【熱】那次玩得真高興作文

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的那次玩得真高興作文，希望能夠幫助到大家。

那次玩得真高興作文1

有一次上語文課的時候，我遲到了，在門外我聽到了一陣急促的敲鼓聲。語文課上怎麼有打鼓的聲呢？我輕輕的開啟門。原來，同學們正在和老師玩兒擊鼓傳花呢！我也跟著老師和同學們玩兒了起來。

規則是這樣的，一個人敲鼓，剩下的人傳花，當鼓聲停下來，被傳到的`人就下來唱歌。

遊戲開始了，我的心咚咚直跳，像有一隻小兔子一樣，蹦蹦跳跳的，一下一下，馬上就要輪到我拿花兒了，我的心跳更快了，咚咚咚咚，好快啊！我發現同學們傳花的速度非常快。有許多同學都把他當成了定時炸彈或燙手的山芋。時不時還把大家逗得哈哈大笑。哇！這時花遞到了我的手裡，我飛速的把花朵扔給了下一名同學。突然鼓聲停止了，正拿著花朵的張志洪一下子呆住了。但是他又蹦又跳的跑到了講臺上，王志洪來了一個“星星歌”大家都給他鼓掌。

遊戲繼續進行著，大家又熱火朝天的把花傳了出去。鼓聲停止，李佳佳快速把花傳給了王志洪，老師判李佳佳表演。可王志洪卻爭搶著跑到前面表演節目，原來他想得到老師的小禮物。他不顧老師的阻止唱了一曲“太陽當空照，花兒對我笑”還沒等他唱完，老師就在空中表演了一下“太極拳”把他趕了回去。教室裡立刻鬨堂大笑。這時老師說：“我們再來最後一輪”最後一輪我們玩的很開心，有幾個同學表演了“小兔子乖乖把門開啟……”這首歌，把大家逗得哈哈大笑。

時間隨之流失，下課鈴響了，大家還是一遊未盡，還想在玩一局呢！就這樣下課了，這次玩的真高興。

那次玩得真高興作文2

今天雖然天氣很冷，但是攔不住我們那顆激動火熱的心，因為我們上了一節好玩有趣的遊戲課。

首先登場的是一二三木頭人遊戲，雖然我們很多人玩過，但這是我們第一次和親愛的謝老師一起玩，好激動啊！遊戲開始了，謝老師說，321，我們說，木頭人，然後我們就不動了，教室裡霎時變得鴉雀無聲。我心理很緊張，一動也不敢動，但我也很好奇大家是什麼樣子的，於是我就偷偷瞄了一眼，看見有的同學擺出孫悟空的`造型，有的同學擺出睡覺的姿態，還有的同學擺出一本正經的樣子……真是千姿百態。過了一會兒，有些同學堅持不住啦，有的在偷笑，有的動了。遊戲結束，我們輸了，謝老師贏了。

後來我們還玩了一個遊戲，叫你逗我笑，我覺得這個遊戲比321木頭人更好玩。遊戲規則是，一個同學逗另一個同學笑，如果被逗的那個人笑了，就說明他輸了。老師讓我和葉思漫到講臺上玩這個遊戲，我是被逗的那個。在講臺上剛剛站定的那一刻，我有點小激動，不自覺地想笑，可是我一點也不想輸，我慢慢調整情緒，不管葉思漫做出什麼樣的動作，我都堅持著不笑。有一個瞬間，我差點忍不住了，就咬著牙，讓自己感覺疼痛就笑不出來了。最後我咬牙堅持了三十多秒，老師說時間到，哈哈，我贏了，總算能開懷大笑了。我們玩得真高興！

這堂遊戲課好玩有趣，充滿了歡聲笑語，讓我一直念念不忘。

那次玩得真高興作文3

今天天氣晴朗，碧空如洗，萬里無雲，我們一家人準備去北京動物園遊玩。

在客車上，我就非常焦急地在等待了，似乎每分鐘都非常漫長，真恨不得汽車長翅膀飛起來。終於到了，映入眼簾的是動物的模型，這使得我們更想快點進去。

爸爸買了票，我們像箭一樣衝進去。我們首先去看了猴子。那一隻只頑皮的小猴子上躥下跳的，很像家裡養的活蹦亂跳的`小兔子。

接著我們去看了獅山，“嗷嗚——”我們在幾十米遠的地方就聽到了獅子的吼叫。走近了，我看到了獅子，它顯得非常威猛，像是這個地方的霸主，它藍汪汪眼睛看著遊客，好像在說：“被靠近我，小心傷著你！”我們真有點擔心它會從裡面蹦出來。

然後我們去看了小烏龜，當看見它時，我就想起了我們家的幾個“神龜”，它們比我家的“忍者神龜”厲害多了，一會兒爬到了石頭上，一會兒游到了水底，一會浮到水面上。

最後我們去看了長頸鹿，長頸鹿特別高，足足有3米多高，我要仰著脖子才能看見他的頭。我們買了一些樹葉餵它，呀，我發現了長頸鹿的舌頭是紫色的，“窸窸窣窣”，一會兒，樹葉被吃了個精光。原來它的舌頭非常有力！

不知過了多久，媽媽說：“天色不早了，我們回旅館吧”。我和弟弟才依依不捨地回去了。今天真是開心的一天。

那次玩得真高興作文4

一下車，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽衝進了遊樂園，遊樂園裡的遊玩專案五花八門，有大擺錘、碰碰車、旋轉鞦韆……看得我眼花繚亂。這時我突然聽到遠處傳來一陣陣尖叫聲，定睛一看，原來是從海盜船那裡傳過來的，我趕緊拉著媽媽吵著要去坐。當走到海盜船跟前時，我被嚇得魂飛魄散，海盜船擺動的幅度非常大，最高處好像整條船豎立在空中，裡面的人像要從空中掉下來一樣。

看到這陣勢我不禁心裡打起了退堂鼓，身體也顫抖起來，手心直冒冷汗。媽媽看到後鼓勵我說：“不要害怕，勇敢點，我陪你一起坐，好不好?”我膽怯地點了點頭。輪到我們了，我慢吞吞地走上海盜船，選了一個最前面的位置坐了下來，此時我的心跳得更厲害了。伴隨著我的.心跳，海盜船慢慢地擺動起來了，幅度越來越大，速度也越來越快。我的心一會兒提到了嗓子眼，一會兒又像掉下了萬丈深淵。我害怕地大聲尖叫起來，整個身體也緊緊地貼著媽媽。這時媽媽大聲對我說：“閉上眼睛，想象自己是一隻小鳥在空中飛翔。”我照媽媽說的做了，果然沒有那麼害怕了。伴隨著海盜船的起伏，我彷彿真的像小鳥一樣飛起來了。就在這時海盜船漸漸地停了下來，可是我還意猶未盡呢!於是我又排隊玩了第二次、第三次……

接下來我們又玩了旋轉氣球、飛越叢林、激流勇進……累得精疲力盡，內心卻充滿了喜悅。

那次玩得真高興作文5

早上，我剛準備起床，就聽到媽媽說外面下雪了。我飛快地起床，洗了臉，刷了牙後就跑下樓。開啟門，入眼是一片雪白。地面上好像鋪上了一層銀白色的地毯，車子上好像蓋上了一床厚厚的棉被。天上的雪如同灰塵一樣在空中翩翩起舞。

我戴上手套，穿好鞋子就到陽濤家去玩。到了陽濤家，他看見我來了，就立馬跑去把他的兩個朋友也叫來，還有兩個哥哥一起上三樓打雪仗。我們先分好隊，我和陽濤的哥哥陽溢，還有一個小朋友一方，陽濤和另外兩個一方。我找來一個高大的空心柱子，將雪放進去使勁壓緊，再把雪從柱子裡面推出來。這樣一個高大的`冰柱就出現在眼前，我和陽溢一起做了一排冰柱，還做了一些雪球。我們做好了準備，對方也準備好了。

陽濤拿起一個雪球向我們砸來，把我們的一根冰柱打破了。我們馬上用雪球還擊，把他們打跑了。玩了一會兒，陽濤跑去拿了把雪槍過來，我看見了也跑去拿了三把過來，我們隊每人一把。我用雪槍打了他們一下，而他們卻準備了大雪堡，等我過去時，有人推了我一下，我一頭栽在大雪堡上。他們看到我摔倒了，於是就用手把雪往我身上堆，在我身上鋪了一層雪毯。我好不容易從雪堆裡爬起來，可是卻變成了雪人，他們看見了都哈哈大笑。

歡樂的笑聲中，我們都玩得開心極了。

那次玩得真高興作文6

“1、2、3，二塊五”只聽到叮噹老師喊道。我和同學們在小荷作文做遊戲，名叫“湊數”遊戲。

規則是，戴著鴨舌帽的是五毛，沒帶帽子的是一塊，老師叫到錢數，同學們要抱在一起就算成功，要是被人“丟了”就算輸。

第一輪開始了，我緊緊握住我的手，心裡特別緊張。小白緊緊地盯著我，當叮噹老師喊“一塊五”的時候，小白竟然衝向打哈欠，我只能把孫悟空拉了過來，緊緊地抱著。老師又喊“兩塊五”，小白一看不對勁，把我和孫悟空一把扯了過來。我看他把我拉過去，我也往他們那邊跑。結果沒有湊上，接著又一隊人把我拉了過去，我想現在有救了！這一輪我贏了。

第二輪開始了，我先和小白撲向孫通，緊緊地抱在一起。有個人想圍上來，結果又被擠了出去，我開心得不得了，因為淘汰一個少一個對手。又開始了，老師喊“一塊五”，我們三個圍在一起。小白一看不對勁，把我推了出來，我向後退了幾步。看到落單的人，我衝了上去，結果他跟最近的同學圍成了一團，我衝上去，結果又被擠了出來，最後我輸了。我看到勝利的人，好難受。小白對我說：“開心才是最重要的'。”

我第一局勝利了，第二局被人家推了出去。所以我輸了。雖然輸了我依然很開心，最重要的是玩的過程。

那一次，那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文7

有一次，我和家人一起到華誼兄弟影視城去玩，那裡有很多好玩得專案，我想每一個都玩一遍。

下午，我們吃完飯來到了一塊很大的地方，那裡有一個非常高的機器，機器上有很多座位，是給人坐的，但是我想這機器這麼高，人坐上去不會害怕嗎？然後我好奇地問：“爸爸，這個專案叫什麼呀？”‘“這個呀，叫跳樓機，”爸爸說，“人坐在座位上，座位就會往上往下。“我想這麼恐怖的東西，誰要坐啊。

事實卻恰恰相反，走廊裡排滿了人，我的叔叔們早已排到了前面。我本來以為我不用去的，沒想到爸爸媽媽居然讓我去體驗一下！“他們是怎麼了？讓我去玩？他們自己都不敢去還讓我去！“我真的生氣極了，但是為了不讓他們說我很膽小。我還是硬著頭皮慢吞吞地走了過去。

當排到我的時候，我的心直跳，根本停不下來，身體也在微微顫抖。我一坐到座位上就緊閉雙眼，一點都不敢睜開。機器啟動了，我緊緊地握住把手，汗都握出來了。座位先是慢慢往上升，然後猛地一下衝到了頂端，我小心翼翼地睜開雙眼，看到了很多房子和小小的`行人。過了幾秒，座位又猛地回到了地面，我覺得我的肚子有一種說不出的感覺，特別難受。就這短短的幾秒鐘，卻讓我覺得度日如年。

雖然這個專案非常可怕，但是我卻玩得很高興。

那次玩得真高興作文8

上週星期六，天氣格外晴朗，我們一家人去了長沙動物園。

一路上，大家有說有笑。我特別希望爸爸的車速加快，我們可以提前到達。我曾有過數次的想象：美麗的孔雀、調皮的猴子、可愛的企鵝、凶猛的'老虎，一個個畫面浮現在我的腦海裡。

“到了，到了。”爸爸說。我高興得跳起來：“太好啦！這麼快就到了。”我們立馬下車，排隊購票入門。我們細心地參觀，每到一處，爸爸媽媽都要毫不猶豫地拍照。

果然，我早先看到了猴子。我伸手指向前方，大聲驚呼：“猴子，猴子。”爸爸媽媽順著我指的方向找去，終於看到了。爸爸告訴我：“猴子正在表演節目呢！”我箭一般地“飛”過去。看！猴子正在騎車，一會兒跳個舞，扭一扭身子；一會兒彎下身子撿水果；一會兒向觀眾們打個招呼。它的動作十分嫻熟，觀眾們時而激起了熱烈的掌聲，時而在一旁嘖嘖讚歎。

這時，我迫不及待地拿出準備的食物，向猴子投去。看它們的吃相，一點兒也不饞，它們不爭不搶，還會很有禮貌地向觀眾致謝呢！接著，我們繼續前行，還看到了很多動物精彩的表演。例如：山羊走鋼絲、海豚搖呼啦圈、獅子頂球……

不知不覺天色已晚，該是回家的時候了。我們一家人戀戀不捨地離開了動物園。那次，我們全家人玩得真高興。

那次玩得真高興作文9

每次我和小夥伴說起星期三體育課跳長繩的事，大家各個都笑得合不攏嘴。

說到這裡，我想起了最初跳長繩時，我還一個都跳不進去。上體育課了，陳老師把我們帶到操場上來跳長繩。輪到我時，我緊張得直髮抖，汗都要流出來了。我第一次跳，沒有跳過去，還被繩子打了一下。這時，一群小夥伴紛紛過來安慰我，有的同學對我說：“繼續加油，你一定能跳過去的！”有的同學對我說：“不要灰心，還有希望！”還有的同學對我說：“打到了不痛，這是對你的一個小教訓！”我記住了他們所說的話，並且告訴自己，只要努力，一定能成功。

總算又輪到我了，我吸取了之前失敗的教訓，踩準節奏，鑽進長繩，用力一跳……太棒了！我終於跳過去了！耶！我真想大叫一聲，但是不行，這樣會把同學和老師嚇壞的。陳老師來了，他要開始統計跳過去的.同學了！到我的時候，我又想起了那些同學的話，我鼓起勇氣鑽到繩子裡，結果我跳過去了！我真想大聲歡呼。陳老師居然把我記上他的跳長繩比賽名冊裡，我太高興了，當然我的一些好夥伴，也加入到這個名單裡！

體育課結束，我們幾個好夥伴，一邊走回教室，一邊分享跳長繩的感受。我們相互鼓勵，互幫互助，一起渡過難關，跳長繩我們玩得真高興，一路上，大家滿臉都是笑容。

那次玩得真高興作文10

冬天的一個清晨，窗前下著鵝毛大雪。爸爸開車帶我們去北坡上玩。

我們來到北坡，我看到北坡上的.雪好多呀！爸爸說：“咱們要不然去玩雪吧！”我們都拍手叫好。

我們跟著爸爸來到一片空地上。這時哥哥抓起一大把雪向我砸來，我還沒反應過來，就被重重打在了身上。這時哥哥又向爸爸砸過去，幸好爸爸及時發現，靈巧的躲開了。於是爸爸和哥哥開始了激烈的戰鬥。我趁這個好時機左手抓一大把雪，右手抓一大把雪，同時向他們倆砸去，他們倆被我打敗了。這時候又一個雪球向我砸來，我才想起來，哦！我們還有一個敵人，那就是媽媽，只見媽媽一手拿著兩個雪球；把我們三個嚇得落荒而逃。

我們三個決定聯盟，一起打敗媽媽。

爸爸像是我們中的諸葛亮，不一會兒，就想出來一個好辦法。他說：“首先，兩個人去正面跟媽媽戰鬥，一個人趁機繞到媽媽身後，這樣，前後夾擊一定會把媽媽打個大敗。”

我們分配好各自的任務，然後開始了第二戰。爸爸和哥哥從正面戰鬥，我偷偷的繞到後面，然後抓起一把雪向媽媽背後砸去。我們把媽媽打了個大敗，我們取得了勝利。

那次，我玩的真高興！

陳飛老師評語：

小作者敘事清晰，描寫生動，“抓、砸、躲、打”等動詞運用準確生動，寫出了打雪仗的過程，寫出了玩的樂趣，語言與人心理描寫應用，更是讓人物形象鮮明，佳作！

那次玩得真高興作文11

我記得我六歲的時候，爸爸帶我去一個叫做大拇指的野戰基地玩。那時的我才一年級，而我現在已經八歲了，比當時要大膽很多了。路上我正想著，車子突然停了，原來是到了。我們先要爬上一座小山，再往前走十米左右。我看山上什麼都沒有，就問他：“你怎麼知道就是這呢？”爸爸帶我翻過了小山，我這才看見了一個招牌：大拇指野戰基地。附近山高林密，地上的落葉堆得像一座座的'小山。

午飯後，遊戲終於開始了。先是每個人自我介紹了一下，然後是分隊。有藍隊、紅隊和黃隊，我們分到了在黃隊。每個隊有四個人，我很開心！但過了一會兒我開始有點害怕了，萬一我迷路了怎麼辦？誰都沒有回答我。野戰遊戲開始了，每個人都從自己的部隊裡選好了機槍，做好了扣動扳機的樣子，隨時可以射擊。突然，我看見一個穿紅色衣服的身影閃過，那肯定是紅隊的敵人！我剛準備射擊，我的警報條卻開始下降，我這才意識到我中槍了……我馬上趴下，不讓別人看見我。這時警報條已經變黑了，我閉上眼睛，扣動扳機掃射。再睜開的時候，發現上面寫著我擊殺了一個敵人（藍隊）。我興奮極了，這時還剩下四個人：黃隊兩人：一個是我，另一個是陌生人；紅隊一人，藍隊一人。霎時間，螢幕上打出了是誰（紅隊敵人）擊殺了我。

遊戲結束了，雖然遊戲裡我沒法活到前三名，但我已經盡力了，下次我還想來這玩！

那次玩得真高興作文12

那是一個星期天下午，晴空萬里，我和爸爸、還有好朋友陳梓衡來到豐臺區的一個cs基地玩兒打槍戰，而且是真人的哦。

來到cs基地，教練給我們分成兩組，每人有“八條命”，每個人的頭盔和槍上都有四個擊中點，擊中一個就會“死一條命”。老師幫我們戴上頭盔、穿上盔甲、端著槍，槍上帶著紅外線之後，精彩的槍戰就開始了。

教練先帶我們來到最簡單的訓練場，這局我爸爸非常聰明，躲在了一個小山坡上的障礙物旁，向“敵方”發起連續不斷地進攻。可是“敵方”有一位神槍手，把小孩兒軍團打敗了一人。我爸爸也為難了，“敵方”主力太強，根本攻不破。最後，我爸被“敵方”發現，我們也就以失敗而告終。我們還參加了叢林戰、巷戰、迷宮戰，但是都以失敗告終。哼！我心裡不服，一定要在下一局戰勝過對手的。

衝擊最後的障礙物，大人們不參加了，讓我們小孩兒軍團自己去打。我想：機會來了！我們的'進攻非常勇猛，嚇得“敵人”都不敢出來了。這時，我的槍法很準，我一個人打敗了每個“敵人”五次，剩下的“三條命”，由我的三個隊友來打。這場比賽，我們小孩兒軍團用自己的力量打了一場最難的比賽，並取得了勝利！我們高興得歡呼起來！

在cs基地裡的槍戰，讓我發現了自己的優點，發揮了自己的長處，那次，我玩得真的是太高興了！

那次玩得真高興作文13

一天，高老師組織我們玩掰手腕比賽。當時，田子博第一個跳了起來，就像平地裡有一個彈簧給他彈了起來，手舉的老高，非常興奮地說：“我要參加，我肯定是冠軍”。他旁邊的丁思琦在那不停地搖頭，好像在說：“我不行，我不行。”

當老師宣佈了遊戲規則之後就讓女生先開始了，很快女生就決出了勝負。接著我們男生比賽開始了，還沒有開始一會兒，這時，我就聽到劉靖宇大聲地喊道，我贏了，我贏了！在他說話的'同時，別的同學也很快分出了勝負，第一輪結束了。贏的同學興高采烈，輸的同學都是滿臉愁容。

第二輪很快開始了，李卓群對戰崔銘威。兩人都做好了準備工作，高老師一聲開始，兩個人用盡全力，都想把對方掰倒。圍觀的同學也在不停的給他們加油打氣，李卓群用了九年二虎之力終於贏了崔銘威。比賽規則為三局兩勝。最後終於以李卓群贏了兩局而結束。

就這樣，經過一輪一輪的淘汰，最後就剩下劉靖宇和田子博兩個人了。最後的決戰前老師讓他們兩個都活動活動再開始比賽。

休息兩分鐘後，冠軍賽終於開始了，兩位參賽者看起來都非常緊張，都想贏得冠軍。高老師還沒喊開始，兩位都已經虎視眈眈地看著對方，好像在用眼睛對戰了，聽到高老師的一聲令下，兩位都使出了最大的力氣，經過了幾十秒的僵持，還是沒有分出勝負，旁邊助威的同學，也是屏著呼吸，一臉緊張地看著他們，兩位參賽者牙關緊咬，用盡全力。最終劉靖宇沒有堅持到底，輸給了田子博。

最後田子博拿到了冠軍，同學們都紛紛祝賀他。那次玩得真高興！

那次玩得真高興作文14

如果你問我“哪一次玩得最高興？”我一定會說：“我們一家人玩雪的時候，最高興。”你一定會很奇怪，去動物園、植物園、遊樂園，也可以玩得很高興，可是為什麼我說去玩雪的時候最高興呢？因為我不但玩了，還和家人增進了感情。

事情發生在去年冬天的一天，那天下起了茫茫大雪。我一早起來，看見外面白雪皚皚，立刻問媽媽：“我可以下去玩嗎？”媽媽痛快地答應了，還叫上爸爸一起下樓陪我玩。

我們一家人找了塊積雪最多的空地，在一起打雪仗、堆雪人。我做了一個小雪球，直接向爸爸扔去，“打中了！耶！”我高興地叫了起來，爸爸不聲不響也做了一個大雪球，扔向了正在歡呼的我，“撲！”爸爸的雪球扔偏了，扔到了我身後的一棵樹上，雪球裂開了，雪飛落到了我的頭頂。這一下，我更是笑得趴在了雪地上，這時媽媽拍下了這一刻，那時的快樂就永遠留在了這張照片中，也留在了我的記憶裡。

我們又開始堆雪人了，我先壘了一個有我的腦袋一樣大的雪球，媽媽去找來了兩根樹枝，而爸爸也堆了一個雪球，這個雪球比我那個雪球還要大。然後，我和爸爸一起把小的那個雪球抬到了大的雪球上面，然後在雪人的頭中間插上一根我們事先帶來的'胡蘿蔔，媽媽順手把她撿來的樹枝插在雪人的左右兩邊，就成了雪人的兩隻手。

看看還少什麼？少眼睛、少嘴巴、少耳朵……快快快，我和爸爸媽媽繼續給雪人添置缺少的部位，忙得不亦樂乎，身體暖洋洋，心裡更是暖洋洋的——與家人一起玩比什麼都要快樂！

那次我玩得真盡興啊！

那次玩得真高興作文15

昨天下午，上語文課的時候，我們班的班主任宋老師給大家介紹了一個遊戲，名叫“盲人”雕塑家，聽到這裡你可能會被我弄的一頭霧水。問我”盲人不是看不見嗎？為什麼還是雕塑家呢？”別急，我等會兒會告訴你的。

首先，宋老師選幾個男同學，分別是：單川、王昊澤、還有楊睿碩。現在開始分配角色了：單川是雕塑家，可是做雕塑家是要蒙上口罩的，由於單川不肯把眼鏡拿下來，宋老師只好叫張與弛過來當雕塑家。我想張與弛一定會很高興的'，他一蹦一跳的來到了講臺，由於太興奮結果差點跌倒。宋老師把一個成人口罩帶到了“胖子”張與弛的眼睛前面，我覺得張與弛一定在想要是口罩能在大一點就好了。王昊澤是模特，他要擺一個很酷的姿勢。楊睿碩是蠟人，他要讓張與弛來擺弄他。

好！一切準備就緒。

遊戲開始了。張與弛向王昊澤走過來摸了摸他的頭說：“咦？這裡有一個大西瓜，”又摸了摸，說：“咦？這裡有一根木條。”我想王昊澤一定在說“忍住！”一定要”忍住“！張與弛像一個保安一樣在抓小偷。摸了王昊澤一通之後轉向楊睿碩後壞笑了一聲：”呵呵呵！“走過去拉著楊睿碩像玩娃娃一樣玩著他，有同學小聲的說了一句可以讓他自己動。雕塑家突然變聰明瞭開始像司令一樣命令小兵：“把手抬起來，彎一點，對了就是這樣……”好，姿勢好了現在是小評委發言時間，有幾個同學的小手舉的高高的，有的同學說楊睿碩的肚子挺的好大，宋老師摸了摸楊睿碩的肚子說：“是，楊瑞碩同學的肚子大了一點。”全班同學哈哈大笑。

這次我雖然沒有玩這個遊戲，但是很開心！