彩虹的作文【精】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的彩虹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

彩虹的作文1

寧波近幾年的天氣很是糟糕，我也已成習慣，所以我沒有期望天天能見到藍天白雲，只要不是霧霾天，都能接受。萬萬沒想到的是在7月裡，讓我兩次遇見彩虹，給我留下很深的印象。

7月21日，這是我第一次遇見彩虹。“轟隆隆，轟隆隆”伴著響亮的雷聲，外面下起了傾盆大雨，我往窗外望去，只見到灰濛濛的一片，什麼也看不見，彷彿整個世界已經被灰色籠罩了，一會兒，雨就停了。我們趕著回家，在路上我看見有很多人都抬著頭，朝著天在拍照，當時我想，雨過後，天上藍天白雲，很正常呀！雖然少見但也不至於這麼多人拍照吧？這時我也抬頭看了一眼天空，“哇！”天空中掛著一條完整的彩虹，這真是難得一見的現象，彩虹的`顏色有7種：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在天上形成拱形的七彩光譜。

同樣幸運的還有在7月26日，那是在我家的陽臺上，又一次遇見彩虹，這次和上一次有些不同，它是在下暴雨前出現的，從淡到濃，很大，呈半圓形。

彩虹是氣象中的一種光學現象，只是現在我們越來越少看見了，真希望我們寧波的空氣質量越來越高，這樣，就能常常見到彩虹了，那樣真的很美！

彩虹的作文2

今天，我在書上看到了一種能保留彩虹的方法。為了驗證它的真實性，我決定把這個實驗從頭到尾的做一次，同時也為了看看美麗的彩虹。

做實驗之前，我按照書上的要求，準備了許多材料，分別有：七個透明的塑料杯、七種食用色素、一把大勺、一把小勺、一根攪拌棒、一個細管玻璃瓶、白糖、水、馬克筆等。

實驗開始了。首先，我將七個透明的塑料杯依次標上序號，然後用小勺把白糖放入杯中。這一步太麻煩了，杯子上的序號是多少，就得放幾勺白糖，沒辦法，為了看到美麗的彩虹，我只能跟甜絲絲的白糖告別了。接著，我又用大勺在杯子裡倒了一勺水，讓白糖充分融化。然後，我往塑料杯子裡各滴了一滴不同顏色的色素，再把它和糖水攪拌均勻。就這樣，基本的液體就做好啦。最後，我要把液體按照順序一個杯中，做這一步時，我儘量小心翼翼，生怕液體倒在了杯外。做完所有步驟後，終於，彩虹做好了。

這是什麼原理呢？原來，不同密度的液體混合在一起的`時候，密度大的會沉在下方，而密度小的液體會浮在上面。看來，加不同量的糖是為了準備不同密度的液體呀。

這就是神奇的彩虹實驗。

彩虹的作文3

暑假裡的一天，天氣很熱，我和大姑在家裡沒事做。大姑煩躁地說：“大熱天，在家了閒著太沒意思，要能找個事兒乾乾就好了！”我靈機一動，想到一個好辦法，就對大姑說：“我們來做彩虹吧。”大姑看著我，瞪大了眼睛：“你會做彩虹？”“那當然了！”

前幾天，我剛從一本書上看到的做彩虹的方法。於是，我先去找來爸爸剛買回來的鏡子，端著一盆清水，就來到陽臺上。按著書上介紹的方法，我把鏡子放在水了，鏡子就像一條失去方向的.小船在水盆裡晃來晃去，還在天花板上反射出一片亮光。“呵呵呵……”背後傳來大姑的笑聲，“小傻瓜，這樣哪能做成彩虹啊！來，我教你！”大姑說完就教我，我照著他的方法，兩手拿穩了鏡子，並把鏡子插入水中，讓鏡子對準太陽，耐心地等著水面漸漸平靜下來。突然，牆上出現了一條顏色很淺的寬寬的彩虹。“做成了！做成了！”“再調整一下鏡子的角度……慢一點，慢一點。”我把鏡子更準地對準太陽，這回總算大功告成，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫——一條清晰、美麗的彩虹出現在牆上。那白白的牆，就像是無邊無際的天空，彩虹就像同我曾經看到的天空中的彩虹一樣美麗迷人。

今天做彩虹真有趣！我又學會了一樣製作本領。

彩虹的作文4

前天，我上完鋼琴課的時候，媽媽趕緊帶著我往家裡趕。到了家裡我就問她：“媽媽，為什麼今天回家的時候這麼著急啊？”原來媽媽在鋼琴班等我的時候，發現天空本來是明亮的，突然間天空的顏色就變成黑色的了，媽媽知道這是馬上就要下雨了，所以她才這麼著急的`帶著我回家。

們剛到家裡，就聽到了外面啪啪啪的聲音，我趴在窗戶上往外望，雨下得可真大啊，我都看不見對面陽臺上的小花了。

吃完飯，雨停了，我和爸爸媽媽一起到小區外面玩。來到小區門口的時候，我看到馬路變成了一條大河，水流得很快，向濱河公園那兒流走了。這時媽媽突然跑過來，拉著我就跑，一邊跑一邊說：“快快快，那裡有彩虹！”哇！太棒了，我從來沒有見過真正的彩虹，好漂亮啊！和書上畫的一模一樣，就像一座五顏六色的橋，我好想飛到那座彩虹橋上玩一玩啊！

彩虹的作文5

如果你看過一次彩虹，就永遠不會忘記。

孩提時代，有一次全家人一起出遊，大家在車上說說笑笑，好不快樂。幼小的我一邊聽大家說笑，一邊吃著美味的零食，至於沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在車窗之外了。

忽然，媽媽指向天邊，驚呼著：“看哪！彩虹！”，於是眾人的目光立刻聚焦，全都仰望天際，當然我也不例外。只見一道七色拱橋，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，光彩耀眼，令人著迷。這是我第一次看到彩虹，那深刻的印象歷歷在目，勝過所有一切美景。

我常猜想：那座七彩吊橋會不會是天使們通往天堂的密道呢？或者如果我能飛上天空，和天使們一起在彩虹上溜滑梯，那該有多好？但這些天真的幻想，卻在一堂自然課裡，硬生生的幻滅了！自然老師告訴我們：陽光透過空中的水氣，產生折射的現象，因而出現了彩虹……，啊！原來如此，不是天使的吊橋，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！

雖然科學家們很“殺風景”的揭露了這個簡單的事實，讓我少了許多幻想的空間，但卻同時告訴我們一個可貴的.真理，那就是：“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”！想想看，若沒有先前的一場暴雨，怎能現出那美麗的彩虹呢？人生也是這樣，不可能永遠都是晴空萬里的豔陽天，倘若偶爾颳起狂風驟雨，我們一定要堅忍的度過，因為雨後的彩虹，璀璨迷人，只要看過一次，就難以忘懷，永遠值得期待！

彩虹的作文6

在大自然的力量面前，我們是渺小的，她的力量是那麼的不可思議。在美麗與奇妙並存的大自然中，有許許多多的自然現象。看！有云，霧，雨，彩虹，漲潮……許多自然現象而下面我要為大家介紹的是彩虹的變化過程。

夏天宛如一個頑皮而活潑的孩子，臉說變就變。剛才還是晴空萬里，轉眼間變成傾盆大雨。俗話說“雨後見彩虹”，我等待著下雨過後，看那美麗的彩虹。終於，大雨過後，夏天又恢復了原來的燦爛笑容，只是不同的是這次的笑容更加燦爛，更加甜蜜，那，那是彩虹！

看！那彩虹顏色是那麼明豔，看著它，使人心曠神怡。它的`顏色是從深到淺，具有漸變色。它的形狀呈彎狀型，彷彿是一座“七彩橋”，也宛如一個仙女正在空中飛舞著綵帶。而我更覺得像織女在空中織著七色彩虹，種種幻想使我覺得彩虹更加美麗，顏色更加鮮豔了，形狀更加完美了。我瞪大雙眼，正在欣賞著，只見那彩虹漸漸變淺了，漸漸地，漸漸地消失了。雖然彩虹消失了，可我認為她的美麗形象永遠生活在人們心中。永遠是顏色那麼鮮豔，形狀那麼完美，另人心曠神怡的美麗彩虹。

同學們，聽了我的介紹，相信你們一定也喜歡上了這個顏色鮮豔，形狀完美，另人心曠神怡的彩虹了吧！

彩虹的作文7

今天我上班網看了崔老師的帖子，知道了要製造彩虹必須滿足下邊的條件：充足的陽光、一盆清水、一面平面鏡和一堵牆。媽媽說我們家裡沒有直射的陽光，於是我和媽媽去樓頂（26層）捕捉陽光製作彩虹。

我們端了一盆清水放在地上，面對著陽光把一個平面鏡斜插進水中，調整了鏡子的角度，不一會兒，對面的牆上就出現了彩虹，我們都高興極了。可是我數了數，對媽媽說：“彩虹不是7種顏色嗎？怎麼我只看到3、4種顏色呢？”媽媽說我數得不對，不止3、4種顏色，可是我怎麼看都看不出7種顏色，媽媽說可能是我們的鏡子太小，製作出的彩虹太小，所以看得不是很清楚。

回家後，媽媽問我，為什麼這樣子就能做出彩虹？我回答，是因為水和鏡子反射太陽光而形成的。媽媽在網上幫我找到了正確答案：這是光的色散現象。太陽光經過折射進入水中，再由盆底反射，最後由水面再折射得到的結果。由於太陽光是複色光，七種單色光的`折射率不同，因此，兩次折射後，不同的光被分開了，所以形成了七色的彩虹。

彩虹的作文8

午後，天氣跟往常一樣悶熱，小狗躲在大樹下乘涼，吐著舌頭，彷彿在說：“熱死了！熱死了！”頭頂上的知了也“知了，知了”地叫著。

突然，晴朗的天空，變得死氣沉沉的。天灰濛濛的，一道閃電從空中劃過，黑暗的天空忽地亮了一些，但馬上又暗了下去。幾秒鐘後，“轟隆”一聲巨響，嚇得小狗把整個身體都縮了起來。

雨下了起來，豆大的雨點落了下來，砸到人身上感覺有點疼。雨漸漸變大了，好像是誰在天空中劃了一道口子。雨越下越大，天地間形成了一片巨大的'水簾，彷彿一道瀑布從天而降。

慢慢地，慢慢地，雨變小了，停了。開啟窗戶，呼吸一口新鮮空氣，剛才的炎熱已經被大雨衝得無影無蹤了。抬頭一看，一道美麗的彩虹掛在了天邊，真美啊！彩虹格外的鮮豔，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，每一種顏色都很濃郁。

不一會兒，天空又變成了太陽的世界，驕陽似火。小狗又跑回樹下，吐著舌頭說：“真希望每天都下雨！”

夏天的雨真是來也匆匆，去也匆匆。

彩虹的作文9

朋友，你喜歡雨後的那一道彩虹嗎？那真是一道既美麗又神祕的景象。

眾所周知，下雨後出太陽，偶爾你會看見彩虹。那時所有人都會不禁感嘆：好美啊！太漂亮了！

可有人想過彩虹從哪一個地方出發？出發後，又要到哪去？有的人嘗試著追逐彩虹的腳步去尋找彩虹的起點和終點，可他們所有人甚至於都失敗了。因為還沒有等他們跟上彩虹的腳步，彩虹就已經消失了。

彩虹出現的機會很少，出現的時間也很短暫，還沒等人們好好地細細品她的'美、觀察她的形狀，她就消失了

我曾幻想著彩虹是天上的人們從一座城市到另一座城市的通道、橋樑，只要彩虹橋一出現，那麼就有人離開自己的故鄉，去到其他城市。

彩虹的出現前是暴雨，而暴雨後要有陽光。

這彩虹的出現，也是來之不易的。這說明我們事業和學業的成功前都是需要經歷暴風雨的。

彩虹，她是美麗的、神祕的，我們不知她要去哪，這也正如我們的人生一樣，永遠不知道下一步會走向哪！

彩虹的作文10

七月的天氣說變就變。中午還是晴空萬里，傍晚卻烏雲滾滾。不一會兒，天上的風姑娘飄飄悠悠的來了，緊接著天上掉下了幾滴雨滴，似乎是雲朵姑娘在哭泣。一場暴風雨傾瀉直下。風越刮越大，雨也越下越大。

過了十來分鐘，我打著傘，出去玩。我看見天上的雨滴，在斜風細雨中，透過我家的月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴透過大地的'“身體”融入到土地裡去了。隨著我的步伐，雨逐漸的小了，甚至沒有了。

我放下傘，開始漫步在水的世界裡。我抬頭仰望，居然看到了一條五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹，還有七彩仙女飛過的痕跡！還有金星在天空中閃爍著耀眼的光芒，似乎是七仙女一起發射的金星炮彈。我馬上飛奔到家中告訴爸爸媽媽這個好訊息。爸爸媽媽聽了事不宜遲地拿起手機飛奔過去。照下了五彩繽紛的彩虹。

不一會，天上那道五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹消失的無影無蹤了。那是七仙女把它帶走了！它有變成了七彩的雲朵！

彩虹的作文11

壹貳叄肆伍陸柒

壹。紅色。

紅色的蘋果在果樹上生長著；紅色的水筆勾畫出了草莓；紅色的T恤被“我”穿在了身上；紅色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

貳。橙色。

橙色的橙子在果樹上生長著；橙色的水筆勾畫出了橘子；橙色的T恤被“我”穿在了身上；橙色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

叄。黃色。

黃色的香蕉在果樹上生長著；黃色的水筆勾畫出了檸檬；黃色的T恤被“我”穿在了身上；黃色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

肆。綠色。

綠色的小草在土地上生長著；綠色的水筆勾畫出了綠葉；綠色的T恤被“我”穿在了身上；綠色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

伍。青色。

青色的'樹葉在大樹上生長著；青色的水筆勾畫出了青花；青色的T恤被“我”穿在了身上；青色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

陸。藍色。

藍色的天空在天空中呈現著；藍色的水筆勾畫出了藍海；藍色的T恤被“我”穿在了身上；藍色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

柒。紫色。

紫色的葡萄在長藤上生長著；紫色的水筆勾畫出了紫菀；紫色的T恤被“我”穿在了身上；紫色的鉛筆褲被“我”穿在了身上。

1234567，紅橙黃綠青藍紫。

一共七種顏色的彩虹在空氣中裡的天空中懸掛著，比彎彎的月亮彎，比金黃色的月亮漂亮，比皎潔的月亮值得期待。

彩虹。

壹貳叄肆伍陸柒。

彩虹的作文12

從我可以記住點點滴滴的小事時起，就記得只見過一次彩虹，所以對我來說，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見。

當時還正下著小雨，彩虹怎麼會出現？不是說雨後才有彩虹的嗎？現在怎麼變成“雨中彩虹”了？

不管了，先看了再說，別人都說彩虹是由“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色組成，而那天，我在碧藍的天空中只能看到，紅、黃、綠、紫這幾個顏色，其他顏色都看不清。

乍一看，彩虹就像一座五顏六色的彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀，讓我很想走上去。

過了一會兒，彩虹兩邊開始慢慢變淡，過了一會兒，又一點一點變模糊了，最後只剩下中間的那一小段了。過了不久，中間也變淡了，我剛轉過身再轉回去看，就只剩一條弧線了，不一會兒就完全消失在空中。

我凝望著灰藍灰藍的`天空，就只剩下藍和白這兩種顏色了，突然覺得有點遺憾，還沒好好欣賞彩虹的樣子，它就完全消失了，消失得那麼徹底，那麼幹淨。

彩虹的作文13

明天，我們所在的“實驗國小”將要改名為“實驗學校”，在教學樓前，掛起了一條條五顏六色的條幅。操場上同學們進行了一次上操演練。但在演練時，我們班只是站在那裡觀摩。我的大部分精力全被彩色的條幅吸引過去了。我不時地看見條幅後面的窗戶裡露出的一個個腦袋，還伸出手來向我們招手，陽光透過彩色的條幅照在他們的臉上，像塗滿了彩色的'顏料。我生出了一個疑問：腦袋是彩色的，走廊會是什麼樣的？

正在猜測時，老師下了口令：“體育委員整隊帶回！”我箭一般地衝上了樓，迫不及待地去尋求答案。到了走廊，我一看，呆了：長長的走廊就像彩虹一般，透著淡淡的彩光，煞是賞心悅目。我閉上眼睛靜靜地享受著，想象自己彷彿在彩虹裡任意穿梭。上課鈴突然響了，我的遐想被打斷了，我真希望能再多享受一會兒。

課堂上，老師要我們做作業，可我的心並不在作業上，而是又飛回到了走廊的“彩虹”上，甚至把“彩虹”倆字也無意間錯寫在了作業本上。終於我盼望的下課鈴響了，我收拾好書包，又奔回走廊繼續享受屬於我自己的“彩虹”。

彩虹的作文14

秋天已經來二十來天了，天氣還是那麼悶熱，就連我家的小狗也常常伸出舌頭解熱，簡直跟夏天差不多。

今天，突然天氣變得涼爽了，西邊的天空變得陰沉沉，東邊還有些陽光，接著，下起了一陣中雨，雨越下越大，漸漸地、漸漸地、雨小了，老師把我們全班叫出來∶“快出來看彩虹……”我們聽了，像利劍一樣，奔出教室。

“哇噻！”我們異口同聲地說道。是一道彩虹，這不是在做夢吧！呵，這是彩虹，是真的。我都是在動畫片裡看的，或者在書上和報紙上看到的。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，這些顏色天空中都有。天空中的彩虹如七位少女，她們的衣裳五彩繽紛，有紅的.、橙的、黃的、綠的、青的、藍色和紫色的，她們的四周都有一條白紗巾。近處，那彩虹就明顯了，白紗巾就是白雲圍在彩虹的紗巾。

我想：彩虹是一座七彩橋，要是一端在教室窗臺，另一端在月亮上，我就可以在月亮上和玉兔玩，看嫦娥姐姐的舞姿了。或者另一端在雅魯藏布大峽谷，我就可以看見熱帶雨林、固態的萬年冰雪到沸騰的溫泉、許多珍貴的林木和花卉了。

我正想得入迷，那道彩虹卻慢慢變得淡淡的，在大家的惋惜中漸漸地消失了。

彩虹的作文15

書如彩虹，讓我們的生活變得更加奇異；書如翅膀，帶我們飛向不可思議的世界；書如一雙有力的雙手，把我們拉入文學的世界。書是我們的童年必不可少的夥伴，而每一個人都因為有這個夥伴而感到驕傲，我也一樣，他就是——《森林報》。

我在童年時已厭倦了所有的早教書籍，《森林報》是我在家中翻箱倒櫃找書時找到的。那時我看見那張封面時，我就已經愛不釋手。那狡猾的狐狸目不轉睛地盯著小白兔在雪地裡蹦來蹦去，耐心的.隱藏著自己。然後，我半懂不懂地讀了起來，森林裡的那些維護員告訴我們許多奇妙的事情，彷彿我也進入了這個奇妙的動物世界。我變成一隻灰鴿，現在呈現在我面前的是一隻凶猛的老虎群，只見其中一隻老虎猛地向我撲來，我張開雙翅努力撲騰著翅膀飛向森林，那枝繁葉茂的大樹擋住了他們的視線，這群老虎只好垂頭喪氣的走了回去。這一次，我成功逃脫了虎群對的襲擊。

突然，我又變成了一隻健壯的猴子，跟一群猴子在一起，我們一起在樹上摘起了金黃色的大香蕉。我摘到後馬上剝開香蕉皮，津津有味的吃了起來。大家又開始了摘香蕉大賽，只見我的尾巴靈活的掛在香蕉樹上，摘起了香蕉。

突然我又回到了自己的身體中，我才想起我還在看書。沒錯，就是我的夥伴——書，把我帶到了一個奇妙的世界中！

書籍真是神奇！