我身邊的榜樣作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我身邊的榜樣作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我身邊的榜樣作文1

大家身邊都是榜樣，我身邊也是榜樣——孟博文。

孟博文，他不高，很瘦，跟火柴棍一樣高。整天笑著小腦袋小眼睛……一句話，沒有他的“大”。

但是他學習很好，尤其是數學計算。每次上數學課，老師都會問一些很蠢的問題。“老年容易。”在他說完這句話後，他講述瞭解決問題的過程，這使我們的思維全甦醒化了。當他結束講話時，我們聽到了經久不息的掌聲。考試時，他總是以90分的成績名列第一。跟他講數學真的是教人磨斧！

所以在學習上，他是我們的`榜樣，我們要跟上他，才能保證我們的成績進步，主導成績，否則，我們就退縮了。

另外，我們班還有一個道德模範—— maridge。

雖然他不常幫助別人，但他誠實、文明，對朋友也很好。也是我們應該效仿和學習的榜樣。

我身邊的榜樣作文2

在我們的生活之中，有許多出類拔萃的優秀者。比如：勤勞的工人叔叔，辛勤的教師，不怕髒的清潔工等等。這些好品質都是我們的榜樣，都是值得我們學習的。在我身邊，也有許許多多這樣的例子。你看，他就是一個。他，是一個普普通通的人，雖然我們之間只有一面之緣，但他已經成了我心中的榜樣。

記的那次，我和爸爸要去一個地方，我們上了公交車。車上人很多，肩並著肩，擁擠不動。過了一段時間，少了一些人，我們找了兩個空位坐下。已經站了很長時間，我的兩腿發酸，正要好好的休息一會兒；這時，有一位老爺爺上了車，我沒有太在意，感人的一幕就在此時此刻映入了我的眼簾：公交車突然來了一個急剎車，老人有些站不穩，這時，一雙有力的手把老人扶住，並讓老人坐在自己的.位子上。老人用感激的眼光望著那個人，說：“謝謝你，小夥子。”那個年輕人只是微微一笑：“大爺，沒什麼，這是我們應該做的。”老爺爺笑著搖搖頭，輕輕地說：“現在，這樣的年輕人已經不多了。”……

雖然，這件事已經過去很久了，但在我的心裡卻一直記憶猶新，因為，他就是榜樣，一個值得我學習的人！

我身邊的榜樣作文3

我發現一個問題，性格活潑的人喜歡跟稍內向的人做朋友，反之一樣，大家互補，其樂融融。

歡，就是一個生活積極向上的女孩子，她在我們單位的時候我就特別喜歡她，我們性格雖都活潑但還是不一樣。她總是風風火火，而我就較溫柔。所以，我們互相喜歡。

她在這個公司的時候，就有到內地闖的理想，那段時間她經常提起，有好幾次都快實施了，我也經常鼓勵她。後來經朋友介紹，她到了一家很具規模的大企業駐烏辦事處。

她走了以後。我們雖然沒聯絡，但是我經常想起她。今天她來公司，看我們。她看起來真是神采奕奕，說話比以前更利落，表達的也很清楚。強調這一點，是因為我很少會在大家面前侃侃而談。公司的大環境非常積極，都是年輕人，光想象也能覺得是個充滿活力的`集體。讓人聽起來，也覺得快樂。看到朋友有好的發展，並且心態也非常好，我覺得做為同齡人，她做到的，我也可以做到。

以前，是她有這樣的嚮往，而我沒有。現在我非常向往，我想我的日子充實快樂。

我另一個好朋友橘子曾給我說過，要跟眼界比自己高的人交朋友，這樣才能夠，通過交朋友接觸更高更廣的世界。才能越活越好。

橘子是我這樣的朋友，她也是。還有生活經歷比我豐富的孫孫。

要努力努力加油！

大家都來寫BIOG，每個人都是24小時，都來這裡記錄，經歷過的24小時。看看我們誰過的更精彩！

我身邊的榜樣作文4

大家好，我是四年級三班的柳一諾。

在我們四年三班，有一個令我敬佩的榜樣。她敢於擔當，熱愛學習，樂於助人。她，就是殷靜欣。

有一箇中午，同學們陸續出去玩了。殷靜欣收拾好桌子，剛要離開教室。走到教室門口時，突然看到一位同學皺著眉頭，便連忙走上前去問：“怎麼啦？”同學哭喪著臉回答說：“這些題我都不會，怎麼辦呀！你能給我講一下嗎？”殷靜欣痛快地答應了。她便一手執筆，一手拿卷。把所有的題仔仔細細、從頭到尾給那位同學講了一遍，邊講邊問那位同學聽懂了沒有。講完了，也到一點了。這位同學開心地去給老師改捲了。殷靜欣也很高興，並沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。

事後，老師表揚她說：“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學講題，當班幹部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話：朋友是自身的一面鏡子，在她身上，你會看到自己優秀的一面，也會看到自己不足的一面。

殷靜欣是班長，卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反，當老師有事不在教室時，她便和大隊委一起維持課堂秩序。當教室裡漸漸安靜下來的時候，殷靜欣便趕緊回到座位上做作業。她的.作業本質量好極了，不光是成績好，字型也很漂亮。尤其是認真的時候，每一個字都會讓人覺得美不勝收。

從今往後，我要學習她那樂於助人的精神和熱愛學習的態度，會更好的完善自己，在大家面前展示一個全新的我。

我身邊的榜樣作文5

每個人度過的這些年，多多少少都會有一些榜樣，有的是眾所周知的，有的是默默無聞的，還有的是自己知道而別人卻不知道的`……

而我，就有榜樣，而且我的榜樣就在我的班裡，他就是——楊少軒。

楊少軒這個人平時看似大大咧咧的，可是考起試來，卻十分厲害。

平時上語文課，他總是和我一樣，時不時地插一句話，語文老師因此沒少說他。上體育課時，他跑步總是不認真，每次跑步都會得個倒數，下課後沒事就和同學們說說笑笑。

可是，每當上數學課、物理課時，他總會一絲不苟的聽老師講，該記筆記的時候拿出筆認真地記。做題時，他認認真真地做，做出來的題比別人快，而且對的多。

張葉倩同學說過：“每個人都有腦子，重要的是用腦子做了什麼。”

我想，楊少軒應該就是用腦子來學習的。

可是，我卻與他恰恰相反，我是用腦子來玩兒的。

語文老師說過：腦子像一個桶。就算是金桶，如果裡面裝滿了垃圾，那桶也只是垃圾桶。如果裝滿了知識，就算是鐵桶、塑料桶，也是一個好桶。

我以後也要把全部精力放在學習上，讓我的大腦活躍起來，裝滿知識，讓自己成為一個有知識，有文化，可以不被人嘲笑的讀書人。

最後，我想告訴大家一句話——其實每個人身邊都有榜樣，只是看你向不向他們學習了！

我身邊的榜樣作文6

雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——

睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂於助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發亮的黑寶石。

讓我記意猶新的，是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣。口渴得嘴裡一點唾液也沒有，舌頭緊貼著上顎。渴啊！渴啊！到什麼地方去找水喝呢？

我東瞧瞧，西望望發現好幾個同學都帶了茶水。於是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠一點吧！”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了，他毫不猶豫，一個箭步衝到自己的桌位上——笑眯眯地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心儘管喝吧！喝好後把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——

這就是我身邊的`“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

我身邊的榜樣作文7

兄弟：

你好，我想和你聊聊。

前幾天語文老師讓我們做一個實驗。實驗的主要材料有：鹽、水、水杯、沙子、雞蛋；還有種子和指甲。老師還要求有人做實驗，有人就近觀察，一人做記錄。

然後，我們開始做實驗。教室非常熱鬧，學生們非常開心。我們組實驗沒有成功，因為同學準備的材料不全，我們的實驗沒有完成。我們幾個人去其他小組觀察。我們先在杯子裡放水，然後放鹽、糖和種子。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，種子漸漸浮上來，但種子沒有浮到水面，只浮到一半。實驗成功了，語文老師讓我們講鹽的知識，講鹽的.使用，我們暢所欲言。

這個班真的很好，管理老師的方式真的很好。

兄弟，祝你好！

高迪（足球運動員）宇豪

20xx年1月2日

我身邊的榜樣作文8

孔子曾經說過：“三人行必有我師”。我覺得自己非常幸運，能和在座的非常優秀的同學們一起學習，一起成長。這時候我想做一塊幹海綿，不斷地向大家學習，吸收大家的優點、大家的`特長。請大家幫助我，讓我和你們一樣了不起。

我發現我們班每一位同學身上都有值得我學習的地方，白宜靈熱愛集體、樂於助人，她是我們班的“小醫生”，管理班級的醫用藥箱，秦謹文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門夾破了都是她給消毒、貼創口貼，不管是誰受傷了，她都會及時的幫助處理。安佑萱對人謙和、恭敬、有禮貌，她一貫說話語氣溫和，從來不大聲喧譁，對長輩說話特別有禮貌，善於說“請”和“謝謝”。孫嘉一樂觀自信、積極向上，李柯靜做事認真、能夠嚴格要求自己，王祖琪性格開朗、熱愛運動，吳少卿思維縝密、熱愛學習，李澤瀾幽默風趣，是大家的開心果。每個人都有最棒的、最出色的一面，我們要取人之長補己之短，努力成長為最出色的自己。

我願意和所有的同學們一起努力，一起走向明天、走向未來、走向輝煌！

我身邊的榜樣作文9

大家的身邊都會有一位榜樣吧，如：白衣天使醫生、消防員、警察

而我身邊的榜樣就是老師，老師就像一位勤快的園丁，我們卻是一株株弱小的花朵，老師用盡了心思哺育我們。老師還像一隻燃燒的蠟燭，點燃了身邊的每一個人。

老師的一筆一劃交給了我們是與非，在上課的時候，我們偷偷做一些小動作時，不巧被老師發現，結果老師不但沒批評我們，還告訴我們：“上課時千萬不能做小動作，這樣會對你的學習造成嚴重的後果！”聽了老師的話，我們後悔極了，後悔在上課時做一些小動作。從那以後，我下定決心，要改掉這個壞習慣。

都說老師是最小的官，管著一群不大的.孩子，是呀，我們這些幼稚無知的孩子，整天就知道玩。是老師告訴了我們學習的重要性，告訴我們：“現在學習好了，長大才能選擇自己喜歡的工作。”聽了老師的話，我們才知道要認真學習。

是老師教給了我們真善美，是您讓我們愛心永駐，讓我們把自己的理想放飛。老師呀，您永遠都是我們身邊最好的榜樣！

我身邊的榜樣作文10

榜樣無處不在，無處不有，只有我們留心，善於發現榜樣，學習榜樣，從他們身上取長補短，汲取精華，自己也會有很多收穫。

前兩天週末，做完後作業後，我高高興興的下樓玩耍，走到二樓，我被眼前的一幕給震住了，只見乾淨的樓道內，灑落了一大堆垃圾，整個樓道都瀰漫著難聞的氣息。我想應該是哪個扔垃圾的垃圾袋破了吧，我要不要打掃一下呢?正在我猶豫的時候，我家樓下的大哥哥也下樓了，只見他先是眉頭皺了一下，就上樓了，不一會，他就拿著垃圾袋和銼子回來了，不一會原本髒兮兮的樓道被他給收拾的乾乾淨淨。看著這，我想，這不就是我學習的榜樣嗎?榜樣並不是只那些偉人，更多的是生活中平平凡凡的人，榜樣就在身邊。

其實，在我們身邊有許許多多出類拔萃的優秀者，他們有許多優點值得我們學習，比如：助人為樂，捨己為人，講文明，講禮貌，愛學習，愛紀律……。這些好的品質都是值得我們學習的，只有善於發現，榜樣就在我們身邊。

身邊的榜樣，猶如春天的細雨，無聲的滋潤著我向前進，身邊的榜樣，猶如夏天的涼風，無息的為我提供清涼，身邊的榜樣，好似天的'藍天，悄聲的是助我成長;身邊的榜樣，更像是冬日裡火種，溫暖著我的內心。

身邊的榜樣，我學習的榜樣。

我身邊的榜樣作文11

每個人身邊都有榜樣，我身邊也有一個好榜樣。她個子不高，白靜的臉龐，一雙明亮的眼睛閃著智慧的光芒，她就是我的同學康玥琪。

她是我學習上的'榜樣。有一次，他生病了一連好幾天沒來上課，這天他終於來了，不過她的精神不是很好：蒼白的臉色、憔悴的眼神，還有無力的身體……我一問才知道，原來她的病還沒有好，但是怕拉下的課太多，還是堅持來上課。下課了，同學們都到操場上開心的玩耍去了，只有她拿著課本向老師問這問那的。她這種愛學習的精神，真是值得我學習。

康玥琪不僅愛學習，還樂於助人，一天，我在教室外跑著玩，不小心被什麼東西絆倒了，疼得我半天爬不起來，就在這時，一雙手把我扶了起來，我回頭一看，原來是康玥琪。接著她還關心的問我哪裡摔傷了，要不要去醫務室。她這種關心同學的精神值得我學習。

今後，我還要以康玥琪同學為榜樣，刻苦學習、幫助同學，關心集體，做一個優秀的少先隊員。

我身邊的榜樣作文12

吳俊麟原來是我們班的“搗蛋大王”，可是，這個名稱已經不屬於他，現在，他又有了新的名稱“勞動大王”每次班裡大掃除的時侯，吳俊麟總是第一個報名，總是他幹得最起勁，總是他最晚回家，總是他流的`汗最多。一次，班裡要大掃除，可是，同學們都很不情願留下來掃。這時，一隻強壯的手自信地舉了起來，大聲地說：“老師，我來，我來幫忙!”

這洪亮的聲音打破了教室裡同學們爭論不停的吵鬧聲，老師高興地點了點頭，說：“好的!”

同學們被吳俊麟這積極勞動的精神打動了，都紛紛留下來幫助老師大掃除，老師開心地笑了。吳俊麟同學，不管老師叫他幹什麼，他都是認真地做著。他一會兒掃地，一會兒拎著水桶到樓下拎水，吳俊麟滿滿的一桶水，搖搖晃晃，桶裡的水漾了出來，水灑了他一身。他根本不在乎這些，嘴裡總是說著：“沒事兒，沒事兒。”的話，一副滿不在乎的樣子。老師看了，很擔心，說：“你還是回去吧，衣服都溼了，趕緊回家吧，小心著涼了!”

吳俊麟笑著說：“沒關係，沒關係，我沒事，老師您別擔心我!”

老師搖了搖頭，無可奈何地繼續做著還沒做完的事，吳俊麟也不辭勞苦地拖地，不落下每一個角落。終於忙完了，可吳俊麟還是不肯回家，非得把門鎖了才肯回家不可。門鎖了，吳俊麟高高興興地回家。走前，老師親切地說：“今天要不是多虧你，要不，我到現在還沒回家呢!”

“這都是我應該做的，沒什麼大不了!”

說完，吳俊麟和老師說聲“再見”就回家了。

我身邊的榜樣作文13

一提起“做好事”，我就想到了xx。xx可以說是我們班的邋遢大王，有一部分同學還對他存有偏見，我也不例外，但是有一件事，讓我改變了對他的看法。

那一次，楊老師讓我們說一說近來身邊發生的“關愛他人”的事情，xx立馬舉起了手：“今天我寫作業的時候發現自己尺子忘帶了，於是向同桌借，我的同桌，也就是我們班的一班之長――郭淑婕二話不說，就把尺子借給了我。”沈昊說的是一件再孝再平常不過的事情了。但這確實是一件關愛他人的事情呀！我想，郭淑婕雖然臉上沒有表現出來，但心裡肯定十分開心，因為他的關愛有了回報。感恩，也是一種關愛他人的表現，因為在你感恩的同時，別人也為覺得很快樂。我們關愛他人不就是希望他們能快樂嗎？

回過頭來想想，xx對每個進入班裡的新客人、新同學、新老師都是那麼的`熱情，讓他們感受到在我們這個集體中不那麼孤單，不那麼陌生，這不是也很值得我們學習嗎？

其實，x也x是一個值得我們學習的身邊的榜樣啊！

我身邊的榜樣作文14

我有一個成績很好的，她叫王思琪。王思琪是我的榜樣，成績數一數二，又是熱心腸，做值日的時候她非常認真……反正，優點是數也數不清數一數不盡。王思琪在上課時認真聽講，不開小差，腰板挺直。相信很多人都想知道學習好的祕訣，其實啊，王思琪成績好是沒有什麼祕訣的，王思琪在裡上課就專心聽講，下課就放心的去玩，和平常的一樣她也會玩，成績卻如此優異，那是因為她在上課時比一般的`上課聽講更專心，更認真，更投入好幾倍，那可不是一般的認真啊！如果我有她一點點好的話我就心滿意足了。

王思琪雖然成績那麼好，卻沒有被大家排斥，相反，她和大家相處的很好，我和王思琪都相處三年了，還在做好朋友呢！

王思琪在學校語文，數學，英語這三門課，她成績都很不錯，大部分分數都在九十到一百之間，我還經常向她請教請教一下，讓她教我我不會做的題目。王思琪是我的朋友，是我的同學，是我的對手，更是我的榜樣，以後我一定向她好好學習！我每次考完後都要跟王思琪比一比成績，很多時候，考完試後，我和她的成績一比，哎呀!成績沒她高啊！那時候，我的心裡別提多難過了。

這學期，我希望能超過王思琪，為自己加油！

我身邊的榜樣作文15

要說我身邊的榜樣，當然是我的表姐，她中等身材，臉上長了一雙水汪汪的大眼睛，充滿了求知慾。

一天下午放學後，我到表姐家去寫作業，我早早得把作業寫完了，悄悄的來到表姐身邊，看見表姐也把作業寫完了，但表姐還在為一題已經寫完了的應用題苦苦思索著。我很納悶，心想表姐作業已經做完了。還想應用題幹什麼？我不解地把頭湊過去，我看錶姐依然低著頭，看她那副認真勁兒，我只好在一旁等她。只見表姐時而沉思，時而嘴角浮起一絲微笑，時而敏捷地寫算式，時而緊皺眉頭，託著下巴思索，時而劃劃草稿，時而又寫寫算算，一個個、一群群的阿拉伯數字爬滿了草稿本。突然，表姐從座位上跳起來，歡呼著：“算出來了！第二種方法也算出來了”！啊，原來她是在算第二種方法！我心頭湧起一股熱浪，只見表姐眼裡閃動著光，那是喜悅、激動的光！這是我臉紅了，羞愧地低下了頭。

我身邊的.榜樣就是我這個熱愛學習的表姐。