【必備】中學生作文集錦五篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的中學生作文5篇，希望對大家有所幫助。

中學生作文 篇1

在你的腦海中，流星的劃過可以寄託你心裡的希望與渴望，可當你望著天空看見的只有滿天的星辰。一片大大的天，那孤獨的星星閃著，沒有一個人注意。一陣涼風吹來，心頭不驚一陣失落。

在我記憶中，滿天的星辰可以解開我心中的憂愁和徘徊，可當我開啟窗戶看見的`只有那無邊的黑色中有一絲月光，一條長長的路，那寂寞的路燈亮了，沒有一個人走過，一片樹葉飄過，心頭不驚又是一陣悲痛。

在他的回憶中，月光的照射可以帶走他心中的疑惑與不解，可當他拿起那個水晶球時看見的只有白色的雪花飄舞，一個小小的球，美麗的雪花紛飛，卻有人在許願，一滴水珠墜下，心頭不驚又使一陣好奇。

在她的睡夢裡，雪花的飄舞可以夢見她的天使，可當她甦醒時看見的只有昏暗的燈光，一場美妙的夢，那只是幻想，卻無法成為現實，心頭不驚又是一陣難過。

一滴淚落下。

滴……答……。

中學生作文 篇2

我與秋兒邂逅在一個美妙的雨天，雖然事隔多年，我卻仍然清晰的記得。那天傍晚，剛放學，突然一道閃電劃破了黑壓壓的天空，大雨傾盆而下。不過還好，早晨媽媽讓我帶了傘，正準備走。突然聽到有人喊我：“大姐姐，可以和你共用一把傘嗎？”我轉過身去，一個比我小一點的女孩正痴痴的望著我，我看看她，有點不太情願地朝她靠過去，把傘伸到她的頭上說：“好吧”。

“誒呀，你看，書包都溼了。”我滿是憐惜的小聲說道。我看了她一眼，她低著頭顯得很不自在。我正在抱怨著，一輛汽車從我身邊急馳而過，車輪“飛”過的泥水濺得很高，我的身上一下子就沾滿了它的'“作品”。“怎麼辦，這可是我新買的褲子呀，媽媽又會罵的。”我委屈的淚水在眼裡打轉。這時候，一隻潔淨的手拿著一包紙巾遞到我的面前，“來，拿去。”“給我的？”她把一包嶄新的小熊紙巾塞到我的手裡笑著說：“除了你，還有誰呢？”看著她天真、純潔的眼睛，一股暖流湧上了心頭。想想剛才的抱怨，我有了莫名的歉疚。

“你叫什麼名字？”快要到家的時候我趕忙問。“你就叫我秋兒吧。”她快活地跑進了雨裡，還不忘回頭對我揮揮手。秋兒，多麼好聽的名字，好像還有一點詩意的味道，秋兒不正是這樣的一位可愛的女孩子嗎，這也許就是人如其名吧。我沉浸在她那詩意的名字裡，望著她離去的背影，內心深處充滿了溫馨。

哦，秋兒，天真而善良的秋兒，你的美麗，正觸動著我平靜如水的心絃。

感謝這次邂逅，這次邂逅讓原本只沉浸在自我世界中的我，現在卻能夠和別人談笑風生；讓別人認為冷漠孤獨的我，現在也變得開朗起來；讓以前從不跟父母說心裡話的我，現在也能夠隨時可以和父母說心裡話。感謝秋兒，感謝這場雨，同時也感謝這次邂逅。這邂逅的味道有點酸，又有點甜，讓人深陷其中，無法自拔。

中學生作文 篇3

把秋比作什麼呢？我苦苦思考，論秋。突然我眼前一亮，秋是獨特的，不必把它比作任何事物。它有著屬於自己的獨特的一面。

果園裡，蘋果樹、橘子樹、葡萄樹，紛紛為人們獻出豐碩的果實，碩果累累，秋天是成熟的季節。田野裡，玉米，高粱，花生，紅薯，五穀豐登，秋天是豐收的季節。還有，樹木都披上了金色的外衣。這也便是以往的對秋天的認識，也是大家作文中常寫到的。完全千篇一律！

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，唐朝的劉禹錫這句話闡明瞭秋天是火熱，美好的。錯！這首《秋詞》是詩人被貶朗州後的'作品。這首詩是表達了作者的一種自信，一種激情向上的激情。儘管這種自信染上的是一種不幸的色彩，然而詩人闊大的胸襟卻非凡地溶解了這種不幸。為什麼“‘自古逢秋悲寂寥’”呢？是因為自從宋玉在《九辯》中留下“悲哉，秋之為氣也”的名句後。悲，就成了秋的一種色調，一種情緒；愁，也就成了心上的秋了。而在最近“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”這首名句卻成了表達秋天是火熱，美好的。成了贊秋的典範。於是乎，大多寫秋天美好，豐收，火熱的文章都會時不時引用這句詩，然而意思卻有很大轉變。

注意，這裡我不是反對那些用這句詩的，寫讚美秋天的。而我是認為，秋，既然在大自然中，扮演的永遠是一個悲懷的角色，那讓秋，在一頁頁已泛黃的紙張裡，在一個個字正腔圓的漢字中把那一縷縷，一絲絲的哀怨、愁緒、思念、牽掛， 讓我們不停的咀嚼、回味它。讓它散發出自己獨特的一面。

中學生作文 篇4

語言有很多種，比如：漢語、英語、德語……等等，但是還有一種語言，它不用出聲表達，它叫微笑。

有人說：“微笑是有魔力、有力量的。”我覺得一個微笑也代表著一個新的起點，或是一個美好的轉折。有時因為一個微笑，開始了一段美好；因為一個微笑，產生一個奇妙的結

局。

在一次班會上，我和兩位同學一起表演一個相聲，因為時間緊張，所以“劇本”準備得很簡單，內容有些粗糙，而且兩位搭檔對劇本不很熟悉，三個人的排列非常倉促。這樣的情

況下，我們三個人站在講臺上時，面對整個班級，感到十分緊張。表演開始了，我有點語無倫次，結結巴巴地說著，突然腦子一片空白，忘記了下面的臺詞！我緊張地冒汗了，“

呃……，呃……”，這時老師在臺下給予了我一個微笑，那微笑好像一個啟明燈一樣，照亮了我，好像一股力量在鼓勵我說下去，不要怕。我一瞬間好像感覺特別溫柔，特別溫暖

，然後一瞬間記起了所有的'臺詞。這便是一個美好的轉折。

記憶中還有一次，美術課下課之後，我舉著自己十分滿意的作品跑出了教室，跑出了學校大門，我迫不及待地跑向媽媽，我太激動了，那幅雖然稱不上“鉅作”或者“驚人”的畫

在我眼中，在只有6歲的我的眼中，那便是賽過“蒙娜麗莎”的堪比世界最佳的名畫！來到媽媽面前，我快樂的舉起手中的畫，驕傲地炫耀著。媽媽給了我一個甜美的微笑，然後激

動的擁抱了我。在收到這個微笑之後，我是多麼的幸福，從此我愛上了繪畫。這便是一個幸福的開始。

微笑讓人充滿力量，讓世界充滿美好，讓生活充滿幸福，微笑如同風帆，如同前進中的動力。讓我們一起微笑，讓世界更加美好吧！

最美的語言叫做——微笑。我瞭解微笑，你呢？

中學生作文 篇5

獨自坐在窗前，望著灰濛濛的天空，心裡頓時泛起一股悲傷。又回想起早上老師對我說得話：“你看你，每次都這樣，能不能花點心思在學習上，向你這樣的人，還會有成功嗎？”我又何嘗有過成功？成功？這個詞對我來說太渺茫了！

雨淅淅瀝瀝地下著，烏濛濛的天空把所有的一切多映襯得暗淡無色，我的心情也正是如此。我隨意地翻著手中的書，突然被一個照片上的女孩吸引住了，這個女孩雙目失明，雙耳失聰，卻沒有放棄，她一點一點用盡自己最大的努力邁向成功的大門，她就是海倫·凱勒。看到這裡心裡不免覺得自己竟如此墮落。她雙目失明，雙耳失聰，卻不曾放棄，而我呢？只會一味地逃避，我突然發現我沒有像海倫·凱勒那樣的.殘疾，這不就是最大的成功嗎？即使沒成功，但是盡力了，沒有言敗，沒有放棄，沒有退縮，這難道不是成功嗎？

海倫·凱勒就彷彿是我心中的一盞燈，為我驅走了黑暗，吹走了陰霾，帶來了一片光明。我再望向窗外，感覺萬物在被雨水的沖刷下，顯得更加生機勃勃，心情也不再是灰暗的了，因為我明白了，即使全世界都放棄了你，你也不能放棄你自己。

的確，海倫·凱勒是燈，文學更是燈，每當你遇到挫折，丟失自我的時候，它總能帶給你光明，為你指引一條正確的道路，激發你內心深處的那種強烈的求知慾望。文學，這兩個字包含了太多太多，只有細細地去品讀，才能明白它的真諦。