有趣的節日作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的有趣的節日作文，歡迎閱讀與收藏。

有趣的節日作文1

4月1日，眾所周知是愚人節。幾天前我就在盤算著該怎麼愚弄一下別人。很巧，這天我要上雙休日培訓班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，週記，再讓他們寫一篇自己親身經歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！於是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。

20××年4月1日終於到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子，真有點於心不忍，再就是我演戲的本領不是很強，真怕被孩子們看出來。

上課鈴一響，我就面帶笑容走進教室，孩子們見我那麼開心都爭著問："袁老師，你怎麼那麼開心啊"我努力忍住笑，說："我想告訴大家一件喜事，是關於你們的`喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說呀！"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓班的同學去春遊。"一聽到這個好訊息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問："老師，去哪兒呀"瞧，進圈套了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說："關於這個春遊地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，說說為什麼要去那兒，到最後我們來決定。"

有趣的節日作文2

三月一日，三月二日……三月五日，耶！今天是我一年當中最喜歡的日子！你們想知道為什麼嗎？因為今天是一年一度的小魚節！每年的今天，我們都會吃下一顆自己調製的金蘋果，耐心等上一會兒，我們身上就會長出鱗片、慢慢變成一條小魚，然後去全世界最大的水族館游泳，那可太好玩啦！

起床之後，我們全家開始按照自己喜歡的小魚配方，調製自己想要的金蘋果。我給自己調製了小丑魚金蘋果，因為小丑魚身上鮮豔美麗的條紋是我的最愛！我完工後又去看家裡其他人的，爸爸調了大白鯊，媽媽調了旗魚，姐姐調了個海豚，哈哈，這些也都是我喜歡的魚類！啊呀不好，媽媽不小心放錯了配料，把自己調成魔鬼魚啦，哈哈哈！

我們以最快的速度到達了水族館，哇！裡面已經有好多小魚了！哎？我還看到了我的好朋友浩浩，他把自己調成了小鯉魚！

我迫不及待地跳進“汪洋大海”，開始悠哉悠哉地閒遊，時不時抬頭看看風景，側身和新朋友打個招呼，中途和小夥伴們玩個捉迷藏……這感覺實在太爽了！

忽然我聽到一聲尖叫，轉頭一看，哈哈，原來是爸爸鯊魚竄了過來，把其他小朋友嚇了一跳！其實在小魚節上，是不允許大魚傷害小魚的'，我們每一條魚都要學會和諧共處！

快樂的一天總是結束得特別快！我好期待，下一次變身小魚的經歷！你猜，我會變成啥？

有趣的節日作文3

想必大家都知道二月二龍抬頭這句諺語把大家知道二月二是什麼日子嗎讓我來告訴你吧！

二月二，春回大地，萬物復甦，傳說中的龍也從沉睡中醒來。人們通過種種形式表達對春天到來的喜悅，寄託人們祈龍賜福、保佑風調雨順、五穀豐登的強烈願望。種種習俗在這一天成為符號，彰顯這個節日的文化內涵。

我國民間有“二月二，龍抬頭”的諺語，表示春季來臨，萬物復甦，蟄龍開始活動，預示一年的農事活動即將開始。所謂“龍抬頭”指的是經過冬眠，百蟲開始甦醒，大地返青，春耕從南到北陸續開始。因此，二月二又稱為“春耕節”、“農事節”、“春龍節”，是漢族民間傳統節日。

《莊河縣誌》載，農曆二月八年級，傳說為土地爺的生日，又有“二月二龍抬頭”之說。民間一些老藝人說，莊河二月二的種種習俗是從唐朝薛禮徵東時傳下來的，老一輩一代一代傳到現在，已形成了一種民俗文化。那你知道二月二的習俗有哪些嗎？讓我來告訴你吧！

農曆二月二是蟄龍昇天的'日子，民間認為在這一天剃頭，會使人紅運當頭、福星高照。兒童理髮叫剃“喜頭”，借龍抬頭之吉時，保佑孩童健康成長，長大後出人頭地；大人理髮則寓意辭舊迎新，希望帶來好兆頭、好運氣。民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢這天，家家理髮店都顧客盈門，生意興隆。

二月二這天早晨，家家戶戶“打灰囤”，清晨將自家鍋臺裡的草木灰掏淨，放到盆裡，將盆裡的灰灑在院子裡、大門口和場園，打一個圓圓的大大的草木灰糧倉，並在糧倉前再打一個梯子。農戶們以此表達心中的願望，盼風調雨順、五穀豐登、糧滿囤、米滿倉，生活美好，喜氣洋洋。

有趣的節日作文4

週三，我們來到中華民族博物館，體驗各民族的風土人情。其中，傣族的潑水節最令我印象深刻。

中午，導遊帶我們坐在廣場旁邊。廣場上數十個大水缸吸引了我的注意力。這是幹什麼用呢?我很快就得到了答案。

在歌舞表演結束後，幾位工作人員手持水盆，身著單薄服裝走進廣場。正在大家困惑不解時，他們將水盆用廣場中央的水缸裝滿，並向四周潑去——潑水節就這樣開始了!

一盆盆水在空中散作無數水滴。在幾位工作人員的配合下，其“殺傷半徑”覆蓋了整個廣場。不斷有大膽的同學奔下觀眾席，奔入這場“暴雨”的覆蓋範圍中。我也跟了過去。

上百名同學在水柱與水柱間遊走，一次次躲開“致命一擊”。遠處，一位同學或許跑得太歡了，栽倒在地上。四五個同學連忙去拖拽他。想必他摔得不重，因而一邊四仰八叉地在地上“滑動”著，一邊兀自狂笑。廣場上充滿了同學們的尖叫聲、大笑聲，好不熱鬧!

僅僅被潑似乎還不夠歡樂，潑別人更是我們的“歡樂源泉”。同學們注意到了廣場四周分佈的大水缸。有的同學拿起了礦泉水瓶，有的同學拿起了薯片桶，有的同學不知從哪找來了盆，還有同學乾脆用手舀水。有“反擊”工作人員的，也有在同學間互潑的。不少同學渾身溼透，水滴從頭髮尖上，從衣服角上滑下，仍不以為意。

快樂的'時光總是短暫的。潑水節結束了，歡樂與感悟卻留存下來。

一開始我覺得：“何必往水中鑽呢?衣服都弄溼了。”後來我想到，既然組織了活動，積極參加更能體現育英學子“陽光大氣”的風範。這次活動中，沒有同學打急了、氣哭了。相反，在享受歡樂的同時張弛有度成為了我們成長的見證。

“歡樂”、“陽光大氣”、“張弛有度”作為這場活動的關鍵詞，深深印刻在我的腦海中。

有趣的節日作文5

今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩隻威風凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什麼呢？

進了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心裡揣測，今天的作文，又有什麼新花樣呢？誰知老師卻不急於上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴裡，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們鬨堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發完豆子，笑眯眯地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？杜老師問我們：“知道我家為什麼貼大公雞嗎？”同學們搖搖頭：“不知道！”

杜老師說：“因為明天是清明節。在清明節的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的.風俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災難疾病統統炒死！”哦，原來還有這麼多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。

這真是一個有趣的節日啊！以前，我只聽說過，但是現在我對它的瞭解已經很深了：原來是表達了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好願望呀！

有趣的節日作文6

我想設定交換節，讓小孩去做大人的工作，讓大人去孩子的學校學習，交換一下，讓大家都能理解彼此，這樣，大家就可以更加友好的相處了。

我要把交換節設定在一年裡的最後一天，因為，這樣可以讓大家在新的一年裡可以更上一層樓，可以更加理解別人，也讓大家在新的一年即將開始的時候來體驗一下交換節，這樣，還可能會使你在新的一年開始的時候更開心呢！

假如現在就是交換節，當早晨7點鐘的時候，交換節就正式開始了！讓我們先來看看孩子們怎麼樣了吧！

郵遞員的孩子要去送信，每一戶人家都不能落下，但是，我彷彿看到有幾千封信找不到主人了。

警察的孩子要去管理交通，並去解決一件件複雜的案件，可是，我怎麼好像看到交通亂的一團糟，這個車停這裡，這個車停那裡，道路上停滿了車，車根本不能正常開走。一件件案件都丟在那裡，根本沒有解決的方案。

廚師的孩子要去餐廳裡做菜，但是，他們一點兒都不成功，他們炒糊了幾百盤菜，炒出來的菜要麼是半生半熟，要麼就是生的，沒有一盤菜夠好。

消防局的隊員們一個個都不見了，都在那裡玩，起火了根本不知道。

現在讓我們看看大人們吧！

大人們的情況一點兒都不糟糕，他們彷彿回到了童年，臉上帶著幸福的笑容，每一節課都對他們來說是一種回憶，是一種童年美好的回憶。

在幼兒園裡，大人們跟著小老師唱啊跳啊，彷彿他們還是一個小孩。在吃點心的時候，大家都在一起快樂的.聊著天，就像童年時候那一個個淘氣的孩子們。

當晚上7點鐘的時候，交換節結束了，這個有些狼狽的一天結束了，但是，明天贏來的卻是新的一年，在一年裡的最後一天度過這樣有意思的一天不是很好嗎？

有趣的節日作文7

''節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原，堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。''聽了上面的詩句，大家應該都知道寫的是什麼節目吧？沒錯，就是端午節！

上一年過端午的時候，我們在包粽子，這一年我們要包香包，從未包過香包的我很激動，恨不得時間快點流逝，到我們包香包的時候。

終於到了這一刻，我興奮的停不下我的心。袁老師給我們了一個透明的袋子，還有一個很漂亮、五顏六色的大袋子，袁老師把袋子放在一個桌子上，讓我們自己選一個自己心儀的袋子。

我們來到了德林山上。袁老師把六種香料放在了上方的桌子上，讓同學們自己找位置坐，她一個一個的`叫。

我坐在長椅上，看著上面的人先去抓香料，下面都在討論他們手裡的香包，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、粉色的、花花綠綠的、我看著自己手上粉色的香包，上面印著一枝梅花，還寫著''幸福美滿''的字樣。

終於到我們這裡了，我快速的走上去抓了一點桂花，多拿一點茉莉花茶，再抓了一小把艾草，再抓了一點其它的香料，終於好了，我小心翼翼的把裝好的香料放進了香包，我人生裡第一個香包就完成了。

袁老師，還給我們拍了一張照片，今天可過的真開心呀！

有趣的節日作文8

我們的祖國有許多傳統節日，有熱鬧非凡的春節，有紀念逝去親人的清明節，還有可以吃所有點心的乞巧節……但我最喜歡的是春節。

在這個節日，我們陝北地區會貼對聯，放鞭炮，吃餃子，我們小孩子最喜歡的就是——發壓歲錢。每年，我們都要按照年齡大小給爺爺奶奶送祝福語，磕頭等等。因為我奶奶有九個孫子，每回發壓歲錢都要等好久，快到我的時候，我的.懷裡就像揣著一隻兔子似的，心裡想著祝福語，別提有多緊張了！但拿到壓歲錢的我笑得可跟一朵山茶花一樣！

每年，我都認為它只是一個和哥哥姐姐玩耍的節日，但在前年我和哥哥姐姐們正準備跟奶奶要壓歲錢時，奶奶說：“這次，咱們玩個遊戲，不用磕頭，你們只需說出關於新年的祝福語，說的越多，壓歲錢越多呦！但要有新意，不要和去年的一樣！”聽奶奶這麼一說，我高興壞了！因為我剛從口才班學到很多祝福語，而且不與去年的一樣！便自告奮勇地說：“我先來！”奶奶笑了笑，說：“開始吧！”“祝爺爺奶奶一帆風順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安……再祝各位親人東成西就，南通北達，左右逢源，上下皆宜……”當我一口氣說完時，奶奶和各位親人都呆住了。我便伸出手，對奶奶說：“奶奶，今年是不是得多給點啊？”我剛說完，大家都捧腹大笑。奶奶笑完了，高興地說：“好！”說罷，便給了我幾張100元的鈔票。此時，我想著今年賺大了！臉上露出了燦爛的笑容！

春節，是一個充滿快樂，有著熱鬧氛圍的節日，它更是擁有著祖國幾千年來輝煌歷史的節日，所以，我不僅喜歡春節，更愛我們團結友愛的這個大家庭——祖國！

有趣的節日作文9

今天我們感受了端午節的第二個習俗“做香囊”。

端午節在每年的農曆五月五日，這個節日是為了紀念屈原，很多詩人都為這位投江的愛國詩人作詞，如唐代的文秀寫的“節分端午自誰言，萬古傳言為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。人們為了不讓魚兒啃食屈原的屍體，就王水中扔粽子和賽龍舟嚇著魚兒。

我們今天就是要做香囊，首先給我們發了一個白色的內囊，又發了精緻的囊包，這次的香料有：艾草、合歡花、桂花、茉莉花茶、梔子花、驅蚊草等；隨後我們去了德林山，每六人一組而我是第二組，剛坐上板凳一陣陣淡淡的花香，就在其中最刺鼻的非艾草和驅蚊草莫屬，他們的味道與中藥的味道十分類似，我剛把內袋開啟，大家都已經開始爭先恐後的裝了，我也開始挑選著自己想要的香料。當我看到桂花就拿了很多，可袁老師就像會讀心術似的，知道我想幹什麼，然後就說：“多的香料可以多抓一點，少的香料就少抓一點，給後面的同學留一些。”剛說完我就想：“我這樣太自私了。”就抖掉了一些桂花。

我把自己精心裝好的內囊放在自己的囊袋中。

正在我洋洋得意之時，我瞄見蘇哥胸前的“小粉”就跑去說：“蘇哥，你好猛啊！”誰知他滿是自戀的說：“回頭率百分百的好吧！”這種情況頭一次見。

之後袁老師讓我們六人一組來拍照，我們很快就找好了。

拍完照我們排好隊回到了教室，隨後我們袁老師，還是和往年一樣，在我們頭上寫王字。而我們班的.人就沉不住氣了，各自腦洞大開，有讓袁老師寫“帥”字的，有讓袁老師寫“美”字的，有讓袁老師寫姓氏的，最讓袁老師不可理喻的是竟然有人找她寫“渣”字的，但後來頭上寫有渣字的人都改成了很吉祥的字。

這一次的端午節真有趣！

有趣的節日作文10

“五月五，過端午，划龍舟，吃粽子，包香囊，喝雄黃……”這是孩子們經常歌詠的歌曲。

唱得就是說在農立五月五日這天，我們要過端午節。端午節的習俗有很多，例如划龍舟、吃粽子、包香囊、喝雄黃……

而這些都取自一個人：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；堪笑楚江空渺渺，不能取得直臣冤。”

當時楚國慘敗，屈原身為愛國人士，非常自責，不願被敵軍壓迫，於是到了一條名為汩羅河的河流，投河自盡，愛國人士屈原就此犧牲。人們為了獻祭屈原，不讓屈原的屍體被魚蝦啃食，每年都會在汨羅河中投放粽子。這樣魚蝦吃飽了，就不會啃食屈原了。

到了現在，我們仍然傳承著這樣的習俗。

於是，我們今天就到德林製做香囊。

我們先是挑選自乙心儀的香囊，我呢，為了出眾，也為了回頭率。我就造擇了猛男色——粉色。

我的香囊最下面是一條較長的粉色流蘇，中間也是粉色的，上面還繡著幾朵梅花，梅花旁邊呢，還有大大的四個字：幸！福！美！滿！

我拿著我心儀的'香囊坐在椅子上，渴望著上去裝香料。果不其然，上天還是眷顧我的。

我奔到香料前，看著品類繁多的香料，一時不知何從下手。於是我就想到了多多益善與建築功底，先抓了一些茉莉花、合歡花和驅蚊草墊底，又抓了一大把艾草放在C位，再拿一朵梔子花壓一壓艾草的味道。最後抓一點合歡花封頂。這樣一個據有層次感香味的香囊，就做好了！

最後再用雄黃酒在頭上畫一個“紅”字，預示著“紅運當頭”，好運來。

這樣一個端午節，才更是圓滿！

有趣的節日作文11

今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩隻威風凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什麼呢？

進了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心裡揣測，今天的作文，又有什麼新花樣呢？誰知老師卻不急於上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴裡，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們鬨堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發完豆子，笑眯眯地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？

杜老師問我們：“知道我家為什麼貼大公雞嗎？”同學們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因為明天是清明節。在清明節的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的.圖案，希望把災難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災難疾病統統炒死！”哦，原來還有這麼多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。這真是一個有趣的節日啊！

以前，我只聽說過，但是現在我對它的瞭解已經很深了：原來是表達了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好願望呀！

有趣的節日作文12

今日是4月1日，也是愚人節。假如有人同你惡作劇，可不要氣憤噢！這不，今日早晨，我剛走進教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊啊！”對了，今日是愚人節！所以，我笑著說道：“小石頭，你的.狡計別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”他人去了。

一瞬間，我的同桌刁連達來了，我不苟言笑地對他說：“我通知你一個好訊息，今日下午不上學了。”他半信半疑地說：“那不必定吧？”我說：“真的，方才教師都說了。”他高興地說：“真的？太好了！”我不由得笑了，他茅塞頓開，笑著說：“我理解了，今日是愚人節！哈哈！”

不過，今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數學家庭作業時，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對我說：“李暢，我忘了寫語文家庭作業了，昨日，我光顧著管我妹妹學習了！好朋友，怎麼辦啊？要被教師知道了會挨批的！”我一聽，也急了，忙說：“那你快補吧！”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢方醒，她的演技可真高啊！

正午放學回到家，我“懊喪”地對媽媽說：“媽媽，這次科學考試我沒考好，有幾個試驗咱們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑著說：“沒事，這不怪你。好好盡力就行。”我看著媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今日幾號了？”媽媽茅塞頓開。笑著說：“媽媽上鉤了。”

今日真是高興的一天，校園裡，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實，恰當的打趣，能夠愉悅心境，緩解壓力，咱們何樂而不為呢？今日，太高興了！

有趣的節日作文13

今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩隻威風凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什麼呢？進了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的.座位上，心裡揣測，今天的作文，又有什麼新花樣呢？誰知老師卻不急於上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴裡，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們鬨堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發完豆子，笑眯眯地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？杜老師問我們：“知道我家為什麼貼大公雞嗎？”同學們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因為明天是清明節。在清明節的前一天，民間土話叫‘一百wer’。

有一些有趣的風俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災難疾病統統炒死！”哦，原來還有這麼多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。

這真是一個有趣的節日啊！以前，我只聽說過，但是現在我對它的瞭解已經很深了：原來是表達了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好願望呀！劉琛，8歲，文雅秀氣，勤學多思。成績優秀，舞蹈出眾。