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發芽的作文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的發芽的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

發芽的作文

發芽的作文1

我是一顆小小的胡蘿蔔種子,小得連人們對我發芽的希望都感到那麼渺茫,但我決不會放棄,就算全世界只有我一個人相信自己會發芽。——題記

我被一個小男孩埋在花盆裡,四處籠罩著無止境的黑暗,我只聽得見小男孩的聲音:“你要快快發芽哦。”對此,我很是不屑:憑什麼你要我發芽我就發芽,我又不傻,這土裡這麼舒服,我才懶得出去呢,到了外面還不知道會遇到什麼危險呢!

就這樣,我沉睡了很久很久。睡夢中,似乎聽見一個男人低沉的聲音:“兒子,不要再痴迷於你的幻想中了,快醒醒吧,這顆胡蘿蔔種子不會發芽的。”“你怎麼能那麼肯定它不會發芽?我相信總有一天它會發芽的!”小男孩的聲音有些哽咽卻異常堅定。只是,我依舊很是不屑:你以為你演一出苦肉計我就會發芽嗎?別痴心妄想了!想畢,我又往土裡縮了縮,再次做著自己的美夢。

本以為可以一覺睡到下一年,誰知又有一群人經過,他們無一例外地重複著一句話:“別等了,這顆種子絕對不會發芽的。我敢肯定,這是一顆壞種子,就算等一個世紀也不會發芽。”小男孩哭著跑遠了,我意識到自己做得有些過分了,感覺那些人說出來的話著實讓人生氣。我敢肯定,如果我有吶喊的'能力,一定會讓他們聽到我的呼聲!

那天晚上,當我感覺小男孩不會再來的時候,他來了,聲音還是有些哽咽,他對我訴說著想讓我發芽的原因:奶奶生病了,腦子有些糊塗,想吃胡蘿蔔,並且要吃自己家裡種的胡蘿蔔。

聽到這裡,我倍感震驚。儘管除了小男孩還是沒人相信我會發芽,但我自己知道,我正在發芽,為了一個孩子的真情而發芽。

十天後,我真的長成了一棵胡蘿蔔。周圍的人很是震驚,紛紛說發生了奇蹟。只有我知道,那是我日夜辛苦的見證。

因為,我本就是一顆會發芽的種子。

發芽的作文2

這一件事我還歷歷在目。記得我讀四年級的時候,我們的語文老師李煥英,她深深地感動了我。上語文課時,李煥英老師生氣地到了我們教室說:“你們這班猴子,我教了你們整整有半年了,全部的不開心的事我都經歷過,只是……

只是接了你們這個班之後,我就每天都非常非常的辛苦,連管自己的女兒也沒時間了,還每天都是管你們這些依賴他人的孩子。”停了一會兒,她還哭著說:“我教了你們很久了,而且還為你們付出了許多血汗啊,雖然我不是你們的父母,但是我也是你們的老師啊,就算沒有功勞也有苦勞啊!可是有幾個同學很懶的,說了幾次都聽不進去的。你們看一下自己的試卷,差不多全部的男同學都不合格,幾個女同學才有80幾分,學習是為你們自己啊。”最後,說了半節課了,她還說:“我是你們的老師,就像一杯茶裡的茶葉,當你喝茶時,會喝出我茶葉的清香。我就是你們的老師,就像一個衣架那樣,當你想把衣服放上去晾時,我就會把你的衣服放上去的。我是你們的老師,就像一枝花地下的根,成長出一枝一枝的可愛的而且很美麗的花朵。

後來,我的老師講了一個很動人的.故事,那時候,我聽了這一番話後,深深地感動了我。到了現在,我才明白,老師就像我們父母一樣,無私的教育著我們,長大了要成為一個對祖國有貢獻的人。到了老師要離開這個學校時,我的淚珠一滴一滴地流了出來,“老師,我希望我是一朵可愛的花朵,而你是一根長命的根。”

指導教師:李曼煒教師簡評:這是一篇讚頌老師的文章,但小作者別出心裁,突破了傳統寫教師的體裁。把老師在日中生活中的喜怒哀樂寫了出來,語言清新,讀來令人耳目一新。

發芽的作文3

一顆在大多數人眼中不會發芽的種子,卻在小男孩的精心培育之下冒出芽來,這樣的奇蹟只發生在心存希望的人身上。同時也可以從為什麼種子能發芽的角度審題,也可以寫不要隨意捨棄一顆孕育著無限生命力,無限能量的種子。

我的外號叫蘇打水,我們班裡的人都知道我是一個早產兒,媽媽在七個月時把我生下來,有人肯定會問我,你是怎麼知道的?當然是從我媽那聽的.。我小時候特別傻,我的異常舉動讓親戚朋友產生了一致的想法:這娃是傻了吧!而媽媽總在後面解釋,她很乖很聽話,只是比別的孩子晚熟而已。每當媽媽說完這句話後,她都會默默地流淚,但她沒有放棄我。

上幼兒園時,別的孩子都在畫畫,而我在做什麼呢?我在玩螞蟻,這是偷偷溜出去的,幼兒園老師好不容易把我揪出來後,我在教室裡滿地爬,因為坐不住又加上不好學,所以才這樣。老師直對我搖頭,我就學她。正在學的途中我聽到了母親的聲音就不顧眼前的頭暈目炫直往外跑,沒想到剛一抬腳就倒了,媽媽把臉按住直往外揪我。

中午,回家後,我和媽媽吃完飯後,媽媽便教我畫畫,她畫一個圓,我畫一個雞蛋,她畫一個圓,我畫一個雞蛋……。

後來,我要面臨人生中第一次考試——上國小考試。前一天晚上,媽媽語重心長地對我說:“放輕鬆,寶貝,媽媽會為你加油打氣的”說完後就摸了一下我的頭。這一夜我沒睡覺,哎,我該怎麼辦,面對曾經取笑過我的人,我該怎麼辦。一瞬間,我充滿了自信心,是金子總會發光,是種子總會發芽的,但不是所有種子都可以。最後沒有想到我在這次考試中得了雙百分,媽媽高興的不知說什麼好。

我就是一顆會發芽的種子!

發芽的作文4

如果這世界上真有奇蹟,那只是堅持的另一個名字。

我是一顆正在發芽的種子,我有一個偉大的夢想,我要長成一株參天大樹,在陽光下飛楊!我將在實現夢想的道路上排除萬難,砥礪前行!

在鬆軟的泥土中,我正在消耗胚乳中貯藏的有機物來促使我抽出第一條根系。一天過去之後,我的下部已經悄悄冒出了一條短小的根毛,然而我的心理有些不安,因為土壤裡的水分並不多,再過幾天就會下雨的吧,我只能不斷地安慰自己。

又過去了兩天,我已經長出了大半的根系,而且也可以用於吸收水和無機鹽以供給我的消耗了。然而我感到更不安的是:土壤裡的水最多隻能供應我四天時間,在這四天裡,我必須找到新的水源,或者老天恩賜我一點兒雨水。我習慣於從最壞的角度看事情,一如我當初被人從地上撿起後害怕被殺死一樣,我現在依然恐懼,恐懼我找不到水分以維持我的生命。

又過去兩天,周圍土壤裡的`水已經被我吸收完了,但依然沒有下雨。我覺得我該做些什麼了,我停止了頭頂胚芽的生長,將所有的精力都投入到尋找新的水源上。我努力地用根系感知在水土壤中水分的含量,經過一番細心地排查,我發現下方的濃度更大。再三權衡之後,我決定加快更系的生長速度,方向是下方!

又是兩天的逝去,依舊沒有下雨,而我之前儲存的水分也幾乎消耗殆盡。可以說,現在支撐我的,只是一股堅持下去的念頭。我拼命壓榨身體中的水分供給根部,就像這幾天都在做的那樣,突然之間,我感受到一股濃郁的水汽撲面而來,瞬間,我便被巨大的喜悅吞噬,終於成功了!我保持根系不動,吸收了會兒空氣中瀰漫的水汽,然後繼續邊吸收邊壓榨水分給根系,經過了三個多小時的拼搏,我終於將最頂端的根毛伸入了那灘淺淺的生命之泉!

我成功了!我做到了!吸吮著甘甜的水分時,我同時也明白了一個道理:堅持到最後才能迎來最終的勝利!

發芽的作文5

20xx年1月9日 星期一 晴

“快快,爸爸給我拿些黃豆種子,我要觀察觀察!”今天中午一放學,我就閃電般地回到家,衝著爸爸媽媽命令道。因為,老師佈置了一個任務,讓我們連續觀察事物的變化。我靈感一來,就準備觀察 黃 豆 發芽。

我拿了黃豆,仔細端詳著,只見它:顏色是淡黃,讓人覺得清新;形狀是橢圓,中間還有一塊凹進去的部分,讓人覺得如一個蜷縮著身子的嬰兒;摸起來硬硬的,聞上去又發出一種淡淡的植物香。

經過這仔細的觀察,我才發現小小的黃豆,竟有這麼多的學問!

20xx年1月10日 星期二 晴

今天中午,我吃完了飯便把昨天的黃豆泡進了水裡,等待著它發芽長大。過了大半天,我再次來看它時,只見它身上皺巴巴地裂開了一個小嘴,裡面露出了新鮮的嫩綠色,杯子裡一股清香,我的心情也一片晴朗。看著這黃豆愈發得光滑圓潤了,我盼著它快快長大……

20xx年1月14日 星期六 晴

今天,一大早我就起床了,藉著微弱的'晨光,我發現黃 豆 發芽了。它的頭上出現了尖尖的短短的芽,活像自己扎的小辮子,十分惹人喜愛。這些淡黃的芽露頭了,我更加激動了!

20xx年1月19日 星期四 晴

芽兒們又度過了五天的時間,開始變得卷卷的、彎彎的,十分可愛。我看到它們與黃豆相連的部分是淡綠色的,芽尖的部分有些淺淺的紅,而芽兒中間的部分最粗,是白色的。它們愈長愈粗,橫七豎八地扭在一起,就像一群正在舞動的印度蛇,滑稽極了。

20xx年1月22日 星期日 晴

芽寶寶們還在長粗長大,快要從寶寶變成大人了。已經發了芽的豆子皮脫落了,開始我認為是沒有水造成的,它們要枯萎了。沒想到仔細觀察之後,發現:是豆子在蛻皮呢!它們把黃色的大衣脫了下來,露出了綠油油、滑溜溜的身體,顯得格外朝氣蓬勃!

小黃豆芽兒快長大,我會一直期盼著、等待著……

發芽的作文6

老師,您就像辛勤的園丁,培育著我們這些小小的幼苗;老師,您就像天空中的太陽,將日光無私的給予我們;老師,您就像一盞引路燈,引領我們走進知識的海洋,沉浸其中。即使離別多年,我依舊未忘記您,因為幸福的種子早已在我心中生根發芽。

我仍記得國小時的生活,那時的我像機器人一樣活著,重複著每天相同的工作。同學間見面也只是低頭擦肩而過,彷彿路人,家裡,父親在外打工,母親在醫院上班,很少有交流,我不明白“幸福”是什麼。

直到我跨入三年級時,您微笑著接我進班,細心的幫我安排座位,您為了把我們的.成績搞好,一遍又一遍的講,不厭其煩。在中午午休時,您看我們自顧自的吃著小零食,很是著急,生怕我們的學習會因此而下降。看到您關心的模樣,幸福的種子在我心中埋下。

由於我的性格內向,不夠自信,是您一次次地跟我溝通,鼓勵我,支援我,讓我克服困難。那時,幸福的種子在我心中生根。

我的身體從小就不太好,由於體質原因,吃多少都不會胖,因此比起同齡人來很瘦,並且經常生病。記得有一次,我頭疼得厲害,並且告訴了您,您急切地量了量我的體溫,告訴我發燒了,然後讓我多喝水,不要做劇烈運動,如果實在不行,可以請假回家;中午吃飯時,由於沒胃口,我沒有吃,您板著臉,不說話,卻默默地遞給了我很多湯,我知道您是想讓我暖暖胃;到吃藥時間,您還特意提醒我;上體育課時,您主動和體育老師說不讓我參加跑步。那時,幸福的種子在我心中發芽。

老師,在與您朝夕相處的三年裡我明白了“幸福”是什麼。縱然過去了六年,但在那三年裡您帶給我的幸福我永遠不會忘記。

發芽的作文7

每一個孩子都是一顆未發芽的種子。

每一個孩子都是一顆未發芽的種子!是種子都需要有發芽的機會,這機會可能是來自良好的家庭教育,可能是來自適切的學校教育,也不排除自己的需求。作為一名老師,我能做的就是怎麼讓這顆種子在最合適的'時候發芽、並茁壯成長。

每一個老師又何嘗不是一顆待發芽的種子?種子是有自己的生命特徵的,有不同生長條件的。在《贏在課堂》一書中,有一段文字特別能讓我感觸:撇開自己最擅長的工作,無異於拋棄了最重要的競爭優勢。在你不擅長的工作上,即使你費了九牛二虎之力,克服了自己的弱點,最多也不過得到一個業餘專家的地位而已。歌德曾經這麼說過:"每個人都有與生俱來的天分,當這些天分得到充分發揮時,自然能夠為他帶來極致的快樂。"

也就是說,為了能讓種子發芽,我們不應該一刀切的給予要求,而是順應種子自身的需要才能給予真正的幫助。事實上,日常工作中,為了應付來自不同條線的工作要求,不少老師疲於應付,無暇思考;久而久之,對工作喪失了熱情,變成了機械應對,這種現象可悲、可怕。

有這樣一個集教育實踐與行政長官於一身的人物,對教育也只能冠以"理想"二字,可見,教育的弊病太深,深得很難根治,所以,只能寄予"理想"之中,在他那個暢想的世界裡,教育迴歸了本位,校園是理想的,校長是理想的,教師是理想的,當然,也就能培養出理想的學生。

實小,承載了很多人的夢想,併為之不斷努力中,我能做的,就是幫助身邊的種子好好發芽;身在沃土中,我這粒種子才能也發好芽。

發芽的作文8

國慶假期,我觀察了綠豆發芽的過程。

我精心挑選了幾顆綠豆出來,我發現,它們的顏色是綠色的,形狀和橢圓相似,就像橄欖球。表皮中間有一條白線,像一張張小嘴巴,想要跟我說話似的。綠豆的長度只有3-5毫米。它雖然小,但就像石頭一樣硬,我們就把這些“小石子”浸泡在水裡。

第二天早上,我發現綠豆變軟了,有些綠豆的“衣服”掉了,露出白白胖胖的身體。還有些豆子沿著那條白線裂開了一道口子,就像笑開了花。綠豆中間冒出一條“小尾巴”,就像幾隻白色的“小蝌蚪”。於是,我們就準備了一個容器,裡面鋪上溼巾紙,作為他們的'“小床”,又把這幾隻“小蝌蚪”從水裡撈出來,整齊的排放在溼巾紙上,又給它們蓋了一層“被子”讓它們在裡面“睡覺”。

過了兩天,我去看“小蝌蚪”們,驚奇的發現,它們的“被子”竟然鼓了起來!我心想:難道它們是建築高手,會搭帳篷嗎?我掀開它們的被子一看,發現小尾巴不再是“小”尾巴了,他變得長了一些。神奇的是,有些豆芽變成了紫色,就像紫甘藍。“‘大’尾巴”把豆芽頂了起來,還長出了小葉子!原來這些尾巴是綠豆的根。小蝌蚪長大了!我為它們加了水,讓它們保持溼潤,並把它們放到光線較暗的地方。

又過了一天,我掀開它們的“被子”,想看看它們怎麼樣了,卻發現沒有什麼變化。爸爸走過來,對我說:“彆著急,再等等,我相信它一定會給你驚喜的。”

爸爸果然猜對了。過了兩天,我發現,它們的根長得越來越長,葉子長得越來越大,根的長度竟超過了10釐米!每棵豆芽上都有一對綠色的,長長的“小耳朵”,就像一隻只“小兔子”。我自言自語地對“小兔子”說道:“小兔子,你將來會變成真的嗎?”

我真是太喜歡這些小兔子了,真捨不得把它們吃掉呀!

發芽的作文9

從一年級開始,我就一直是班裡的第一名,用語文老師的話說,就是“班裡長得最好的胡蘿蔔”。然而自從升上四年級,我的成績就開始進入了下滑通道,先是第一的寶座被另一位同學搶了,接著掉出了前三、前五,最後連最拿手的.英語都因粗心而掉到了98分。爸爸和哥哥都搖著頭:“你沒救了。”語文老師更是感慨:“你這個長勢最好的胡蘿蔔怎麼退化成種子了?”

很快,又一次期會考試到了,我覺得我再一次“破土而出”的機會到了。我把這句話說給老師和家裡人,爸爸和哥哥卻說:“你能考好?不可能的!除非豬長出翅膀來。”語文老師也說:“我覺得你這棵種子可能發不了芽了。”我頓時像被潑了一盆冷水,心裡剛燃起的那點火苗就這樣被澆滅了。

然而,媽媽卻相信我會考好,還和我一起復習。哪怕爸爸總是再一旁說:“再努力也沒用,他永遠都不會考好,就像被開水煮過的種子永遠不會發芽一樣,你還不如早點睡呢。”他也不聽,繼續陪我在燈光下努力複習,這使我又恢復了對自己的信心。

進了考場,我一拿到試卷,就立刻做了起來。當然,沒做完一道大題,我都會發10秒的呆,讓大腦休息一下。每當這時候,我便會想到檯燈下的一幅幅畫面。這激起了我必勝的決心:我一定不能讓媽媽的期望變成失望,我要向大家證明:我就是一粒會發芽的種子!

分數出來了,我以491的總成績穩居第一。同學們都祝賀:“恭喜!恭喜!你終於發芽了!”爸爸、哥哥和老師們也對我刮目相看了。

原來,被人相信也是一種動力啊!

發芽的作文10

相信朋友們一定都吃過火龍果吧:鮮紅的果皮,雪白的果肉,果肉裡,鑲嵌著一粒一粒黑芝麻一樣的籽。火龍果樹為仙人掌科的三角柱屬植物,原產於巴西、墨西哥等中美洲熱帶沙漠地區,屬典型的熱帶植物。因其外表肉質鱗片似蛟龍外鱗而得名。火龍果美味可口,特別是炎熱的夏天,從冰箱裡拿出一個火龍果來,剝去果皮,咬上一口,那清涼甘甜的感覺立刻使人感到愜意無比,舒服極了。

火龍果好看又好吃。可是你知道嗎?火龍果裡面的籽還可以做微型盆景呢!這是真的嗎?我可從來沒有聽說過的啊。可是嬸嬸在一家出版社工作,知識面很寬,她說的一定沒錯。但我還是半信半疑。為了驗證真假,我決定親自試驗一下。於是:

第一步,切開一個火龍果,用牙籤小心翼翼的把黑芝麻粒大小的籽挑出來;

第二步,找來一個小盆子,從花盆裡挖了一些土放進盆子裡;

第三步,把火龍果的籽撒在盆子裡,上面再覆上一層土。

做完了這些,我把盆子放在我的書桌上,澆上一些水,然後就靜靜地等著奇蹟的出現。在此後的幾天裡,我每天都要去看看盆子裡的.變化,想象著小苗苗究竟是什麼樣子的。

一個星期過去了,奇蹟終於出現了:小盆子裡鑽出了許多綠色的小嫩芽,每棵小嫩芽的尖上都戴著一頂“小黑帽”。又過了兩天,幾乎所有的果籽都發芽了,嫩綠的小苗有2到3釐米高,象線那樣細。小盆子果然變成了一個綠色的小盆景。

我終於相信嬸嬸說的話了:火龍果的籽是可以發芽的。

可是,又有一個問題讓我鬱悶了:像這樣纖細的的嫩芽芽,能長成結果子的火龍果樹嗎?那麼大的火龍果,真的是從這樣纖細的小芽芽上結出來的嗎?我不得而知。等以後有機會了,我一定要去向果農們問個明白。

發芽的作文11

無論是寒冷的冬天還是貧瘠的土地,因為有夢想,無論遇到什麼困難我都堅信自己是那顆會發芽的種子。

我渺小,我不被別人看好,信心就是我的養料,信心給予我力量,使我即使在困境中依舊能破土而出。剛開始學英語的時候,我的膽子很小,每節課都不敢舉手發言,我經常被他人嘲笑,在別人眼中我是一個膽小懦弱的人。在一次英語演出中我意外被選中併成為主演,在登臺的那一瞬間,我不斷地告訴自己:“相信自己行,就一定能行。“沒想到我第一次在舞臺上朗誦英文詩歌,在那一刻我砰砰直跳的心瞬間平靜下來,這是送給七歲的自己的生日禮物。一場演出卻為我帶來了巨大的改變,我變得自信起來。無論何時都要相信自己,相信自己行才能獲得更大的成功!

堅持是我的水分,“鍥而不捨,金石可鏤。”在生長過程中我會遇到各種各樣的難題,堅持是我致勝的法寶,在一次數學比賽時,老師要求我們在比賽前要多練計算題,我給自己制定了一個計劃,每天至少50道計算題,有時作業很多,我依舊強迫自己練題,功夫不負有心人,在一週後的比賽中我竟然獲得了第一名。大家都覺得不可思議,可是誰也不知道我在背後付出了多少努力才取得這樣的好成績。正是因為堅持為我提供了適當的`水分我才可以茁壯成長!

勤奮為我帶來了適宜的溫度,是我生長的必要條件。天道酬勤,正是因為勤奮才能獲得更多的好運!

我是一粒種子,我不在意他人的嘲笑和評論,我一定會發芽,因為我有信心堅持勤奮,相信任何困難都無法阻擋我破土而出。因為有夢想我就會發芽!

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發芽的作文12

雨被風織成長長的幕,輕輕地披在我的身軀和葉子上,薄而清涼的感覺讓我憶起那個雨天中,感恩那個堅持不懈,為我澆水的你。

那時的我還是一顆種子,做著關於春天的夢。夢中有那柳絲舒展,山花怒放,鳥戲脆枝,蝶戀群芳……我滿心期待能夠冒出土地,走進我的夢,去看看那多彩的春。

“它恐怕不會發芽”,黑暗的泥土中傳來地面的聲音,沉重的語氣令我從沉沉的夢中抽身而出,錯愕和憤怒一下子充滿了我的心,我一定要證明給他們看,我能發芽,我要長大!我下定了決心,努力地汲取來自四面八方的營養。

隨著時間從我身邊流過,原本溼潤溫軟的土地被一種乾枯所取代,粗糙而乾燥的土粒生生的刺痛了我的面板。黑暗和失意張牙舞爪地籠罩了我,抹平了我的驕傲和耐心。我口乾舌燥,面板變得皺巴巴的。我感覺自己彷彿正在墜落,墜落到更深的黑暗中去。“它恐怕不會發芽”,是啊,我恐怕真的不會發芽了,我沮喪地想。

“滋……”我感到彷彿有什麼東西進入了土壤,正如奔騰的駿馬從濃濃的'黑暗之中向我湧來。突然,清涼如薄荷的水與我乾巴巴的面板相接觸。我深吸一口氣,鼓足了勁貪婪的吮吸著,那是我生命中最清冽甘甜的瓊漿。

四周依然是伸手不見五指的黑暗,土地卻變得親切而溼潤。我拼命地從中汲取營養,地面卻依然與我有一段距離。沉重的聲音敲打在我的心間,“它恐怕不會發芽”。難道這是我的宿命嗎?我不禁沉默了,“滋……”,你又在澆水了,為何你如此堅持?當清涼的水漫過我的身軀,我又充滿了力量。因為你的陪伴,我明白,只要我堅持,總有一天會發芽。

那段漫長等待的日子,你無言的堅持教會了我,只要有毅力,成功總有一天會到來。

那一日,雨珠在淡色的瓦片之間跳躍,我破土而出,抬眼,是你喜悅的微笑。

我的春季終於到來,你是春季送給我最好的禮物。

發芽的作文13

“不經歷風雨怎能見彩虹?”這樣的一句話,總結了人一生所經歷的坎坷,而我卻偏偏在愛的氛圍裡快樂成長,踏過坎坷一路高歌。

我出生在一個農村家庭中,我們家也不是很富有,因此我一般都不會向父母提出一些太過分的要求。即使家中不富有,但是爸爸卻總對我說:“沒事兒,別看咱們家不富有,但是隻要你有什麼要求,父母都會盡量的去滿足你,讓你和別人家的孩子沒有什麼區別。”此外,媽媽每天都會換不同樣式的菜做給我吃,因為媽媽說:“想要學習好,就一定不能再腦子這塊兒比別人少了東西。”爸媽經常會問我要不要買一件新衣服,因為他們知道我的衣服不怎麼好,不想讓我在同學面前抬不起頭,但我每次都拒絕了,因為,沒有必要去比這個。

當我考試考得不好的時候,我的父母不會像別人的父母一樣罵我一頓,而是跟我談將來。告訴我如果現在學習不好,我會變成什麼樣子。父母經常對我說的一句話就是“播種的人一定能夠含笑收穫”。父母在有些方面經常遷就我,我想也許這就是愛吧,因為父母想用他們的愛讓我感到溫暖和幸福。爸爸媽媽在竭盡全力為我以後發展做好準備,這讓我感受到陽光般的.溫暖與快樂。他們讓我學會如何在充滿溫暖的世界中健康的成長,但又不至於因為生長在溫室中,而無法接受生活中的風雨。為了鍛鍊我的自立能力。他們用了一些比較特別的方法,例如,經常讓我獨自完成一些事情:衣服要自己洗,一週至少要買三次菜,做三次飯……

在愛的陽光下發芽,也許是成長的一種特殊方式吧,因為這是我成長的“光合作用”中必不可少的因素啊!

發芽的作文14

聽媽媽說,出生十個月的我,還不會主動把食物送進嘴巴。媽媽教我招招手,我把頭一扭,當沒看見。親戚朋友不禁犯愁,這孩子不會傻的吧?媽媽說,他是一個乖孩子,只是比別人晚熟而已。

上幼兒園了,別的小孩都安靜地圍成一圈聽老師講故事。我坐不住,滿教室爬,找小螞蟻玩。老師對我直搖頭,媽媽微笑著牽起我,走回家中陪我一起看螞蟻。

我想畫畫。媽媽教一筆,我畫一筆。媽媽畫的是雞蛋,我畫的是紅薯。媽媽畫架飛機飛上天,我畫成坦克滿地跑。可媽媽固執地把我的畫貼了一牆。她說,那是她的驕傲。

上國小了,我依然坐不住滿節課。老師一轉身,我就跑出教室,滿操場飛翔。學習成績上下跳躍,有時分數低得可憐。外婆對媽媽說,也許他不是塊讀書的料,你就隨他去吧。媽媽堅持,他不笨,只是比別人晚熟。

上國中後,我依然我行我素,隨性懶散。無數次,媽媽被老師叫到學校。我不知道老師跟媽媽說了什麼,每一次,我都看到媽媽眼睛紅紅的,但依然衝著我微笑。我不是傻子,我會心疼,心疼媽媽的心疼。我暗暗下定決心,不讓媽媽失望。我要用實際行動告訴所有人,我是一顆"會發芽"的種子。

絕地反擊,異常艱難。媽媽一直在我身後,給我最大的支援與鼓勵。她說,一切皆有可能,只要朝著夢想踏進。

今天會考,我很激動。我知道媽媽比我還緊張,她有好幾個晚上睡不著了。可這些天她一直陪我聊天,用各種方式放鬆我的`心情。我很想用實際行動讓媽媽知道,她的堅持沒有錯,我是一顆會發芽的種子,只是我發芽的時間比別人晚。

即便這次我依然沒有發芽成功,但只要有一顆向上的心,總有一天會破土而出!我堅信,是因為媽媽的堅信!

發芽的作文15

在某個無月的夜,我從一個蕩滿灰塵的盒子裡找到了一袋玫瑰花的花種。那是去年冬天開始的時候,一位來自南方的朋友贈的。

我本想在冬天便種下,春天來時便擁有一株屬於自己的玫瑰花了,但卻一直沒有空餘的花盆。時間久了,便忘了。恰巧前幾天練習室裡那株蝴蝶蘭死了,剛將花盆清好。於是便將這玫瑰的種子植在瓷白的盆中,希望它能代替那已逝去的蝴蝶蘭,帶給這空蕩蕩的房間些許生氣。

白日裡被對手嘲諷的情景還歷歷在目,所有人不信任的目光似是一支支尖銳的箭,刺痛了我那顆爭強好勝的心。我面對那片毫無動靜的黑土,輕輕嘆了口氣,又起身去練舞。拉筋的痛苦,摔倒時的痛楚,都在刺激著我的淚腺。我跌坐在地,面對著偌大的練習室和反射著我滿臉汗水的鏡子,我突然不明白自己為何這般努力想要證明自己。

微風輕起,吹起了薄如輕紗的窗簾;吹透了我被汗水浸溼的衛衣;吹進了我迷茫彷徨的心。我的劉海兒被汗水沁成縷兒,練習室地板上也有汗水的痕跡。輕輕回過頭,看到那瓷白的花盆中被水浸溼的黑土,猜想那小小的種子,是否也在為發芽的艱辛而哭泣。

我擦去臉上不知是汗水還是淚水的液體,再一次起身,一遍一遍地完成著熟記在心的舞蹈動作。

天空漸漸泛起了魚肚白,而我已將舞蹈做到了不跟音樂也可以依靠肌肉記憶來完成的地步。我起身離開,在三小時之後,我將會以王者的姿態,完全碾壓我的`對手。

在幾個月後的今天,我已經成為了所有人都禮讓三分的人物,昔日的對手,也成為了今日的朋友。

再來到練習室的那天,又是一個夜,而我驚喜地發現,那平靜的黑土上,也綴上了一點綠色,月光眷戀著這擁有生機的兩片子葉。

而我也終於明白了,最漆黑的路,始終是要自己走完的。當經歷過最漆黑的那段時光,任何光芒,都終將會破土而出,生根發芽。