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關於謙讓的作文(集合12篇)

作文1.18W

在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關於謙讓的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於謙讓的作文(集合12篇)

關於謙讓的作文1

具體的時間我也記不清楚了,只有模糊的印象,和一張讓我印象卻很深刻的笑臉。

兒童時期的我,就是一個闖禍精,每天我都能搞出各種稀奇古怪的事兒來,讓我的父母都很替我頭疼。

“以後還請老師多注意注意,這孩子生性調皮”。我眨著大大的眼睛望著父親。父親對我說“這位是老師,以後你在學校可要聽老師的話,不許調皮,不許搗亂”。我像小雞啄米似的點點頭。老師拉著我的小手,蹲在我身前說“小朋友,以後可要聽話哦,現在老師帶你去找座位”。我笑著說“嗯,謝謝老師”。

在學校,我將父親對我說的話記在心上,想著千萬不能鬧出什麼事兒來,可事情總不能如人意,這不,我又闖出貨來了。

“老師今天中午有些事情,你們自己把吃過飯的碗送到指定的位置,知道嗎?”“嗯,知道了,老師放心”。我們一群人齊聲說到。

我端著自己的碗,小心翼翼的走出教室。我端著自己手裡裝有湯的碗,看看前方的路,一小步一小步的向前移動,不經意,我腳下一軟,手中的碗已經“飛”了出去,湯從碗中灑了出來,在空中形成一道弧線。摔在地上的我連忙站起來,看看眼前有一個人,身上被我剛灑出來的湯打溼了許多。

我抬起頭來,是一個高年級的大姐姐,有一頭烏黑亮麗的`長髮。身上的白襯衫被我弄髒了。我連忙說“對不起,姐姐,剛才我腳下有一塊石頭,自己沒看到,被絆了一下,所以……我才……”我說話的聲音越來越小。我低下頭,心裡想著:完了。但一句甜美的聲音傳來:“沒事兒的,小朋友”。我抬起頭來,那個大姐姐對我笑笑,露出兩顆虎牙,那笑容很甜。“以後小心點兒,別讓自己受傷了”。那個大姐姐對過說到,並就給我一個甜美的微笑。

一件微不足道的小事,卻也能給我們帶來許多啟發。我也會常常想到這件事兒,和那個甜甜的微笑,教會了我寬容他人。人非聖賢,孰能無過,要學會原諒他人的過錯。

從生活中學習謙讓,學習寬容,用微笑來回應他人,我們不因躁動,學會平和,善待他人。

關於謙讓的作文2

在我們的身邊,一定會有很多值得我們稱讚的人。然而最令我稱讚和佩服的人就是我的哥哥。

我的哥哥高高的個子,烏黑的頭髮,長著一雙炯炯有神的大眼睛,耳朵就像錄音機一樣,每次老師講課他都記得清清楚楚,回答問題很積極。

哥哥雖然是在小鎮上上學,但是他的成績卻是名列前茅,字也寫得工整、美觀。爸爸、媽媽總是說哥哥的字寫得方方正正的`,一點兒也不像我寫得字輕飄飄的。哥哥給我最大的感覺就是,他總是謙讓著我。

一次,我和媽媽去哥哥家玩,我想去小鎮上買零食,於是,媽媽給了我9元錢。我和哥哥走在去超市的小路上,我一邊走,一邊想:“讓哥哥用4元錢,我用5元錢。”自私的我還沒來得及開口,哥哥便主動說,“你是妹妹,我是哥哥,當哥哥的應該讓著妹妹,你用5元,我用4元,好嗎?”我說:“好呀!”我默默地佩服著哥哥。

我們來到超市,哥哥卻是先給我挑選我喜歡的食物,然後他才給自己挑選喜歡的食物。這時,我更加佩服他了!

還有一次,哥哥家有一個籃球,一個排球,我和哥哥都很想玩籃球。我說:“還是你玩吧!”於是,哥哥用命令的口吻說:“你是妹妹!你先玩吧!”我終於被哥哥說服了,興高采烈地玩著籃球。

最值得我稱讚的地方就是哥哥總是謙讓著別人,不在乎自己的得失。他是我最佩服的人,也是我學習的榜樣。

智慧點睛:小作者用樸實真切的話語,抓住生活中的平常小事將一個謙讓,富有愛心的小哥哥形象刻畫的真實,鮮活,讀來讓人感到暖暖的。(指導教師:曾海燕)

關於謙讓的作文3

古人云:“退一步海闊天空,關於謙讓的作文。”謙讓是一種美德,有了它,我們這個社會將充滿陽光,顯得更加和諧,更加美好。

那是一個炎炎夏日,驕陽似火。那熾熱的陽光熱辣辣地烘烤著大地,大地像一個蒸籠似的,熱氣騰騰。

我和兩個要好的朋友在柏油馬路上騎車。車輪飛轉,我們身上大汗淋漓,累得氣喘吁吁,只得找個樹蔭歇息。朋友提議買三瓶飲料來解渴,我欣然舉雙手贊成。

眼尖的我很快發現了一家小超市,我們欣喜若狂,飛奔而入。我們從貨架上選中名自喜歡的飲料,然後走到收銀臺前排隊正要付錢時,一箇中年婦女牽著一個孩子從我們身邊走過。這個孩子指著我手中的飲料,說:“這種飲料好喝!”說完話後吵著中年婦女要趕快買。

中年婦女急忙拉著這個孩子趕到貨架前細細尋覓,可是這種飲料已不見蹤影。導購員告訴她:“那種飲料買完了,你們選其它型別的飲料吧!”小孩一聽,猶如掉進了冰窖,剛才臉上的笑容一掃而光,頓時佈滿了愁雲,撅起嘴巴站立不動。“孩子,咱買別的飲料吧!”孩子很固執,“不,就是不嘛!”說完後號啕大哭,吵個不停,年輕婦女好心勸說,不起任何作用。

“真嬌氣!”我鄙夷地說。一個朋友說:“你的飲料讓給他吧!”“憑什麼要讓他?他是天王老子嗎?又不是什麼熟悉的人!”我瞪著白眼有一百個不願意。另一個朋友笑著說:“老師前一天在思想品德課上教《謙讓》這一課,教育我們要尊老愛幼,遇事要謙讓,你忘了嗎?他還小,不懂事,你就讓讓他吧!”

朋友的話讓我恍然大悟,我頓時紅著臉把飲料給了那個小孩。小孩接過飲料破涕為笑,中年婦女急忙說:“謝謝你!”我笑著說:“不用謝!”說完話,我走向貨架另取一瓶飲料,周圍的人向我投來了讚許的`目光。

雖然我沒有喝到那種飲料,卻從另一種飲料品嚐到謙讓時愛的滋味。通過這件事,我更加透徹理解了謙讓的含義,我將受益終生。

關於謙讓的作文4

星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時候,後面開來了一輛電動車,“咚”的一聲裝載了我們左邊的自行車上。

隨著一陣刺耳的剎車聲,被撞的車子終於停了下來,上面下來了一個頭發染成紅色的長髮女人,他剛一下車就是一句話:“你騎慢點會死呀!我看你的眼睛準是瞎了,撞誰不好偏偏撞上了我,要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀!”說這邊誇張的摸了摸自行車的後座,我看了看他的`車想到:兩個人又沒受傷,車子根本就沒懷,有他說的那麼誇張嗎?

剛好今天那個撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒黴,晦氣星!”長髮女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎麼樣!”說著他還往地上吐了一口口水。這兩個女人開始對罵,一點都不顧形象,一句比一句凶。圍觀的人開始勸架,可以這兩個女人根本就聽不進去。

就在這時,從人群中走出幾名國中生,對兩位阿姨說:“阿姨,你們別吵了,如果我們都學會謙讓別人,那這個社會就不會有這麼多事故了。”兩位阿姨也都意識到了自己的錯誤,都向對方道歉,然後大家都了呵呵的走了。就在人群疏散的過程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉說:“真是對不起,都怪我沒看見您的腳。“另一位叔叔說:“沒事,怪我走路不小心。”然後各自離去……

這兩件事情也是告訴我們同學,要學會謙讓,謙讓是一種修養;要學會謙讓,謙讓是一種品質;要學會謙讓,謙讓是一種魅力。我們學會謙讓,胸襟會變的更加況廣。我們要學會謙讓,謙讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉瞬即逝。謙讓是永恆的,正是因為這樣,時間才充滿著和諧。所以,如果我們中學生遇到這種問題,大家要學會謙讓。我們要謙讓生命,謙讓自然,正因為有了謙讓,這個世界人與人之間才能安定和諧。

關於謙讓的作文5

古人有云:退一步海闊天空。一個讓字,讓多少人成功,走上了人生巔峰;一個讓字也讓多少人拔刀相向,追悔莫及。在我看來,讓是一種智慧人生,是智慧的做法。

家庭中要讓。夫妻之間需要忍讓和禮讓,如果不懂得讓,家庭遲早破裂,我們這些祖國未來的花朵,心靈或精神上出現裂痕,這將可能造成極

大的後果,好孩子會追悔莫及,而且家長更會心痛惋惜。

學習中需要讓。同學之間應該互讓,才能使班級和睦團結、班風優良淳樸。使每個人在互讓中學習和進步,才能使班集體發揮更巨大的力量

生活中需要讓。生活中與他人交流需要禮讓,謙讓。如果這樣,新聞中便不會出現因為幾元錢,人家開車慢而大打出手甚至鬧出人事的事情了。只

有生活中互相禮讓,謙讓才能讓社會更加和諧和睦,快速增長和發展,因此讓在生活中必不可少。

競爭中需要讓。在跆拳道比賽前,雙方互相鞠躬,這也是一種‘讓’。如果在比賽前,雙方罵罵咧咧,侮辱對方,這樣的話運動是不僅會失去良好的公眾形象,還會被別人貼上各種標籤,因此在競爭中也需要讓。

讓是一個人的生活智慧,懂得讓的人知道什麼重要,什麼不重要,從來不會失去所謂的‘尊嚴’和‘利益’。而不懂‘讓’的.人,不僅愚笨,

更會在生活中,得小失大,正是撿了芝麻丟了西瓜。例如:形象,人格,甚至生命。讓是一種精神境界,是一種智慧的處事之道,更會讓生活寬廣無垠。

讓我們學會讓,這樣世界處處是海洋,世界處處是天空,世界處處是天堂。

關於謙讓的作文6

謙讓是一種美德,謙讓讓我們的生活多了許多美好,我們應該讓這種美好在世界上延續下去。

一天,我的爸爸去廣州出差了,我剛好和同學出去玩,回來時,只能單獨坐公交車回家,我把兩元人民幣放下去以後,左顧右盼尋找還有沒有座位。我驚喜的發現了最後一排的座位還空一個,我開心地跑跑了過去,舒舒服服的坐下了。

過了一段時間,上車的人越來越多,我開心的想:還好還剩一個座位,不然就要站幾公里的路了。就在我想的同時,一位老奶奶走上車來了,她發現人已經坐滿了,只能站著了。她站在我身旁時,我才發現她還領著一個大包呢!她眼巴巴地看著有座位坐的人,車裡沒有一個人敢掉頭來看她,因為車上的每一個人都不想為了一位不認識的老奶奶站著,所以故意忙其它事假裝沒注意她。我在心裡猶豫的想:我要不要讓位給她坐呢?

我在糾結著要不要給她讓座的時候,一個穿著藍色工作服,頭戴安全帽的中年男人站了起來,滿臉笑容的請老奶奶到他的座位坐,老奶奶答應了,等他和老奶奶換了位的時候,我才注意他個子很高,走路有些搖搖晃晃的`,我無意識低頭一看,看到他左邊空蕩蕩的褲腳時,我才明白,原來他是一個殘疾人,怪不得走路很搖晃呢。我的心中對他多了幾分敬佩,回到家時,我走在他後面,看見他在扶那位老奶奶下車,因為夕陽的原因,陽光照在他那憨厚的臉上,我心中不禁升起一絲暖意。

他那憨厚的笑容一直在我腦海中迴轉,一時想起了老師對我們說過:“做人要助人為樂,幫助別人。在別人困難的時候,要盡力幫助”想完這句話後,我又想起了那位大叔的行為,讓我至今難忘……

關於謙讓的作文7

謙讓是是一種胸懷,一種美德,一種風度,一種智慧,它是一種適合大家的素養,更是一種修養。在我們這個年齡我們需要有謙讓精神,也應該具備謙讓精神。

有一天,我家來了好多客人,當時很晚了,我還在做作業,突然聽到媽媽急切的呼叫,“快點去煮飯”,我連忙起身,打了幾杯米,用電飯鍋煮上了飯。

到了吃飯的時間,我揭開鍋一看,發現飯煮少了。“這可怎麼辦啊。”我急的像熱鍋上的螞蟻。這時媽媽走了過來,“那就把今天早上的饅頭和剩飯,倒進去,熱一下吧。”我照媽媽的`提議做了。飯和饅頭很快就熱好了,我們終於可以開餐了。

飯後,我收拾好了桌子,在準備把飯蓋上時,卻驚奇的發現,鍋裡剩下的,是今天煮的熱乎乎的白米飯。

一天早上,我準備乘車去外婆家玩,上了公交車,我連忙搶了一個座位坐下,到了下一站,上來一位老奶奶,老奶奶很蒼老消瘦,好像一陣風就可以把她吹倒,這時我心裡很矛盾,又想給這位老奶奶讓座,又想到如果我給這位老奶奶讓座,我不就沒座位了,到外婆家還要坐好幾個站呢。正當我在猶豫到底給不給這位老奶奶讓座時,一陣清脆童聲使我停止了猶豫,目光也隨著看了過去,原來,一位比我還小的妹妹正起身給這位老奶奶讓座呢,看到這一幕,我的心裡火辣辣的,有一種說不出的滋味,難受死了。於是,我情不自禁地站了起來,把我的座位讓給這位小妹妹,這時,我的心這才感覺到好受一點,也不知是不是為我給這位小妹妹讓座而光榮,還是我沒有給那位老奶奶讓座而害燥……

這些事雖然已經過去好久了,但卻讓我刻骨銘心,家人讓飯和給小妹妹讓我一直讓我記憶猶新。

關於謙讓的作文8

一花一世界,一樹一菩提。

——題記

一個世界:繁花泗溢,歡聲笑語,蟲鳴鳥唱,綠意盎然,好一派和諧的景象。一個世界:塵土飛揚,愛恨情愁,烏鴉低鳴,枯枝敗葉,好一派蕭條的景象。兩種世界,你更願選擇哪種?

毫無疑問,前者是你必然的選擇。因為那裡是一個愛的世界,一個擁有寬容,積極和謙愛。另一個是以驕,恨,愁編織而成的世界。

要想擁有謙愛的世界,那就先讓自己內心的謙愛之花常盛,那就先把驕奢的草,恨與愁的蟲處理掉,還要把謙的肥料灑上,那樣,謙愛的花才能常盛。

在春天,把謙的種子埋進心靈的土坑中,用愛的雨露去澆灌。如同在學習中,你決定讓謙愛常駐心靈,當同學考試不順意時,你要對他說:“不要灰心,這次考試不理想,那下一次只要更努力,更進取,就一定能取得成功。這次不如讓我來幫助你改正錯誤吧!”這時,你看看那灰心失意的同學的臉呈現出自信的笑容——你的種子已經萌芽了。

在夏天,把驕奢的雜草拔除,用謙與愛編織而成的肥料塗抹你的心靈。在生活中,你已在心靈深處為謙愛建好房子。當同學向你炫耀他的珠光寶器時,你就對他說:“我們作為中學生,學習是我們的本職,而學費是資本,父母的.血汗錢來之不一易,我們應當好好珍惜,努力學習回報他們,而不應講究攀比。我建議你還是把校服換上,藏起珠光與寶器。”這時你也會看到同學驕奢的神情,一下變得紅通通的了——你那謙愛的小樹已開滿花苞。

在秋天,那是收穫的季節。這時謙愛已飽和,關鍵看那謙愛的根是否紮實。這時的你已為它添置了傢俱並且打開了心靈之門——謙在你心靈深處定格了!

在冬天,凜冽的冬風吹拂。謙愛之花卻悄悄開放,那香氣撲鼻,你的笑容已綻。在那瞬間你那謙愛的世界出現在你的面前。一個聲音:恭喜你,著就是你的家,你的世界,一個充滿謙愛的世界,一個你為他人而開的世界!

就這樣,你的謙愛之花常盛!

讓心靈播下謙愛,讓謙愛之花常盛,讓謙愛之花香飄世界!

關於謙讓的作文9

我是家裡的小太陽,是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心肝寶貝。

在家裡,每個人都讓著我。吃飯時,把吃的讓給我;看電視時,把黃金時段讓給我;上網時,把聽的歌讓給我……每一次,我都會欣然接受。但那一次,我拒絕了。

奶奶在我很小的時候得了糖尿病。過年時,許多親戚朋友來看望她總會給她帶大包小包的水果、補品等。待客人都走了後,她就向我招招手:“來,來,泱泱給你吃!”邊說,她邊拿起身旁的某樣東西塞到我手裡。不懂事的我每次都拿了後便“噌——”跑開了。有一次,我照常捧著奶奶讓給我的一袋餅乾往廚房走去。那天媽媽十分反常,居然一把奪過了我的餅乾,數落我說:“奶奶近來身體不好,她生病都不想打點滴,你怎麼能跟他搶食吃,太不孝順了!”媽媽的`一頓數落把我徹底清醒了。過了年我已經十一歲了,一家人圍著我團團轉,就連奶奶也一直關注著我,盼望我更加聰明懂事。我搶過餅乾就往奶奶房裡跑,我要把它讓給奶奶。“奶奶,奶奶!”我大聲呼道。奶奶見我捧著剛才的餅乾來到房裡,疑雲頓起:“孩子,你怎麼了?這餅乾不好嗎?”“奶奶,這餅乾很好吃,但我要讓你吃。”“為什麼?”“你是長輩,晚輩要孝順長輩!”我的眼淚奪眶而出。“孩子,奶奶不愛吃才給你的。”奶奶笑道。“胡說!”我大喝一聲,“你愛吃的,你一定要吃。”說完,我跑出了門外。關門時,我聽到奶奶小聲說了一句:“泱泱長大了!”我站在門外,破涕為笑:“奶奶,我要學會讓。”

車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛……在家庭中,讓出滾滾親情;在校園裡,讓出深深友誼;在社會上,讓出和諧天地……讓是一種美德,其實讓也能使人感到快樂。哦,我學會了謙讓。

關於謙讓的作文10

因為是家裡的獨生子,從小就是獨霸專權,咋激烈爸爸媽媽爺爺奶奶也沒人跟爭搶什麼,在學校也是爭強好勝的小孩。但是從那件事之後我就改變了。

一天週末,媽媽說今天阿姨帶著弟弟來我們家玩,聽到有孩子子來我們家跟我玩當然是開心極了。平時候是自己在家看電視,太孤單了。等阿姨帶著弟弟來了,我才知道我的災難來了。弟弟比我小兩歲,小孩子真是吵啊,一進我家的門就哇哇的大叫。為了哄他媽媽拿出了我所有的玩具,看著我都捨不得玩的玩具被他在地上摔來摔去,我的心都在流血啊。等他好不容易熟悉了環境,止住了哭鬧我就把他手裡的玩具替換出來。帶著他玩起了別的東西。我們一會玩打槍,一會又捉迷藏,在屋裡面折騰起來。不一會媽媽從廚房端出一盤子蘋果,我看到後就跑了過去,看了一會挑了一個又大又紅的。這時候弟弟也慢吞吞的跑了過來,看看盤子看看我,就搶我手裡的蘋果。我當然是視死如歸的保護我的蘋果。弟弟一看搶不到又哇哇的哭起來真是煩人。媽媽就對我說:“你聽過孔融讓梨的故事嗎?孔融那麼小都知道把好的讓給哥哥,你都這麼大了還要跟弟弟搶蘋果,弟弟還是我們家的客人呢。”我反駁道:“孔融也是讓給哥哥啊,那他不是正好讓給我?”“弟弟這麼小,哪裡聽得懂孔融讓梨的.故事,你都學過還不懂得謙讓真是白學了。”媽媽說完看著我,我慢慢地把手裡的蘋果給了弟弟,他結果我的蘋果馬上就不哭了,咯咯的笑起來。

雖然我們學過很多的謙讓文章,但是在實際生活中,還真沒注意自己做到了沒有。以後我會好好注意,學會謙讓。

關於謙讓的作文11

有這樣一個故事:美國拳王喬·路易在拳壇所向無敵。有一次,他和朋友一起開車出遊,途中,因前方出現異常情況,他不得不緊急剎車。不料後面的車因尾隨太緊兩輛車有了一點輕微碰撞。後面的司機怒氣衝衝地跳下車來,嫌他剎車太急,繼而又大罵喬?路易駕駛技術有問題,並揮動雙拳,大有想把對方打個稀巴爛的架式。喬?路易自始至終除了道歉的話外再無一語,直到那個司機罵得沒趣了,揚長而去。喬?路易的朋友事後不解地問他:“那人如此無理取鬧,你為什麼不好好揍他一頓?”喬?路易聽後認真地說:“如果有人侮辱了帕瓦羅蒂,帕瓦羅蒂是否應為對方高歌一曲呢?”

我被喬·路易的寬巨集大量打動了。其實以他的實力,只需不重的一拳,就可以給那個蠻不講理的人一個深刻的教訓,而他並沒有這樣做,只是一個勁的道歉,以忍讓的人格力量去感化對方。俗語有云:退一步海闊天空。能夠忍讓別人的無理舉動,實在是一種難能可貴的精神。

忍讓是一種豁達的'摯愛,就如一弘清泉澆滅艾怨嫉妒之火。可以化衝突為詳和,化干戈為玉帛。忍讓又是一種高尚的品德。別人衝撞了你,內心也會感到不安。你以忍讓待人,自然會得到別人的理解與擁戴。忍讓還是一種深厚的涵養,它是一種善待生活、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心靈的恬淡與寧靜。它不但可以改善自己與社會的關係,還可以使自己的心靈得到慰藉與昇華。忍讓實在是一門生活的學問。

當然,忍讓並不意味著退卻不前或軟弱可欺,並不是面對委屈、誤解、甚至XX無動於衷。忍讓,顧全的是大局,著眼的是未來。忍讓者總是以寧靜平和的心態去感化他人的淺薄行為,以寬闊博大的胸懷去包容他人的悖理舉動,最終以無可爭議的成功來警醒世人。例如:藺相如忍讓為國家,韓信忍受胯下之辱,林肯受辱罵而不怒等等,都被世人傳為美談。

讓我們記住這樣一句話:處世讓一步為高,退步是進步的張本。

關於謙讓的作文12

月明星稀,是溫柔的繁星把光輝謙讓給那輪皎月,然而它們沒有被遺忘,詩仙就渴望著“手可摘星辰”。落紅有情,是落紅把生長的機會謙讓給下一代,詩人讀懂了它們的謙讓,吟出了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的佳句。萋草幽幽,是片片芳草把色彩謙讓給了鮮豔的花朵,它們甘作陪襯,然而它們的謙讓卻贏得了小草的讚歌。臘月梅香,是冬梅把春光明媚謙讓給了百花,自己獨承寒冬,但沒有它的謙讓,怎會譜出一曲“梅花香自苦寒來”的讚歌

謙讓,締造了奉獻的世界;謙讓,譜出了生活的樂章;謙讓,帶來了靈魂的洗禮。謙讓是一種美德,成全了別人,也帶來了自己的`人生價值

張媛媛在面試時謙讓,招聘單位以缺乏“銳意進取”為由,不予錄用,實在是大錯特錯!張媛媛具備良好的道德修養,一定會在她的崗位上實現她的人生價值——正如繁星、冬梅、芳草。她的人格魅力一定會贏得眾多客戶、贏得市場、贏得公司的繁榮昌盛,招聘單位真是有眼無珠,錯失英才

偉大人物的偉大之處,就在於它有謙虛的美德。偉大的物理學家——力學奠基人牛頓,創造了震撼世界的奇蹟,卻謙稱自己只是站在巨人的肩膀上看世界,他把自己的成就歸功於前人,他的謙讓,誰又能說不是“銳意進取”呢?謙讓,是一把柔情之劍,給人帶來精神的提升與洗禮,亦可幫你在前進的道路上披荊斬棘

中國航天第一人楊利偉,經過艱辛的歷練,終於登上了月球,為中國贏得了世界的榮譽,他卻始終把一切功勞讓給了全國人民。他的謙讓,更是體現了他對祖國高度的愛。謙讓,是一隻溫暖的蠟燭,看似燃燒了自己,損耗了自己,但它更是實現了自己的人生價值。

謙讓在生活中不可或缺。市場經濟下,她發揮著更為積極的作用,它成就了一個和諧快樂的世界。謙讓,是一種美德,謙讓,是實力的體現,謙讓是和諧社會成功人士的商標,讓我們都來保持這種美德吧