湖水的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的湖水的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

湖水的作文1

都御街是開封著名的一條街道，街道兩旁古香古色，置身其中彷彿回到了幾千年前繁華的北宋時代向北走到街的盡頭，一眼就看到龍庭兩側的潘陽二湖，如同兩顆璀璨的明珠鑲在開封古老的土地上。

春天，湖水解凍了，湖邊的柳樹才展開帶黃色的嫩葉的柳絲小草從地下探出頭來看看這光彩奪目的春天。

夏天，湖水清澈見底，有人在湖裡自由安閒的游泳多似一條機靈的小魚呀！有的人在釣魚，不一會兒，一條活蹦亂跳的小魚上鉤了。岸邊的樹木長得蔥蔥籠籠密密層層的.枝葉把陽光折的嚴嚴實實的。晚上人們不由而同地來到湖邊乘涼說說笑笑熱鬧極了。

秋天，落葉在空中飛舞，飄在湖面上，會看到波紋一圈圈盪漾開往。菊花爭奇鬥豔芳香迷人白如雪，紅似火，黃賽金……到了菊花花會吸引了非常多中外遊客來觀賞菊花呢！

冬天湖水結冰了，但擋不住孩子們對湖水的喜愛，孩子們在湖面上活動，有的滑冰、有的散步還有的做遊戲，多麼美好的畫面。

龍亭湖水一年四季景色非常誘人，是一個風景優美的地方！

湖水的作文2

我愛浩瀚的大海，愛奔騰的長江，也愛活潑的小溪，但我更愛家鄉美麗而又溫柔的鯉魚湖。我走在鯉魚湖的大堤上，眺望著碧波盪漾的湖水，欣賞著美景佳園。雖然你是無言的`，但你更是有聲的，你為我們小城的市民們帶來了歡樂，帶來了驕傲。

鯉魚湖像一顆碧藍的大珍珠鑲嵌在宜城市西南角。盛大的國際鐵人三項賽游泳比賽就在這兒舉行，為我們宜城市增光、添彩。

早晨的湖面很平靜，宛如明鏡一般，清晰地映出藍藍的天，白白的雲。湖邊一排柳樹傲然挺立，青翠欲滴的柳枝隨風飄舞，像是小姑娘在梳頭髮呢！有些成年人、老年人正在晨練，迎著晨風呼吸新鮮的空氣對身體健康很有幫助呢。

中午的湖水清澈見底，溫暖的陽光照耀著湖面。站在岸上，偶爾投一枚小石子入湖，湖面就會激起漣漪，漣漪一圈又一圈地盪漾開去，不知不覺就消失在湖面上了；但依然能看見湖水中的魚兒快樂的游來游去，一些閒暇的人在鯉魚湖水邊釣魚；有的正在看別人釣魚；有的在柳樹下邊卜卦；還有的在欣賞鯉魚湖的美景……這裡可真熱鬧呀！

鯉魚湖下午就更熱鬧了。暖暖的陽光灑在湖面上，水面波光粼粼，美麗極了。遠處不時傳來一兩隻小鴨的撲翅聲，湖面更顯得生機活潑；人們也會三五成群的來到湖邊划船，可以單人劃，雙人劃，還可以多人劃，划水聲、歡笑聲、嘻鬧聲在鯉魚湖上空久久迴盪……

因為鯉魚湖的美吸引著人們，每時每刻都能給人們帶來無窮的歡樂！

湖水的作文3

四歲時，我們搬了新家，爸爸媽媽新買房子的小區裡，有一個美麗的湖，湖水清澈見底，能夠看到小魚遊過的水波。

我和小區中的朋友經常到水邊玩，又是餵魚又是玩水，玩的非常開心。我們有時還會將花朵放入水中，花朵像一條旋轉的小船，遊向了遠方。有時又會將食物扔向水中，幾條小魚快速地游到那兒，搶奪著食物。那時我們玩的是多麼地開心啊！

可是隨著這幾年的變化，曾經美麗清澈的湖水，變得又髒又臭，水面漂浮著許許多多的垃圾，部分人偶爾還向水裡吐痰，這時我心中默默地想：“小魚呢？”原來，很多小魚都死了，還有幾條小魚躲到水底的`石頭下，可是幾天後同樣也沒有逃脫死去的命運。

因為以前清澈見底又美麗的湖水變得又髒又臭，所以沒有小孩再到這裡來玩了。我每次從美術班裡走回家的時候，常常望著這樣的湖水。唉聲嘆氣，默默地想：“為什麼沒有人管呢？又為什麼有人不愛惜環境呢？”

因為沒有了清澈的湖水也就沒有了美麗的景色！所以我們能做的就是不亂扔垃圾、不亂塗亂畫……相信生機勃勃的美好景象還會回到你我的身邊。

湖水的作文4

唐王湖是個漂亮的地方。

在路兩邊有漂亮的垂柳，風一吹，它就婀娜的跳起舞來，這讓我想起柳樹姑娘這首歌。路旁還有一些漂亮的野花。讓我印象最深的'是一朵粉紅色的小花，它讓人過目不忘。花的莖青翠，花的瓣芳豔。黃色的蕊襯托著漂亮的花瓣。連花上不起眼的葉子都襯得花十分漂亮。花瓣的顏色使花變得芳豔漂亮，花的莖和葉子使花變得清新脫俗。

外面雖然也很美，但是唐王湖才是真正的美呢！站在橋上，向湖面看去，清澈的湖水倒映出你清晰的倒影。從橋上向上看藍藍的天空上面有幾朵白雲，偶爾還會出現幾隻小鳥，唱著它們最動聽的歌。再回到湖水中，有幾條可愛的小魚正跳舞為你表演呢！

我最喜愛黃色的小金魚，它從湖水中向上跳，跳得特別高，像是經過訓練的跳高隊員一樣。我拿了一些餅乾屑小魚，它們搶的特別厲害，有好多魚都跑我這來了，引得其他遊客也到我這來了。小魚們好像事先說好了一樣，整齊的拍好了隊，為我們表演起了舞蹈。

唐王虎真是個漂亮的地方啊！

湖水的作文5

天泛起了一個半圓的火球，正在慢慢上升，寧靜的湖面被金燦燦的陽光照亮了。

湖面如同沒睡醒似得躺在大地的懷抱裡。“撲通”一隻只小鴨子大搖大擺的從小屋子裡走了出來，小鴨子跟著鴨媽媽在湖裡歡快的遊了起來，時而還把頭伸進水裡抓些小魚兒。

正午，金燦燦的.陽光照射著平靜的湖面，併發出耀眼的光芒。一陣陣波浪迎面而來，拍打著岸邊的石頭，彷彿要把它們“敲碎”似的。小鴨子被陽光的燦燦所渲染，“嘎嘎嘎”的唱起了流行歌曲。

這時，這個巨大的燈籠被一個龐大的巨人給擋住了，天地間瞬間黑暗了下來，金燦燦的湖面如同變臉一樣，說變就變，變成了蔚藍的“天空”。而有氺暈的地方，如同墨綠。天上陰雲密佈，一顆顆豆大的雨滴如同炮彈，打的湖面如同摔碎了的鏡子，潰不成形，鴨子拍打著翅膀，飛入小屋躲雨去了。湖面被雨染成了黑夜，一個沒有星星的黑夜，沒有一絲光彩。

過了一會兒，雨終於停了下來，這時，太陽已經回家睡大覺去了，輪到了月亮來值班。在路燈的渲染下，湖面變成了星空，一顆顆“星星”倒映在湖面，隨水波動，跳著歡快的“迪斯科”。一天在歡快的舞蹈下結束了。

夏日的湖水是那麼寧靜，如同睡熟了的孩子，靜靜躺在媽媽的懷抱。

湖水的作文6

一、急

湖水的浪“嘩啦啦”地拍打著岸邊，很急很急，一浪接著一浪，上面無數的白色泡沫都大張著嘴巴，齊聲吶喊：好急，好急，好急！湖水到底在急什麼呢？原來，山洪又爆發了，房屋被沖走了，樹木被折斷了，人們臉上的笑容也被奪走了。湖水拼命想去救大家，可任然無濟於事，所以它急啊！

二、怒

湖水變成了黑色，時不時捲起數丈高的大浪，它咆哮著，活像一個暴怒的怪獸。一陣響雷驚起，猙獰的白爪撲向天空，把天空四分五裂。湖水到底在怒什麼呢？原來，人們完全無視它的感受，把垃圾扔進湖裡，把髒水排進湖裡，使得湖水發臭。當人們捏著鼻子走過時，有沒有好好反省自己呢？！

三、悲

湖波無力地拍打堤岸，一隻孤獨的鳥在茫然地飛，風在嗚咽，湖水嘆息著，似乎在感嘆命運的不公。一顆顆淚珠滴落，串出了一條晶瑩的項鍊。到底在悲什麼呢？原來，因為汙染，許多魚蝦都已經死去，再加上過度捕撈，湖裡閃閃發光的生命已經所剩無幾。

四、喜

湖水很平靜，薄薄的霧給它蒙上了神祕的'面紗，天邊，隱隱露出太陽的光線，灑下點點碎金清澈的湖水，成群的魚蝦，游泳的人們，一切都那麼美好。湖水到底在喜什麼呢？原來，人們意識到了自己的錯誤，努力改善，讓湖水也成了人間天堂！

五、愁

湖水起伏不定，時而高，時而低。湖水的道道波紋，透出無盡的憂愁，樹木被風颳得“嘩嘩”響，盡力想分擔湖水的哀愁。湖水到底在愁什麼呢？原來，現在是很乾淨，可以後呢？未來是誰也不能預測的，如果以後人們再次破壞環境怎麼辦？湖水怎能不愁啊！

湖水的作文7

大南山腳下有一片很大的荔枝林，叫荔林公園。在公園裡有一個大大的、丫形的的湖。湖水綠蔥蔥的，湖邊有許多蘆葦和水草，還有許多的植物。

今天是星期天，爸爸帶我到荔林公園的湖邊。湖水裡有許多小魚，小魚有我的橡皮擦那麼大，一群一群的。還有一隻小烏龜在水面上尋找食物，它探頭探腦的樣子真可愛！岸邊的蘆葦中傳來一陣陣青蛙的叫聲，“呱呱呱”，真像在一場開音樂會。

聽爸爸說，以前這個地方很荒涼，湖的四周都是光禿禿的黃土。只要一下雨，黃土就衝下湖裡，湖水變得很黃。而且湖水上經常飄著許多垃圾。

這裡建成公園後，人們在湖邊種了很多樹，湖周圍還種了一大片蘆葦和一片竹子林，鬱鬱蔥蔥的，湖的'一側還建有一座大壩，於是，再也沒有黃土衝進湖裡了，湖水比以前變得乾淨了許多。

但是，今天我在湖邊的角落裡還是有一些垃圾，有幾個飲料盒和塑料瓶。真不好！

我們又一定要保護好環境，愛護身邊的湖水。否則，我們又就會住在垃圾裡，害的還是我們又自己。

湖水的作文8

我家離北寧公園非常近，從我家去北寧公園只需要10分鐘的路程，那裡有許多令人難忘的美景，但我似乎只對那長廊前的湖水情有獨鍾。

春天，大地一片生機，微風輕輕吹過湖面，吹走了厚厚的冰面，吹皺了清澈見底的湖面，吹醒了堅硬的大地，大地鑽出了嫩綠的小芽，吹綠了高大的楊柳，柳條隨風飄動，吹紅了桃花，吹白了梨花，它們好似是要報答風兒似的，散發出撲鼻的芬芳，在鮮花的映襯下，湖水一會兒雪白，一會兒粉紅，顯得奼紫嫣紅分外美麗。

夏天，湖水好似是會變魔術似的，一下子就變成了翡翠一樣的顏色。岸邊的楊樹高大挺拔，好似一名士兵在保衛著這美麗的湖水。垂柳好似是一位漂亮的綠姑娘，在岸邊扭動著自己苗條的腰肢，彎下身子用深綠色的湖水來洗滌她那美麗的秀髮。人們在樹下乘涼，還有的人在岸邊釣魚，小魚在陽光的照耀下閃著銀色的光輝。

秋天，藍藍的'天空映照在湖面上，湖水閃著晶瑩的光芒，似一塊巨大的寶石，湖邊的樹上果實累累，石榴裂開了嘴，大大的蘋果把樹壓彎了腰，一串串葡萄，似美女頭上的掛飾，隨風飄舞，多麼美麗的圖畫啊！

冬天，秋風吹落了湖邊柳樹上的枯葉，在滴水成冰的隆冬季節裡，整個湖面結上了厚厚的冰，調皮的孩子們穿上溜冰鞋，在冰上盡情的玩耍、嬉戲，不時發出一陣的歡笑聲。

我喜愛北寧生機勃勃的春天，陽光燦爛的夏天，果實累累的秋天，銀裝素裹的冬天，但我最愛這“善變”的湖水，因為它給人們帶來了無窮的歡樂。我愛你北寧！

湖水的作文9

生活、生活！生活又像什麼吶？我回答說：＂生活像一汪清澈的湖水！＂

它有著西湖的靜、清、美；有著泰山的奇、秀、險；有著雪地裡的白；夏日裡的暖……它也可以有著汙染河流的渾、臭、髒……生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發揮出無窮的價值；也可以任它荒廢！那隻在於我們的一個決定，一個行動！但是我認為：只要我們努力，那便可以讓它發揮出無窮價值！

人的生活是多姿多型的；是變化多端的；是難以琢磨的……誰也無法猜測自己的未來會是怎樣的！但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的！

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護它，不去破壞它，那麼它便可以長久的清澈見底，不會渾濁不清！若人們都不去愛護它，保護它，那它將變為一汪“死水”，臭不可聞！

若我們現在為自己的未來努力了，好好學習，那我們的將來也許會像那汪清澈的湖水一般，永遠清澈。若我們現在不努力，荒廢學業，未來也許就會想那汪“死水”，臭不可聞！

世人怎會希望自己的.未來生活是那樣吶？人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗！現在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是“學習”！只有現在好好學習，將來自己的生活才能一片光明；若現在還不只悔改，日積月累，自己的錯只會越來越多，到了那時，後悔也來不及了！

所以，同學們，好好學習，用短暫的“苦”去換永恆的“甜”！那是值得的！我們又何樂而不為吶？

湖水的作文10

調查時間：四月四日

調查地點：彩虹橋到珠江橋

調查物件：旌湖水質汙染

調查過程：昨天，我和媽媽來到了德陽的旌湖邊。不看不知道，一看嚇一跳。河裡竟然是乾的。媽媽給我說：“這是因為在施工，所以彩虹橋到岷江橋之間沒有蓄水。”我這才鬆了口氣。

沿著彩虹橋向南走，我聞到了一股輕微的酸臭味兒。原來是某個廠子排出的廢水，我不禁想到，要是我們的湖水全部是廢水的話，那成什麼了？再往前走，我發現一處有許多垃圾，比如各種各樣的包裝袋，臭鞋子，一次性飯盒。各種各樣的垃圾數不勝數。看上去特別髒。原來，我們的湖底是這樣的，我很心痛。

在岷江橋和珠江橋之間，蓄滿了水，我們看到了一個生活廢水排汙口。這裡排出的水全部是生活汙水，泛著白沫。這樣一排出，使附近的河面上泛著一層黃色的油汙，令人噁心。

白天的時候，在這兩座橋之間，湖面上有許多野鴨子，說明這兒的'水保護的還算好。

看到這些，我想起了這樣的情況：人們一邊想努力的保護好水，一邊卻使勁的丟垃圾到湖裡。難道人們非要那樣“保護”我們的水資源嗎？我希望所有的人們能立即採取措施，把“中華人民共和國環境保護法”拿出來好好執行。這樣，我們的旌湖表面和湖底就都能保持的乾乾淨淨了。

湖水的作文11

太湖，古往今來，它一直是文人騷客們謳歌不盡的璀璨明珠。

前一陣，新聞裡一直播報有關太湖的藍藻事件，我準備以小記者的身份去太湖看一看。

太湖水淡藍淡藍的，一望無際，一直伸向很遠很遠的地方。湖水映著藍天，藍天映著湖水。頓時，藍天、白雲、湖水融為一體。水面非常平靜，只有一些小波紋在輕輕地舞動。陽光喜歡上了太湖水，不知從哪兒探了出來，輕輕柔柔地籠罩住廣闊的太湖，為湖面鍍上了一層淡淡的金光。陽光下的太湖水顯得渙然一發，格外開闊，格外精神。沉醉之中，兩隻白鷺飛到了湖面上，一雙可大的翅膀，雪白的羽毛，紅紅的小嘴，可愛極了。兩個優美的身軀撲扇撲扇地向水天交界出飛翔。湖面忽然有了生機，更加，美了。

聽嚮導說，因為太湖水美，周圍山上的環境好，所以每到夏天，總會有許多白鷺到太湖這邊來。

我們奇怪前一陣太湖剛被藍藻汙染，怎麼恢復得這麼快？原來太湖邊的人們已經重視起來了，來保護太湖水。就在我們去的地方，已有了一萬五千平方米的施地，來防止藍藻快速生長。

許多太湖邊的人也是以美麗的太湖水致富的。有的以太湖的`魚蝦三白致富，有的以太湖的旅遊業致富。我們所到之處群山環繞，山上山變造了許多樓房。有比較高檔的賓館，有設施簡陋但別有詩意的釣魚房，有五星級酒店……

太湖水對於沿湖的人是多麼重要。給人們帶來水資源，帶來美麗環境，帶來商機。雖然藍藻事件已基本過去，但它在我們常州人心中已烙下了深深的印痕。為了我們的明天更美好，我們要齊心協力，保護太湖水，珍愛水資源。

湖水的作文12

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”蘇軾曾經在見到西湖的的美景之後，吟出這樣的詩句。他把西湖比作眾人皆知的四大美女之一——西施，這足以讓我們想象得到西湖的美麗。

風兒十分淘氣，時常把樹葉兒從高高的樹上吹下來，樹葉兒輕輕地，緩緩地往下飄。飄啊飄，它脫離了樹的懷抱，躺在湖水上。葉兒打破了湖水的平靜，如嬰兒般光滑的水面泛出一圈圈的水紋，給寧靜的`胡增添了幾分生機。這讓湖水又成了一個可愛的小女孩。水紋好似一個個微笑在女孩的臉上綻放，

湖水邊長著幾棵大樹。湖水一直伴著它們長大。供給它們足夠的水分和養分。樹隨著時間的流逝慢慢長高了，長長的樹枝浸泡在親切的湖水中。湖水猶如母親一般照顧著她身邊的孩子們。她不會圈起大浪讓這些孩子受傷，而是輕柔地用湖水來哺乳她最愛的孩子們。

湖水也十分眷顧人類。她給了我們一片詩情畫意的地方。在這裡，有多少文人墨客留下了他們的身影，如今，湖也是我們一個休閒，怡情養性的好地方。

閉上眼睛，想象劃一條小船到湖中央，然後放開疲勞的雙手。任小船隨意飄蕩，享受。風輕輕的吹在我的臉上，揚氣我散亂的髮絲，讓小船在湖面上輕輕搖曳，左右晃動，水面上泛起一圈圈水紋。我嗅著湖水的氣息，享受著周圍的一切。

湖水，你是善良的產物，你不會生氣。你是溫柔，可愛，充滿 慈愛的。

你對自己身邊的一切都很好，只是人類對你不夠好。

湖水的作文13

公園的四季變化多端，隨著季節的變換，呈現出不同的景緻。而公園裡的湖水，是最美的。

春天，湖水是清澈的。春天來了，世界的萬物都甦醒了，柳樹有了綠色長髮，花朵競相開放，而湖水也在裝扮世界：湖水清澈見底，漫步湖邊，可以看見湖水裡形狀各異的大小石頭，也可以看見湖水裡彩色的小魚在湖中盡情地遊玩嬉戲，真可謂是“水清石出魚可數”呀！

夏天，湖水是多彩的。到了夏天，強烈的陽光照射在湖水上，這時，湖水立即變成了藏滿寶石的寶箱：湖面上出現了一顆顆閃閃發亮的寶石，鑲滿了整個湖面。到了下午的時候，太陽變成了火紅的'夕陽，夕陽的光照射在了湖面上，頓時，湖水變成了一大匹紅色的錦緞，在風中飄動。

秋天，湖水是熱鬧的。秋天到來之際，湖水變得很受大自然的歡迎。你看，樹上都飄落下來了許多金黃色的葉子，像一群黃蝴蝶在空中飛舞，一直飛到了湖水上。這時，會有一些小昆蟲來到葉子上，像是在划船，於是，公園裡的湖水，就變成了昆蟲們最喜歡的划船天地。有時，一些桂花落進了湖水裡，我想：湖水現在一定充滿了香味，看來，公園裡的湖水成了芳香四溢的香水了。

冬天，湖水是素潔的。冬天悄無聲息地來了，下雪天，世界一片雪白。冬天的湖水是美麗素潔的。冬天的湖水沒有一點裝飾，但是，它卻像一面明亮的大鏡子，把這雪白的世界給照映出來。雪花紛紛揚揚地落在湖水上，可一眨眼，雪花又消失了，此時，湖水變成了一頭愛吃雪花的怪物。

公園裡的湖水是多彩多姿的，她給我的童年帶來了無盡的遐想。

湖水的作文14

在我家的附近有一個公園，裡面有一個美麗的湖，這個湖的湖水一年四季景色非常誘人，它就像一顆璀璨的鑽石把整個公園襯托得更加美麗。

春天的湖是柔美的。湖水已經解凍，湖邊的柳枝也蠢蠢欲動，冒出了嫩綠的新芽。春風輕拂，柳條們隨風輕柔擺動，婀娜多姿。早晨，金色的太陽從雲海裡跳出來，拿出化妝盒，給湖面撒了一層金粉，湖面頓時變得亮閃閃、金燦燦的，霎是美麗！遊人也變得快活起來，乘著小船，蹬著漿，悠閒地在湖面上游蕩。

夏天的湖是熱鬧的。荷花怒放著，散發著陣陣清香，就連荷花仙子也都目不睱接。小魚們也熱鬧起來，紅的、黑的、白的，在水草間追逐嬉戲，好不快活。忽然，天空中一道道亮光，緊接著，“轟轟……”的禮炮響了，等大雨一落下來，湖面上無數雨花競相開放。多麼熱烈的掌聲，多麼熱烈的禮炮啊！

秋天的湖是多彩的。秋姑娘拿出它的畫筆，輕輕一點，湖邊的柳葉變黃了，楓葉也被染得火紅，飄飄悠悠地隨著秋風像喝醉了酒似的落了下來。湖水也變得透亮，靜靜地湖就像一面大鏡子，藍天、白雲，就連湖邊的美景也都倒映在湖面上，好一幅活生生的水彩畫！傍晚，太陽的餘輝灑在湖面上，湖面又被抹得紅彤彤的，令人陶醉。

冬天的湖是靜謐的。公園裡銀裝素裹，湖邊的柳樹已經穿上了厚厚的棉袍，湖面也結了一層冰，這時的'湖真像一塊無瑕的翡翠，在陽光的照耀下，晶瑩閃亮。它又像一座明亮的水晶宮神祕不可琢磨。小魚們不知藏到哪裡去了，湖好像沉睡了，一切都是靜悄悄的。是不是在這湖下面還有一座祕密花園？它們是不是跑到那裡玩兒去了……

我愛這美麗的湖，愛這湖水的靜，愛它的鬧，愛它的變幻，愛它帶給人的無限瑕想。

湖水的作文15

先來看看大壩吧。遠遠望去，大壩就像一條長龍臥在那，它的“鱗片”組成了一個個“A”字，可有意思了！但是你走近一看，會發現這些“鱗片”就是那一棵棵小草呢！

越過大壩，你看到的就是道路兩旁的竹林了。竹林裡的竹葉，在微風的吹拂下，你不讓我、我不讓你，都在爭相汲取著陽光。有的竹子，腰桿挺得直直的就像個戰士一般守衛著這條路；有的竹子卻像一個弱不禁風的小姑娘一般，在風中扭來扭去，彷彿馬上要被吹倒似的'；還有的小竹筍，像怕冷一樣包著一層層的大衣。

當然，太湖水庫最美麗的地方還要數太湖水庫裡的水了。水面平靜時，水庫猶如一面碩大的鏡子，倒映出藍天白雲，美極了！一陣微風吹過，水面泛起了層層浪花，就像一塊碩大的鏡子瞬間碎成無數片小鏡子，陽光在水面上跳躍著、運動著，真是波光粼粼啊！

太湖水庫不但美麗，而且它還養育了無數大溪人，讓大溪人喝上水，它是我們家鄉的驕傲。

第二，這套書對你學習沒有任何幫助?張熠穎講得很恐怖，我們做出害怕的樣子。曾記得有一次，媽媽給我買了一輛紅色的小自行車。我有一個“壞朋友”就是馬虎！你說我們家鄉的石橋是不是很美啊。這時他笑得更厲害了，瞧他那得意的樣，我越看越生氣。這個數碼相機不但小巧，而且很漂亮，一張儲存卡可以拍260張照片，相當於7、8個膠捲?

湖水的作文16

我的丈夫，他有著柔軟的黑髮，挺拔的身材。他的眼睛，像夜空一樣璀璨深邃。他是我的王。他會對我好溫柔地笑，他笑時有好深的酒窩，微微向上翹的薄脣。那年，也就是在西湖水旁，草長鶯飛。我獨自一人靜觀西湖，靜觀西湖中的自己，長髮飄然。他撿一塊石頭攪亂了冷水，向我走近。他說：小姐真美！他的眼就在那一刻把我給俘虜了。璀璨，深邃，像刀一般明亮迷人，盪漾著深深的溫柔。從此我愛上了他，愛得不可自拔。為了他，我拒絕了皇宮的六王子；為了他，我錯過了一莊又一莊完美的婚姻；為了他，我成了他的妻。可我知道，他愛我，就足夠了。和他在一起，我放棄了許多，放棄了許多。和他在一起，吃粗茶淡飯，受農夫之苦，我無怨無悔，只因為：我愛他。

他對我很好，他為了我，在戰亂年代也受了很多苦。他為了我，去參軍。

記得那天，在西湖水斷橋旁，他摟著我，摟得緊緊的。他說，鳶兒，我要去參軍，打了勝仗，當了將軍。我要風風光光地把你娶進門。我說，我的.王，你是我的王，我不要什麼風風光光的，我只要你。他卻只是笑。他撫著我柔順的長髮，把我摟得更緊了。

湖水的作文17

夏天的一個清晨，太陽冉冉升起，陽光灑在水面上，金光閃閃，波光粼粼，像一張剛煎好的蛋餅，上面流動著絲絲的皺紋。湖水像一面鏡子，印出來岸邊的樹木，藍藍的天空，還有變幻的白雲。

湖中央是一個小島，小島上有一棵巨大的榕樹，它的樹枝像一隻隻手臂，樹枝頂端的樹葉，就像一個個手掌整樹下，光影搖曳。整棵大榕樹就像一把巨大的傘，籠罩著這個小島，讓小島處處都是綠樹成蔭。小島還是白鷺的家園，白鷺乘風而起，御風而行，一轉身便輕盈地落在，接天的蓮葉，映日的荷花之中，百度點綴在綠的葉紅的花之中，他們或凝會不動，或戲水捉魚，清澈的.湖水裡有許多小魚在遊著。這些小魚五顏六色，有的魚嘴巴非常大，有的魚身體肥胖，還有些魚身上有許多黃色的斑點。它們的大小也不一樣，大的有一本a4的書，那麼大小的只有一個筆蓋大小，一條條魚躍出水面，又在水花中消失四周，泛起了一圈圈的漣漪。

湖面上漂浮著朵朵荷花和片片荷葉，荷香拂面，荷色滿堂，花朵豐腴，花苞俏皮，圓葉做襯，和風息戲，荷葉田田，蓮以圈圈……荷花好像是一群如花似玉的姑娘，荷葉是小魚兒休息的屋子。

岸邊的蘆葦捲住風的衣角……

迷人的四周鮮花環繞，樹木茂盛，知了聲聲……

夏天來了，我看到了她，我聽到了她，我聞到了她，我觸到了她，她在樹枝上盪鞦韆，在單嘴裡叫，在荷花裡笑。

湖水的作文18

美麗的湖水兒，你純潔無暇。

湖水裡生活著歡快的魚兒，路邊倒著映著陣陣濃蔭，水裡這一物一景又都倒映鏡水之中，真是瑩潔無比；湖上的早晨是迷人的，輕紗籠罩的湖水溫柔、清澈。朝霞似乎等不及水面不輕柔的白紗散盡，就把霞光傾注在湖中了；這時，水綠得像碧玉；霞紅得像胭脂。碧玉般的綠和胭脂般的紅，交融在一起。綠水擁抱著紅霞，胭脂盡情地在碧玉上流丹。湖水中的水草也非常引人注目，河塘中飄，同時，也是許多動物，如蝸牛、水鴨等的食物。在晴朗的天氣裡，人們會看到一串串氣泡從塘底冒出，這是水草吸收陽光進行光合作用後而釋放出的氧氣泡。蕩的水草猶如一幅美麗絕倫的油畫。水草是許多水生動物的.棲身地和庇護所。

當夜幕降臨，一切又恢復了平靜，鳥不叫了，雞不鳴了，鴨子也不叫了……人家說山色多變，而實際上湖色也是多變，如果你站立在高處瞭望湖面，眼前是一片爽心悅目的碧水茫茫，如果你再留意一看，接近你的視線的是鱗光閃閃的湖水，像千萬條銀魚在遊動，而遠處平展如鏡，沒有一點纖塵或者沒有一根遊絲的侵擾。湖色越遠越深，由近到遠，是銀白、淡藍、深青、墨綠，界線非常分明。

啊，湖水，你真美！

湖水的作文19

晚飯間，聽媽媽說東錢湖是夏日納涼最好的去處。飯後，爸爸便驅車帶我們來到美麗了的東錢湖。停好車後，我們來到了租單車處，我租了一輛小單車，爸爸、媽媽和妹妹租了一輛三人單車。落日的餘暉掩映著湖水，泛起一陣陣粼粼的波光，好似萬千條銀魚在湖面跳動，趁著夕陽未下，我們騎著單車，準備錢湖繞行。

湖邊已有陣陣涼風，湖面一漾一漾地，蕩著美麗的波紋。掛在山頭的`夕陽，紅的不那麼熱烈，有點泛著金光，投射在湖面上，整個湖頃刻間被鍍了一層金色。我停下車來，站在欄杆邊，看著一條接一條的小魚兒躍出水面，彷彿都在熱情地跟我打招呼。不遠處，田田荷葉，也被金色的夕陽，溫柔地撫摸著，那皎潔而出的荷花，依舊亭亭玉立，嫩得驕人。

當我回過神來，爸爸、媽媽和妹妹的三人自行車已經駛向遠處，我急忙驅車趕上，或許是剛才的美景讓我精力更充沛了，不一會兒，我便聽到了妹妹柔美的歌聲以及媽媽爽朗的笑聲。爸爸回頭看我，問道，以後在這附近讀書可好，我想都沒想，便說“好啊”！妹妹也追問一句“我也要來”。就這樣，笑談聲圍繞著我們我們。不知過了多久，我們來到了我剛才停下車來駐足的地方，月色朦朧，空氣中也瀰漫著荷花淡淡的香味，媽媽吟著《愛蓮說》，我順著媽媽的手，看到一朵朵婀娜的荷花，在月夜的襯托下，顯得更加的高貴、純潔。時而一陣清風，荷葉隨著水波起伏，荷花也好像在跳著輕柔、優美的中國舞。我也忍不住吟誦一首小詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

東錢湖是國家5A級景區，這裡不僅水質好，空氣、環境好，道路設施更是非常地完善，炎炎夏日，能全家來這麼美麗的湖邊，讓清風吹去城市裡夏日的熱悶，小憩一番，真是美事一樁。

湖水的作文20

我早聽同學們說雙泉湖水庫特別大、特別深、特別美，嚮往父母帶我去一遊。

今年的假期，我上了天才苗苗畫室班，我們的賈老師在最後一天帶我們去雙泉湖水庫遊玩。我終於有機會遊覽雙泉湖水庫了，別提有多高興了。

中午2：30分到達水庫，這兒的景色確實美。水庫的堤壩四、五米高。我們到堤壩上，啊！一望無際的湖面，與天相接在一起，湖是一個倒著的梯形，湖邊向外傾斜著，大約45度，這樣是為了減少水對堤岸的壓力，湖岸一定牢不可破的，老師說是用石頭、水泥、鋼筋等所建成，和修建高速公路和高樓大廈一樣的，否則，有一天破個洞，我們的臨澤將會變成小海洋了。

湖面的'水很平靜，淺綠色的湖水望不到底。老師組織我們一個遊戲，讓大家找許多雞蛋大小的石頭，堆在岸上，挨個向湖面中扔，石頭扔出去激起波紋就可看出遠近，大家爭先恐後的向前湧，都要表現自己，接著，老師又告訴我們一個更好的遊戲——打水漂。身體側傾，石頭擦水面扔，像是在水面滾動，將水面激起一圈圈的波紋，時而有激起的小水花，好多同學都能向老師打的一樣，但是沒老師的遠。我們邊走邊玩，忽然我抬頭髮現在遠處有個乘涼的亭子、石凳、石桌，一聲歡呼，同學們蜂湧而至，席地而坐，喝著水，講述著自己打水漂的成績，滿臉是開心滿足的笑容。

太陽公公走的快了點，我們到了回家的時候，同學們餘興未盡，不想回，我也不想挪動腳步，還想看看雙泉湖的夕陽美景。但是無可奈何，帶著開心和不捨上了班車。我在心中默默地說：“雙泉湖，我還會來看你的，你給了我最美好的一天。”

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