保護小樹作文(集錦15篇)

在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的保護小樹作文，希望能夠幫助到大家。

保護小樹作文1

星期天到了，太陽公公暖洋洋地照著大地，天上的白雲像一隻只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。我約了幾個小夥伴一起出去玩。

玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，它好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個頑皮的.小孩拿我當鞦韆蕩，我的腰都快被折了。”我們幾個夥伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”於是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然後讓田星宇和祁亞軍把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。

這時，田家聖也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的木牌子，並把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，大家你看看我，我看看你，汗流浹背的我們都成了“小花貓”了，我們都哈哈大笑起來。

今天我們真是累呀，但我們很快樂，因為我們保護了小樹!

保護小樹作文2

今天，天氣晴朗，陽光明媚，王阿姨像往常一樣把衣服拿出來晾。

早上，鼕鼕放學了，揹著書包回家，看見王阿姨在兩棵小樹的枝頭上繫著一條繩子，上面晾著兩件衣服，再看看小樹已經壓彎了腰，似乎很難受。鼕鼕自言自語：“王阿姨為什麼要傷害幼小的樹？如果這樣小樹會沉死的。”這時,王阿姨出來看看衣服晾得怎麼樣，卻發現鼕鼕在外面。鼕鼕見王阿姨敬起了隊禮，親切地說：“你不應該傷害小樹，要知道小樹會死的。”一陣清涼的'風吹過，小樹搖搖擺擺，好像在說：“救命，救命！你別欺負我，我好重。”王阿姨聽了，滿臉通紅，慚愧地說：“我不應該傷害小樹苗，我以後再也不傷害小樹了。”急忙收起衣服，解開繩子，對鼕鼕說：“你真是小樹的好朋友。”鼕鼕聽了王阿姨的話甜甜地笑了。王阿姨看著鼕鼕離去的背影，想：鼕鼕真懂事。想到她再一次臉紅了。

保護小樹作文3

一天上午，小紅和小剛上學。突然，掛起了狂風，他們看見遠處的一棵新栽的小樹被狂風吹得左右搖晃，他們倆飛一般地跑了過去，費了九牛二虎之力，終於把小樹扶正。他們又找來結實的.草繩，一人扶著小樹，另一人快速地把草繩緊緊地捆在上面，他們還找來粗粗的木棍，緊緊地綁在旁邊，狂風把他們的衣服、頭髮都吹了起來，他們眯著眼睛，努力堅持著，終於捆好了。他們累得滿頭大汗，大口大口地喘著粗氣。

狂風過後，小樹在微風中舞動著枝葉，發出“沙沙”的響聲，好像在說：“謝謝!要不是你們倆的幫助，我早就被風颳斷了。”又一陣微風吹過，樹上落下了兩片綠油油的樹葉，掛在了小紅和小剛的衣服上，就像給他們倆掛上了兩枚金閃閃的大獎章。小紅和小剛向小樹行了隊禮，才帶著滿意的笑容往教室走去。

保護小樹作文4

溫暖的春天來了,萬物復甦，春風拂面，小草綠了,動物也從冬眠中醒了過來。小明高高興興地拿著繩子在綠草如茵的草地上跳繩，“一、二、三……”小明跳著跳著，忽然他看見了身旁的一棵種下沒多久的小樹已經摺斷了。他看見了大吃一驚，自言自語地說：“咦，小樹怎麼折了呢？是不是我在跳繩的時候不小心把小樹給甩折了？怎麼辦？小樹一定會很疼的。”小明靈機一動，急中生智想出了一個好主意，小明找來了一根木棍，可是沒有繩子怎麼辦呢？他看了看自己心愛的繩子，笑了。他小心翼翼地把小樹扶正，再用木棍把小樹撐住，然後用自己跳繩的繩子把木棍和小樹牢牢地綁起來，最後給繩子打了一個結。小明又找了一塊木牌，在上面寫著“保護樹木”。小明看到小樹又挺拔的站起來了，終於鬆了一口氣，他心裡甜絲絲的哼著歌走了。

這時，一陣微風吹來，小樹葉片兒發出沙沙的'響聲，好像對小明說：“謝謝你救了我，你真是一個保護樹木的好孩子，你永遠是我們的好朋友。”

保護小樹作文5

在一個蟬吱吱叫的夏天，我走在綠樹成蔭的一條路上。儘管有大樹替我遮擋太陽光的熾熱，但是我還是非常的悶熱，加上蟬的叫聲，使我感到心煩意燥。

路邊的那些小花小草被太陽照射的有氣無力，耷拉著腦袋像是被責罵了的孩子一樣。我沒帶扇子，這裡有沒有風，讓我感到十分炎熱，但我得快點到家去呀！我瞧見前面有一群小孩子，我停住了腳步，他們好像在玩什麼。喲！他們正在壓那顆半死半活的'小樹呢！有一個孩子說‘‘你用點力！反正它也要死了，讓我們玩玩也沒什麼嘛！’’那個孩子居然那樣說，植物也是有生命的呀，怎麼能這樣。我心中的怒氣一下子上升，馬上跑上前，指著那個孩子大聲說‘‘小樹也有生命，即使它活不了了，也不應該將它壓死！’’那個小孩子歪著腦袋看著我說‘‘你是誰啊？輪得到你教訓我呀。’’其他幾個孩子也跟著嘻嘻哈哈的說我。‘‘我臉上紅透了，那幾個孩子笑著跑開了。

我看著奄奄一息的小樹，想著救活它，我很快跑到家裡，去拿了水，我想了想，拿出幾張紙和畫筆，寫上了一些簡短的句子，關於愛護小樹的，再畫上了幾幅圖。

我又來到那個地方，貼在了樹上，我看了看，感到很滿意。真希望那樣大家能愛護小樹呀！

保護小樹作文6

春天，藍藍的天空飄著絨毛似的白雲。今天，豔陽高照，有許多花兒開放了，有紅的、白的、藍的……老師帶著同學們來到操場上植了許多小樹苗，小樹苗挺著身子站在那裡像可愛的.同學。

有一天，小紅和小明到操場上玩耍，看見一棵小樹苗彎著腰，垂著頭，樹葉枯萎了，顯得無精打采。小紅和小明很著急，想：“這可是我們辛辛苦苦種的小樹苗，死了多可惜，要馬上把它救活。”

小紅和小明連忙上去把小樹苗扶正，可一鬆手它又彎了。小明的眼睛一轉，想了一個好辦法，它拿來了兩塊木板，用繩子緊緊地綁在小樹苗上。小樹苗在他們的照料下挺直了腰。為了保護小樹苗，他們找了許多木樁，圍成護欄。順便再中間立了塊牌子，上面寫著：“愛護樹苗，人人有責”。從那以後，他們每天都給它澆水，在他們的照顧下，小樹終於活了過來，這件事情讓老師知道了，老師伸出大拇指誇他們是愛護樹苗的好孩子！

保護小樹作文7

星期天上午，小明高高興興地在小區花園裡練習跳繩。跳著跳著，突然，天空烏雲密佈，狂風大作，眼看就要下大雨了。正當小明準備回家時，她看見路邊的一棵小樹被狂風吹得左搖右擺，發出了“咯吱咯吱”的響聲，好象在說：“救救我呀，救救我！”

小明見了，心疼地想：樹木能淨化空氣，是我們人類的好朋友，現在小樹苗遇到了危險，我是少先隊員，有責任和義務去保護小樹苗。想到這裡，小明趕緊跑到家裡的晒臺上，拽下了媽媽平時晾衣服的繩子，又找了一根又細又長的竹杆，然後又飛快地跑到小樹苗前。這時，天空開始下起了雨，豆大的'雨珠直往小明身上打 ，可小明全然不顧這些，使勁地把竹杆插 進泥土裡，再小心地用繩子把小樹苗牢牢地綁在竹竿上……

有了小明的幫助，小樹苗又重新“站”起來了。它挺著“胸”，抬著“頭”，再也不怕狂風暴雨的“欺負”，反而“咕嚕咕嚕”地吮吸著雨水，好像在對小明說：“謝謝你！”雖然小明全身上下都溼透了，但是看著“昂頭挺胸”的小樹苗，心裡別提有多高興了。

保護小樹作文8

下午一放學，明明就趕緊回家了，他寫完作業，看看天色還早，想出去玩一會兒。

他出來一邊玩一邊往前走，走著走著，看見一頭小毛驢被拴在了一棵小樹上，小毛驢還伸長脖子在吃樹上的葉子，眼看樹葉快被小毛驢吃光了，明明忽然想到要保護樹木，他要阻止小毛驢吃樹葉。他就想了一個好辦法。

明明急忙跑回家，拿來一個木樁、一把錘子。他在小樹的'不遠處，用錘子使勁把木樁釘在了地上，然後過去把拴小毛驢的繩子解開，把小毛驢拉過來拴在了木樁上。小毛驢還沒反應過來。心想：咦？他怎麼把我拴到這兒來了？小毛驢問：“你經過我的主人允許了嗎？”明明說：“你的主人不懂事，怎麼把你拴到小樹上了，他難道不知道保護樹木嗎？”小毛驢生氣地大叫：“我的主人是科學家！”明明說：“還科學家呢，連保護樹木和植物都不知道，當什麼科學家。”

小毛驢被拴在了木樁上，吃不著樹葉，急得大叫：“我要吃樹葉，我要吃樹葉！”明明高興得想：“這下，小毛驢吃不著樹葉了，小樹沒有危險了……

保護小樹作文9

冬爺爺來啦！帶著刺骨的北風姐姐一起來啦！

小剛穿上了厚厚的棉襖，圍上了漂亮的圍巾，嚴嚴實實的。

放學了，小剛興高彩烈地回家，走在路上，他看見路邊有幾棵小樹被風颳得東倒西歪、奄奄一息。他似乎聽見了小樹們可憐的悲嘆聲……怎麼辦呀？小樹們不能再被北風姐姐無情的吹下去了，要不然會沒命的.呀。急中生智，他想到了用稻草繩給小樹保暖的辦法。

小剛找來了稻草繩，頂著北風，把繩子一圈一圈地繞起來，裹得非常嚴實，簡直密不透風。小剛說：“可惡的北風姐姐，我可不怕你，你看！我穿得多暖和呀，現在，我給我的小樹們也穿上了厚厚的衣裳，隨你怎麼刮！”小樹聽見了，笑著說：“謝謝你！小朋友，等明年春天再來看我為你表演吧！”“好啊！再見！我要回家了。”

保護小樹作文10

一個陽光明媚的日子，小紅和小光在學校裡發現了一棵小樹苗，那棵小樹苗有氣無力地垂著身子，葉子枯黃桔黃的，它的樹根露了出來，它周圍的'土地都裂開了，上面還留下了深深的腳印。小紅和小光想：“這棵小樹苗一定被小朋友們破壞過，我們得保護它。”

想到這兒，小光先找了一些幹樹枝，插在了小樹周圍的泥土裡;然後，又迅速地跑回家拿了一條結實的粗繩，把它圍在了幹樹枝上;接著，小紅把小樹苗扶正了;最後，他們在小樹苗旁插上了一個牌子，上面寫著：“愛護小樹。”

這時，小光拿著水桶去灌水，水桶裡的水灌滿了，小光又拎著沉甸甸的水桶走走停停地來到小樹苗跟前，用力地給小樹苗澆水。這時候，小紅也把噴水壺灌滿水，給小數苗澆水，烈日炎炎，太陽都把他們晒得滿頭大汗。

過了不久，在小光和小紅的精心照料下，小樹苗明顯比原來長得好多了，小樹苗的葉子變得枝繁葉茂，樹幹也挺直了。老師走到他們跟前，連連誇他們非常懂事。

是啊!大自然是人類的母親，我們應該愛護她，善待她，這樣，我們的生活不就更美好，快樂了嗎?

保護小樹作文11

今天是星期六，太陽公公照暖了整個大地，天上的白雲像一隻只小白羊，在天上奔跑著，嬉戲著。

我約了幾個小夥伴一起出去玩，玩著玩著，突然，我們看見了一棵“垂頭喪氣“的小樹，他好像是在哭喪著臉向我們求救：“小朋友們，快救救我吧，剛才一個頑皮的小孩把我當鞦韆蕩，我的腰都快被折了。”我們幾個夥伴都不約而同地說：“我們來救救小樹吧!”於是我們馬上行動起來。我先去找來一根木棍和一條繩子，然後讓李飛和阿匆把小樹扶正，用木棍支撐直小樹，再用繩子把小樹和木棍捆在一起。這時，韜韜也釘好了一塊寫著“愛護樹木”的'木牌子，並把這塊木牌插在小樹旁邊。小樹扶正了，木牌也插好了，潮流浹背的我們都成了“小花貓”。大家你看看我，我看看你，都哈哈大笑起來。

一陣微風吹過，小樹發出“沙沙”的響聲，好象在對我們說謝謝呢!

保護小樹作文12

星期日上午，晴空萬里，陽光明媚，是個難得的好天氣，小明拿著一根繩子，開開心心地到公園裡去跳繩。

“一、二、三、四、五、六……”。小明正跳得開心，只聽見“啪”的一聲，繩子竟然打在一棵新種的.小樹上，小樹彎下了“腰”，差點兒斷了。小明看著小樹，他目瞪口呆，轉身就跑。突然，吹來了一陣大風，小樹劇烈地搖晃了起來，好像在尖叫道：“小明同學，快來救救我吧。我好痛啊。”小明停下了腳步，一邊轉身，一邊想著：我應該把小樹救活啊。如果我不把它救活，那麼世界上不就少了一棵樹嗎？接著，他又想：用什麼辦法救活小樹呢？小明對著小樹左看看，右看看，就是想不出了辦法來。忽然，他看到自己的跳繩，靈機一動：對了，可以用跳繩來綁住小樹啊。於是，小明就拿起了跳繩，小心翼翼地綁在了小樹上，還打了個死結，小樹也慢慢地變直了！

這時，一陣微風吹了過來，小樹微微搖晃，好像在說：“謝謝你！小明！”

小明高興得不得了。他哼著小曲，一路狂奔，高高興興地跑回家了。

今天，小明特別開心。因為他救活了一棵新種的小樹。

保護小樹作文13

一天聰頭和小乖出去玩，走著走著，聰頭髮現一棵彎了的小樹氣憤地說：“誰那麼沒有公德心那！把小樹給弄彎了！”小乖說：“就是，就是。哥哥你也別生氣，我想到了一個好主意！”“什麼好主意？快說，快說！”哥哥急忙問道。小乖急忙說道：“哥哥別急，就是……先賣個關子，你先把小強見車和修車的木牌拿來。”

“終於做好啦！其實我想做一個柵欄和一個‘保護樹木’的.木牌……”小乖的話還沒說完，聰頭插嘴說：“你怎麼不早說，早知道我把皮蛋他們也叫來。”他們把小樹的“腰”扶起來，然後插好柵欄和木牌。

從此以後他們常常來除草、捉蟲、澆水、施肥、鬆土……老師發現他們常常遲到，就開始了他的“a計劃”——暗訪。老師看見他們這麼愛護小樹苗，就評他們為“綠色環境·愛護樹木”的組長。以後他們更愛護樹木了。

保護小樹作文14

冬天到了，小雪花一片一片落下來，大地上到處白雪茫茫的，小羽穿上了爸爸新買的那件藍色的厚棉衣，戴著胖嘟嘟的手套、還有柔軟的棉帽，圍著圍巾，揹著書包高高興興的去上學。

走在路上，突然狂風大作，雪地上的幾片黃色的葉子，被高高的風伯伯抓起來扔在了空中，呼呼呼，風伯伯又吹起了他的白鬍子，小羽連眼睛都睜不開了，她艱難的'走著。

這時，她看到一顆小樹被風伯伯吹得東倒西歪，好像馬上就要折斷了，小羽急地抓耳撓腮，她趕緊走過去把小樹扶正。可是，一鬆手，小樹又被吹歪了。小羽轉頭一看，其它的小樹都很直，原來它們的樹幹都和一根結實的木棍用繩子綁在一起，她靈機一動從書包拿出自己最喜歡的跳繩，然後找來一根木棍，把木棍和小樹牢牢的捆在一起。

這下可好啦！再大的風也吹不倒小樹了，風中的小樹晃動著樹枝，好像在對小羽說：“謝謝你！你真好！是你救了我！明年春天我送你一片葉子吧！”小羽開心極了，她對小樹說“不用謝，你的禮物我一定會喜歡的！”

保護小樹作文15

今天，我無意中看見了一幅圖，這使我震驚了，我的心就好像波濤洶湧的大海，久久不能夠平靜。

這幅圖是一個人正拿著斧頭砍樹，一隻啄木鳥停在那個人的脖子上，那個人的頭很好像木頭，啄木鳥說了一句令人震驚的`話：“這段木頭裡一定有蟲。”

這隻啄木鳥說的話一語雙關，點出人類愚蠢的特性。樹無時無刻都在為我們釋放氧氣，樹不僅能夠吸收二氧化碳，釋放出氧氣，還能夠美化環境，成片的樹林冬暖夏涼，是一個避暑療養的好地方，是我們休息渡假的首選。樹具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用。而我們為什麼要砍伐樹木呢？為了自己的利益，相信大家都看過這樣一個故事，有一個村子，為了自己利益，不停的砍伐樹木，後來洪水來了，由於沒有樹，洪水把村子都淹沒了。這多麼令人傷心，人類居然去砍伐樹木，沒有了樹木，人類就等於失去了保護傘；沒有了樹木，鳥兒們就失去了家；沒有了樹木，地球就失去了它的色彩。

人類啊！快醒醒吧！你們聽，樹在哭泣，鳥在哭泣，地球在哭泣！