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關於勇敢的作文(集合15篇)

作文2.15W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的關於勇敢的作文,希望能夠幫助到大家。

關於勇敢的作文(集合15篇)

關於勇敢的作文1

朋友們,當你遇到困難,內猶豫決時,是選擇退縮,還是勇往直前呢?我覺得,在這種緊急的關頭,你應該給己一個機會,大膽去嘗試,成功與失敗並重要,重要的是你勇敢地嘗試。

我五年級時,在同學們的推舉和師長的鼓勵下,參加"英語風采大賽"。開始,我胸有成竹,毫不畏懼,心想:我既然參加,就能打退堂鼓,一定要堅持到底!

但是,在我背演講稿時出問題。我只想快點背出,卻並沒有真正解它的意思,怎麼背都流暢。於是,我的心就如熱鍋上的螞蟻,知所措。後來,我乾脆就背,坐在沙發上生悶氣,邊撕著本子,一邊嘴嘟囔著:"煩死!個破比賽煩死人,我背,也參加。"

這些話被媽媽聽到了,媽媽把我拉到視窗前,指著那棵梳著長辮子的樹說:"背稿子,你必須靜下心來,下功夫,真正解它的含義,才能背得滾瓜爛熟,張口就來。而且做任何事情都應該從從容容,慌亂。像這樹一般,慢悠悠地甩著她那長的辮;像駱駝樣,慢慢地走總會到的;也像你平時學習那樣,日積月累,總有一天會收穫大的果實"。

聽媽媽的'這番話,我靜下心來,望著窗前在微風中搖曳的樹,靜下心來,一點點地仔細理解,認真背誦。最後,果真把稿子完整背出來。那時,我臉上洋溢著開心的笑容,心中充滿成就感。

到比賽那天,媽媽叮囑我:"論發生麼事,都要鎮定自如。"我到了比賽場地,脫而出的流英文,讓評委師對我讚歎不已,並給了我鼓勵。比賽完畢,我與媽媽一回家,等待著考試結果。過幾天,英語緱師說我成功通過,我與媽媽一起歡呼,一起慶祝。

這件事讓我明白:人都應該有夢,勇敢去嘗試,有機會就抓住,讓背後的足跡多點光彩。你要敢於邁出第一步,不要太在意結局,重要的是享受過程。勇敢嘗試,大膽展現自己的精彩吧!

關於勇敢的作文2

哈哈,大家好!我就是人見人愛,花見花開的小帥哥——周翊辰。我性子直率,敢作敢當,但我最愛我其中的一個優點——勇敢。

記得我六歲的時候,那是一個晚上,我獨自一人睡在我的房間裡,在睡夢中,我朦朦朧朧的看見了一個黑影正在翻東西。我的心顫了一下,心裡怦怦直跳,心想:爸爸媽媽不在這裡,這黑影指不定還是小偷或壞蛋呢那我豈不是完了!但我轉念又想將壞蛋打敗,讓大家表揚我,我懷著這種心理小心翼翼的'順著月光打開了電燈開關。估計那黑影被這突如其來的亮光嚇了一跳,手中也不忙活了,四處打量著,漸漸的,目光向我看來,我保持冷靜,慢慢的從床上坐了起來,大聲向他威脅道:“你這個壞蛋,快走,不然我就打110!”我在床上四處亂摸,果然摸到了手機,我心裡一陣高興。他好象害怕了,一邊說:“我走我走!”一邊向門外退。這下我才鬆了一口氣,真是虛驚一場啊!第二天,我將事情一五一十的告訴了大人,大家都說我是“男子漢”。

另一件事情就是在體育廣場發生的。那一次,媽媽帶我去那玩。媽媽為了鍛鍊我,就讓我玩了一個遊戲專案是,先爬上梯子,再走網,最後從高處把這杆子滑下來,我看了膽戰心驚,媽媽看出來了,就說:“如果你完成了,會有100元的獎勵哦!”我一聽,就顧不上了,勇敢的站在了隊伍中等候,玩的人可真多,足足讓我等了十分鐘。終於等到我了,我剛向上爬了一點兒,就像打退堂鼓,可一看到年齡比我還小的人還在爬,我就來了一個深呼吸,很快就爬完了梯子,開始走網,我一隻手扶著網,另一隻手保持平衡,就在這時,我發現自己不知道怎樣抓住杆向下滑,媽媽在下面說:“用一隻手抱住杆子,再用腳一勾,然後往下滑就可以了,我按照媽媽說的做,果然抱住了杆子,我快速的向下滑,腳一落地,我就高喊:“yean,成功了!”媽媽抱起我說:“你真棒!”我聽了,心裡比吃了蜜還甜。

你們說我能不勇敢嗎?

關於勇敢的作文3

記得在我八歲那年,當班上許多同學都能自己獨立睡覺時,我偏偏是不能。爸媽老是嘲笑我。於是我想向他們證明我很勇敢。

一天晚上,我睡前看了恐怖片。我習慣性地將奶奶拉進了房間。奶奶卻說:“你不是說要自己睡的嗎?打退堂鼓啦?”我心想:我怎麼壓根將這事給忘了?看來只能信守諾言了。

我慢騰騰地關了燈爬上床。周圍頓時黑漆漆的一片。我心亂如麻。怎麼辦呢?黑黑的好嚇人呀!不會有鬼吧?突然,周圍傳來了“呯!呯!”的響聲。我確定這不是爸爸、媽媽、奶奶的走路聲。那會是誰呢?不會是鬼怪的.走路聲吧?鬼怪不會是看我膽小故意折磨我的吧?鬼怪饒命!我思緒萬千、浮想聯翩。我在心裡說:“別胡思亂想了,閉上眼睛想些開心的事吧!”我閉上眼睛,可是腦袋裡立即回放著剛看的恐怖片。我猛地睜開了眼睛,卻發現陽臺上有個“鬼影”。我緊張極了,心想:鬼呀,鬼,你都折磨死我了,還光臨我家。我生性怕鬼、膽小,你就饒我一命,別抓我,整我,我求求你了。

可“鬼影”還在閃動著。我顧慮重重,考慮再三後我覺得:反正都是死路一條,不如與鬼鬥一把!我悄悄地下了床,心怦怦地跳著,懷裡像揣了一隻小兔子似的。我拿起枕頭向“鬼影”砸去。只聽“哎呦”一聲。我想:“鬼神”怎麼會叫呢?我睜大眼睛一看:原來是奶奶。我奇怪地問:“奶奶,您怎麼在這呀?”奶奶柔聲說道:“還是想看看你睡沒睡!”我小聲說道:“我害怕鬼!”“世上是沒有鬼的!你要讓勇敢常駐在你的心裡。這樣鬼就不會在你的心裡了呀!”聽了奶奶一席話,感覺安心多了,不知不覺就睡著了。

從那以後,我就堅持獨自一人入睡了。我不管遇到什麼事情也不再害怕,因為我學會了勇敢。

關於勇敢的作文4

這一小節我終於失敗的找不到稱心的小標題,然而我又成功的找到了一個再合適不過的。對於甦醒,我知道我還愛著他,也清楚他還愛我,因為我是無數個醒目之一。

只要與甦醒有關,我就變得很笨很無厘頭。我不喜歡唱他的歌,卻愛聽他的歌,愛到可以去死。我不模仿他,因為他獨一無二,是沒有人可以取代他的。做足自己的那份,剩下的笑看命運的安排。

I think every song as my last song。

春秋三載,那份熾熱未隨冰雪冰涼,未隨地震毀滅。縱使人才倍出,我的心—狹小的空間卻再也容不下其他人。

我知道,對他來說,秋天是專屬離別的。Panda 始終不能私藏。

我還知道,對我來說,07的夏天是專屬甦醒的。

人頭攢動,吶喊聲四起。甦醒的拉票會上,我再次和你相遇。搖動雙手,大聲尖叫,和熟悉的.上揚的嘴角。我們的第三次相遇,在人群裡。

後記:

時間改變了我們

時間隔離了我們

跑道上

有人在奔跑

我們在奔跑

勇敢一點

好不好

勇敢的皮諾曹

今天我在書店裡看書,我很喜歡皮諾曹這一本書。

皮諾曹非常勇敢。他爸爸在鯨魚肚子裡出不來,他讓他爸爸把木頭點著,煙氣從它的鼻口,牙縫出去,它打了個大噴嚏,把他兩打出去了,大鯨魚緊追不捨,他拽著爸爸逃生。爸爸不讓他幫忙,他的手不鬆,他們到了岸,小皮諾曹淹死了,他爸爸活著。藍天使認為他不是自私的孩子,她衝著皮諾曹揮了一下魔棒,皮諾曹就變成一個有血有肉的小男孩。

我想“他非常勇敢,聰明,機智,大家都要向他學習。

關於勇敢的作文5

閒暇時,爸爸媽媽常常給我講我小時候的趣事,今天晚飯後,爸爸又要開始給我講了,我們一起來聽聽吧。

爸爸坐在椅子上,翹著二郎腿,開始講了起來:“你三歲時啊,有一次,可勇敢了,竟然在超市,自己跑丟了……”“什麼?自己跑丟了,還叫勇敢?”丈二和尚摸不著頭腦的,我急忙問道,“你聽我說完呀,你跑丟了以後,又自己找回來了。”哦,原來是這樣,我還以為自己跑丟了還算勇敢呢,“怎麼找回來的呀,詳細詳細?”我貪心的問。爸爸點了一支菸,有滋有味地吸了一口,接著說:“那天,我帶你去超市,那時付賬的`人很多,我在排隊,就叫你先去旁邊玩搖搖椅,”那時我經常去那個地方,況且有很多小朋友,所以爸爸也很放心。“我排隊排了很長時間,你大概是因為心裡很著急,以為我不要你了,就哭著跑出了超市。”

我暗暗偷笑——沒想到我小時候這麼傻。“我去找你,發現人不見了,急得趕忙去服務檯,讓工作人員廣播,有發動了超市的人幫我找你,你那會兒啊,真是給大家都添麻煩嘍。”爸爸哈哈大笑,我卻有些生氣:“繼續說,繼續說,我到底是怎麼找回來的呀?”“接下來,就是你的“英勇事蹟”了,你哭著跑出去,發現有一些跳舞的老奶奶,你就跑過去讓她們幫忙,一個好心的老奶奶幫你打電話給了警察,你還真厲害,居然能把媽媽的手機號碼記下來,還能記著回家的路!”我得意洋洋的說:“那是,看是誰的女兒了。”爸爸指著我,哭笑不得的說:“嘿,給點陽光你就燦爛,好了,繼續講吧,你給媽媽的店裡打電話,讓媽媽給我打電話,你媽媽告訴我你在哪,我就急忙出去找你了,中間,你還做了一件事,你猜是什麼?”我搖搖頭,代表不知道。“你帶警察回了家,哈哈……”爸爸又一次哈哈大笑。哦,我小時候還真是勇敢呢!

小朋友們,雖然我又找到了家長,但是多危險啊,以後出去時,千萬不要跟丟了父母哦。

關於勇敢的作文6

挫折並不可怕,可怕的是從此一蹶不振,能堅強面對挫折並向著夢想拼搏的人,成功的大門必將向他敞開。

“我覺得我的人生只有兩條路:要麼趕緊死,要麼精彩地活著。”這是在“中國達人秀”的現場,空著袖管的劉偉用腳趾彈完鋼琴後說的話。命運給了劉偉一個美妙的開局,卻迅速地吹響了終場哨。1997年,10歲的劉偉因和三個孩子玩捉迷藏,觸到了高壓線,為了保住性命,他的雙臂被截肢了。失去雙臂後,生活自理都成了問題,但劉偉沒有放棄,沒有絕望,他開始試著用腳來拿筷子、刷牙、吃飯、寫字。對於我們來說再簡單不過的動作,他都要重複好幾遍才能完成。

但失去雙臂的他依然是個有夢的孩子——去追求他熱愛的東西——鋼琴。可去哪裡學習鋼琴呢?劉偉找到了一傢俬立音樂學院,然而學校的校長卻說:你進我們學校學音樂只能是影響校容。劉偉對此迴應說:“謝謝你這麼歧視我,我會讓你看看我是怎麼做的。”於是,他開始用雙腳來學習練琴,對於別人來說,簡直是天方夜譚,但是劉偉做到了。練琴時,腳趾不夠長,他就先練習腳趾的跨度,經常磨出血,抽筋,就這樣一鍵一鍵的按,一步一步地彈著,每天幾乎除了吃飯睡覺的時間都是在練琴。僅僅兩年的時間就達到了鋼琴七級。他,用雙腳都可以彈出如此美妙的'旋律,我們正常人對於自己的人生還有什麼猶豫?

命運有時很無情,剝奪了我們賴以生存的東西,又在冷眼旁觀中給予我們涅槃重生般的堅韌。當你挺直你的腰板,端正你的態度,付出你的行動,你會發現,所謂困難都只不過是人生的一道必考題。

面對人生的挫折,只要我們去奮鬥,去拼搏,就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。因為,挫折對於弱者來說是一片荊棘,會把人扎得遍體鱗傷,而對那些敢於面對它的人來說,它是一塊成功的踮腳石。

關於勇敢的作文7

在生活中,你一定遇到過各種各樣的困難吧。你是怎樣通過自己的力量去克服困難的呢?

記得上一年級的時候,我們還在以前的四完小讀書。那一天中午,我從以前的路去四完小。但是那裡在建橋,有一大堆很大的鐵塊,擋到了我的去路。那裡正有四個工人在搬,可是由於鐵太重了,他們費了好大的勁,但仍然沒能夠將鐵塊搬走。我只能夠站在旁邊等。可是看看手錶,馬上就要上課了。我看到工人叔叔們就好像沒有馬上要搬動的意思,而是在旁邊商量著應該怎麼辦。唉呀,怎麼辦呢?如果遲了到,一定會被老師批評的,我怎麼敢進教室呢?不行,我得馬上過去!所以我決定從鐵塊上跨過去。

等我小心翼翼地跨過去以後,我覺得大腿好像好痛。當時很急沒注意,但是走了一會腿更疼了。我低頭一看,啊!我的大腿處出現了一條很深的'口子,正在向外流著血呢!我趕緊靠在旁邊休息了一下,拿出紙按住出血的地方。心想:疼死了!早知道就不要跨了。呀!算了,事已經發生了就算了。那血已經止住了,但紙已經被血染紅,我從來沒有見過這麼多的血,太嚇人了!還好,血被止住了。我拐著腿走進了教室,老師已經在上課了,我便默默地回到了座位。

下午放學回家,我將自己的傷口給爸爸媽媽看了。爸爸就非常著急的找來碘酒和棉籤給我消毒,塗完了,感覺腿更痛了!但是我咬緊牙關,沒有哭!爸爸媽媽見了,心疼地說:“晶晶好棒!好勇敢!中午哭了嗎?”我很自豪地說:“我沒哭,還是自己止住血的!”我看見爸爸媽媽都笑了!看見爸爸媽媽的微笑,腿上的傷便不痛了。

現在回憶這件事,我真為自己的勇敢感到自豪,那次以後,遇到什麼困難我都會冷靜地想辦法自己解決,我也覺得自己很了不起喲。

關於勇敢的作文8

風,輕輕劃過樹梢,從窗戶縫裡溜進教室,教室裡是那麼安靜,只有稀稀拉拉的一兩隻手舉著。

本來這是一節輕鬆愉快的語文課,不料,老師隨意說了一個問題,只有一兩個人舉起手來願意回答。我以為就這麼過去了,可老師並不打算作罷,接下來是一陣沉默,教室裡安靜得可怕。

我的內心是忐忑的,儘管腦海裡已經有了這道題的答案。我曾無數次想象站起來回答時的情景,在我滿懷信心要舉手的時候,突然一個念頭出現在腦海:“答錯了怎麼辦?會成為全班的笑柄嗎?”“算了吧”我心想,剛舉起一點的手又老老實實回到桌面上,“反正有人會回答的。”

教室依舊是那麼安靜,那兩位舉手的.同學也很尷尬,悄悄把手收了回去。看到這一幕,原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的衝動再一次升起,但這一次我沒有動作,一道聲音在我腦海響起:“逞什麼英雄,想過後果沒有?”“是啊,想過後果沒有。”有些不願,但我還是把手壓在了桌下。

我知道我不夠勇敢,我也曾想過要勇敢。“我不下地獄,誰下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞,吵得我腦袋生疼。此刻,比起舉手可能會帶給我的“風險”,我可能更願意安穩地過完這節課。

最終,我還是沒有舉手,直到在全班沉默十分鐘後老師被我們氣走……

我扭了一下挺了十分鐘的腰,痠疼痠疼的,再仔細回想一下,要是我舉手了,結局會不會不一樣?

站起來活動活動筋骨,突然覺得自己有點“不思進取”,這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉,勇敢一點就好了。

關於勇敢的作文9

夢想,是一個多麼美妙的詞,一個多麼幻想的詞,每個夢想都包含著一個小小的希望。每個人都有自己的夢想,而每個人都在為自己的夢想追逐著,而我的夢想是……

記得有一次,老師問大家的夢想是什麼?同學們紛紛舉起了手,有的說要當科學家,有的要當航天員……而我只想當一名普普通通的老師。

老師,猶如一位辛勤的園丁;老師,猶如孩子們的家長;老師們都在辛辛苦苦的工作著。

我想大家一定會問:我為什麼要當老師呢?(.)那我就告訴大家吧。

記得那一年我剛剛讀國小二年級,我犯了一個錯誤,當時我心裡很緊張,生怕老師會怎麼說我。我嚇得在老師辦公室裡不敢說一句話,低著頭。這時,我的耳邊傳來老師的說話聲:“你為什麼要和她吵起來?你應該知道她是來管中午時候的紀律的,每個班的同學都應該聽大姐姐和大哥哥的話,知道嗎?”我微微的點了點頭,老師看後說,“知道了就不要再犯錯誤了,知道嗎?

你是我們二(3)班的中隊長,應該起到帶頭作用,不應該自己都犯錯誤,這樣你怎麼能起到代表作用呢?”我慢慢地抬起頭,用極其微小的'聲音說道:“我知道了,我會聽老師的話的。”我走出了老師辦公室,心想:我以為老師會狠狠的數落我一頓呢,原來是教育我,以後我一定不會再犯這樣的小錯誤了。我長大以後一定要像章老師一樣當一名優秀的數學老師。

我漸漸的長大了,我知道了老師的職責不單單是教我們知識,搞好教學,還要做好思想品德教育工作。俗話說:“老師這個職業是高尚的。”老師們培育這下一代,培育著祖國的花朵。

雖然4年過去了,可我還是記憶猶新。當我想起時,總不忘當時章老師當時對我的期望。我現在已經6年級了,更要好好學習,考上好的大學,才能和章老師一樣,做一名優秀的數學老師。

關於勇敢的作文10

一天,基地上1號飛機、2號飛機、3號飛機看到“烈火”飛機戰士在空中傷心地飛著。1號、2號、3號飛機飛上前便問:“飛機戰士,你怎麼了?”飛機戰士無力地說:“我現在不能變形成戰鬥機了,因為我的變形核能不小心掉到了火焰山後面的沙灘上了,你們能幫我找到它嗎?”勇敢的小飛機們聽了,立馬就答應了。飛機戰士給它們畫了一張能找到變形核能的地圖:從基地到刺刺山到火焰山再到沙灘。

小飛機們按照地圖開始出發了,它們從基地飛呀飛,飛到了刺刺山,一眼望去,幾十萬根尖尖的鋼刺,直直地豎立在那裡。可是小飛機們一點都不害怕,因為1號小飛機它有最堅固的外殼裝備,怎麼也傷不著,2號小飛機可以變成像水一樣,怎麼也刺不破,3號小飛機是輕型機,它比1號2號飛機飛得更高,就這樣它們一下子就飛過了刺刺山。接著,它們順著路徑飛到了火焰山,只見一團團火焰快速地飛落下來,一下子擊中了1號小飛機的左翼,幸虧它有堅固的外殼,小碰撞,等於白打,根本沒事。2號小飛機帶有兩隻炮桶,那是它的絕招—“水龍炮”,發射!一下子就把落下來的火焰熄滅了,3號小飛機小心翼翼地跟著2號飛機穿梭,它們終於找到了出口,立刻飛了出來,啊!它們找到了沙灘,可是變形核能在哪呢?它們盤旋在沙灘上空,仔細地排查著每一個角落,突然,1號小飛機好像發現了什麼,停在了一座大石頭的.旁邊,1號小飛機的眼睛非常厲害,真的是“烈火”飛機戰士的變形核能,它小心翼翼地把變形核能取到自己的機艙中,安全地返回了基地,它們把核能還給飛機戰士,飛機戰士迫不及待地安裝了它的變形核能,變成了很酷的戰鬥機,並高興地說:“謝謝你們,你們真勇敢!”“不用謝!”小飛機們可以幫助別人開心極了!

關於勇敢的作文11

小時候,我是生活在外公家的。那時外公家裡養了狗,那條狗性情溫和,從不咬人,不管主人到了哪裡,它都是最忠誠跟著主人,不管是鄰居朋友們對這條狗的印象都是很好的

可是在六歲的那一年,為了防止狗來咬人和襲擊人,也不管好狗壞狗要把狗都抓起來殺了。想到外公家的這條性情溫和的狗也要被殺,對誰來說都是太殘忍了一些,所以外公就決定把狗鎖在一間小木屋裡。

有人來抓狗的那一天,外公卻有事要出去,他交代我說:“要看好狗,不要讓他跑出來。”外公走後,我懷著緊張的心情守著狗,可過了很長時間,那些抓狗的人還沒來,我就覺得很無聊,跑出去玩了。

當我回來的'時候,眼前的景象讓我驚呆了,那條狗竟然從木屋裡出來坐在門口,我嚇死了!它怎麼跑出來的,聽說抓狗的就快來了,怎麼辦?當時我心裡七上八下的。過了一會兒,我就哇哇大哭,狗也一直望著我,像是在安慰我一樣。又過了一會兒,一個小夥伴聽到我的哭聲走來了,她看到這樣的情況就說:“把狗抱回木屋去吧!”因為我膽子很小,抱狗我是絕對不敢的,就說:“不行不行!”又過了一會,就聽到有人叫道:“抓狗的來啦!”我聽了,心急如焚地說:“怎麼辦啊?算了,把它抱回去吧!不能讓它被捉走。”於是,我就把狗大力一抬,抱到那個小木屋,把門鎖住,正好,人來了,幸運的是狗沒被發現,我也鬆了口氣。外公回來後,知道了這件事,就誇我說:“你在緊急的時候能勇敢面對問題,非常好!”我聽了之後心裡美滋滋的。

長大後,回想起這件事,這讓我得到了一個啟示:不管遇到了什麼事,都要勇敢面對,不要害怕。如果當時我沒有及時把狗抱回去,現在狗都已經死了,到現在,那條狗都已經生了好多條小狗崽,如果當時沒有把狗抱回去,那麼這些小狗也看不到了。

關於勇敢的作文12

我們守著時間的罅隙,在顯微鏡下驟然放大,措手不及的我們,輸給了時間。

讀小四的文章,哼曾軼可的原創,聽Allen的天籟之聲,我找到真正的自我。面對十字路口,我不再恐慌。

左手倒影、右手年華

從單薄的青春裡打馬經過的他,穿過紫堇,穿過木棉,不回頭的走下去,尋找著什麼,他知道。某某說,小四就像一個孤獨的獵人。

可是,究竟什麼才稱得上孤獨?

是生病時沒人照顧,是缺少真誠的爾虞我詐的社會,抑或是一個人雙手插兜、冷漠的穿過喧囂、穿過繁華。

對小四來說,究竟什麼是孤獨呢。

他說,大提琴的聲音就像一條河,左岸是他無法忘卻的回憶,右岸是他值得握緊的璀璨年華,中間飛快流淌的是他年年歲歲淡淡的感傷。

或許,我已經找到了答案。

我說,我彈奏的吉他聲就像一條繩子,左端是我忘記的過去,右端是我奮鬥的未來,中間繃緊的是我日日夜夜滿滿的學習生活。

然後我認為,小四應該不孤獨。

火球終於回家休息,連成線的雨為我家窗戶掛上一窗透明的簾。衝下樓,站在雨裡,一瞬間,我看到了你。張開雙臂,仰起頭,上揚的嘴角。

我們第一次相遇、在雨中。

多餘的流星

幽深的天空,長長的一抹光芒掠過黑夜,人們雙手合十,虔誠的祈禱著,心底美麗的願望不再只是願望。軼可卻說,流星說它是多餘的、所以隕落。

孩子總有著大人難以捉摸的天馬行空的思想。或許,我也是個孩子,一個年齡比較大的'孩子,而軼可就是比我還大的孩子。所以,在大人們為了玩具和糖果出賣愛時,軼可勇敢的唱出玩具給你糖果給你我還是愛你的。

青春不是帶綠,甜不大於酸。

然而,在用時間形成的空間,我們沒有悲傷的權力。

所以,即使流星是多餘的,即使隕落,卻依然美好。

在那片夜空下,我在許願,一瞬間,我又看到了你。閉著雙眼,上揚的嘴角。

我們的第二次相遇,在夜裡。

關於勇敢的作文13

你的身上存在缺點與優點,為何常常為自己的缺點而自卑,而忽略了你的閃光點呢?

或許你的身材不出眾,或許你長得很矮,不要自卑!學著發現你的閃光點,難道你沒有發現你的成績聚集著眾人羨慕的目光嗎?你曾多次抱怨你長得不好看,你從不被別人注意,為何不想想你的好處呢?你勤奮學習,你活潑開朗,你擁有許多朋友,這不正值得你驕傲的嗎?自己的人生自己做主,不要因為外在的`原因而忽略了內在的美好!抬起頭來,勇敢做自己!

或許你的成績不好,也不要太悲觀。要知道,你的身上還有更多的閃光點。你的交際能力好,幾乎所有人都在稱讚你的為人,這不正是你的閃光點嗎?你的朋友很多,大家都希望和你做朋友,難道這不值得你驕傲的嗎?你的音樂很棒,每當有才藝表演,你總是最棒的。這些,難道不足以讓你自豪嗎?不要太過於著重你的缺點,不要用自己的缺點與別人的優點比較,那樣,只會讓你一直自卑下去的。學會欣賞自己,加油!勇敢做自己!

或許你你家不富有,或許你家貧苦,也不需要自卑!你曾在醫院看見過百萬富翁嗎?那些富翁為了掙錢,沒日沒夜的工作,結果累壞了身體。如果給予你錢財,卻讓你躺在醫院裡,你願意嗎?是的,你擁有健康,你一改往好處想。你曾在一棟別墅裡看見過白髮蒼白的富翁嗎?如果給予你錢財,卻讓你變成一位白髮蒼白的老人,你願意嗎?是的,你擁有青春,這些難道不值得你珍惜嗎?何必羨慕別人富有,何必為自己的貧苦而自卑。黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤,不汲汲於富貴。”不正是這樣的嗎?站起來,抬起胸,勇敢做自己!

人無完人,世上沒有十全十美的人,我們應該勇敢的面對自己的缺點,發現自己的優點,學會欣賞自己!加油!勇敢做自己!

關於勇敢的作文14

夜晚,一隻螢火蟲飛了出來,它在草叢中快樂地飛來飛去。滿天的星星像一顆顆璀璨的珍珠撒在天空,使夜晚更加美麗迷人。

忽然,螢火蟲發現了情況,前面不遠處好像有東西在動。它飛近一看,原來是一隻五彩斑斕的小蝴蝶被蜘蛛網粘住了。

小蝴蝶已經快不行了,發出了微弱的求救聲:“救救我,誰能救救我!”

“哦,我的朋友,你太不幸了,我要怎麼幫你?”螢火蟲問。

“你只要把網撕開,我就得救了,還好那隻大蜘蛛沒回來。”

螢火蟲就開始扯那張網,可是它力量太小了,那張網紋絲不動,螢火蟲沒力氣了,它太瘦弱了。怎麼辦呢?小蝴蝶也開始失望了。

就在這個時候大蜘蛛回來了。它一看見螢火蟲就很開心:“哈哈,我又多了一份晚餐。”說著就吐著絲撲向螢火蟲。螢火蟲立刻飛了起來,離它遠遠的。

“你快走,別管我。”小蝴蝶焦急地喊著。螢火蟲展開翅膀飛走了。

大蜘蛛狂笑道:“現在沒有誰能幫你了吧?你就等著做我的晚餐吧,哈哈哈哈。”小蝴蝶徹底絕望了。

“沒這麼簡單,你不會得逞的。”原來螢火蟲把它的家族都叫來了。它們把蜘蛛團團圍住,然後開啟明亮的小燈籠,再不停地飛。不一會兒大蜘蛛的眼睛被照得都睜不開了,頭也被轉得暈了。最後螢火蟲們一起合力撕網,小蝴蝶終於得救了。

大蜘蛛看到自己的失敗,只得灰溜溜地逃跑了。

大家一起歡呼,慶祝勝利。小蝴蝶翩翩起舞,在螢火蟲的照耀下,它跳得是多麼的美麗,螢火蟲們是多麼勇敢啊!

指導老師:蔡雅

小作者根據一些動物知識,寫了一個濟困扶危、除強助弱的'童話故事。大蜘蛛張網捕獲了小蝴蝶,許多螢火蟲合力戰勝了大蜘蛛,解救了面臨死亡的小蝴蝶,奏響了一曲善良戰勝邪惡的讚歌。所以說,作文的主題是揚善懲惡,螢火蟲的美麗、智慧和勇敢都是為了表現這個主題。

關於勇敢的作文15

人們常說:“勇敢地嘗試是成功的一半!”我的耳邊時常回響這句話,都快聽起繭了,可是我從未履行這句話,沒有怎樣的作為,但今天我見識到了,假如我們從來不去嘗試不去挑戰,又怎麼能成功呢?

記得有一次,星期五的早晨,老師說以寢室為單位,讓我們表演《Baby》這首英文歌。畢竟是週五,大家的心情都很不錯,再加上陽光明媚,我就自告奮勇去當主唱,而且還要求多唱一段。大家一致同意後,臉上露出一種“巴西不得”的表情,我懶得去搭理,自顧自地唱起來,我想,這麼想當主唱的'我,一定是想“顯擺”一下吧!

“叮鈴鈴!”上課鈴響了,一個急促的聲音隨即響了起來:“快點,進教室表演了!”接到命令後,我們一個個像教官手下的士兵一樣,一個接著一個進入教室。回到座位,我很期待我的表演:唱歌的時候我會破音嗎?會讓別的同學刮目相看嗎?會……無數個問號湧上我的心頭,當然這一切只能輪到我的時候才知道。聽完了男511,女501,男512,女502,男513,就該我們了,原以為我會從容自若地上臺,可是我那可憐的小心臟又開始不聽話地亂跳。我邁著千斤重的步子走上前去,這感覺怎麼跟我預料的不一樣啊?不行,我要調整心態,這不就是一次唱歌嘛,反正我的嗓子也很不錯。我努力告誡自己,心情終於平靜了一點,開唱了:“Youknowyouloveme……NowI’mgone。”我終於在臺上心驚膽戰,皮笑肉不笑地唱完了一首歌,我從來沒有預料到我會如此緊張,不過,緊張歸緊張,演唱質量我覺得還是不錯的,所以還是很開心。走自己的路,讓別人說去吧!我恨不得此時此刻就大聲笑出來,希望把自己所有的歡樂都能從這銀鈴般的笑聲中分享給大家。

這一次,我終於嘗試到了挑戰自我是一件多麼開心和快樂,“勇敢地嘗試是成功的一半。”這句話還該改一改:“只要勇敢地嘗試、挑戰,你就成功了!”週記大全