【熱門】保護青蛙的作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的保護青蛙的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護青蛙的作文1
一天,小明拿著桶和網兜去抓青蛙。
過了一會回到家,小明他聽錄音機說要保護青蛙,他看到報紙上說也要保護青蛙,最後小明把青蛙放了。小明知道自己錯了,因為青蛙是益蟲,青蛙在莊稼地裡是專 吃害蟲保護莊稼的。我們要愛護青蛙,青蛙是農民伯伯的好幫手,也是我們人類的好朋友。
小朋友我們也一樣要保護青蛙,不能像小明一樣。
保護青蛙的.作文2
在夏季的池塘,常常會有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著然而青蛙在開音樂會。不,這其實然而青蛙的.哭訴。
在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過的行人。他們的眼裡沒有淚花,沒有怨恨,只有幾絲茫然。
人類啊,你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的生命!難道你們為了滿足這充滿火藥味的要求,做法竟然而這樣的自私無理嗎?
人類呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲超多繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去後果有多嚴重。
保護青蛙的作文3
一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛的青蛙,他興致勃勃的.跑回家。回到家,剛一坐到沙發上,耳邊傳來廣播的聲音:我們要保護青蛙,青蛙是人類的好朋友。小明聽了一點也不在意,拿起報紙看了起來,沒想到報紙上也寫著關於青蛙的事,報紙上寫著:青蛙一天能捉80多隻害蟲,一年能消滅害蟲一萬五千多隻。聽到這裡,小明慚愧了低下了頭,他馬上來到池塘邊,把青蛙放回池塘裡。青蛙彷彿在說:“謝謝你還給我們生命,我們會保護莊稼好好報答你們的。”
保護青蛙的作文4
星期六,小明去河邊捕蝌蚪,他捕了八隻小蝌蚪,把它們裝進一個大大的玻璃瓶。他高高興興地回家了。
回家後,他把收音機拿出來聽廣播。廣播正在講關於保護青蛙的事情。小明聽後連忙跑到書房,拿出動物世界書仔細一看,他知道了小蝌蚪也是益蟲,因為青蛙也是小蝌蚪變成的`。
星期日,小明早早地起來了,趕快跑到河邊,想把蝌蚪送回家。他開啟瓶子一看,小蝌蚪已經變成青蛙了!小明高興地笑了,於是,他就把青蛙放了。
保護青蛙的作文5
夏天的早上,在一個清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好像在說:“真熱啊!真熱啊!”
青蛙頭的'兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺非常敏銳,能迅速發現飛來的蟲子。青蛙的嘴裡有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速反射出口外,粘住小蟲。捲入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子。蒼蠅,還吃蛾。稻飛蝨。孑孓等農業害蟲。
青蛙的本領可真大啊!人們稱它為莊稼的保護者、游泳專家、歌唱家和氣象預報員。
保護青蛙的作文6
春天到了,小明來到河邊,他看到一群可愛的蝌蚪在河裡自由自在地游來游去。小明想:那麼可愛的蝌蚪不給撈回去養多可惜啊!於是,小明就回家拿網子和魚桶開始撈蝌蚪。撈完後回到家裡,他坐在椅子上邊休息,邊聽廣播。他聽到廣播說:“保護青蛙,人人有責。”又從書本里看到了蝌蚪長大後就成青蛙。
於是,小明把魚缸裡可愛的蝌蚪,放回了小河裡,然後高高興興地回家了。
保護青蛙的`作文7
一天,我和媽媽走在橋上,看見一位老大爺在賣青蛙。
那些青蛙在“呱呱”的叫著,好像在說:“救救我吧,救救我吧!”需要多青蛙都被買走,做成了美味佳餚,成了擺在桌上的豐盛飯菜。我為此感到非常痛心。
還記得原先的非典吧?引起非典的就是因為我們人類亂吃東西,想品嚐天下美味,結果害了自己。
青蛙還可以吃許許多多的害蟲,如小飛蛾、蚊子等。每天能吃40多隻。你們說,青蛙是不是我們的'“農田保護家”啊?
所以我們應該保護青蛙,不去傷害它們。
保護青蛙的作文8
夏天的早上,在一個清澈的池塘裡,飄著幾片碧綠碧綠的荷葉,有一隻青蛙在地片大荷葉上“呱呱呱”地唱歌,好像在說:“真熱!真熱!”青蛙的前面有一群黑乎乎的小蝌蚪,它們正在盡情地做遊戲呢!
青蛙頭上有兩個圓而突出的眼睛,像玻璃那樣亮晶晶的',它的嘴巴又大又扁,裡面還藏著一條舌頭,這條舌頭又長又靈活,一看到有蟲子,就把舌頭伸出來,粘住小蟲,捲進嘴裡,吃下去。青蛙有四條腿,前腿短,後腿長,前腿有四個腳趾頭,後腿有五個腳趾頭,它的身子著一件綠衣裳,中間還有一條條黑色的條紋,肚皮是白色的,真漂亮!
青蛙的本領可大了,能幫助農民
捉害蟲,農民稱它為“莊稼的保護神”,我喜歡青蛙。
保護青蛙的作文9
一天中午,小明拿著一根又長又尖的竹竿到田野裡去捉青蛙。他看見一隻綠色的青蛙,正準備刺下去,小剛看見了,急忙跑去,一把抓住小明的手說:“你不能傷害小青蛙。因為小青蛙能幫莊稼捉害蟲,我們要保護它。”小明慚愧地說:“對不起,我錯了。我以後再也不傷害小青蛙了。”
保護青蛙的'作文10
有一天,天氣晴朗,陽光明媚,樂樂帶著捉小青蛙的工具,去池塘裡捉小青蛙。遠遠地,樂樂就聽到了青蛙“呱呱呱------”的`叫聲。樂樂急忙像小花貓一樣輕手輕腳地走過去,一撲捉到了六隻小青蛙。
回到家裡,樂樂開啟桌上的收音機,一邊聽廣播,一邊觀賞玻璃瓶裡的小青蛙。這時,廣播里正播著:“保護青蛙,人人有責!”樂樂又拿出爸爸以前的資料,書上說:“青蛙是益蟲,一年能吃一萬八千二百隻害蟲,我們要保護它。”
樂樂馬上拿起玻璃瓶,跑到池塘邊,把小青蛙倒入水中,小青蛙在水裡呱呱地叫著,好像在說:“謝謝你,好朋友,常常來我們動物王國玩呀!”
保護青蛙的作文11
夏天的早上,在一個清澈的池塘,青蛙在幾片碧綠的荷葉上呱呱地唱著歌,好象在說:“真熱啊!真熱啊!”
青蛙頭的兩側有一對圓而突出的眼睛,視覺非常敏銳,能迅速發現飛來的`蟲子。青蛙的嘴裡有一條靈活的舌頭,舌根生在下頜的前端,舌尖分叉。捕捉蟲子時,舌尖迅速翻射出口外,粘住小蟲。捲入口中,常常是百發百中。青蛙不光吃蚊子。蒼蠅,還吃蛾。稻飛蝨。孑孓等農業害蟲。
青蛙的本領可真大啊!人們稱它為莊稼的保護者、游泳專家、歌唱家和氣象預報員。
保護青蛙的作文12
一天,小明想吃青蛙。媽媽不給小明買,小明想自己去捕。
於是,小明晚上做了個夢。小明夢見了自己在捕青蛙。可是,蚊子在咬小明。小明在夢裡哭了。媽媽問小明怎麼了?小明說:“我夢見蚊子在咬我。”媽媽微笑著說:“青蛙專門吃蚊子,你還要吃它的肉嗎?”小明不好意思地笑了。
小朋友們,你們一定要保護青蛙呀。
保護青蛙的作文13
我經常看見一些無辜的小青蛙被捕殺,由於這些事情接二連三的發生,使我感到很痛心。
於是我下決心保護青蛙,我在網上發一些保護青蛙的留言,鼓舞人們保護青蛙。幾個夥伴也和我一起行動起來,共同保護青蛙。
大家都知道青蛙是人類的`朋友。它分鐘最多吃1000多隻蚊子或50幾隻蒼蠅,這樣的捕食速度實在是大得驚人。
有一天我到夫子廟市場來玩,見一個人在賣青蛙,只見它們搭拉著腦袋,一面愁眉苦臉的樣子。有些人嘆了口氣搖搖頭,走開了,有些人露出了同情的目光。看來大家都不願意捕殺青蛙。
我希望大家保護青蛙。
保護青蛙的作文14
放學了,小明在回家的路上看到了一條清澈的小河,小明急忙走上去一看:“哇!有一群小蝌蚪在小河裡游來游去,可愛極了!”於是小明便從家裡拿來了網兜和水桶來捉小蝌蚪,不一會兒,小明就捉了幾十只小蝌蚪。小明很有成就感地回家了。
小明把小蝌蚪養在魚缸裡,出神地看著。忽然,他聽到收音機裡面在說有關青蛙的`知識:青蛙是益蟲,我們要保護青蛙!小明連忙從書架上找到百科全書翻閱起來,書上說一隻青蛙一年能吃上幾萬只害蟲。小明對自己做的事覺得很慚愧,便端起魚缸來到小河邊。他把捉來的小蝌蚪全部倒進了小河裡,一隻青蛙在呱呱的叫著,好像在說:“謝謝你!”
保護青蛙的作文15
在小路邊,我發現有需多小販在賣青蛙,青蛙在網裡有氣無力地叫著,好像在說:“救救我們吧!”可小販不管,叫賣著:“來買青蛙呀,又肥又壯啊!”沒多久,青蛙就買得差不多了,這讓我很痛心。
青蛙是典型的兩棲動物,它既能在水中游泳,又能在陸地上生活,國小一年級作文他的眼睛非常大,能夠看清周圍的'一切。它的嗅覺也非常好,甚至在水中也一樣靈敏。
青蛙是非常出色的“田園衛士”。它一天可以吃50-120只害蟲,一年大約可以吃1500只害蟲,這是多麼大的功勞哇!連它的幼蟲也能吃掉許多害蟲哩!
但人們不但不去保護它們,反而去捕捉它們,這真是太不應該了!讓我們一起保護“田園衛士”-青蛙吧!
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