關於夏天作文6篇

在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的夏天作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天作文 篇1

“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”想必大家都聽過這首歌吧！在烈日炎炎的夏日，村子裡總是很熱鬧。

我愛夏天的村子，尤其是在學校。所有的小孩都聚集在這所“巨大的成村學校”，快樂多多，歡聲笑語總不停。上課時，同學們鏗鏘有力地大聲說：“老師好！”而下課，又大聲說：“老師再見。”看見老師的微笑，同學們就放心了。不管在課堂上發生什麼爭議，不必管，奔跑吧，放鬆你的'心情。我們在操場上玩得可高興了。踢足球、跳繩、跳皮筋……我們幾個好朋友最喜歡跳皮筋了！每一次，我們習慣性地對“隊友”說“幸會，幸會！”然後對“敵人”說：“不幸會，不幸會！”每次都玩得特別開心！這樣，夏天的友誼之橋就搭成了。

我愛夏天去旅遊。和家人一起旅遊最開心了。有一次，媽媽帶著我和弟弟去汾陽賈家莊的生態動物園玩。那是令我最難忘卻的。我們看了許多動物：羊駝、果下馬、耗牛、鴕鳥、梅花鹿、天鵝、獅子……我們還給它們餵食了呢！在籠子裡關著的那隻獅子，企圖用爪子開鎖。大家嚇壞了，以為獅子會逃出來，真是有驚無險啊！還有藍孔雀。它高傲地抬著頭，引誘著人們把目光全投到它自己身上。我們玩得可開心了！這樣，夏天的親情之橋就搭成了。

我多麼希望，當年賣火柴的小女孩沒有被凍死，如果一直是溫暖的夏天，她一定會努力掙錢買一件新衣服的。我多麼希望，那個故事中的夏天，王子可以接受海的女兒；我是多麼的希望，把《海的女兒》中的夏天可以分給一點小女孩，那樣是不是小女孩就不會死？這樣，夏天的心之橋就搭建而成了！

我愛夏天，愛它的歡聲笑語，愛它的美好旅行，更愛它那無比的絢爛！

夏天作文 篇2

清早，我在公園裡玩。

剛一進門，我就聞到一陣陣撲鼻而來的清香。啊，真香啊，太香了！我迫不及待順著那個味道走去，啊，原來是荷花在盡情開放呢。從遠處看，像一個個亭亭玉立的小姑娘站在那兒，漂亮極了。我向前慢慢走去，感覺自己也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光裡，一陣微風吹來，我翩翩起舞。

不光是我，滿池的荷花都在跳舞，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過，告訴我昨夜做的`好夢。

突然，一陣轟隆隆的雷聲，我趕緊跑到亭子裡去避雨，很多人都聚集在這裡。我們在這裡聊天說笑，一起等著雨不在下。

說笑間，大雨已經過去，天上掛出了美麗的彩虹，真是好看。

夏天作文 篇3

一 貧乏的夏天。炎熱，喧囂，充斥著世俗的疲憊。

我坐在家裡，享受著空調給我帶來的生理上的舒適，心理卻有些隱忍的疼痛。放在我面前的是我們國中的畢業照，裡面有我、有他們、有太多熟悉的面孔，彷彿還可以聽見那熟悉的聲音... ... 而現在我們彼此卻離得很遠——我們都已經告別了三年的國中生活，告別了三年的同窗情，我們都已經各奔東西，做出了各自的選擇。未來是有無數的可能，但我們都踏上了自己的列車，駛向未來。我們充滿信心，我們無怨無悔！

偶爾聽聽音樂，偶爾翻翻同學錄，偶爾看看以前的照片，會想起很多。儘管不是所有的回憶都能讓我高興，但我還是感到慶幸，慶幸自己還能在一年之後想起那麼多的往事。那一段同窗之情也許是命中註定的，但不管怎樣我還是感謝上天，讓我有幸認識他們，結識這一群有血有肉的人。他們是我的同學，是我的朋友，是我的兄弟姊妹，留下值得我一生去珍藏的情誼。我不斷地告誡自己，以後還會有離別，還會有更深刻的記憶，讓回憶都成為過眼雲煙，應該放下的就丟開吧。可我怎麼能這樣做，又怎麼做得到呢？ 有一種心緒叫做想念，還有一種不可思議的東西叫做緣，也許正是這些才讓我曾經和他們在一起吧！但是現在我們的距離卻很遠，剩下只有那種叫做想念的心緒。有時候我安慰自己說，總是要離別的，已經擁有那樣美好的回憶不就夠了嗎？

但是我還是恨，恨離別得太早，恨當初浪費了很多相處的寶貴時間。當初，總以為畢業之期遙不可及，相聚的日子永遠綿長。考試結束的那天，我興奮得像個小孩，到處遊玩，荒廢時間，拿到成績之後才有點灰心，才開始後悔，才有了埋怨，或許我當初再努力一些，就可以和他們繼續在一起了。

世界上最痛苦的不是失去，而是明明就在眼前，觸手可及，卻眼睜睜的看著它溜走。但是，人啊，總是擁有的時候並不在乎，失去了才懂得珍惜！ 還記得大家離別的那天，圍坐在一起，告別國中的生活，我們用照相機記錄下了那一刻的歡笑。那些多愁善感的女生，拿出漂亮的小本子，寫著我們的名字，記錄我們的電話，說什麼以後方便聯絡。看到本子上的淚痕，誰都知道她們有很多的不捨，有很多的依戀。我還清晰的記得那天的每一個細節，我不能忘，也忘不掉。真希望那只是一個夢，夢醒了我們還一樣是同學，夢醒了我們還依然在一起。 去了的終歸要去，留也留不住。

苦苦挽留，最後的結局也還是用挽留的手空空地指著離去的方向。唉，走就走吧，我不呼喚，我的呼喚是那樣蒼白，那樣無力！ 二 是的，所有的小孩都將長大，就像所有的故事都有一個收尾，所有的開始都將結束，所有的傷都將結成疤。

我也應該為曾經的不懂事，為曾經的懵懵懂懂，畫上一個句號了！既然新的開始了，舊的結束了，就不要太迷戀，也不要空後悔，我應該努力迎接下一個！我相信上帝之手掌握著世間天平，人不會總是失去，也不會總是獲得。現在，我站在一片完全陌生的土地上，來來回回地走，陌生的感覺一點點消失。我突然明白家和這裡的區別了，區別只是個時間問題。在這裡的時間長了，光陰就會把你的陌生感一點一點偷走，最後這裡也就變成家了。 如今我在一所離家不是太遠的學校，但是必須住讀，是一所區縣中學吧！我本來是不去的，我想不讀高中又怎樣，以後還不是照樣工作，照樣賺錢。

後來一想，自己真的太幼稚了，在知識經濟的今天，有哪家企業會聘用一個連高中都沒讀過的人呢？像我這樣沒有吃苦耐勞的精神，就連當清潔工也沒人要吧。 應該說我是幸福的，從小到大都生活在父母身邊，習慣了衣來伸手、飯來張口的舒適生活——和家人分開最長的時間也不過十多天，那是去旅遊的時候。這樣的環境養成了我做任何事都依賴父母的習慣。媽媽說這樣下去不好，所以把我弄到遠一些的地方讀書。

離開了父母，離開了原來的同學，離開了溫馨的家，離開了這個我熟悉得不能再熟悉的城市，我到了另一個陌生的世界。 三 這是一個古樸的城市，沒有喧鬧嘈雜的聲音，沒有五光十色的彩燈，有的只是一片寧靜。在熹微的晨光中，我看到這個城市充滿著活力，孕育著生機。 我去報到的時候，已經是秋天了。和每一個秋天一樣，沒有風的喘息，只有雨同大地斷斷續續的耳語。

有陽光的日子卻很乾淨，就像在夏天，仰望沒有一絲雲彩的天空，清朗而透明。陽光彷彿一串串跳躍的音符，在屋頂上、樹葉上、馬路上，調皮地勾勒出一幅幅生動絢麗的風景畫，儼然一位剛學會畫畫的孩童，簡單而快樂。 我滿懷信心走進校園，聞到一股淡淡的花香。送走了爸爸媽媽，我知道剩下的日子都是我自個兒的了。找到了宿舍，不大，是最好的，上面是床，下面是桌子和櫃子……我去超市買了很多好吃的，我是第一次這樣用錢，真舒心呵！晚自習，看到了班上的同學，教室裡的空氣簡直叫人窒息。我看到那些同學，真想破口大罵——土農民！我又有些後悔了，當初好好學，現在也不至於在這裡受罪呀！我看到的是一群穿著**（我真的找不到詞來形容了！）的大孩子，衣服上印有F4、流星花園什麼的。我怎麼會來這裡？

下了晚自習，打算給家裡打電話，IC卡電話亭，排好長的隊呀。等了好久，終於輪到我了，我告訴家裡，一切順利，我沒有說別的，我怕他們擔心！ 洗了個澡，還是自己用熱水瓶去提的水，我有一千個一萬個不習慣，從來沒有這樣過的`，躺在床上，還是覺得身上粘粘的。現在開始想家了，開始想爸爸媽媽了，開始想家裡軟軟的大床了……突然鼻子一酸，眼淚不爭氣的滑落下來。睡不著，乾脆起來，走到宿舍樓前的院子裡。

抬頭仰望，天空是那麼寬廣，我還是第一次看到這麼多星星，它們都靜靜的，或閃或不閃。有時候星星在天空留下痕跡，只是瞬間的閃爍，但是我相信它們怎麼都不會忘記這閃亮的時刻。 我知道這只是第一天而已，我將要在這裡學習和生活三年，當時想到這點真的感到好可怕！！ 四 漸漸地我熟悉了這裡的一切，熟悉了美麗的校園，熟悉了寬大的操場，熟悉了那一群穿著F4、流星花園的“老土”。

我和他們成為了朋友，他們並沒有我想的那樣差勁，相反卻給我帶來太大的震撼。他們努力地學習，珍惜每一分每一秒，我想我的父母螦我到這裡讀書，就是讓我向他們學習吧！ 高中的生活枯燥乏味。早上起來做早操，然後去教室上早自習，再去食堂吃早餐，之後去教室上課，中午吃了飯休息一會，下午又去上課，下課去吃飯，接著又是晚自習，最後回宿舍睡覺。就這樣，每天都機械的重複著，過著三點一線的生活，好無聊。我常常想，這樣三年下來，我是不是都快瘋了。我是一個喜歡熱鬧的孩子，習慣了城市裡動感的節奏，跳躍的音符。

在這裡我真的很寂寞，大家都專心的學習，上課沒有人和我小聲說話，下課也沒有活躍的氣氛，大家都在埋頭苦學（上課也學，下課也學），教室裡的空氣彷彿已經凝固，讓我無法呼吸！我快要受不了了，我常常在想以前的同學，他們才不會這樣全是一群書呆子！ 我討厭讀書，討厭上課，討厭那種整天被束縛的生活。我憎恨中國的教育體制，但是我沒有辦法改變它，只有用力學，用力撐，一直到最後。 現在，我依然坐在家裡，吹著空調，看著窗外淡藍色的天空，聽著汽車的喇叭聲，想念著過去的點滴，憧憬著擁有無限希望的明天，幻想著今後自由自在的生活……

夏天作文 篇4

曾經有個夏天，情書寫在紙上。

曾經有個夏天，歌曲放在錄音帶裡，相片放在相簿裡。

曾經有個夏天，祕密鑲在塵埃中，塵埃屬於這個美麗的季節。

夏天永遠都瀰漫著甜甜的水汽，那是氣泡發酵的聲音。可樂罐中迸出的水汽與每一個細胞都伴著不斷飆升的氣溫激情跳動，於是筆記本中，那個屬於夏天的區域多了一個不安的符號。

我喜歡在黑壓壓的烏雲下奔跑，那種天昏地暗的感覺，讓我感到無比暢快。隨即而來的便是烏雲身後的電閃與雷鳴，狂風與暴雨。大雨沖刷著這個充滿謊言的世界，整個夏天在迷糊中立刻變得清晰了----原來夏天也是孤獨的，像我一樣。

有人說，心中有祕密，是因為內心孤寂。

我喜歡穿著白色T恤衫遊走在稻田中，上空是一片憂愁的雲，遮住了太陽的視線。這時我便有了自己的世界，即便短暫，卻足夠把風串成線，放入自己的日記本，涼爽整個夏天。

星球佈滿塵埃，我私自拿走了一顆，從此，心底便有了祕密。

浮躁的空氣夾雜著不安，無奈自己在電腦前敲不出丁點文字。最美的文字不屬於這個青色的季節。但什麼樣的季節便有什麼樣的歌曲，因為歌曲一慣放在錄音帶裡，來回地播放其實是簡單地複製與貼上。這個季節我喜歡音樂，旋律永遠都是個誠實的孩子。

心被感化了，變得單調卻不再單純。

盛夏的大多時間自己都在發呆，無聊的日子讓人忘卻了時間。但當自己無意翻出了相簿中的相片，才恍然時間似箭，一閃而過的時候我什麼也沒抓住，只留下了這一抹淡淡的笑，永遠地留在了這張“紙上”。或許，相片應該留在相簿裡，讓自己忘記時間，然後一直髮呆......

不單單是笑容，還有一個個同樣屬於這個季節的祕密也儲存了下來。

我有一個祕密，一個承載了無數個小祕密的`祕密。它屬於這個與青春交集、摩擦併產生火花的季節。

報道說冥王星被排除在了行星之外，這個孤單的星球更孤單了。它會永遠迷失，然後消失在美麗的銀河系中嗎?

夏天就要結束了。

這是今年最後的一場暴風雨，依舊瘋狂。

這是最後一片和我一樣憂鬱的雲，依舊沉默。

歌曲隨著夏天的結束也來到了最後一段結尾音。

相簿裡又多了一張相片，微笑得那樣地凝重。

這個孤單的季節也被時光遺忘了嗎?像冥王星一樣，還是回到了那個孤獨的夢裡。“守望夏天”，這四個簡單的文字，是一個祕密。

以後，也許情書會寫在心中，歌曲會放在風中，相片會放在腦海中，而祕密鑲在塵埃中，塵埃永遠屬於這個盛夏，永遠......

夏天作文 篇5

夏日炎炎，空氣中帶著一絲悶熱，但偶爾也會有一股暖絲絲的風吹來。我坐在教室裡，心中不免一點煩躁不安，教室裡的空氣讓人覺的更加的鬱悶了。不時的，從窗外吹進一陣涼爽的風。風輕輕地拂過我的'臉頰，我盡情地享受著著好不容易才吹進教室的風……

我趕緊趁著這陣涼爽的風，拿起了手中的筆，寫下了此時我心中的思慮與感想。風，夏日的風，何時有會從我身邊悄然而去呢？風為什麼還不走呢？我怕我自己又會對這有了貪婪的慾望了，我又該怎樣去承受當風走了以後，我又該如何去學會面對呢……

春去夏來，不知不覺的夏天已經來到我們身邊。

夏天是個炎熱的季節，有一種風能帶給我們涼爽，那就是--夏日的風。夏日的風涼涼的、爽爽的。

上午，烈日炎炎，火辣辣的太陽把大地烤得滾燙，我們像熱鍋裡的螞蟻--熱得團團轉。火熱的太陽照得農民滿頭大汗。這時，夏日的風來了，它輕輕地吹乾人們臉上的的汗滴，悄悄地抹去農民身上的汗水，農民讚歎到：“好涼快呀!”

晚上，玩累了的孩子們，睡在床上，抬頭望著天上的星星和月亮。夏日的風又來了，它摸著孩子們的臉，孩子們帶著微笑進入了甜蜜的夢鄉。

夏天作文 篇6

這兩天的天氣可真好啊，昨天家裡氣溫已經達到了27度了，不過早中晚的溫差還是蠻大的；

早上上學時奶奶給童越穿的毛衣，中午熱的不得了，也出了不少汗；

晚上一回家，緊接著就開始洗澡，也是啊，流了汗可真是渾身的不舒服啊；

春天到了，家裡的桃花也開的`很漂亮，但是童越顧不上欣賞，只顧著自己玩呢；

今天也是一樣的熱，放學回去吃過飯就自己玩起來了，連奶奶喊她洗澡也不積極了；

老是找藉口說要讀書，口裡還一直唱著：荷花開了，青蛙叫了，夏天到了；

聽到這裡爸爸和媽媽忍不住笑了，寶寶可真逗；

春天剛到，就盼著夏天要快點到來了啊，是不是夏天會更讓寶寶舒服一些呢；

可以每天玩水了，還可以穿漂亮的花裙子了，是不是呀，寶寶？

一個四個季節，春夏秋冬季節交替，我們可以好好的享受啊，春天讓人看不美不勝收，感受春天的氣息多好啊；

寶寶就盼望著夏天快點到來呢，真是個心急的小傢伙啊；

好好享受春天吧，夏天馬上就要到了，可別在著急了啊！