上重點國中。然而，我讓她失望了。我沒有通過考試，但我剛進入當地的國中。

每當我看到張小姐，我都會感到一種說不出的內疚。事實上，我不必這樣做，因為我的成績不是班上第一名，也沒有一個人在那節課上被錄取。但是當看到老師的眼睛從光明和欣賞轉為憂鬱時，這種內疚感就會自然而然地產生。說不出的'是因為我看到了老師的眼睛，而內疚感並沒有消散。

但隨著年齡的增長，現在我明白了無論我是否通過考試，我都是她的學生，她也是我的老師。她過去、現在和將來都是。

讓他不要失望。我將來還有很多機會。懷念的“老師”將構成一種記憶，叫做遺憾，它將永遠隱藏在我的心底。

那個小姐讓我明白了友誼是不需要考慮的。如果你有愛，大聲說出來。不要留下你錯過的和遺憾，你錯過的會變成一種懷舊。

我期待著再次見到老師，並大聲喊出錯過的“老師”。到時候，我會抓住它，不要讓它從我的手指間溜走。不會讓思念變成遺憾。

抓住手頭的東西，別讓她溜走。不要讓思念變成遺憾。

曾經錯過的作文13

比較近一股火熱的浪潮席捲全班，不論男女都對轉書情有獨鍾。於是上課便成雜技公演，而書調在地上的聲音更是不絕於耳。儘管老師三令五申，此運動仍蓬勃發展，英語老師遂下軍令：再有轉書者，自己將書仍處窗外。

我的同桌微博便是傑出的“雜技演員”之一。早讀英語課，看他的書如此活躍，望著我的書，像抽鴉片一樣按捺不住，不由自主地也做起了運動。虧我坐在講桌側邊的位置，老師經常不注意這裡，讓我轉起書來更加安全。時間一分一秒地從旋轉中溜走。我的轉書癮有曾無減。轉書的.姿勢也明目張膽起來。正轉不過癮，反轉玩不夠，乾脆五指間來回轉，雙手一起來轉兩本，左右開弓。這種自成一派的玩法令同桌目瞪口呆。我也不由得飄起來，老師的言語似乎在天邊，黑板上的英文字母漸漸模糊了，只有手中的書是那麼的清晰。

突然，同桌微博捅了我一下，我不由全身一抖，書也不由自主掉在地上。“剛才誰在轉書？站起來，把書扔掉！”耳邊河東獅吼。“天啊，會不會是我？……”我暗自思忖，不可能，我的動作如此隱蔽，又沒有出聲，位置又安全，肯定是在批評微博。想到這，剛才提到嗓子眼的心又放了下來。當務之急是撿起書“銷燬罪證” 。我俯身剛要撿書，老師卻向我這邊走來，我立刻坐好。在劫難逃，我心裡叫苦不迭。前方老師的眼神在我身上聚焦，燒得我手足無措，恨不得找條地縫鑽進去。“站起來，扔掉！”儘管老師聲音不大，卻威嚴至極，儘管腳下像灌了鉛，還得一百個不情願地站起來，手中握著那隻哭喪著臉的“倒黴書”。心想：永別了，課外書！我開啟窗戶，順勢一仍，書在空中漂亮地劃出了一道弧線，飛出窗外。下課時，已沒有了。

猛然抬頭，黑板上的數字是那麼陌生，再翻一翻英語書，只覺得它們似乎離我那麼遙遠。唉，從我手中那分分秒秒地旋轉之中，我丟掉的豈止是一本書呢？

曾經錯過的作文14

因為綠葉，花朵更加鮮豔；因為小溪，江海才能深遠；而正因為有甘居幕後工作者的人，才有了舞臺上的精彩表演，直到經歷過那件事，我才明白這個道理。

記得那是去年的事了，班中的新年班會馬上就要舉辦了，我的心暗暗的期待著，希望能成為主持人中的一員，當新年班會的主持是我憧憬已久的事。漂亮的服裝，炫目的燈光，還有觀眾的目光，想想都能讓我心潮澎湃了。已經主持過幾次升旗儀式的我覺得入選是十拿九穩的事情，想象著自己穿著白紗裙，亭亭玉立地站在臺前主持的樣子，彷彿千萬朵絢爛的煙花綻開在我小小的心裡。

然而，訊息傳來，那些美好的期待和想象瞬間灰飛煙滅，我是主持稿的編撰者。“那主持人呢？”我聽我幾近焦急地問，但我並沒有聽到我自己的名字，心一下子沉到了冰冷的海底，我似乎已經看到別人在舞臺上成為萬眾矚目的焦點，而我卻只能躲在一旁，躲在燈光照不到的黑暗角落，靜靜的.，默默的欣賞，難道就這樣錯過嗎？是不是應該爭取一把？

思緒卻回到從前，那一日登臺表演前，在後臺等候。沒想到後臺竟如此熱鬧，到劇組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著。雖然身處幕後，但每個人的臉都笑魘如花，彷彿自豪地說“縱然自己只是一個幕後工作者，但能默默地為演出敬一份力，也一樣快樂，一樣值得驕傲”想到這裡，我不禁釋然了，我坐到書桌前，開始靜靜地構思，雖然這一次錯過了光環的機會，是可以扮演更換一個角色，領略全新的風景，不也是美事一樁嗎？

新年班會如期而至，我坐在臺下欣賞節目。雖然，我不能在臺上釋放光芒，我依然覺得很開心，因為我明白綻放絢爛是一種美，默默付出也是一種美。

原來錯過不一定會難過，當你能豁達地看待自己的錯過時，你會發現別樣的風景。