我的榜樣作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的榜樣作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的榜樣作文1

在記憶的海灘，我拾起了顆漂亮的貝殼，他就是我的榜樣。

寒冷的冬天，一位極為平凡的街頭藝人在地下通道彈著琴。外面下著大雪，刺骨的寒風像要把人的骨頭吹散架一樣。可這位年輕的藝人卻只穿了一件並不破舊的單薄衣服。凍得發紅的手正在嫻熟地彈著琴。行人們雖然沒有停下匆忙的腳步，卻不約而同地把目光投向了他。不過他並沒有理會，仍然入神地彈奏著歡快的旋律。一首樂曲演奏完了。大哥哥看見我不解的神情，明白了我的意思，說：“我是中央音樂學院的學生，在這裡演奏能讓手指更靈活，以後再彈些更好的.曲子。”忽然，他好像想到了什麼。“我還有事，失陪了。”於是，他往出口走去。我偷偷地跟著他。不一會兒，他在一所福利院停下了腳步，從包裡拿出兩大袋水果和剛才行人捐給他的零錢，走了進去。門衛老大爺說：“他每週都要抽一天時間來這裡做義工，送水果，而且還教孩子們彈琴……” 門衛老大爺仍舊滔滔不絕地說著，讓我想起了不久前，爸爸媽媽還帶我來過一次。

這裡的孩子沒有父母，沒有親人，絕大多數都不是健全人。想到這裡，我的臉“刷”地紅了。忽然，一陣琴聲傳了出來，我才回過神來。於是，我情不自禁地鼓起掌來，這不是因為琴聲的優美而鼓的掌，而是因為他自強自立的精神，和一顆金子般的心感染了我。

我由衷地敬佩這位素不相識的大哥哥——我的榜樣。

我的榜樣作文2

人生中，有很多的榜樣，我現在要學習的榜樣就是我們班上的語文科代表樑薇。

她算是我們班跟我最要好的一個同學，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試後，只要她得到了老師的獎品，她總是會和我分享；在我打掃衛生的時候，她總會幫我掃後面；當我被我們班男生嘲笑的時候，她總會幫我出氣。

她對別人也很好。記得有一次，我們班的'一位同學說，他要去送餐具，很忙，需要樑薇幫他洗碗。樑薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但樑薇說沒事的，就洗一次。我說她太善良了，幫人家洗碗什麼也沒換到，連一聲謝謝也沒有，未免太吃虧了吧。之後，那位同學還經常找樑薇幫忙洗碗，但樑薇也從來都沒有推辭過。你看，她有多大方和善良吧。她也從來不說髒話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。

樑薇天真無邪，可愛大方，她的品質是多麼可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。

我以大方善良的樑薇為榜樣。

我的榜樣作文3

我媽媽是左鄰右舍公認的孝順的女兒，更是懂事明理的兒媳，只要一有空，她都會親手做一些美食去給奶奶和外公外婆。你瞧，她又開始忙碌了。

一大早，我一起床，就隱隱約約地聽到從廚房裡發出的“嗞嗞”的聲音，就知道媽媽又開始做美食了。我衝到廚房，只見廚房四處擺滿餃子皮、麵粉、餃子餡……原來媽媽又在做奶奶和外公外婆都最愛吃的水餃啦。我的腦海中又自然而然浮現出他們接過媽媽送來水餃時既高興又心疼的樣子。每次她們都叫媽媽下次不用再送了，忙碌了一個星期，週末難得休息一下。可孝順的媽媽卻總是一邊笑著答應了，一邊又想方設法地做一些美食給老人們送去。

“小憶，你不要添亂哈！”媽媽對我說道，我才想起自己包餃子的技術確實不怎麼樣。我又瞧了一眼桌上，有韭菜餡的、白菜餡、芹菜餡、香菇餡……我問媽媽，“這麼多餡你哪分得清哪個是哪種？”媽媽點了點頭，只見媽媽把芹菜餡的餃子做成小籠包形狀，這表示是給外婆的；然後把白菜餡的餃子做成小船，表示是給外公的；把韭菜餡的`餃子做成雲吞狀，表示是給奶奶的。最後把餃子放進鍋裡，過了一會兒，香噴噴的餃子出爐了，一陣陣香氣撲鼻而來。媽媽把它們紛紛裝進保鮮盒，趁著熱氣，趕緊開車送貨去……

這就是我的媽媽，她用榜樣的力量告訴我，孝順是一種美德。

我的榜樣作文4

我們班裡有一個非常厲害的“學神”，幾乎全校的同學都認識她，她參加過許多比賽，拿過很多獎！她就是——唐嘉嘉！

她個頭還算高,有一雙水汪汪的大眼睛，挺拔的鼻子，一頭烏黑髮亮的短頭髮。我們大家都稱她為“學神”，有的時候還會叫她“第二個愛因斯坦”。我們都說她肯定可以考進培才，然後去清華北大，可想而知，她有多厲害！

唐嘉嘉特別勤奮，她很愛學習。一般經過她座位時都可以看到她在努力地學習。有時看到她在刷題（有時候還可以看到她在刷國中的習題呢！），有時看到她看書，有時看到她在默寫……幾乎都沒見過她去玩！天天宅在教室裡！因此，唐嘉嘉總能輕鬆獲得年級第一。

唐嘉嘉不但很愛學習，而且還很樂於助人，她幫了大家不少忙！跟唐嘉嘉做同桌真是特別幸福的呀！之前我有一道數學題不會，她就詳細地講給我聽，我也認認真真地聽著她講。如果你有不會的題，她絕對不會給你抄答案的！她只會詳細地告訴你解題的思路，講了一遍你不懂，她就會再講第二遍，第二遍不懂就講第三遍，第三遍不懂就講第四遍……講到你懂為止。她不但幫同學的忙，而且她也經常幫老師的'忙，做老師的小助手。她是全校公認的好學生！

唐嘉嘉是不是既愛學習又樂於助人呢？我相信，沒有人會不喜歡她這樣的好學生吧！她真不愧是我的好榜樣。嗯……應該是我們大家的榜樣。

我的榜樣作文5

大家好，我叫李泉鋅。我的老家在昌五，昌五是個小鎮子。自從爸爸發現昌五的教育不太好後，決定讓我去大慶上學。20xx年十月份左右，我和爸爸媽媽來到了大慶，那時我們沒房子。所以，我們一家暫時住在大姨夫家。爸爸和大姨他們商量想開飯店，我大姨夫他們同意了。12月05日，我家飯店正式開業了。

剛開始，飯店冷清清的，客人很少。但從爸爸往裡面放了些佐料，味道好吃了點，客人也多了點。可是雖然好吃了點，但是，有一些顧客對菜的評價，卻讓我爸爸垂頭喪氣。有一天，有兩位顧客來吃飯，他們買單時對我爸爸說：“你做的狗肉不是十分可口，需要改進。”客人對爸爸說完以後，爸爸每天晝夜不思，冥思苦想。

終於，他想出了一個可口的烹製方法。後來，他做出一個適合廣大顧客口味的.菜餚，受到大家的好評。從此以後，我家的顧客多了很多。爸爸的精神深深的感染了我。我暗自下決心，學習爸爸的精神，一定要好好學習，認真聽講，聽老師的話，爭取考上名牌大學，報答爸爸媽媽的養育之恩。

我的榜樣作文6

在我的記憶中，有許許多多令我難忘的人或事，它們就像黑夜裡一顆顆閃爍的星星，幫我照亮未知的未來，值得我學習。

我有一個鄰居，才上一年級，但他卻比我更加關愛小朋友，是我學習的榜樣。

“哈哈哈……”一陣陣爽朗的笑聲從樓下傳來，原來，我的幾個小夥伴又在底下“大鬧天宮”了。他們玩得可起勁了，小胖手上抓著一把小水槍，不斷噴射小壯，嘴裡還唸唸有詞：“砰，砰，同志們跟我衝啊！”彷彿他真的率領著千軍萬馬，頑強抗擊侵略者。小壯也不是吃素的，抓起一把與火箭炮一樣大的水槍，奮力壓了壓氣，然後忽然竄出來，咬著牙，嘴裡喊著“啊——”，一陣亂掃，小胖一陣措手不急後開始反擊了起來。打完了，一邊用嘴吹一下並沒有硝煙的槍口，再用手擺出一個“V”字，在原地自娛自樂起來。

也許是戰場上硝煙未盡，再加上渾身傷痕累累，小胖“哎喲”一聲摔倒在地上，抱著腿“哇”哭了起來，別看平時的小壯稀裡糊塗的，可遇到了正事可就沉著冷靜了。

小壯不顧打不打仗了，扔下槍，三步並作兩步跑回了家，小胖這下子哭得更加厲害了，他以為以小壯膽小怕事，躲回家了。不一會兒，小壯提著一隻小藥箱下來了。只見他麻利地取出紅藥水，用棉棒粘了一點，小心翼翼地塗在小胖的'傷口上，一邊塗，一邊輕輕地吹著，還不時問道：“疼嗎？”這時的小胖傷痛早就飛到十萬八千里外了，取而代之的是朋友給他的關心的暖流。

這是我的榜樣，雖然他比我小，但，他是我的榜樣。

我的榜樣作文7

今天，我要讚美一個人，雖然她沒有做過驚天動地的大事，可是她救過無數人的生命。你們知道她是誰嗎？她就是我的媽媽------一個普通的醫生。

我的媽媽雖然貌不驚人，可她的內心美啊，令人一言難盡。

我的媽媽很辛苦，同時也是個“工作狂”。她每天起早貪黑，有時5點半就起床把新的`一天生活安排好，把所做的事情都貼在冰箱上。然後跑步去醫院，我起床後，就按照她的安排去做。晚上一回家，媽媽就關在房間裡為醫院做備件，然後再把醫療書拿出來看看，也像我們國小生一樣專心致志，認真學習，通過看書來提高自己醫療技術和服務質量。

記得有一次，媽媽加夜班，我一個人在家，驚慌害怕，只好給媽媽打電話。我對媽媽說：“媽媽，你什麼時候回家呀，我害怕！”媽媽心平氣和地對我說：“雯雯，你別害怕，你先睡，我一會兒就回家啊！”15分鐘，30分鐘，1小時，零點……結果，媽媽晚上有一個急診病人，病症很嚴重，需要留院觀察。媽媽像一臺永不疲倦的機器，日夜操勞，聚精會神地投入到工作狀態中去。

這就是我的媽媽，我要學習她那種無私奉獻的精神。我將來也要做一名醫生，救死扶傷，給病人帶來無限的快樂。因為我深信，榜樣的力量是無窮的。

我的榜樣作文8

在日常生活中和平時的學習中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學習！值得我們傳播！我的榜樣不能說不平凡或平凡！但他身上的正能量感染著我！他就是——李彥慶。他平時看起來很不認真很不在意，可這只是其中一面。他認真起來的態度很值得我們學習。他語文、英語、數學……的複習時間自己會緊密的安排！而我則沒有。我的數學成績一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請他指導我一下，但我又恐怕浪費他的學習時間，因為每個人的'學習時間都是寶貴的！但他毫不在意，一絲不苟非常有耐心的教我理解題意！假如李彥慶考了一個非常好的成績，但不是滿分，他會先尋找著自己的錯誤原因——！而不是得意忘形的給別人說說自己很厲害，考的很高！李彥慶不僅是一個學習的好分子，好是個勤儉節約、關心班級和組、幽默風趣的一個人，他也是我們組堅強的後盾！

他就是我的榜樣——李彥慶！而我會努力的超越他，雖然時間不短，但我會堅持！我的榜樣激勵我前進！

我的榜樣作文9

我很敬佩嚴翊銘，嚴翊銘做什麼都是又快又好。

三年級結束的那個暑假，嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文，嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個訊息，驚得目瞪口呆，我覺得這個訊息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的國小生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文，太讓人覺得驚訝了。

嚴翊銘跑步也很快，每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑，嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生後面等待女生開始跑。

嚴翊銘背書也很厲害，一節課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。

嚴翊銘班長當得很好，把班級管理得井井有條。班級裡很少有打架、摔傷的'事情發生。大家都很友好，和平相處。

嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦，還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤，同學們鬨堂大笑，有的傢伙還很誇張地仰頭、彎腰、捂肚子，裝出笑岔了氣的樣子。

我的榜樣作文10

我的榜樣是一位男生，他長著一頭茂密的黑頭髮，卷卷的，看起來像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來大搖大擺，像要把地給震響似的。

他的學習很棒。上課時認真聽講，如果有同學故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒有聽見似的，繼續聽課。

我還和他一起同桌過。那時，我發現他的`字寫的很棒，一筆一畫，工工整整。寫字的時候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學喊他玩，他專心致志，繼續寫字，直到把字寫完。多用心的同學啊。

我的榜樣別看他胖胖的，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學校去參加表演。那時侯的天氣很熱，他在臺上跳的滿頭大汗，但卻沒有出現一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當時我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以後也要天天鍛鍊身體，天天練習跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術，那我就開心了！"

所以，我要向我的榜樣學習，做一個全面發展的好學生。

我的榜樣作文11

每個人心中都有一個自己的榜樣。人只要有了榜樣，就會更加努力，奔向目標。我也不例外，我也有自己心目中的榜樣。

我心目中的榜樣就是我們班的班長，她從一年級就開始穩坐班長“寶座”。她雖然是一名女將，但絕不是有著班長的頭銜在那“掛羊頭賣狗肉”，她是一個好班長，她的許多品質都值得我敬佩和學習。

首先讓我最佩服的就是她無論何時都為同學著想的`品質。前段時間，我總髮現有許多的創可貼“躺”在班長的書包裡。難道是班長受傷了？可是也沒有看見她哪裡有傷口啊。我大為不解，便親自去問她：“班長，為什麼你書包裡有這麼多的創可貼？”“那是因為我們班最近有籃球賽，萬一有哪個隊員受傷了呢，放一些創可貼備用。”班長回答說。班長想得真周到。果不其然，在一場比賽中，一個隊員的手臂擦傷了，班長拿出創可貼，還認真地囑咐他：“下次比賽要小心點。”你說，班長的這一種品質難道不值得我學習嗎？

班長除了十分為同學著想，還特別任勞任怨。就拿一次活動來說吧，那年教師節，我們班同學決定幫老師辦一次慶祝會，這樣一來，班長就忙開了，她既要策劃同學們編排的節目，又要去佈置教室，購買會場用品……總之是忙得不可開交。可班長自己卻沒有喊過苦、叫過累。這一點我可不如她。

班長就是我心目中的榜樣，我要多多向她學習，取人之長，補己之短，向著完美的目標，前進！

我的榜樣作文12

我的爺爺叫鄭樹法，是個退休幹部。原來是做教師的。他生於1940年4月4日，畢業於曲阜師範大學中文系，大專學歷。中學高階教師，於1959年畢業於壽光一中，任教於清水泊民辦中學壽光十六中。1962年回北洛公社，先後在楊莊、壘村、尚家、北洛國小、中學、戴帽高中任教數學、語文課程，基本功紮實，知識面廣，執教四十二年。一生愛好書法、文學，尤善行楷。

爺爺還喜歡寫對聯。每年快過年的時候，爺爺總是忙的不可開交。有些人讓爺爺幫他們寫幾幅對聯，過年就不用買對聯了。

爺爺有兩個習慣∶一是早飯和晚飯前都出去走一走，回來再吃飯，爺爺每天都這樣做。我想∶爺爺這樣也有十年左右了吧！

二是∶看電視的時候不是站著看，就是躺著看。尤其是每天看《綜藝滿天星》的時候，他老是站在暖氣片前邊看；或者是站在電視機近前看。

爺爺有個優點∶不易發怒。在我的心目中，爺爺總是那麼的好、那麼的'慈祥。只有那麼一次，我覺得他是那麼的可怕。那時，我才5、6歲，根本不懂事。那件事發生在春節期間。大姑和小姑一家人去爺爺家，我和姐姐、妹妹一起玩。突然，我不小心把姐姐的頭打破了，被爺爺罵了一頓。從一歲到現在，爺爺只罵過我一次。

爺爺還喜歡寫詩，他曾寫了一首詩∶

小院秋色[七言絕句]

矯首暇想推窗開，

柿樹瓜豆一院栽。

滿院秋獲難容下，

紅綠相映入窗來。

爺爺是我的榜樣，我一定要向他學習。

我的榜樣作文13

我的榜樣有很多，其中我最羨慕的就是李佩妍了，李佩妍就是個小書迷，也是個寫作文好的學生。

先說她的外貌，她的頭髮有流海，扎著馬尾辮，愛穿黃色的衣服，特別引人注目，顯得活潑可愛。

她學習特別好不管是語文課還是數學課都學得很好老師還常常表揚他，還給她照相，李佩姸擁有靈活的腦筋，他特別聰明，別人不會的題他一口氣就能說出來，大家說她不棒嗎？

李佩姸特別愛看書，他每次看的書都是厚厚的，還指著字認真的看，看得特別投入，彷彿進了書的世界，李佩姸在我心目中就像一位老師在嚴肅的'教學我，大家知道了，李佩姸就是我心中的榜樣，李佩姸真是一位小書迷。

李佩姸她每次的作文都很有想象力，每次都把書裡的好詞、好句、好段，都寫在了作文裡，想象力又豐富、又精彩，我還讀過他的作文，讓我讀的眼睛都疼了，字密密麻麻，作文還寫的長，她的作文精彩的不能再精彩了。

大家明白了麼，李佩姸是我心目中永遠的榜樣，她也是我心中永遠的老師。

我的榜樣作文14

放了寒假，作文班的作業有了更充足的時間寫，可很多人的作業卻寫得更不好了。

又到了交日記的時候了，我在家裡認真地寫好了草稿，謄寫到了日記本上，檢查了幾遍，沒有問題後，就裝到了書包裡。

那天到了作文班，課前有幾個人在“臨陣磨槍”（寫日記）。

我們的組長緊跟我來到了作文班，我們都坐下了。只見她從書包裡取出文具盒、日記本……就預習起詩詞報來。離上課還有半個小時的時候，她進了小賣部，我和幾位同學拿起她的日記本，就開始閱讀起來……我們看的津津有味，忽然，我看見文中的一句話少了一個字，我告訴了其他的同學，他們也都說組長寫錯了。

待她從小賣部回來後，我們把這個發現告訴了她，她瞥了一眼發現真的出現了錯誤，毫不猶豫地就把那張紙撕了下來，然後又一筆一畫地重新謄寫了一便……

她的這一舉動，讓我陷入了沉思——

由於我對自己嚴格要求，每一次寫日記，都要撕下好多張。有一次，一個嶄新的日記本，被我斯下了30多頁。因此，劉老師在作文班發揚“凡琿”精神。我們的`組長不是也具有這樣的精神嗎？

我又陷入了反思——

平常謄日記，我有了錯字，不會馬上把這張紙撕掉，而是在想：這個該怎麼修改呢？

雖然最後，這張紙還是被我撕了去。

她，我的組長，更是我的榜樣……

我的榜樣作文15

很多人心目中都會有榜樣，榜樣像催化劑，會激勵自身的成長與進步。我也不例外，我的榜樣深刻在心裡。

他叫欒泓霖，是我們班的紀律委員。大家都會好奇地問，一個紀律委員有什麼值得別人學習的呢？不就是在班裡管管紀律嘛。這你就別小看了我們班級的紀律委員，他不但紀律管得好，而且成績也尤為突出呢。我最佩服他的'數學，數學成績一直在班上是遙遙領先的，他課上認真聽講，總積極地跟著老師的思路在思考題目。

記得在一節數學課上，老師出了一道難度較高的題，我們盯著黑板上的題目皺起了眉頭直搖頭，腦子都呆滯住了。這是一道我從沒見過的題型，題中涉及的數字很大，增大了計算的難度，解題步驟繁多，更是難上加難，我思考半天，還是沒頭緒。我瞧了瞧我的榜樣，只見他全神貫注地盯著黑板，手中的筆在不停地划著，算著，正當老師想公佈答案時，他以迅雷不及掩耳之勢高高地舉起了手臂，並準確無誤地說出了正確答案。同學們都佩服地發出了驚歎聲。

我的榜樣是不是特別棒，希望我在他的影響下，在國小最後一年的短暫日子裡努力拼搏，能順利考上理想中學。