競選班長作文【推薦】

在平日的學習、工作和生活裡，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的競選班長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

競選班長作文1

班長，多麼令人羨慕的職位，今天我們班就開始競選班長。我們班今天要選出四名班長，同學們踴躍舉手參加競選，我的同桌也不例外。選手們滿懷著激動的心情，等待著投票。參賽選手有：王睿辰、仇毅、蘇一鳴。投票開始了，同學們像小鳥一樣唧唧喳喳地議論著。

第一個讓同學們投票的是周雨軒，同學們大多數都舉起了手。接著，又有兩名同學通過了。最後就剩下我的.同桌(王睿辰)和仇毅。競爭更加激烈了，他們的得票數都是22不分上下，老師便讓他們即興演講為自己拉票。王睿辰首先說：“我當上班長以後要從我做起，積極的團結同學們，幫助……”。再次開始投票。

唉!太可惜了，仇毅僅一票之差就沒有當上班長，王睿辰高興得手舞足蹈。緊張激烈的競選活動結束了，我想其實學習也不是這樣的嗎?有時就是一點的失誤，導致失敗。只要你努力了，你就會成功。

競選班長作文2

這天，是競選班長的一天，我的演講稿準備得很充分，於是我自信地走在了上學的路上。

一路上，花兒彷彿在朝我笑，就連樸素無華的小草，也散發出一種泥土的`清香。今天的太陽也是格外明媚，好像溫暖地在跟我說：“小朋友，你真棒，一定可以當上班長的，加油！”

到學校沒多久，我們就開始競選班長了。終於到我了，我胸有成竹地走上了講臺。可因為我很緊張，所以我背演講稿的時候結結巴巴的，我覺得我肯定選不上了。

放學時，我一路上都垂頭喪氣的。太陽躲進了烏雲中，好像對我非常失望，它又像是在對我說：“你真是負了我對你的期望！”大樹也垂頭喪氣，不像早上那樣精神抖擻了。突然，一陣大雨落了下來，這場雨也像在嘲笑我。

為了擺脫我的鬱悶，我跑了起來。我的同學一下鑽到了我的前面，安慰我說：“沒事的，雖然你有可能當不上班長，但我仍然覺得你很好呀！”這時，我的心境又開明瞭。我覺得雨點們就像一群小朋友在跳著舞呢！

競選班長作文3

尊敬的老師、親愛的同學們；

你們好！

今天，我站在這裡唯一的目的就是爭當“班長”。班長是一個多麼令人嚮往的職位。我非常渴望當上一個名副其實的班長。在競選班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有很強的責任心。

我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級將會形成一個團結向上、積極進取的`集體。

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的舞臺，把學習當作一種樂趣，同學們在這個溫暖的集體裡互幫互助！

假如我當上了班長，我會全心全意為同學們服務，大家對我的工作有什麼意見，請隨時向我提出來，我一定會虛心接受並改正。

請老師，同學們相信我，我一定行！

謝謝大家！

競選班長作文4

美好的願景來自自我介紹，我叫謝秉燃，本著全心全力為班級服務的想法，也榮幸能有機會競選值日班長，感謝老師和同學們對我的.信任和支援！

有人可能會問：“值日班長是幹什麼工作的呢？”我的理解：值日班長就是每日嚴於律己，凡事以身作則，帶領同學們守紀律，愛護班級，並做老師的得力助手。

還有人會問：“你為什麼競選這個職位呢？”因為我想通過做值日班長，讓我更有責任心和擔當，做事講究原則，懂得配合協調工作，並讓班級更和諧文明，再次獲得“先進班級”。

如果我成功當選值日班長後，我的工作規劃是：

一、我每次都會第一個來到班級，並以良好的狀態和飽滿的熱情，全情投入到學習和班級的管理工作中去；

二、我會關心每一位同學，與同學們一起學習，共同成長；

三、我會全力配合各科老師的工作；

四、我堅守承諾，真正做好值日班長應盡的責任。

以上是我的競選發言，請大家投我一票。無論當選與否，我都會以值日班長來嚴格要求自己，時刻有為同學們服務的意識和毅力，並帶動全班同學有為班級服務的精神，全員自律，讓值日班長這個“行業”淘汰出局。

謝謝大家！

競選班長作文5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是葉某某，今天能站在這裡參加競選班長，本人是非常自豪高興的。

我以前性格內向，不喜歡與人攀談，向來就是獨來獨往。特別是上課的時候，不願意舉手，害怕回答錯了，被同學們嘲笑。

但是我現在變了，我想經過這次競選班長的鍛鍊，把自己變成積極樂觀，活潑開朗的孩子。請大家給我這個機會。這是主要原因，還有一個原因，拿破崙將軍說過的，不想當將軍的士兵不是好士兵，學生也是這樣的，不想當官的'學生不是好學生。

如果我當了班長，我會是同學和老師的傳話橋樑。老師不方便跟學生說的，我會代替他說，同學不敢跟老師說的，我會帶他轉告老師，這樣，也不用藏著掖著了。

如果我當了班長，我會跟其他班幹部團結一致，同心協力地搞好班級衛生、學習成績等等，還會維護班級的榮譽等等。同時會組織成績好的同學去幫助那些成績稍欠理想的同學。畢竟學習成績才是我們學生的首要重大任務。

如果我落選了，說明我還有很多的不足，我將會自我不斷改正、爭取進步，決不氣餒，下屆再爭。

最後，我還是真誠地希望大家能夠選我當班長，讓我能擁有這個鍛鍊的機會，做同學們忠誠的“僕人”。

謝謝大家！

競選班長作文6

今天上課時，教師讓大家投票選班幹部。同學們都很高興，我聽了以後心裡很害怕，想參加但又怕自己什麼也當不了。

教師叫同學們自己舉手發言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，於是我是第二上臺發言的。

上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸了一口氣。發言時，幸好有教師在一旁，我才有勇氣講完，我心裡特別感激教師，當看到這麼多同學為我舉手，我心裡很開心，感謝同學對我的支援和信任。

最後同學們都發完言了，直到下午，教師宣佈我當副班長，心裡又高心又擔心。高興的`是我競選成功了，擔心的是自己幹不好。

回到家，媽媽對我說：“當副班長，不僅要嚴格要求自己，好好學習，還要團結同學，幫助同學，做好教師的好幫手，才無愧於副班長這個頭銜。”我聽完後，心裡想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學生。

競選班長作文7

大家好！我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過努力，我一定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。第1，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第2，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第3，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的'同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然後在每個小組的領頭裡選出“金領頭”，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

競選班長作文8

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！我這次競選的是班長。我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各方面都在年級遙遙領先。

如果我能夠競選成功，我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結同學，起到帶頭作用，努力做好老師的小幫手。我想，我該當個實幹家，不需要華麗的語言去修飾。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。也許有時候我太活躍了，但我相信，有了同學們的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。如果我競選失敗也不會氣餒，我會支援競選成功的同學，為他高興。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的`哭泣，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。讓我們大家一起努力吧！

競選班長作文9

今天早讀課，開始競選班長了。老師讓我和胡中昱等幾個參加競選的同學依次上講臺讀競選稿。

此時，我心裡像打鼓一樣，“咚咚”直響。我怎麼能不緊張呢？在二年級的時候，張子昂當了班長，可下一屆競選班長時，他得了一個“大鴨蛋”--O票。上學期我當了班長，這一次又參加班長的競選，會不會重複他的命運呢？我很擔心，可不參加競選卻又於心不甘，何況我還想知道大家對我--上一屆班長的評價。雖然“勝敗乃兵家常事”，但如果真的失敗了，心裡總覺得不舒服。

同學們開始舉手表決了，前面的幾個候選人只得了兩三票，我心裡更緊張了。終於聽到老師說：“選黃子靈的'同學舉手！”我看著一隻隻手舉起來了，就像看到一朵朵盛開的希望之花，眼前越來越亮，腰也越來越直了。“一票、兩票……”我心裡默默地數著。

最後，我雖然只當上副班長，但心裡還是很高興的。我很感謝同學們對我的支援。通過這次競選，我知道了自己還有很多不足之處，我一定利用當副班長的機會好好努力。下屆我還要參加競選班長。老師曾對我們講過：不想當元帥的士兵，不是好士兵。那不想當班長的學生，自然也不是好學生！

競選班長作文10

同學:

大家好！

今天，我登上講臺競選班級第一名班長。我堅信，以我的勇氣、能力和信心，我一定會讓我們班成為一個大家庭，每個同學都是我們的兄妹。我們班沒有成績。

我沒當過班長，經驗不足。這是劣勢，但恰恰是因為我沒進過官場，而且我很乾淨，沒有官氣和官氣。遇到事情少的是膽小怕事，多的是咄咄逼人。正是因為我一直生活在底層，從來沒有過凌駕於他人之上的經歷，又不習慣擺架子，所以才有了民主作風。如果我成為班長，我就是一個徹底的平民班長。

我的`班級管理方案是:帶著感情在法治下上課，儘可能廣泛地徵求所有學生的意見，在此基礎上制定班委工作的總體規劃，然後嚴格按照規劃行事。

我會是民主班長，日常工作要由班委集體討論決定，不是我一個人。重大決策由全班投票決定。如果同學對我有什麼問題，隨時可以問。

同學們，請相信我，投我一票，我一定會讓我們班成為一個團結快樂的班級。

謝謝大家！！

競選班長作文11

各位同學們，我有一件事要宣佈。張老師推了推眼鏡，咱們班有部分同學對現任班長管理不服氣，所以我決定來自民主選舉，想參加競選的同學來我這報名。班裡一下子炸開了鍋，有的說：你去吧，我選你！有的說：班長之位非我莫屬還有的同學已經向老師飛奔而去，而我就是其中一員。

喲，怡函，來報名哦！張老師一邊找紙一邊問我。嗯！我乖巧的點了點頭。行，加油，來，下一個！張老師親切地鼓勵著我。

回到座位上，我心裡百感交集，我十分興奮，興奮可以完成自己的小夢想；我十分感激，感激老師給我這次一展風采的好機會；我十分緊張，緊張面對全班同學的'演講；還是很害怕，害怕競選不上被同學們嘲笑。

不過我還要是決定要大膽試一試，有句話說得好：如果你失去了財富，你只是失去了一點點；如果你失去了名義，就需要你去努力；可是如果你連勇氣也失去了，那麼你就失去了一切。

天生我才必有用，千金散盡還復來。這是他詩人李白說的話，我相信，如果我登上講臺，富有感情的演講，就一定能競選上班長。

競選班長作文12

大家下午好！

今天我想競選的職位是班長。

我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班幹部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

如果我能夠成功當選班長，首先要做的`就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然後，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋樑，同學們有什麼意見和建議我會及時收集並向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

如果我成為班長之後，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

競選班長作文13

我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支援我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好，體育、繪畫是我的拿手好戲；書法我更是門門精通；五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多，只要你和我做朋友，絕對會甘拜下風。

上課時，我認真聽講、積極發言，每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員，時時刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學還不是乖乖地把本子送上來？讓我改試卷？嘿！沒問題！看我三兩下就搞定，抱你滿意；叫我……我想做好老師的小幫手，積極為班級增光，上課專心聽講，爭取學到更多有用的`知識。

如果我當上了班長，我會管理好班級，讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去；如果我當上了班長，我會及時出好有用的黑板報，讓同學們瞭解許多課外知識；如果我當上了班長，我會開展許多活動、比賽，增強同學們的體質；如果我當上了班長，我……

我希望大家能夠投我一票，謝謝。

競選班長作文14

“放鬆心情，一定要放鬆！”。我不知道為什麼會緊張，可能是第一直覺吧，我感覺今天會競選班幹部，所以把演講稿給帶來了，一直在校車上背，這可是我和媽媽花了一個小時才寫出來的呀。

當我來到學校，看到張晗嶽後，我的心就有些搖動了。張晗嶽悅學習好體育好，還能管理好班級的事情。我可以嗎？不行，我要向同學們展現出我的本事。我還要進班級前五名呢，我要當班長！

果然，今天4點鐘課堂的時候，要競選班長和其他委員。

出乎意料的'是，老師讓我第二個就上，對我來說，有很大的壓力，但我還是自信滿滿地走上了臺，以洪亮的聲音開始演講。

我想大家肯定很好奇，為什麼以前不舉手的倪晨玥怎麼這麼有勇氣來竟選班長？因為自從我聽了魏敏芝這個故事後才這麼有勇氣的，魏敏芝因為一次勇敢的舉手而改變了人生。

當我演講完，班裡爆發出一片掌聲，我現在已經有把握當班長了，不過還是有點擔心，有些同學想讓張涵嶽繼續當班長，而且趙老師還要回去思考一下，不過我真的想當班長，大家一定要投我啊！

競選班長作文15

今天,我穿得整潔、帥氣，因為今天是競選班乾的日子。為了這次競選我做了充分的準備。稿子改了又改，背了又背。媽媽對我發言時的語調、動作都做了精心的.指導。我對著鏡子講了一遍又一遍。

下午，激動人心的時刻到了!張老師宣佈：“有以下同學競聘班長崗位。黃藝芬、劉文澤、金泰宇、李安洋……”。前三位同學講得都很精彩，博得了大家的陣陣掌聲。我的心一直撲通撲通地跳個不停，像裝著一隻小兔子。我為發言的同學加油、喝彩，同時也為自己打氣。

終於輪到我發言了，我胸有成竹地走上講臺，侃侃而談：“親愛的老師、同學們，大家好!……”。我的演講發言贏得了大家此起彼伏的掌聲。

到了最驚險的唱票時刻，我得了十一票，名列第四。“我能當上班子嗎?”，這時老師提議讓我當中隊長。老師的話像春風一樣吹進我的心田，我的心裡像喝了蜜一樣甜。

我競選班幹成功了!我要改掉馬虎、隨意、丟三落四的毛病，做一個優秀的中隊長。