仿寫手指的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的仿寫手指的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

仿寫手指的作文1

一年中有四個季節，春夏秋冬，交替輪換著來到我們身邊，各具不同的景色，各有不同的特色。

小雨纏綿、朦朦朧朧為春天所好。春天，枯枝爛葉被輕柔的小雨滋潤著，撫摸著，抽出嫩芽，開出了新花。春天，一切淡雅的色彩被雨珠融合。有人喜歡春天，巴不得沒有夏秋冬。春天多美啊！可是，一年陰雨不斷，溼氣纏人可不好受，一切朦朦朧朧，可小心，別看壞了眼睛。

驕陽似火，熱辣奔放是夏天的專屬。夏天，任何生物被夏的激情感染，瘋了似地長，孩子們也一樣，瘋了似的玩兒。夏天太陽將地面烤得滾燙，要是有人赤著腳，腳底準通紅麻燙，真為媽媽們做了一件大好事。有人喜歡夏天，巴不得沒有春秋冬。夏天玩得多爽啊！可是，一年到頭天氣大晴，空氣中有著乾燥炙熱氣息可不好受，大口吃著冰棍，可小心，別吃壞了肚子。

涼風習習，五穀豐登是秋的王牌。秋天，農作物大豐收，鄉下快樂的氣息縈繞農民，稻穀清香沁人心脾，秋天，瓜果飄香，城市裡，瓜果的清香縈繞鼻尖。有人喜歡秋天，巴不得沒有春夏冬。秋天吃得多爽啊！可是，一年到頭聞著稻香瓜果香可不好受，馬不停蹄地啃果了，可小心，別累壞了嘴巴。

北風瑟瑟、寒氣逼人被冬天鍾愛。冬天，雪花紛紛揚揚地落，厚厚的雪地鬆鬆軟軟，白白的雪花真美。冬天，冰柱閃亮，成了美麗的畫。有人喜歡冬天，巴不得沒有春夏秋。冬天多冷啊！可是，雪白白的晃著眼可不好受，整天玩雪，可小心，別凍壞了身子。

四季雖美，但只有輪換交替才會使生活更添歡樂，缺一不可的四季，你喜歡哪一個？

仿寫手指的作文2

我們每個人隨時隨地隨身帶著一個腦袋永不離身，一個腦袋上五個器官，各有不同的姿態，各具不同的作用，各有所長，各有所短。

鼻子在五官的正中間，它由一個或尖或圓的鼻頭和兩個出氣的鼻孔組成，形狀算不上美，但卻是最肯吃苦的，它白天不停地工作，到了晚上，眼睛閉上了，耳朵休息了，嘴巴合上了，可是隻有鼻子還在工作，如果鼻子一會兒不工作，我們就會有生命危險；它還是最能任勞任怨的，人如果生病，鼻涕就會從鼻子裡邊出來，這時人們還十分的嫌棄它，並且把它揪得鼻頭通紅，可是它依舊堅持在自己的崗位上，一呼一吸，傳遞這生命的氣體。

鼻子的上面是眼睛，眼睛就像一泓清澈的溪水，是人五官中最具神采的部位。人們都說眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛就不能表達喜怒哀樂，沒有眼睛就看不到大千世界，沒有眼睛你就找不到回家的路

眼睛的上面是眉毛，眉毛又細又長，人說話時它就一動一動的，就像夏天隨風搖曳的柳葉，眉毛作用多用於擋住汗水和雨水，其他的作用十分渺小。

鼻子的下面是嘴巴，嘴巴由上下嘴脣組成，它的用處可大了，我們吃香的喝辣的需要它，我們和別人語言交流需要它，我們生病吃藥時需要它

鼻子的兩邊是耳朵，它有一點點小不幸，兩隻耳朵本來是一對兒，卻被造物主無情的安置在腦袋的左右兩邊，雖然心心相依，卻長久分離。它的作用十分大，從小做報告、聽廣播、聽講課、聽音樂都離不開它。

臉上的五官，我只覺得姿態作用有如上的差別，卻無愛憎在其中。五官的全體，同人類的全體一樣，如果能一致團結，就會樣樣有用，成為一個完美的整體。

仿寫手指的作文3

十根手指，十根腳趾。隨身帶在身邊，各不相同的形態，截然不同的大小，各自的作用也是五花八門。豐子愷先生寫過《手指》一文，鸚鵡學舌，我也從中學取，來談談腳趾。

尺有所短，寸有所長。腳趾五兄弟的相貌不像手指，修長顯瘦；看著更像是幾位大胖子。大腳趾最為顯著，頭大身板短，一股“大腹便便”的感覺透露其間；上下襬動，呆頭呆腦的樣子並不惹人愛。缺點雖多，但其能力不容小覤，不愛過多展現自己的能力，臥虎藏龍。走路時的支撐點是它，重心全靠它支撐，稱得上腳行走的靈魂部位。騎車時，用力的是它；跳躍時，它充當彈簧；奔跑時，它又得當馬達使用。

在其間中規中矩的是二趾和三趾，雖力氣不如前邊的大腳趾，但其在五趾中脫穎而出的身高優勢也是它們稱王稱霸的。光腳行走時，它們倆起到很重要的穩定性，靈活可彎曲自如的關節令其他三批羨慕。爬山玩水時，它們可以有效地抓住梯級，起到固定作用。

在二、三趾一邊的次小趾比它倆小得更多，力氣也更不如前面的大哥們，顯得有些單薄無力。它有用之處也少之又少，像個白乎乎的小姑娘。有時心血來潮在上邊畫點妝，也是不錯的。最後便是小趾，穿上襪子後的腳，很難看到它的身影，太小了。在五趾間它充當著小寶寶的角色，不要幹生活，被它人保護著。

五趾外表雖各不相同，能力也不同。對於他們所表現的情況，我並無太大分辨。就如豐老先生所說的，人要團結才能有用。它們如果連在一起，大步奔跑，比自己一個人快，只有團結一致面對目標，才能勝利。真正在強者沒有美醜之別，齊力才可斷金。

仿寫手指的作文4

我們每個人都隨時隨地帶著五官。臉上的五官，各有不同的相貌，各具不同的性格，各有所長，各有所短。

它高高在上，可在人們的眼中，它是最不起眼的。你們猜猜，這位渺小的人物是誰？它正是五官中的眉毛。眉毛像兩條小船，成天在水中盪漾，似乎找不到航線。當你傷心時，它們就會火冒三丈，說道：“是誰惹船長不高興了，快點給我出來！”當你高興時，它又會緩慢地行駛，說：“是誰讓船長高興了，我要好好地感謝他。”

眼睛，它射透千里之外，可以看到你想看的東西。它像水靈靈的小水珠，在五官中，屬它是家中難以伺候好的小寶貝了。

它是一位大忙人，一天二十四小時都在認真努力地工作，沒有偷懶過。它可以聞到任何東西的氣味兒，是五官中不可缺少的，也算是家中的副主人。它就是——鼻子。

那，家中的正式主人是誰呢？是嘴巴。它居住在下方，樣子隨時都可以變化。嘴巴上有鼻子，下有下巴，兩邊還有臉蛋保鏢。它可以將食物咬碎，吞入囊中。當客人來的'時候，你可以用嘴巴說出句句好話。

傾聽百里之外，掌控一切聲音的是耳朵。要不是有耳朵用來傾聽，嘴巴也沒有話說。

五官的全體，同手指的全體一樣，如果能團結一致，也就沒有美醜之分，還可以取人之長，補己之短。

仿寫手指的作文5

每個人都有五官，它們長在各自的地方，有各自的工作，它們各有所長、各有所短。

眼睛是人的窗戶。有的人眼睛大，有人眼睛小。可是眼睛除睡覺外，一直不停地工作。起床時，走路時，其他的器官都不忙，只有眼睛看路；看書時，只有他在睜著；找什麼東西，也是他到處看。可是好事卻輪不到他。比如，冬天的時候，其他的四個器官，被包得嚴嚴實實，只有他露在外面。

常和眼睛合作的是眉毛，當雨天時，眉毛給眼睛擋雨，不讓眼睛淋到雨水；當夏天的汗水流下來時，又是眉毛將汗水擋住；灰從上面落下，是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認為是擺設，從來不去重視。

鼻子在眼睛的下面，佔了一箇中心位，吃飯時，總是他先聞到氣味，好像飯是為他一個準備的。鼻子可以聞氣味，但好事總離不開他。別人到聞花，人聞到了總會感謝自已的鼻子。

耳朵站在臉的兩邊，就像國王身邊的士兵，有什麼聲音他先聽到。例如，走在路上車的鈴聲，耳朵聽到了提醒人，人卻從來不感謝，所以好事從來不和耳朵結緣。不過一旦耳朵沒聽到聲音，受恨的一定是他，“沒用”的也是他。

嘴巴是獨立的，他很少去和別的器官做朋友，只是自已幹自已的工作，不過他從來不被人忽視。比如說，吃飯，如果沒有嘴，人就無法吃飯；說話時，他只要張嘴，可是卻至關重要；嘴的一部分？？嘴脣，更是一個美麗的象徵。

臉上的五官，各盡其職，可是卻被冠上了“有用”“沒用”的分別。只是臉上的全體五官團結一致，一起為人類服務，那就都至關重要，沒什麼“有用”“沒用”之分了。

仿寫手指的作文6

寫完作業後，我把文具盒放在桌上了。因為太困，倒頭就睡著了。深夜，我醒來了。“啊！”我尖叫一聲，怎麼黑漆漆的，去看看錶才深夜深夜二點多，我怎麼感覺過了一個世紀之久。哦，明白了，原來我睡覺時是x點（因為我中午沒休息好）我準備拿一本書來看。正當我起來時，聽到文具盒裡發出一陣陣爭吵聲。我心想：這是怎麼了？我悄悄地挪動了位置，當然這是在悄悄中進行的，終於移到了書桌旁邊。這時，我看見它們從文具盒裡蹦出來，在桌子上開大會。圓規姐姐主動當起了主持人，用清脆的噪音說：“因為我們這裡面的文具成員對‘自己的本事是不是最大’的產生爭論，所以特此開大會。”圓規怕間音響不足，還找了一張紙，捲起來當話筒。圓規姐姐又說：“我宣佈‘辯論會正式開始’，本事最大的會得大家的愛戴！”鉛筆信心滿滿地說：“我的本事最大，別看鋼筆經常被重用，我的本事也不小呀！我要是不在，不主人能奧數題嗎？她能進入希望杯嗎？不能，肯定不是。如果用鋼筆寫的話，她的眼睛早花了，也得不了什麼名次。哼！如果我不在，她再聰明也寫不了題喲？哈哈！”鋼筆可不服氣了：“什麼呀？就你那點本事？跟我比。我能寫出藍藍的字，語文是我來寫的。比一比吧！”橡皮小弟結結巴巴地說：“我能擦東西，我的最好！”魔筆不服氣了：“怎麼？我能擦鋼筆，你只能擦鉛筆，比一比，誰怕誰？”爭吵中，文具盒慢條斯理地說：“我的本事最大，我把你們裝入,接著滔滔不絕。”“停！”我大呵一聲，“你們團結起來，力量最大。”唉，還要我當和事佬。

文具們，我只覺得姿態和性格有如上差異。文具盒裡的成員如果團結一致，就不再有強弱，醜美之分了。