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實用的神奇的想象作文彙編6篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的神奇的想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的神奇的想象作文彙編6篇

神奇的想象作文 篇1

我有一顆種子,用它能種出各種水果,這可不是簡單的水果,它是水果形狀的房子,表面看上去跟水果一模一樣,還散發著水果的香味,嗯真誘人,可裡面卻是我們所住的房子。

20xx年的一天,我將種子種在了山上,沒過多久,種子就長成了參天大樹,上面開著各種水果的花,有蘋果花、有梨花、有桃花。有的花我還叫不出名字,真是千奇百怪呀!我迫不及待的'乘著樹幹式電梯來到了一朵花的面前,呀,原來這個花蕊就是房門呀,我推開門一看裡面散發著的不是水果的香味,而是花香,有百合花玫瑰花、紫蘿藍各種各樣的花香混合在一起,真是與眾不同啊!光是聞房間裡的氣味都讓人感到神清氣爽啊,要是人住在裡面不就比神仙還快活了嗎?哈哈。又過了幾天,我再來看這棵樹,哎呀,上面的花已經變成水果了。“1、2、3、4……101”一共有101間“水果套房”嘍,跟101忠狗還挺相似的呢。我走進一間水果套房,嗯,淡淡的草莓香,那這一間一定就是草莓房了,看房間的牆壁上,有很多跟草莓有關的圖案,咦,這不是動畫片裡的草莓妹嗎?嘻,真可愛。

不過好像有點熱哦,一定是冬天住的哎喲,不行了,越來越熱了,我得趕快出去,哎呀,媽呀,熱死我了我又進了一間房,嗯,淡淡的哈蜜瓜香味,那這一間一定就是哈蜜瓜房了,正在我要飄飄欲仙的時候,突然手和腳都結成冰棒,連身體也……喂,有沒有搞錯呀,我可不是哈蜜瓜口味的冰棒呀。真的是好不容易從“虎口”掙脫出來呀,現在是春天好像這兩個房間都不太合適,得再找一間,“我找呀找呀找,找到一個蘋果房”青蘋果我最喜歡了,趕快去看一看,嗯,冷熱適中,真想睡覺啊,正當我手按在牆上要睡著的時候手中忽然出現一個蘋果,又按又出現一個,原來牆上的蘋果都是可以摘下來的,而且還是不限量的。那不是連上街買水果的錢都省了嗎,要是老人住在這裡,不就變得“年青”了嗎。

又過了幾天。我再次來到這裡,發現這裡全都變了,雖然房子還是水果形狀的,但味道變了,是氧的味道,顏色也變了,變成綠色的了,這是怎麼回事,後來我才發現如果你在地上亂扔垃圾或使空氣受到汙染的話,這些房子就會自動清理乾淨,不過人們可不要因為這樣而更加地放肆了,這些房子可是會給破壞者一些懲罰的哦,那這些房就成了房了。

各位聽眾,我相信再過不久這種種子就要問世了。咦,為什麼?因為有天份及高的本人跟99位助手一起研究啊!不是有句話叫“天才=百分之一的天份+百分之九十九的勤奮”嗎?到時候大家一定要來光顧哦,如果賣得好的話我還會申請專利呢!

神奇的想象作文 篇2

一個神奇、有趣的教室,你一定想在那裡上課吧。那就跟我一起去看看吧!

校門口有一個機器人保安,他看到學生就會對你敬禮,而且會說:“你好!”如果有陌生人想要進入校園,它就會把那個陌生人趕到很遠很遠的地方。

教學樓也變得很高,每一間教室空間都很大。每一間教室的門都是有密碼的,需要學生和老師的指紋才可以把門開啟。窗戶是一個正方形的,夏天的時候,窗戶會把裡面的熱氣排在外面,屋子裡會變得很涼爽。如果是冬天。窗戶會把裡面的冷氣排在外面,屋子會變得很溫暖。

教室裡的黑板就像是一面牆那麼大,講臺是智慧的,講臺和黑板的線是聯通的。上課時,講臺上會出現一個語音裝置,老師想在黑板上寫字,就點選那一個語音裝置,對著講臺說自己想寫的字,字就可以出現在黑板上了。講臺也可以調成手動的,講臺上會出現一個鍵盤,老師只要輸入想寫的字,字就會出現在黑板上了。

學生們的桌椅也是自動的。學生早上來的'時候,桌椅會自動擺整齊。如果學生們放學回家,桌椅就會自動疊起來。桌椅下面有一個自動的吸塵器,會把教室打掃得很乾淨。桌子上還有一個按鈕,只要按那一個按鈕,就會出現一臺電腦,學生們不用要書了。只要一搜索,電腦上就會出現哪一學科的書。

我覺得隨著科學的發展,我們一定會坐在這樣的教室裡面學習的!

神奇的想象作文 篇3

小朋友們,未來的桌子,不像現在一樣用木頭做的,是一種特殊的東西做的。

這上面有七顆按鈕,紅色的按了,它會給你做飯,做得很好吃,讓你百吃不厭,黃色的按鈕是用來讓你開心,不開心時,它會給你講笑話,你準會鬨堂大笑。

藍色的是用來學習的,它會給你講題,讓你的學習更進一步,按紫色的會奏出美妙的歌曲,你這時會開心。

按綠色的它就會給你書看,讓你看完了還想看,按青色折它會給你揉肩,捶背最後一顆是什麼顏色都有,按了,它什麼事都替你辦好。

哈哈,這個桌子很神奇吧!

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假如我是星星,在夜晚我會眨著明亮的眼睛,看著一個個的小孩子入睡,我會把夢放在他們的'枕頭邊,當他們呼吸的時候,就會進入這個美好夢鄉里去。

每當在夜晚,小孩子害怕的時候,我會照亮他們的漆黑屋子。我永遠也不會生氣,因為月亮媽媽告訴我,如果我一生氣小朋友們就會哭的,我非常喜歡小朋友所以我一次氣也沒生過,小朋友們都很喜歡我,我也喜歡她們,我祝願全天下的小朋友好好學習,天天向上,實現自己心中的夢想。

神奇的想象作文 篇4

從小到大,我們常去的地方有兩個,一個是我們的家,一個就是我們學習、幫助我們成長的另一個家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!

首先在每個教室門口有一個自動識別機,它可以通過識別各位同學的臉來統計班級實際來上課的同學,遲到的同學和請假的同學,然後通過藍芽自動傳送給老師,另外如果哪位小朋友走錯教室了它還可以提醒。進入教室之後,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內容,還可以記憶老師上課所講的內容,這樣老師不在時我們就可以開啟黑板的開關來複習功課了。其次是我們的課桌,每個同學的`課桌都有檢查作業的功能,需要時,開啟開關,把作業放在上邊,課桌就可以自動批改作業了,然後還可以把作業的情況通過藍芽傳送給各科老師。角落裡的空調可以根據室內溫度自動切換成製冷或制熱,讓同學們在舒適的環境下好好學習,同時這臺空調還可以檢查同學們的健康情況,誰發燒了,它可以感應到,並提醒那位同學和上課老師。最後,來看下我們的窗簾,它會根據太陽光的強烈程度自動平移。

這就是我們的教室,很神奇吧!

神奇的想象作文 篇5

一天, 我正在寫作業,因為作業太多,寫著寫著就睡著了。

這一天,我站在一個海灘上,看見一隻金色的海龜在沙灘上艱難地爬著。我三下五除二地跑上前,把它放進大海。哪知,這隻金龜開口說話了:“謝謝你!小朋友,為了報答你,我送給你一件寶貝。只要你說一遍願望,再吹一下就可以了!”說著,從嘴裡吐出了一個像海螺一樣的東西給了我。我說了聲謝謝就走了。

我先對海螺說:“海螺呀海螺,讓我去欣賞一下大森林的美麗吧!”然後再使勁一吹。霎時間,我就來到了大森林。真美啊!小鳥在枝頭高聲唱歌,小鹿在林間奔跑,一切都是那麼美好。就在這時,一隻老虎向我撲來,真是說時遲那時快,我急忙對小海螺說:“小海螺,快帶我回家。”然後匆匆地吹了一下。哈,到家了。當我看見姥爺那半身不遂的樣子時,我想:要是姥爺病好了該多棒啊!對!用小海螺啊!於是,我躲到房間裡悄悄說:“小海螺,讓姥爺的`病消失吧!”緊接著對著海螺吹了一下。只聽姥爺驚喜地說:“我的病怎們好了?”聽到這裡,我得意極了。晚上,我去上英語課的路上竟然堵車了,我想:英語課的李老師可是很嚴厲的,要是遲到了肯定會挨批評。便躡手躡腳地從書包裡拿出小海螺說:“快讓路通吧。”又吹了一下海螺,路忽然通了。媽媽說:“真是神了。”英語課上,我 正玩著海螺,被李老師發現了,我一下子被驚醒了,哦!原來是一場夢。

我想:這夢要是真的該多好呀!

神奇的想象作文 篇6

我想發明的神奇書包,你們看了一定會喜歡。

大家平常背的書包跟我發明的書包不一樣,我發明的書包一定會讓你們大吃一驚的,我發明的書包,有一個“配料”那就是手錶,你們可不要小看這塊小手錶,它可是書包的遙控器,你如果覺得書包太重,不想背的話,就用嘴巴小聲地說:“我不想背”。你的話就會立刻傳送到手錶裡,書包“嗖”的一下就變得像小螺絲那麼小了,你可以把它放進口袋裡或者手裡,即輕鬆又方便。

它還有一個功能,你可以把這個功能叫做“時光機”。因為當你的書包的書呀,課本呀,什麼的,掉在學校裡的時候,只要小聲地說:“快把時間倒退吧!”你剛剛說完,你和你的書包就會回到老師正在佈置作業的時候啦。

書包的第三個功能就是在於幫助你解決不會寫的題目,就相當於你的'學習電腦,你不會寫的題目,電腦就會有耐心地教導你。

我發明的書包是不是很神奇!我說的沒有錯吧,你們肯定會喜歡的!