挫折的作文集合15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的挫折的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

挫折的作文1

困難磨練人生，挫折造就成功。

——題記

能夠戰勝別人的人不一定能夠戰勝自己，能夠戰勝自己的人才是真正的勝利者。

今天，我終於克服了我不敢跳長繩的缺點了，大家請聽我慢慢道來：

大課間活動的鈴聲響起，我們排著隊伍浩浩蕩蕩的向操場“進軍”。只見操場上躺臥著幾根彩繩，原來今天做操改成跳繩了。

開始，只有幾位精英在繩子裡自由穿梭。而我們這些“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威。但跳了一會兒，各位就有些力不從心了，都叫天喊地地，終於，有幾位使用了“三十六計，走為上策”的戰略方法逃之夭夭，只剩下幾位在哪兒拼了命的合跳。瞧，那位同學已經調的臉漲得通紅，腿像灌了鉛似的`。

我這個“無名小卒”心裡呀，一個勁兒的酸！我也先去跳一跳，我猛地往長繩裡一衝，但繩子會輕易放過我嗎？果然，不出我預料，出師不利呀！繩子向和我作對似的，給我了個重重地下馬威。它打到我額前，我揉了揉我就這個倔脾氣，明知山有虎，偏向虎山行。我就不信哩！於是，我便仔細的看了“精英”們是怎麼跳的，反覆琢磨了幾下。我隨著繩子搖晃的節奏，把身子搖了起來，對就是這一刻，我瞅準機會，衝了進去，跳了起來，沒想到，繩子像個乖娃娃。

挫折的作文2

讀完丹麥著名童話作家安徒生的《醜小鴨》，我很有感觸。

醜小鴨因為自己長得很醜，所以大家都不喜歡它。醜小鴨對此感到非常的孤單和自卑，獨自離開了家。後來在森林裡受盡了折磨，但它還是通過自己的努力飛了起來，變成了一隻美麗的白天鵝。

在文中，醜小鴨剛來到世界上，除了它媽媽疼愛它，誰都欺負它，使它感到很孤單，我認為欺負它是不對的，我們不應該嘲笑它，而應該幫助它。故事告訴我們，成長的過程中難免遇到挫折和失敗，但我們都要靠自己的努力來完成，不能光去羨慕別人，不然到最後仍然一事無成。

正如醜小鴨所說：“我要飛向他們，飛向這些高貴的鳥兒！”是的，命運其實沒有軌跡，關鍵在於對美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會把它們踩在腳下，我們每個人都會有一份屬於自己的`夢想，只要我們學會樹立生活目標，在自信、拼搏中，我們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”，也可以像醜小鴨一樣實現心中的夢想，人只要有了夢想，那麼，困難也不再是困難了。

晚上，我做了個夢，說自己像醜小鴨一樣，通過自己的努力，最終變成一隻令人羨慕的白天鵝。最後和醜小鴨一樣，發出一個快樂的聲音：“當我還是一隻醜小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這麼的幸福！”

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挫折的作文3

人生中，有愛，有恨，有喜有悲，簡單地說，生活像是一罐五味瓶，雜交著無窮的心情。雖然有時傷心降臨在你頭上，但可以觸發你心底的熱情。

不知你有沒有感到悲憤的事，但是今天，我卻遇了一件令人惋惜的事情。早晨九點，明媚的陽光俯照著一望無際的大地，如縷縷金色的輕紗覆蓋著萬物，伴隨時間，我來到了自己學習的教室，等待著張老師與同學的到來。

時間十分快，眨眼間到了九點半，我與王歆然站在教室裡，等待張老師分配任務。果然，不出我所料，這次來果然是來登記等級的，在登記一半時，張老師手捧一疊試卷走進了教室，我心裡有數，那是我們期末試卷，語文的分數是92.5，雖然這個分數在班級中名列第三，但與我的目標還有很大的差距，數學也是如此，原來都是我粗心所造成的錯誤。望著那鮮紅的叉，我不知如何是好，一個上午我都不知是什麼在操控著我的'意志。直到那刻，我的心情才有所好轉。

吃完飯，我來到往日與同學一起玩的操場旁邊，聞著那熟悉的空氣，想象著那熟悉的面孔，心情漸漸開朗了起來。無意中看到了遠處的電燈，身心不禁一震，愛迪生曾說過的“失敗一次，其實就成功了一步”舞起了我的信念，飛奔回了教室。

世上的任何挫折永遠戰勝不了我的信念與自尊，只要你奮力反擊，未來總是美好的。原來挫折也是極其美好的。

挫折的作文4

每個人都會有自己獨特的成長經歷，我也不例外。在我的成長的過程中挫折是最多的`。挫折使我一次次地傷心，但又一次次地使我完善自己。挫折有多種多樣的，它們在不同地方面影響著我 。

挫折在成績上影響著我。我考試的時侯總是粗心大意或者是發揮失常而考不好。因此父母與老師總是會批評我。而正是因為這些失敗，使我在下一次考試之中不再馬虎而取得業優異成績。

挫折在生活中影響著我。記得小時候我在學習騎自行車時，先開始每騎三步或五步都要摔交，可是儘管如此我還忍著痛苦與失敗時沮喪的心情，不畏挫折，迎難而上。一次又一次的嘗試著騎起來，也正是這些摔交的挫折中使我最終學會了騎車。

挫折還在許許多多的方面影響著我，但是由於時間的關係，我已一一的淡忘，一時之間很難將它們寫下來。但是我深信它在我成長過程中不斷地影響著我。因此，我從不畏懼挫折。挫折看起來可怕，但它才是真正對我們有益的東西，它能改造我們，完善我們，讓我們迎接挫折吧！

挫折的作文5

在挫折面前，我選擇了堅持不懈，知難而進。

寒假裡有一天，因為我們院子裡車太多，路太窄，車子過不去，於是物業請來了工人，把路的轉彎處加寬。

工人們用貨車運來了一大堆沙子和鵝卵石，由於人多，工程很快就完了工。工人們走了，可沙子還在轉彎處堆著，照樣過不去，路變得比以前更窄了。小孩子們玩耍後到處散落著沙子，路面一片狼藉。

我看了之後，決定要當好“社群小衛士”，把這件事徹底解決掉。說幹就幹，我馬上行動起來。我首先找到了一塊小木板，把周圍散落的沙子用木板盛到沙堆上去，不一會兒，就形成了一座“沙山”。然後我沿著沙山邊沿把垮塌下來的沙子都盛到沙山上去，就這樣重複了很多遍，終於有結果了——沙堆“減肥”了兩圈！

可是就在這時，一位老爺爺用扁擔挑著兩個鐵桶向我這邊走來，像是要來挑沙子。我問老爺爺：“您要沙子幹什麼呀？”老爺爺回答說：“廁所壞了，要沙修廁所！”老爺爺說著用手捧起沙子就往桶裡裝，裝滿後，就回去了，他又來了兩次，沙山一點點變矮了，但又散落下來，滿地都是。我沒有放棄，繼續把“沙山”長胖的地方“減”回去。

突然一輛卡車開過來從沙堆上軋過去，這下我的'“偉大工程”毀於一旦。我嘆了一聲氣，立即又給“火車道”也“減”了肥。做完這一切我已經汗流滿面，變成一個“小花臉”了。

我在挫折面前選擇了堅持不懈，終於讓小區的道路變得暢通無阻。

挫折的作文6

在人生的道路上，常常會遇到各種挫折和坎坷，每一次挫折，都會讓我成長。

五年級上學期期末考試前，我天天認真複習，為迎接考試做好準備。考試那天，我胸有成竹。在班級裡，一些同學之前不復習，現臨時抱佛腳，恨不得在腦海上把知識刻下來。還有些同學大概複習得差不多了，氣定神閒得坐在座位上。

考試要開始了，我來到考場，心裡難免有些緊張。第一場是語文，我可是複習得最多的，時間剛過一半我就做到了。快結束了，我已經在檢查了，看來語文考得很不錯哦！接下來是英語，我一看，這麼簡單！飛快地做好了卷子。下午是數學，這可是我最有把握的一門科目，三下五除二，做好了。交卷！

回到家，媽媽問我考得怎麼樣，我自信的.說：沒問題！

兩天後，發試卷了，語文：96，英語：95，哈，真不錯！可是數學竟然是87.5！怎麼可能！我心情頓時低落了許多。我一看，不是粗心就是漏做，真不小心！

經過這次考試挫折，我成長了，我粗心的毛病改掉了，我一定不會再出這麼多錯的！

挫折的作文7

讀了這篇課文，再想一想自己的生活，在生活當中，我們遇到了一些困難和挫折，就會退出，不敢勇於去面對，不敢勇於去開拓去解決。

讀了這篇課文，想了想，那個青少年都可以在那種情況下，不斷努力的去做，去做一個身為一個表演者應該做的事，。那為什麼我們不能敞開心非去堅定的去做一件事，用真心去做一件事。其實問題還是在於我們，關鍵是我們不敢勇於去面對，而害怕自己做錯了，怕受訓。這篇課文讓我徹底懂得了受訓和失敗其實並不可怕，而可怕的是自己不敢去勇於面對，去解決。

在青少年兩次失敗以後，而也看出了青少年的不斷的努力，堅持不懈，對自己有信心，才會有成功的機率。一個接一個艱難的轉身，碗在他頭底上搖晃起，青少年面臨著一場驚心動魄的拼搏。要是換到我們，我想我們早就逃避，不會在兩次失敗以後，再去做。同時也說明了，一個人鼓勵也許會給人帶來勇氣。

逃避其實並不是解決問題的'方法，只有自己勇於去承擔才可以。如果那個青少年經過兩次失敗，而去逃避，丟下那些觀眾，想一想會有老人那些話嗎？他還會面臨著第三次的成功嗎？也許他早就後悔了。的人話語只是在於鼓勵，只有對自己有信心，才會成功，只有拼搏才知道有沒有美好的明天。

挫折的作文8

遇到狂風暴雨時，我們要有直視它的勇氣;當電閃雷鳴時，我們要有直視它的勇氣。人不能在挫折面前屈服，要有面對挫折的勇氣，在逆境中崛起。

如果說成長需要成功的鼓勵，那我寧願選擇挫折的洗禮。沒人不喜歡成功，因為它會振奮我們的士氣，增強我們的自信心，但多次的成功會使自負的人更加自負、傲慢。

挫折它不只有黑暗的一面，它還有光明的一面。用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷，沒有創傷的珍珠貝怎能有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤摔幾次跟頭，是經常的事，如果在一條陰溝裡翻了船，你的人生一定蒼白，絕對不會生動。如果敗了，我們可以從頭再來，如果勝了，我們可以把腳下的基石夯硬。

成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的'針刺。快樂是你辛勤耕耘的果實。

成功是白天的太陽，那麼挫折就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落怎會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏雲遮掉的時候;成功是甜果，那麼挫折就是酸果，甜果在最初的時候是酸苦的。成長需要挫折，沒有挫折哪有成熟後的甘甜。

成長需要挫折，成功也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。

挫折的作文9

寒假數十天，我讀了羅曼。羅蘭的《名人傳》，邊讀邊為列夫。托爾斯泰坎坷的命運惋惜，也為米開朗琪羅的藝術天賦而驚歎，但更為貝多芬這一位身經挫折，歷經世間風雨的音樂天才所震撼。

貝多芬12歲時，已能自如的演奏，還擔任管風琴演奏師聶費的助手。1789年法國資產階級革命給了他很大啟發，從而奠定了人文主義思想基礎，追求平等、正義、個性、憎恨封建專制，他用音樂號召人們為自由和幸福而鬥爭。26歲時，已感到聽力日漸衰退，然而，正是對藝術的摯愛戰勝了個人的苦痛與絕望。最後10年，貝多芬在雙耳失聰、身體健康狀況惡化、生活陷於貧困，精神上受到折磨的情況下，仍以巨大毅力創作了《第九交響曲》，總結了他光輝的.、史詩般的一生並展現了人類的美好願望。

是他，讓我懂得：一個人，總得有一定目標，也許，一輩子都要為實現這一目標而奔波，可是，期望平靜的生活，有時也會讓人摔跤，甚至摔得很疼，或許還會受傷。這，就是挫折。

是他，讓我懂得：挫折是五彩生活中難堪的灰色。看到自己的付出未能得到回報，只能是一種深深的遺憾。遭受挫折後奮起直追，將與成功相伴，人可以被毀滅，但不可以被打敗。

是他，讓我懂得：堅定信念，並朝那個方向不懈努力，成功就只是時間的問題。

“人要學會走路，先要學會摔跤，這樣他才能學會走路。”馬克思的話，也是說“傲視挫折，迎接挑戰。”

挫折的作文10

有的人面對挫折悲觀失意，自暴自棄；有的人面對悲觀，不悲觀，不嘆息，而是勇敢面對。我呢？面對挫折也悲觀，但在自我調節後也能慢慢接受它，因為我覺得，在失敗中汲取經驗，是讓自己在今後能戰勝困難作鋪墊，不是有句話“不經歷風雨，怎麼能見彩虹。”

挫折是磨鍊人的一塊畔腳石，如果被這塊畔腳石畔倒而坐在地上哭泣，是無濟於事的。但在這塊畔腳石的畔倒處，立馬站起來，又繼續往前衝，那又將回是光輝一片。

如果我們沒有挫折的磨鍊，在一遇到挫折則會自暴自棄；如果我們都生活沒有挫折的世界中，人類將無法進步。在沒有挫折的順境中，我們將精神懈怠，不思進取，缺乏憂患意識，陷入盲目樂觀的危險狀態。在美國康乃爾大學，曾進行過一次著名的“青蛙實驗”：第一次把一隻青蛙扔進漲水中，青蛙會馬上跳出去；第二次將青蛙放在溫水中，將水溫慢慢升高，當青蛙知道時，以無力迴天了。說明在任何生物順境中會沉迷其中，同時這個實驗也同樣證明了人類也是如此。

我們應相信人生不是一帆風順，而是要過泥濘、坑坑窪窪、凹凸不平的.路，才能到人生光輝的終點。

勇於挑戰挫折，吸取經驗教訓，將經驗教訓化為走向成功的動力。

挫折的作文11

人生的征途是漫長的。這中間，少不了大大小小的挫折，面對挫折我們應該怎麼辦呢？

挫折就如一把雙刃劍，既有好處，又有壞處。對於懦弱的人看來，挫折就是失敗，是一間恐怖的鬼屋，在沒開啟門之前，那可怕的氣氛就產生了。挫折就像一座高大的大山，當懦弱的人爬上一次，沒有成功的時候，於是便是放棄了，缺乏自信了。

挫折對於那些堅強而又勇敢的人看來，就是鍛鍊自己的時刻，激發自己鬥志的時刻，面對挫折不說一個不字，而是勇敢的去面對它，戰勝它。

沒有挫折，就沒有成功。聞名於世的發明家愛迪生，在發明燈泡時，一次次的失敗，但是從未想到放棄。有人問他：你一而再，再而三地失敗，為什麼還要繼續做呢？失敗？他微笑著說，我沒有失敗，我現在已經知道了5萬種不成功的方法。

即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來。我一定要成功！朝著一定目標走去是志，一鼓作氣中途絕不停止是氣，兩者合起來就是志氣。一切事業的.成敗都取決於此。遇見森林，可以闢成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。

鋼是在烈火和急劇冷卻裡鍛煉出來的。所以才能堅硬和什麼也不怕。我們的一代也是這樣在鬥爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的，學習了不在生活面前屈服，就會成功。

挫折的作文12

在國小六年的學習中，我的成績一直很優秀，一直都是老師眼中的“未來大學生”那時的我以為我是那麼的聰明，連老師都誇獎我。漸漸的我走向了國中。在連續幾次的考試中，我連續得到了全班第一的.好成績，老師讓我做了班長，同學們有什麼問題都來問我，我開始變的飄飄然了，學習也沒有以前那麼認真，老師佈置的家庭作業我也不做了，還振振有詞地說：“太簡單，不需要做。”後來的幾次考試中我失利了，我從第一名劃到了二十一名，那時的我真的很沮喪，老師找了我談了話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣直往下流，但我清清楚楚的記得一句話：勝不驕，敗不餒。這一點挫折又算什麼。

從那以後，我又變的認真了，學習也漸漸地上去了，老師也笑著對我點點頭。從那次的挫折中我終於知道，挫折聽起來可怕，吃起來苦，可回味起來香，挫折與勇氣結緣，與成功簽約，經受挫折，豐富人生，善待挫折，回味人生。經受挫折之後的我，將會變的更加勇敢，更加堅強，勇敢地迎接生活的風雨，獨自去面對挑戰；經受挫折之後的我，將不會那麼驕傲，那麼自滿，“勝不驕，敗不餒”將會陪我走完這一生；經受挫折之後的我，將重拾自信，恢復鬥志，做永遠的勝利者。現在學校將舉行徵文大賽，老師也幫我報了名，我相信只要我夠努力，夠自信，不管結果如何我一定會堅強的走下去。經受挫折之後的我，一定會帶著那雙屬於自己的翅膀，飛向自己蔚藍的天空，不逃避，不後退，勇敢堅強。

挫折的作文13

在生活中，無論是誰都難免會遇上挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇逃避現實，消極厭世，借酒澆愁，在他們的眼裡，挫折是灰色的。而有的人卻選擇勇於面對，戰勝挫折，化危為機，改變了挫折的色彩。

泰戈爾“世界以痛吻我，我要回報以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。

挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。

我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮鬥。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮鬥，挑戰自己，挑戰挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。

我要用青春的綠色改變挫折，用青春的綠景佈滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎麼會被動搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折佈下基礎，怎麼會贏呢？用青春改變挫折的色彩。

我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的'金色，將照亮每一個角落，“知識就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對挫折。當一切事物都無法改變時，或許智慧會帶來希望與奇蹟。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。

人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青雲之志”，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！

挫折的作文14

當我面對挫折時挫折，是人們從失敗走向成功所必需經歷的一步。要想成功，就必須要經過挫折的洗禮。當你面對挫折時，一定要勇敢地面對，而不是遇見挫折就不敢去面對，選擇放棄，不要在挫折面前低頭。面對挫折的時候，就好像人們爬山一樣，當你只差一步就能登上頂峰時，迎面出現了一個困難。

你會選擇奮發向上呢，還是中途放棄？大多數人應該都會選擇放棄。而我卻不是這樣想的。如果選擇你放棄，那麼之前的努力自然也就白費了。與其這樣，不如奮發向上，勇敢地面對這個困難，去突破困難，克服自身的問題，經過自己的努力和奮鬥，那麼你一定能成功克服它，拿到勝利的果實。在生活中，你肯定也會遇到一些挫折。但你不要因為這麼小小的.挫折就選擇退縮選擇放棄。

相反的，你要去面對這些挫折，找出正確的方法來應對這些挫折。當我遇到挫折時，我就會勇敢地去面對這個挫折，不會中途放棄。而我也會根據這些挫折，改進自己的缺點，讓自己不再受到挫折的影響，從而取得勝利的果實，品嚐到勝利的滋味。挫折其實並不是可怕的，最可怕的是你自己內心的那道障礙，你只要突破自己內心的那一道屏障，並且做出正確的選擇，你一定可以很好地面對挫折，並且去克服挫折。這樣面對挫折的辦法才是最好的。大家一定要在挫折面前充滿自信，不要灰心。

挫折的作文15

有一個博學的人遇見上帝，他生氣地問上帝：“我是個博學的人，為什麼你不給我成名的機會呢？”

上帝無奈地回答：“你雖然博學，但樣樣都只嘗試了一點兒，不夠深入，用什麼去成名呢？”

那個人聽後便開始苦練鋼琴，後來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。

他又去問上帝：“上帝啊！我已經精通了鋼琴，為什麼您還不給我機會讓我出名呢？”

上帝搖搖頭說：“並不是我不給你機會，而是你抓不住機會。第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽，你缺乏信心，第二次缺乏勇氣，又怎麼能怪我呢？”

那人聽完上帝的話，又苦練數年，建立了自信心，並且鼓足了勇氣去參加比賽。他彈得非常出色，卻由於裁判的不公正而被別人佔去了成名的機會。

那個人心灰意冷地對上帝說：“上帝，這一次我已經盡力了，看來上天註定，我不會出名了。”

上帝微笑著對他說：“其實你已經快成功了，只需最後一躍。”

“最後一躍？”他瞪大了雙眼。

上帝點點頭說：“你已經得到了成功的入場券——挫折。現在你得到了它，成功便成為挫折給你的'禮物。”

這一次那個人牢牢記住上帝的話，他果然成功了。