綠茵場上的較量作文4篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的綠茵場上的較量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠茵場上的較量作文1

這是一個陽光明媚的星期五，在校園的足球場上，一場沒有硝煙的戰爭即將打響。

“加油！326必勝！”一陣陣震耳欲聾的加油助威聲從觀眾席裡傳來。只見雙方正在你爭我搶，好不熱鬧！我班球員用自己所掌握的熟練技巧一路過關斬將，飛奔帶球到禁區前沿，“砰！”一腳凌空抽射，球猶如流星一般，向球門衝去。對方守門員鎮定自若，目不轉睛地盯著球的方向變化，他一個鯉魚躍龍門，竟把球牢牢地抱在懷裡。這時球賽開始愈發激烈，雙方球員都繃緊了每一根神經，對方前鋒與後衛緊密配合，進攻也很猛烈，連連突破我方兩道防線，形勢不妙，我方後衛在關鍵時刻飛鏟一腳，說時遲，那時快，足球在空中劃過一道完美的弧線。看到剛才那危險時刻被化險為夷，我一顆懸著的心總算落地。接著，我方守門員拋球，前鋒很快拿到了球，以迅雷不及掩耳之勢的速度攻破了對方的多名球員，一腳怒射，球像飛碟一般在球網裡悠哉地轉了個圈，然後穩穩地落地。我方的觀眾頓時爆發雷鳴般的掌聲，大家歡呼雀躍著，此刻的心情彷彿是一壺剛沸騰的`開水，又像激盪的湖面，一時無法平靜。球員們更是欣喜若狂，一個個真想一蹦三丈高。

上半場很快結束，我班球員已累得筋疲力盡，在同學們的幫扶下，稍作休息，經過中場調整後，我班的球員調配戰術，扣人心絃的下半場開始了。

對方發球，而我方球員來勢洶洶，隨時做好防備。一聲哨響，對方邊鋒把球踢出界外，這無疑給了我方一個好機會，於是我方邊鋒傳球后，前鋒立刻帶球奔跑，連續幾個假動作，把對方繞暈了，形勢急轉直下，我方勢如破竹，而對方則軍心大亂。經過幾次零星的進攻，已略見成效，我方前鋒和邊鋒緊密配合，幾次勁射都成功進球。最後，我班以4：0的戰績贏得了這場“戰爭”。

這次綠茵場上的較量，也讓我從中明白了：面對挑戰，只要不退縮，敢於拼搏，勇於克服一切困難，團結的力量終將迎來每一次勝利！

綠茵場上的較量作文2

“噓——”地一聲，終場哨聲響起了，球場上傳來同學們勝利的歡呼聲、大汗淋漓的臉上留下不甘的神情。圍觀的同學們還意猶未盡地回想著剛剛精彩的“表演”。

這節體育課，老師給了我們一個大大的驚喜——這節課，我們將來踢一場足球賽。真是太棒了！大家高興地歡呼起來。老師把黃色衣服和藍色衣服同學各分成一隊，比賽就開始了。

比賽開始了，黃隊前鋒帶著球，風馳電掣地從我隊好幾名同學的包圍圈中突圍出來，把腳往後一揚，飛起一腳射門。只見我隊守門員身輕如燕，輕鬆截下了球，把球傳給了我。比賽繼續進行，我帶著球，觀察著防守球員，變化腳步，左晃右晃，單刀直入對方禁區，哪知道黃方早有準備，突然冒出三四個球員，閃電般來到我旁邊，我見勢不妙，心裡一橫把球踢出了界。就算黃方偷襲，但是我技高一籌，對方還是沒有得逞，我不由偷偷冷笑。

中場休息過後，我碰上了勁敵：對面把“大蝦”替代了另一位前鋒，讓他盯著我“胡攪蠻纏”。對方的啦啦隊看到場上形勢產生了變化，加油聲鋪天蓋地傳來，局勢竟然向對面扭轉過去。我心裡暗暗著急，想著破解辦法。突然，“大蝦”一剷球，將球搶了過去，再熟練地傳給了另一名黃隊前鋒，來回傳球，我站在中間被戲耍得團團轉。我憋紅了臉，跑來跑去還是沒有搶回來。圍觀的.同學看到這樣場景，爆發出了陣陣笑聲。

經過三個回合較量，我們隊伍靠著拼勁還是贏下了比賽。比賽結束了，同學們散去，空曠地球場還回蕩著同學們的歡聲笑語，留下了團結拼搏。

綠茵場上的較量作文3

夕陽西下，我們筋疲力盡地坐上汽車和天補國小告別。透過車窗望去，那寬廣的足球場越來越遠，我的心裡卻還是激動不已，希望明年還能在球場上一展風采。

我是校足球隊的一員，今天光榮地參加了集團的選拔賽。我們早早地來到球場，摩拳擦掌、躍躍欲試，然後又聚在一起制定“戰略方針”，準備“決戰”。

比賽在焦急的等待中終於開始了。我們隊首先派出最強四人組，力爭和對手拉大比分。裁判哨子一響，雙方球員都爭先恐後地想要控制住球。可惜，我們隊的蔣一鋮一個踉蹌傳球失誤，球落入對方腳下。大事不妙，對方的球員要射門了。我們命懸一線，心繃得緊緊的'。“砰”，對方球員奮力一踢……全場都屏住呼吸，說時遲、那時快，守門員朱裕恆“捨生救球”，來了個“狗爬式”前撲，球被撲住了！伴隨著的是陣陣興奮的喊叫聲，我們隊長吸了一口氣。

我方發球。朱裕恆一個大腳，球飛速向上竄得老高老高，落地的一瞬間又彈了起來。蔣一鋮一個頭球把球給頂了下來，轉身、加速，整個動作配合得自然協調。不妙的是對方球員正急忙趕來。在這千鈞一髮之際，蔣一鋮急中生智找到突破口，用腳外側一推再快速移動，過五關、斬六將，穿過一道道防守。對方守門員也眼疾手快，跑步向前準備把球踢出、我的心再一次緊張起來：這麼好的一個機會，眼看就要被糟蹋了！就在守門員撲過來的一剎那，蔣一鋮一腳踹出去，球不偏不倚地飛入了球門，真是初生牛犢不怕虎！我睜大眼睛、大聲喊道：“球進了！”隊員們一齊歡呼著，我激動得忘乎所以，衝上去抱住了蔣一鋮。

雖然最後我們以失敗告終，但是我們無怨無悔，經歷了一場激烈的比賽，也是一份沉甸甸的收穫。

綠茵場上的較量作文4

十月是努力拼搏的月；十月是揮灑汗水的月；十月是激動人心的月，因為同學們期盼已久的運動會就要開了！

那一天，風和日麗、彩旗飄揚。同學們紅光滿面、精神抖擻。當各個班級走過司令臺，如同“十。一”國慶那天解放軍叔叔接受全國人民檢閱一般接受了學校領導的檢閱，真正激動人心的比賽便馬上要開始了。

我參加的專案是一百米跑。一分鐘，十分鐘、二十分鐘……時間艱澀地流淌著，隨著時間沙漏流入我忐忑不安的心房。終於，百米大賽的槍聲打響了，我奮力起跑、加速……，可對手都太厲害，與她們比起來實力相差懸殊，有幾名選手都輕而易舉地超越了我，但我並沒有放棄，一直向著終點奔去，最終只得到了第五名的成績而無緣決賽。但是，我並沒有因此而情緒低落，因為，我們班不少同學在我們的加油助威聲中得到了好成績，為我們班爭得了榮譽。

一場場比賽激烈地進行著，我的心也一直懸在半空中，但又因我們班同學一次次過五關斬六將，使我懸在半空中的心漸漸放了下來。特別值得一提的是跳高比賽，那是一場我們班楊晶菁同學參加的一次比賽：只見她彎腰、抬臂，後腿一蹬，像豹子一樣飛快地衝了出去，就在離杆子只有一點點的距離時，她輕輕一越，輕鬆地跨過了杆子，整個動作一氣呵成。全班同學的.歡呼給了楊晶菁極大的鼓勵，而她自己的臉上也露出了勝利的喜悅。然而，別的選手的實力也與她不相上下，在接下來的幾輪中都一一跳過了杆子。這也使我不免為她擔心了。果然，由於競爭對手實力更勝一籌，最終楊晶菁同學沒有進入下一輪決賽。

短短兩天的時光很快就過去了，激烈的運動會也接近了尾聲。因為這次運動會，使同學們賽出了風采，賽出了真正的水平；也是因為運動會，讓同學們交到了更多的朋友——“友誼第一，比賽第二！”