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關於數學作文集錦15篇

作文2.3W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關於數學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於數學作文集錦15篇

關於數學作文1

我很討厭數學,我在寫數學作業的時候睡著了。

我醒來時發現自己到了一個自己從來沒來過的地方。我抬起那好奇的`腦袋,映入眼簾的是用金光閃閃嵌的大字——數學之國。

我好奇的走進去,看到了一個遊樂場。我衝了過去。我看到了一個碩大的告示牌。數學過山車,票價:做一道高難度的奧數題。IQ:100以下的別玩啊!我想:我討厭數學啊!我立刻跑開了。

我又看見了一個巨大的摩天輪。哈!我最喜歡玩摩天輪了。我以光的速度衝了過去。我看到的一個告示牌。上面寫了,門票:做一個關於圓的題。IQ:50以下的別玩。

我汗啊!怎麼又是數學題啊!

我不要啊!不要啊!……

“啊”我從夢中醒來了!從次以後,我不在討厭做數學題了!

關於數學作文2

我的數學老師,她有一頭秀麗的長髮,並且打著卷;她有一對清秀的眉毛和一雙會說話的眼睛,鼻樑上架著一副紅框眼鏡,顯得特有學問;漂亮的臉龐上鑲嵌著小巧的鼻子和能說會道的嘴巴。我喜歡我的數學老師,不僅是因為她長得漂亮,很喜歡鼓勵人,還因為她幽默。

數學老師很會鼓勵人。我每次去交作業時,總會看到老師面帶微笑地說:“作業真漂亮!”聽到老師的表揚,我心中熱血沸騰。感謝老師親切的話語,讓我有了前進的動力。

數學老師總會在我們無心聽課時,來上一些小插曲。有一次,正在上課,有幾個同學就開始打瞌睡了,老師不動聲色地看了看,聲音提高了一些說:“老師給大家講一個笑話吧。”老師的話音剛落,只見有睡意的同學立刻挺直了身子,睡意全無,精神百倍地等待老師的`笑話。老師的笑話引得我們鬨堂大笑。老師看我們更加精神了,話鋒一轉,又開始了上課。

我喜歡我的數學老師,喜歡她鼓勵的話語,喜歡她的幽默,更喜歡她的課堂!

關於數學作文3

今天,陽光燦爛。我正在教室裡認真看書。老師走進教室,對我們說:“今天,我想參加數學考試。”我心裡很緊張,心想:“考不到96分就要被爸爸批評,因為我上半學期數學才考了90分,還被爸爸罵了一頓。”一想起來就很緊張。

老師給我們發了數學試卷,讓我們仔細閱讀問題。老師看完題後,我們都開始做題。教室裡很安靜,只聽到薩沙武賈西奇寫作的聲音。我認真做了這道題,一會兒就做完了。看著別的同學,有的東張西望,有的咬著筆。他們一定遇到了困難。我認真的.檢查了一下考題,鈴聲一響,我就開心的把卷子遞給了老師。

我想:“今天,一定要考個百分百。”這道數學題真的很簡單!

關於數學作文4

數學考試快結束了,我還有好幾個小題沒有做呢,趕緊的向前排同學求救,解決了兩個填空題,計算題還有幾個呢,索性橫下心來,先不交試卷,一道道演算起來,真後悔上課時沒有努力,這不,考試時抓瞎了。不知過了多長時間,監考老師竟還沒有來收試卷,我就不停地做題……

叮鈴……,早上5:30的起床鈴響了,夢——醒了!

咳,真是白天擔心一群人考不好,做夢害怕自己考不好!

昨天晚上,正看電視劇《父母愛情》,女兒要我改她的數學家庭作業。一邊改著作業,一邊想著電視劇情,忙中出錯,把兩個填空題給判錯了,讓牛牛嘲笑了半天。

怕是這個因由,夜裡就做起了參加考試,無比狼狽的`夢。真是“日有所思夜有所夢”呀!

關於數學作文5

我的數學老師是一位注重教學的人。

講課時,誰要是違反了上課的紀律,老師就會站在講桌旁,衝那個同學微笑示意,以做提醒。

每當學到一個新例題,我們沒有學會或者不很明白,老師總是耐心的.反覆的講,老師常對我們說,讀題時,要做到一遍讀不會,就讀兩遍、三遍,直到讀會為止。

老師希望我們成才,常給我們找習題卷子做練習。如果考試沒考好,她就和我們一起查詢原因,分析錯誤,把錯題改過來,還教我們思考怎樣避免這樣的錯誤,給了我們很好的學習方法。

老師像辛勤的園丁,把我們這些小樹苗精心培育,我們要努力學習,長成參天大樹,成為有用人才。

關於數學作文6

剛剛過完暑假,我們迎來了我們的新數學老師,他是個帥哥!

他剛來的時候,讓我們做自我介紹。學生們不害羞,慷慨地告訴老師。後來他也自我介紹了一下。他說他叫範xx。他讓我們叫他範老師。當然,我們混熟之後,也有同學戲稱他為範總。

呵呵,說到我們老師,他是數學大師,我們班的數學特別差,所以很多老師教我們頭疼。和這個老師學數學的時候,學習氛圍挺好的.,可能是因為他長得帥,拉近了我們之間的距離。我們都喜歡和他討論問題,歡笑,玩耍。每次有我們不懂的問題,我們總是問他。他總是看了一段時間就明白了,這讓我們非常佩服。

我們的老師不僅陽光帥氣,個子也很高,所以也擔任我們的體育課老師。每次他讓我們上課跑步,他總是和我們一起跑,給我們枯燥的跑步增添了一點活力。有時候,他還叫我們越級。我們女生總是和老師討價還價,老師總是對我們很好。

你羨慕這樣的老師嗎?

關於數學作文7

一天晚上,我在看《數學智鬥記》。

突然,一行字映入我的眼簾,是這樣的':你把語文成績乘以5,再加上6,再乘以20,再加上數學成績,最後減去365,只要你能算出你的語文數學成績。我不信,我試著算了算,然後翻到後面,加245得9794。前兩個數是語文成績,後兩個數是數學成績,太準了!

我決定給我媽媽做個測試。我媽算完數,我加了245,馬上算分數。我很感興趣!春風之後,我繼續往下看。

“媽媽,媽媽,過來”!如果你路過我家,聽到這個聲音,我一定又發現了新大陸。

關於數學作文8

這次長假媽媽帶我去了她的老家臨澧,到那後我們去了葡萄園,我們是走路去的,在路上……

我們走呀走呀,媽媽看到一些工人再砌房子,於是就問我:“謝芷蘭,你說說怎樣才能算出砌這棟房子需多少塊磚嗎?”我似懂非懂地說了一頓,也許媽媽聽懂,其實我也不懂我說的'是什麼,於是我便向媽媽請教:“該怎麼算呢?’’媽說:“應先求出磚的面積,和每層每面的面積和,再用面積和除以賺的面積,請問算完了沒有?”“算完了。”我傻傻呼呼的回答。可又一想:不對,可沒算完,是哪兒呢?不管那麼多了,拼了。就在這時媽發話了:“沒算完,這只是一層的,還要用一層的乘以樓層數,才算完。”

在路上,我體會到了數學的奧祕,也讓我明白了:生活中處處有數學,我們要學會靈活的 運用數學。

關於數學作文9

在我的書包裡,語文和數學發生爭鬥。語文說:“哼!不自量的數學,我有上萬個理由說你沒用第一,老師把小主人提拔到語文課代表了。第二小主人語文學的`比數學好。第三,小主人愛我,卻不愛你。”

數學也反駁道:“切,你別以為小主人喜歡你可以隨便罵人了,我告訴你,我也不是好惹的!你要是惹怒了我,你的好日子就到頭了。”“哈哈”語文怒氣衝衝地說:“好,看招”說著,它們就打起來了,左一個流星腿,右一個大力拳,不一會兒,語文和數學就打的鼻青臉腫。這時,我走了過來,瞭解了情況後,語重心長的說:“語文,數學,你們別再打了,你們都是我的好朋友而且在生活裡我少了你們當中哪一個也不行,讓我們成為好朋友吧。”語文和數學慚愧地低下了頭。

從此,它們再也不爭鬥了成為了好朋友。

關於數學作文10

今天,我寫完數學作業就看了看數學書,到54頁第10題時,我想了想到底有幾種關係。

根據兩個相聯的量就可以進行比較,如我和爸爸歲數的比;爸爸和媽媽年工資的比和爸爸媽媽月工資的比。不相關的.兩個量是不能比較的。我的年齡和爸爸媽媽的工資也是不能比較的。可以交換比的前項和後項。

想了一會兒以後,我想出了三種,分別是:我和爸爸年齡比是12:43,爸爸和媽媽的年工資比是30:29。爸爸和媽媽月工資比是30:29。

想完以後,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,他們誇了我,我非常的快樂,心裡比吃了蜜還甜!

六年級:弒神天尊

關於數學作文11

我是一個小數學家

我是一個小數學家。短短的,烏黑的頭髮;一張通紅的'臉;一雙黑寶石似的眼睛;一張平靜的嘴,這就是平靜,帥氣的我。

有一次數學老師給我們出了八道數學題。前面五題對我易如反掌,到了的六道題的時候,卻把我難住了。我仔細的想了想,不對,還不對……答案到底是什麼呢?我仔細地摸索著……

“想出來了!”一個聲音在我心裡喊著。我馬上把豎式和答案寫了上去。

可是,好景不長,第五道題又把我難住了,我又絞盡腦汁地想啊,想啊……

離下課只剩兩分鐘了,可是我依然還是沒有答案。時間在步步逼近,我的心也在怦怦地跳動。剩下一分鐘了,我終於想到了答案,並馬上作答。

最後一道題又難倒了我。我不怕,按照剛才的方法和步驟計算出了答案。

這就是我,一個喜歡動腦筋的男生,我希望你們也像我一樣愛思考,愛動腦!

關於數學作文12

今天中午,一個突如其來的訊息——下午第二堂課數學期中測試,打破了我玩的興趣,立刻複習起來。

終於,發考試卷的時刻到來了,我的心緊張地砰砰直跳,真是十五個竹籃打水——七上八下。

我翻翻試卷,看內容不多,想必題目一定很難。我深吸一口氣,開始“埋頭苦幹”了……

終於寫完了,我看了看手錶,還有10分鐘,心鬆了下來,擦擦手上的'熱汗,又開始了檢查工作。

幾遍下來,大部分沒問題,就有一題,拿不準答案。在數學名著《九章算術》裡,記載著一種求最大公因數的方法,叫作()。

A、以少見多,更顯減損。B、輾轉相除法。C、短除法。

我思考了一會兒,選擇了現代稱呼:短除法。可就在這時,下課鈴聲響了起來,我立即交了試卷並翻閱查詢,發現答案是A!可現在後悔也來不及了,只得下次努力。

今天緊張的考試結束了,我打著花傘,快樂的回到了家。

關於數學作文13

武進區湖塘橋實驗國小六年級六(1)班楊志傑

同學們在平時的生活中因粗心大意解答數學問題而出過糗嗎?我在這一方面就有著深刻的`教訓呢!

因為我對數學特別感興趣,媽媽經常叫我用數學解決一些我們家廠裡的事情。這天,媽媽叫我到離廠不遠的供電局交電費。我發現廠裡的用電繳費標準是這樣的:用電量不超過14000千瓦時,就按每千瓦時1.2元收費,如果用電量超過14000千瓦時,超過部分的單價可下浮10%。

我們這次的用電量是27138千瓦時,該交多少錢給供電局呢?我拿起筆在草稿紙上飛速地計算起來;

27138-14000=13138(千瓦/時)

14000×1.2=16800(元)

13138×[1.2×(1-10%)]

=13138×[1.2×90%]

=13138×[1.2×0.9]

關於數學作文14

有一次,我因為小考得了一個好成績,心裡滿是歡喜。上殷老師的課時心不在焉,一會瞅瞅東,一會瞧瞧西。正當我正要做一個小動作時,一個粉筆頭扔在我的座位上,我嚇了一大跳,原來是殷老師發現了我的`心思,我趕緊收心認真聽起課來。

下課後,殷老師讓我到她辦公室去一下。我提心吊膽跟著她來到老師辦公室,準備接受挨批呢。沒想到殷老師微笑著給我談心:“李京洲,最近還在打乒乓球嗎?”“星期六打!”……“李京洲,你可是個好孩子,上課一定要認真聽講呀,別以為成績好就不好好聽講。如果養成了這個壞習慣,到國中,光靠小聰明就不跟不上趟了!”聽著殷老師那親切的話語,我覺得一股熱流往上湧,羞愧地低下了頭,說:“老師,我錯了,以後再也不這樣了,一定專心聽講,端正學習態度。”殷老師長長地鬆了一口氣,“趕緊回教室,快上課了!”

關於數學作文15

今天我給大家講一個關於數學的笑話:

從前,有一個財主,請了一個教書先生來教他兒子認字。第一天上課,先生說:“今天,我們先來認數字。”寫一橫教:“這是一字。”寫兩橫教:“這是二字。”寫了三橫教:“這是三字。”剛教到這裡,財主的.兒子叫了起來:“懂了,懂了!先生不用教了!”轉身去找財主,說:“父親,父親,寫字太簡單了,我全都會了!”財主聽了,非常高興,就把教書先生辭退了。

一天,財主邀請一個姓萬的朋友來喝酒,叫兒子去寫一張請貼。兒子沒辦法,進屋去寫了。財主等了老半天,怎麼不見兒子出來,進屋一看,只見兒子趴在地下,一橫一橫又一橫,寫得滿頭大汗,寫好了幾十張紙。財主問:“你在寫些什麼呀?”兒子滿肚子委屈的說:“姓什麼不好,偏偏要姓萬,我從早上寫到現在,才寫了五百多橫哩!”

財主聽了,氣的暈了過去。