神奇的作文【推薦】

在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的神奇的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的作文1

今天，天氣晴朗，萬里無雲，穿著花衣裳的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂“嗡嗡嗡”地忙著採蜜。“嘟嘟嘟……”不遠處傳來了火車的汽笛聲，一輛藍色的小火車開了過來：“小夥伴們，誰想去旅行呀?”小火車話音剛落，老虎、松鼠、熊貓爭先恐後地爬上了小火車，它們剛一坐下，小火車就出發了。

小火車帶它們來到了一望無際的海邊，浪花拍打著海岸，小火車鳴著汽笛衝進了海里，小動物們嚇得閉上了眼睛“我們可不會游泳啊!”等它們睜開眼睛的時候，發現小火車變成了潛水艇，已經潛入了海底，許多魚兒在它們身邊自由自在地游來游去，有比目魚、小丑魚、藍鯨、獅子魚、海龜…...突然，一隻鯊魚向它們遊了過來，險些把它們給當成美味吃進肚子。

小火車又帶它們來到沙漠，小動物們看到一群群駱駝在沙漠中穿行，還看到一座座海市蜃樓，只是太陽火辣辣地照著，好熱好熱啊!小動物覺得自己都快被烤焦了，“有，有沒有水啊!”小熊貓喘著氣，小火車一轉眼變成了一輛冰激凌車，小動物們有滋有味地享受著。

最後，小火車變成了火箭，“嗖”地一下就到了外太空，“哦!好美啊!” 織女星、牛郎星、北極星……好多好多地星星，還看到了流星和黑洞，正在動物們驚喜地發現自己來到銀河上時，火箭失去了重心直往下掉，“啊!”還沒等動物們叫完，老虎就發現大家正在一個熱氣球裡呢。

這真是一次神奇地旅行!　　

神奇的作文2

今天，我在屋簷下發現了一隻正在結網的蜘蛛，它織出來的網又大又漂亮，網上的紋路還很有規律。每當有小飛蟲落到網上，小蜘蛛馬上跑過去大快朵頤。看著這幅畫面，我心中產生了疑問：蜘蛛的絲從哪裡來的呢？

原來，蜘蛛的腹部下面有一個小小的紡絲器，蛛絲就是從那裡來的。但是，蜘蛛的網要織在一個可以遮風擋雨的地方，因此，它要長途跋涉，找到一個合適的地方安家，例如：屋簷下，茂密的樹枝下等等。

解開了第一個謎題，我還有一個疑問：蜘蛛吐出的絲那麼粘，為什麼不會把自己粘住呢？原來，蜘蛛的腳會泌出一種油性物質，蛛絲是不粘油的，自然就粘不住蜘蛛了。

不知不覺，快要晚上了，我又看見蜘蛛在吃掉自己親手紡織的網。多麼漂亮的藝術品啊！可惜就這樣被毀了。爸爸告訴我啊，因為蜘蛛織出來的網時間過久了，沒有了粘性，粘不住飛蟲了，所以，它要把舊的網吃掉，再把新的、有粘性的絲吐出來再織一張網，一個晚上就織好。日日夜夜地辛勤勞作，可見它是多麼勤奮啊！

看啊，多麼神奇又勤勞的小蜘蛛啊，我是多麼喜歡它啊！他不怕勞累、不知疲倦的精神也多麼值得我們去學習啊！

神奇的作文3

每個人都有自己的寶貝，有的是泰迪熊、有的是彈珠，有的則是一臺小汽車。而我卻有一隻特別的而且是活生生的寶貝，那就是一隻名叫“番薯”的米格魯犬。它是一隻黑白棕相間的小狗，雖然我們只相處了短短的一天，卻培養了很好的感情。

記得那是在二年級的暑假，伯父帶我到他的校園遊玩，到了伯父的研究室，一開門就看到一隻狗衝過來，伯父輕輕拍它的頭，又叫它番薯，當番薯歡迎我們以後，便乖巧的在地毯上坐著，而我因為從未和小狗相處，便也坐在沙發上發呆。伯父說：“小伃，中午有剩一些飯，你要不要喂番薯？”由於我沒餵過小狗，所以又興奮又緊張，我把食物慢慢靠過去，它很快吃完了，第一次任務成功！

接著我帶番薯去散步，我們躺在柔軟的草地上，我仰望著天空，看到了美麗的白雲，我對它說：“藍色的就是我，白色的就是你。”它對我舔了一下，還對我搖了搖尾巴，似乎聽懂我的話。我們還互相追逐，玩得不亦樂乎。沒多久我們累了，卻忘記回去的路，我正在煩惱時，番薯推推我，好像要我跟它走，它走著走著竟然把我帶回了伯父的研究室，我高興得不停撫摸它，它真是我見過最優秀、最乖巧的狗。

雖然我們只相處短短的一天，但是我卻還保有和它的合照和影片，只要有空都會拿來欣賞回憶。聽說後來新的主人領養了它，並且帶到外地。我相信番薯在一定過著更美好的生活，在我心中它依然是我永遠的寶貝。

神奇的作文4

今天，我的“拖延症”又犯了，等到我做完作業時已經晚上12點了，還被爸爸媽媽責罵了一頓，我都快困死了。迷迷糊糊看見一個白髮老人，他給了我一個鬧鐘，說：“給你一個神奇的鬧鐘吧。”說完揚長而去。

我看了看這個鬧鐘，覺得和平常的鬧鐘沒什麼兩樣，只是上面多了停止鍵。當我不小心按到停止鍵時，我發現周圍的事物都停止了：正在切菜的奶奶，手中的刀子停在了半空中；正在大喊大叫的妹妹定在了那裡；樹上正在落下的葉子也定在了半空中。原來這個鬧鐘有控制時間的能力！

於是我把時間調到了今天早上，當老師佈置作業後，我按下了停止鍵，然後開始做作業，作業完成後，我再按下啟動鍵，我就溜出去玩了。爸爸媽媽下班回家後發現我今天的作業早早就完成了，狠狠地表揚了我一頓。之後的幾天，我都是全班第一個完成作業的人，可把爸爸媽媽開心壞了。

星期六，爸爸獎賞了我一頓大餐。我覺得太好吃了，於是又把時間調前，又吃了一頓大餐，飽得連路都走不動了。

我轉動了兩下眼珠，有個想法冒出來，我很想知道自己長大後會是什麼樣子呢？於是我又調到了30年以後，看見一個小孩走到了我面前，結結巴巴地說：“爸爸，我……我今天……。今天的作業還沒做完。”“什麼！”我頓時氣得火冒三丈……。

突然，我從睡夢中驚醒！原來只是個夢啊。可是，如果真有這樣神奇的鬧鐘該多好啊！

神奇的作文5

魚兒的夢想是在水裡自由自在地遊，馬兒的夢想是在草原上奔跑，我的夢想是吹出一個神奇的泡泡，讓它帶我去世界各地。

今天，我拿著泡泡瓶子，蘸了一點泡泡水，放在嘴邊輕輕的一吹，泡泡爭先恐後地從管子裡擠出來，有的大，有的小，有的連在一起……在陽光的照射下，那些泡泡五顏六色的，好看極了！可惜很快的都炸開了。

我無意中在天空中看見了一個泡泡，那泡泡說：“小主人，我是一個神奇的泡泡，我知道了你的夢想，來，你騎到我背上。”說完就變得比我還要大幾分。它慢慢地向上飄去，我一眼就看見前方的沙漠，落地後，我發現這裡越來越熱，我說：“泡泡，你讓這裡下一場大雨吧，這裡太熱了。”泡泡變成了一個小人，一揮手，一場大雨嘩嘩而下。雨停後，我說：“泡泡，你讓這裡每過一個月就下一場雨吧，那麼明年這裡肯定會成為綠洲的！”泡泡點點頭。

我又乘著泡泡來到了一個貧窮的小山溝，這裡人們的出行很不方便，於是我讓泡泡變了一個壓路機，把路壓平了。我又看到那裡的學生沒有黑板，兩個人坐著一個人的桌子。他們因為沒有椅子，就蹲著學習。我看見這些覺得很慚愧，平時上課，我們都是一人一張桌子，坐著嶄新的椅子還不滿意。我讓泡泡給他們變出了新桌子和椅子，他們可高興了。

做完這些事後，我又騎著泡泡向遠處慢慢地飄去……

神奇的作文6

過去，每天同學們都會揹著重重的書包，有些同學甚至還駝背了。可是最近幾天同學們每當一放學就蹦蹦跳跳地揹著書包回家。你肯定很疑惑，難道是把書全部扔了嗎?嘿嘿!原來是最近科學家們發明一種“神奇的書包”，如果你有興趣的話，我就來給你們介紹一下吧!

炎炎夏日，書包貼在後背，熱得渾身冒汗，現在的神奇書包安裝了核心技術叫做微型空調。它會自動把太陽能轉換為風能，這樣可以讓我們感覺到涼爽。冬天的時候，它還會將太陽能轉換為熱能，這樣能使我們溫暖。有時書包會和別的書包相撞，你就可以用上這招了，太陽一照，透明書包上，就會呈現出五彩繽紛的顏色。書包本來是透明色的。

當你仔細一聞時，你會聞到清新的桂花香味。因為在書包上裝一個香包，讓我們無時無刻地聞到香味，猶如站在清新的花園中。

還有一個最具科技感的技術。有時小朋友在冬天都會賴床，上學就會趕不上。如果有了這個神奇書包，你就可以不用急急忙忙的了，只要按一下書包上的藍色按鈕，“叮”的一聲過後，它就可以飛快地把我們從床上拽起來，讓我們直接出現在學校。

這個神奇書包真是樣子酷炫，外形奪目，功能還十分實用。怎麼樣，聽了我介紹的書包是不是也想買一個呀!

神奇的作文7

現在的鋼筆，寫字時間一長，就得吸墨水，很不方便。有的時候剛吸完墨水就會一下子出來一大滴，把本子弄髒。

所以，我要發明一種新型的多功能鋼筆。

這種鋼筆很特別。這種鋼筆的筆桿是用碳合金做成的，結實耐用，摔在地上甚至用腳踩幾下，都毫髮未損。筆尖內有一個微型機器人，控制墨水的流量。這樣，墨水就不會流出太多或太少，保持均勻的流量，寫出的字也是筆畫均勻的。你還可以把你喜歡的音樂輸入進去。當鋼筆沒墨水時，筆尖內機器人就會發出訊號，提醒你裝墨水。如果你家沒有墨水了，筆膽頂端的小孔就會自動開啟，只要裝些自來水，一分鐘內就會變成墨水，這樣裝一次水就能用一兩個月。

這種鋼筆還有一種奇妙的很多設定：黃色的按扭、綠色的按扭和藍色的按扭，它們各有各的功能。黃色按扭的功能最大了！例如：你正在用這支鋼筆寫字。因為你很粗心，把“駟馬難追”的“駟”字寫成了“四個人”的“四”字，它就會發出“嘀嘀嘀”的聲音，而且會把紅色的燈光照在那個錯別字上，提醒你字寫錯啦！綠色按扭的功能也不小！當你有不會的字的時候，正在冥思苦想時，筆蓋上就會顯示出那個字的樣子和讀音，讓你認識那個字。藍色按扭也很大！如果你剛寫完作業，筆蓋還沒蓋上，小夥伴叫你去玩，你剛要去，鋼筆就會發出“嘟嘟嘟”的聲音，提醒你蓋好筆蓋再去玩。

我會為它而努力，儘快發明出這種鋼筆的！希望它能為老師和同學帶來更多的方便，希望我的願望能夠早點實現。

神奇的作文8

自從學習了冰心奶奶的《肥皂泡》，我便一直想做一做肥皂泡。這不，機會來了，今天我也要開始做肥皂泡了。

我先準備了一個杯子，再往杯裡倒入了1/4的洗潔精，一勺糖，一些肥皂屑，接著往杯中倒入八分滿特殊的液體茶水，最後用力地把它們都攪拌均勻。水面冒出了雪花般細小的泡泡，大功告成，我的泡泡水完成了，接下來就是快樂的泡泡旅行記了。

起初我覺得最麻煩的泡泡液完成了，吹泡泡就是小菜一碟的事。便迫不及待地拿出一根吸管沾了下泡泡水，使勁一吹，以為能吹出五彩繽紛的泡泡來。結果，一個泡泡才冒出頭來就“啪”的一下爆開了，我心一急連續試了幾次都是這樣。這時，媽媽告訴我吹泡泡要注意把握好力度。於是，我深吸一口氣，不輕不重地吹了一下，我的心撲通撲通地跳著，這時，奇蹟出現了，一串可愛的泡泡，從我的吸管裡鑽了出來，好奇地打量著世界，在陽光下映射出絢麗的色彩，成功了！成功了！我一鼓作氣又吹出許多串美麗的泡泡：有大球泡，有小球泡，有雙球泡，還有特殊的"W"型泡泡泡泡娃娃們帶著我的快樂在天空緩緩地飄著，有的飄上雲端和太陽一起跳舞，有的飄向樹梢和葉子們說悄悄話，有的落到地上與泥土聚會，還有的像煙花般在空中綻放美麗。

泡泡是神奇的，也是美麗的，雖然有些泡泡生存時間是短暫的，可它們讓我感受到了飛的感覺，也感受到快樂。它們帶著我的夢想與快樂飛向遠方。

神奇的作文9

從前，在一個森林裡，住著可愛兔.可可鼠.狡猾狼和大笨熊等動物。在那裡，有一個城堡，有一塊神祕又神奇的門。有一天，他們收到了一份神祕的邀請，時間是:八點，地址是：在森裡的頂端一棵古樹下的城堡。

在那天，狡猾狼先來到，他走到城堡門前，用腳踢了幾下門，門沒反應，當狡猾狼想罵他幾下時，忽然，聽到了一點車聲，原來是大笨熊來了，狡猾狼說：“熊老弟，這門打不開，過來幫幫忙吧！”大笨熊走了過去，踢了幾下門，門也沒有反應，只是，可可鼠和可愛圖來了，可可鼠問：“你們怎麼不進去呀？”狡猾狼說：“這門打不開！”可可鼠又說：“我來試試！”它走到門前，“噹噹”的敲了幾下，沒有人應，可愛兔上前敲了幾下，“有人嗎，我是被請來的可愛兔”，還是沒人應，狡猾狼和大笨熊正想走時，門開了，它們飛的一樣走了進去，看到了一番恐怖的景象，又跑了出去，可可鼠它們看到的卻是一番不同的景象，一位老人在坐著，原來，她就是禮貌夫人呀！可可鼠它們獻上了禮物，禮貌老人送了個禮貌籃子給它們，他們回到之後，把事告訴了小動物們，從此，小動物都去拜訪了禮貌老人。

雖然，那門不再神祕了，可它卻依然神奇。

神奇的作文10

20xx年，我的國家變得很發達，我現在是世界首富，因為我自己創造了天宮、刀鋒、王者，只有有錢的公司才能買得起。而我也生活在一個非常神奇的地方。我住的房子是一個神奇的魔方。讓我們帶你去參觀我的家。

我家住在魔方里，我總是隨身帶著。一點都不新奇，因為和所有魔方一樣。雖然外觀普通，但功能很強大。當我需要回家的時候，我從口袋裡拿出魔方，按下一個啟動按鈕，魔方就會變成一棟豪華別墅。你一進入魔方，就會聽到輕鬆愉悅的音樂，可以讓你放下一天工作的疲勞，心情愉悅。如果你擔心你的家太小，會被車壓得喘不過氣來，那就沒必要擔心了，因為魔方本身會變大，成分會飛上天空，有時候你甚至會看到自己做的天宮。

到了吃飯的時候，飯菜會隨著音樂來到餐桌上，機器人會給你端來一盤盤好吃的，然後你就可以大吃一頓，吃到飽，不用自己洗碗了，因為家裡有機器人幫你收拾，你只需要和家人開心的聊天就可以了。想玩遊戲就去遊戲廳，什麼小遊戲都可以玩，但是不能長時間玩。玩久了遊戲機會像手機沒電一樣自動關機，可以限制你玩遊戲的時間，保護眼睛。在魔方里，會有一個游泳池和一個健身房。如果你願意，你可以在自己家裡游泳和鍛鍊。多方便啊！

聽了我的介紹，你對我的魔方感興趣嗎？那麼歡迎你來我家做客。我可以做你的嚮導。

神奇的作文11

何為神奇，神奇的定義是什麼？神奇在每個人的眼中都是不同的，每個人的神奇的程度在於每個人的眼界，比如郭老師講的捕蟲草，在我們的眼裡是十分神奇的，因為在我們的認知裡昆蟲與植物通常是食客與食物的關係，能反客為主、設下陷阱把昆蟲變成美餐的“食蟲植物”是我們生活中見不到的，但在一些植物學家的眼裡卻只是平常不過的事罷了。而我眼中的神奇是自熱飯。

隨著時代的變遷，技術的飛躍，生活的水平也是水漲船高。一些令人歎為觀止的科技產物我們稱他為“黑科技”，“黑科技”讓人民的生活更加便利，而令我發感神奇的就數自熱飯了，雖說是很常見的物品但是如果你細想就會發現它的神奇，做飯的基本過程是先淘米後煮米在燒菜，這一套下來少說也要一小時，而自熱飯只需將米包與菜包倒進去加點水，蓋上蓋，等個幾分鐘，再開啟，你就會品嚐到美味又具有營養的快餐，甚至是幾樣菜，這就為我們節省了時間去做別的事，不必去為柴米油鹽去煩惱，這就是它的神奇之處。

這個時代一直在發展與進步，而生活在這個時代的我們又有什麼理由去怠慢呢，我們應當與不斷的努力，這樣才不會被時代所淘汰。

神奇的作文12

我打算髮明一支鋼筆。一支魔筆！對你說，你會驚訝的！

我發明的這種筆，晶瑩剔透，小巧玲瓏。表面的圖案豐富多彩，有趣，你會喜歡的。它的殼好硬，就像鋼鐵一樣，無論你怎麼摔都不會碎。如果你想打破它，那是不可能的。它是由一種特殊的材料製成的。你用刀刮它。刮完之後，你會驚訝的發現，筆殼上沒有任何痕跡，依然完好無損。

它的筆芯更加驚豔，可以換成很多顏色，比如紅色、綠色、暗黃、淺紫色……這些顏色都呈現在你面前。美術課的時候，帶上這支筆就好。它的筆芯還能放出優美的音樂。不管你對它說什麼歌，它都會立刻放出你想聽的歌。它還能叫出各種聲音，如鳥、青蛙、虎嘯、猿猴等。各種甜甜的歌，讓你心曠神怡，陶醉不已，於是你情不自禁的.放下了自己的歌聲，和他們一起歌唱。這支筆可以用一年，因為筆芯裡有很多鋼筆水。我們肉眼看不到，但我們需要顯微鏡才能看清楚。

你一定很擔心，如果這支筆被偷了呢？放心吧，你自己的筆，就算別人想盡辦法想出一些高明的點子，你也絕對偷不到。因為這支筆的功能很奇怪。當別人想偷這支筆的時候，它會被隱藏起來，並向主人報警，這樣別人就不能偷這支筆了。

這支筆能感知別人的內心。如果你心煩意亂，情緒低落，它會釋放音樂，讓你的氣息慢慢消散；如果你難過，它會自動跟你說話，安慰你，給你講笑話，激勵你…

這支筆是不是很神奇？但這只是一種想象。我相信只要我努力學習，我就能發明這支神奇的筆

神奇的作文13

今天，肖老師給我們發放了一些科學小實驗的資料，讓我們回家選擇一項自己喜歡的動手做一做。

一放學回家，我便興沖沖地做準備工作。需要準備的材料有：大米、塑料杯和竹筷子。

我先把米裝滿整個杯子，再用力按壓，然後把筷子插進去。“筷子真能把一杯米提起來嗎？莫非這筷子有神力？”我邊想邊提，哪知剛提起來，裝滿米的杯子突然掉下來，我嚇得倒退了幾步，心裡嘀咕著：“這是怎麼回事？為什麼提不起來？”我望了望掉在地上的米杯，可能是剛才急於求成，沒把米按結實。

我決定再進行一次實驗，這次我特意壓緊杯中的米，插好筷子後又反覆按壓。這次會成功嗎？我懷著忐忑的心情，輕輕地提起插在米杯中的筷子。令人驚奇的是，竟然提起來了，整整一滿杯米呀！功夫不負有心人，實驗終於成功了。

我心裡有了更大的疑問，這筷子哪來的神力？哦！原來杯內米粒之間相互擠壓，使杯子內的空氣被擠出來，杯子外面的壓力大於杯子內的壓力，筷子和米粒緊緊挨在一起，筷子自然而然就把米杯提起來了。

這次實驗讓我明白：生活中處處充滿科學，只要你肯質疑、發現並探索，就能收穫滿滿，在知識的海洋裡乘風破浪。

神奇的作文14

在我的心目中我喜歡和藹可親的王老師，喜歡平易近人的李老師和嚴謹認真的張老師。但我還是最喜歡笑容可掬的董老師，十幾年的教學經驗讓她練成了一雙火眼金睛。

老師的眼神變幻無常，如果你在下面做小動作，老師的眼神好似烈火一樣向你撲來。有一次趁老師在黑板上寫字時，我在桌子下面玩紙牌，老師寫完字，準備講課時，發現了我做小動作，便用嚴厲的目光射向我，那眼神就像一把利劍，只穿心底，我感到火辣辣的好像吃了辣椒一般，臉上一陣發熱。

董老師的眼神也有讓人興奮的時候，有一次，老師提出了一個令大家目瞪口呆的問題，同學們都急得抓耳撓腮。我茅塞頓開舉起了手，這一下讓同學們，眼晴一亮，董老師讓我回答，我很流暢的回答出了老師的問題，這時候。老師的眼神，好像溫暖的陽光照得我暖洋洋的，從此我變得更加活躍。

董老師的眼神，還有親切的時候，有一次我和小夥伴在操場上玩的時候一不小心，絆倒了，和大地來了一個親密的接觸，摔的我手上都流血了，這一下摔得我哇哇大哭。董老師急忙趕來，用焦急的眼神看著我。好像在說，摔疼了吧沒事吧，老師的眼神又好像一股輕泉，給我給我洗去了疼痛，我馬上站了起來有開心的和小夥伴兒們玩兒了起來。

董老師的眼神變化無窮，不僅讓我改去了自身的毛病和缺點還讓我找到了自信和勇氣。

神奇的作文15

現在已經是公元3001年了，我也成為了當時世界上最著名的發明家了，像神奇傘、時間車、水上城市、長生不老藥等都是我發明的。今天我就來給你們講講這神奇傘“彩雲子”吧!

“彩雲子”的外部樣子在平常不過了，只是在手柄上安裝了一組按鈕。“彩雲子”的作用可大了!大家外出時，都不大喜歡帶傘，覺得很麻煩。“彩雲子”就方便抖了，只要把傘頂上的彩色小蓋子順時針轉一圈“彩雲子”就會變成小巧可愛的雨傘小掛件了，當你用傘時，只要把雨傘掛件的頂逆時針轉一圈“彩雲子”就變成原來的大小了。

如遇上陰雨天，許多人忘記帶傘，想和你何用一把傘，而傘又太小時，你只要摁一下藍色按鈕，“彩雲子”立即會變大。如果天颳風了，雨刮了進來，你只要按下紫色按鈕“彩雲子”就會放出隱形薄膜，為你遮雨。你如果覺得手拿著太麻煩了，只要把橘色按鈕摁一下，再把手放開“彩雲子”就會掛在空中，還會自動放出熱氣，為你禦寒。“彩雲子”還會自動預告天氣，夏天掛在空中的“彩雲子”還能放出冷氣呢!

這傘會遮雨，也能遮住陽光。夏天太熱，你只要摁一下，綠色按鈕“彩雲子”就會變成綠色，讓你如入山陰小道一般陰涼。這“彩雲子”夠奇特吧!還有更奇特的呢!可是今天沒時間了，我還在發明“空中城市”呢!有時間再和你們說吧!再見!