【推薦】三年級學生的作文4篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的三年級學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生的作文 篇1

每一個人都有願望，但是每個人的願望都不同，有的人的願望是當一位老師，有的人的願望是當一位科學家。

而我的願望是當一位出色的數學教師，這個願望在我心中隱藏很久了，我想當老師是因為我喜歡老師這個職業。老師這個職業是非常偉大的，也是非常神聖的，老師是能夠照亮別人的`蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的道理教給學生們，教學生們如何做人，做人的基本道理是什麼。所以，我想做一名數學教師

我願望中要做的老師和現實生活中不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關係，多瞭解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經常在適宜的時候，和她們一起玩遊戲。輕鬆一下，不要那麼累，還有，我絕對不會佈置那麼多作業，佈置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。

為了這個願望能夠實現，我一定要努力學習。爭取若干年之後，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們最喜歡的老師，

三年級學生的作文 篇2

週六，我、爸爸媽媽和同學一起去龍脈溫泉度假村泡溫泉。

一大早，我們大家去龍脈溫泉，到了之後，我們換完衣服，就開始玩了。我們先玩的是漂流，我們租了兩條船，上了船，就下到漂流的河道里了。我和同學坐一條船，家長和家長坐一條船，我們就啟程了。我們漂來漂去的，突然一個大浪打過來，我們的船裡一下子就注滿了水。我想：“我們的船裡快成游泳池了，不過我們一點都不害怕，還挺好玩的。”漂流之後我們去了一個大溫泉池子，池子裡面有小噴泉、水柱床、帶水簾洞的.床等等。我們又躺在石板浴上睡覺，去桑拿房蒸了一會，好熱啊。我們玩的真開心！

玩夠了之後，我們收拾好坐車到延慶吃豆腐宴，好多種豆腐，還有豆腐火鍋還有一些農家菜，真好吃。吃完休息一會我們又去龍慶峽看冰燈，來到了龍慶峽，我們看到裡面有兩個造雪機正在造雪，我們看到雪後非常高興，玩了一會打雪仗，還滑了一會冰，我們還看到用冰做的馬、城堡、獅子、佛像、人物等等，還有用雪做的房子等等。實在是太漂亮了！

三年級學生的作文 篇3

昨晚，我和爸爸媽媽一起做了大蒜醋，我就來寫寫製作步驟吧。

第一步，剝大蒜。一個個圓圓胖胖的大蒜從袋子裡滾了出來，我拿了一個就開始剝它外面的`一層皮，像脫衣服似的。剝了外面，裡面還有一層膜，總是剝不好，你得輕輕地剝，這是我的經驗。

第二步，壓大蒜成醬。這步很難，因為得很用力才行，不然壓不下來。這個步驟難如登天，連我整個人都吊起來了也壓不下來。於是，我請爸爸媽媽幫忙，這才完成了這步，所以這是爸爸媽媽的功勞。

第三步，等待。因為大蒜需要充分和空氣接觸才能發揮它的功效，於是我將罐口開啟。這個步驟是最最簡單的，只要開啟罐子等待半小時就好了。

終於到了最後一步，這個步驟是最有趣的，只要倒入陳醋就大功告成了。

聽了我的介紹，你們會了嗎？

三年級學生的作文 篇4

小鎮是我成長的地方，但每個來過這裡的人，都會留下了美好的記憶，她給人的感覺是異乎尋常的鮮明和深刻。她恬靜，她溫馨，她散發著一股塞北特有的清香，古樸而典雅。這個小鎮如夢的境界，讓人感到格外的親切。

說她是小鎮，的確不大，從東走到西只需十幾分鍾，可這十幾分鍾是那麼讓你陶醉，讓你留戀，路兩旁是筆直的白楊樹，蒼翠挺拔，直衝雲霄。沿街是整齊有序的高樓和大廈，旁邊是花圃，櫻花，桃花開的滿眼都是，白的像雪，粉的像霞，滿街飄著花香。沁人心脾，潤人心田。

小鎮還特別乾淨，無論清晨還是夜晚，路面幾乎看不到髒東西，連空氣都像淨化了一樣，真是綠草茵茵，百花爭豔，蒼松翠柏，點綴其間。讓你心曠神怡，賞心悅目，看了一遍還想再看!

小鎮的古樸也是一景點，最著眼的是靈悅寺，那裡建築的`雕樑畫柱，磚瓦齊砌，盤龍廟脊，伸張四廈，寺內樹木參天，濃廕庇日，幽靜而恬淡。還有珍貴的歷史文物，特別是唐代的鎦金銀盤，雙魚銀壺，契丹文銅鏡都是稀世珍寶。如今這裡也是人們休憩，消遣的好場所。

景色還沒來得及看完，臨時有事，我們戀戀不捨的踏上了歸途。一步三回頭，回頭難以走。那路邊的白樺，微微的清風，悠悠的白雲，彷彿都在挽留我們。

我愛你，美麗的小鎮!