徒手砸核桃作文6篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的徒手砸核桃作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

徒手砸核桃作文1

今天的語文課上，孫老師拿著一個核桃，對我們說：“現在，我們來玩徒手砸核桃的遊戲。”話音剛落，教室便炸開了鍋，我看著核桃那充滿了褶皺的臉，堅硬的外殼，心不由得顫了顫：“媽呀，我可不敢上，我的手會砸報廢吧？”

首先上場的`是婁航瑞，他嬉皮笑臉地走上臺，輕蔑地望著手上的核桃，好像在說：“你這個小核桃，必將是我的手下敗將。這核桃肉，還不是我囊中之物。”看，他的右手高高舉起，把吃奶的勁都匯聚到那隻大大的拳頭上，然後用力砸下去，可核桃依然完好無損。於是，他又掄起拳頭，再次砸了下去，但核桃毫髮無傷，連一點殼都沒破。同學們同情地望著他，婁航瑞只好悻悻地下去了。

第二個上場的是崔文灝。只見他威風凜凜地上臺，拿起核桃仔細端詳，然後在右手上轉了轉，似乎在觀察核桃哪裡最脆弱。在大家都毫無準備的時候，他突然舉起左手，齜牙咧嘴、惡狠狠地砸了下去，“啪”的一聲，核桃上裂了一道口子。“崔文灝居然把核桃砸破了！”同學們都驚叫起來。孫老師笑著點點頭，把核桃獎給了他。他也抵擋不住誘惑，滿臉帶笑，當場吃掉了自己的“戰利品”。同學們萬分羨慕，估計今天過後，他能收穫許多小粉絲。

最後一個上場的是潘席。他自信滿滿地走上臺，並學著崔文灝，也打算用左手砸核桃。只見他伸出左手，緊握成拳頭，咬緊牙關，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得撓撓頭髮，灰溜溜地下去了。

這個看似簡單的遊戲，卻讓我深刻體會到了核桃的頑強——在生活中，我們遇到挫折，也一定要向它學習。

徒手砸核桃作文2

課上，孫老師說要給我們玩一個小遊戲——徒手砸核桃。聽到這個訊息，我有些疑惑，便大聲提問：“不會吧？可不可以用手捏呀？”

“不行！”老師堅定地回答讓我忐忑不安。

這麼硬的核桃，要用手砸？核桃會不會反而砸碎了我們的骨頭？但平時從來沒試過徒手砸，還是很有趣的吧？一大堆問題在我的頭腦裡產生，揮之不去，臉上卻是一副躍躍欲試的表情。

第一輪開始了，婁航瑞嬉皮笑臉地來到了講臺上。他仔細地把核桃放在左手裡，又高高舉起右手，用吃奶的力氣砸了下去。見沒有砸開，他又舉起拳頭連續砸了好幾下，可核桃紋絲不動，安然無恙地躺在他的手上。他失望地走下了講臺。

第二輪，崔文灝胸有成竹地走上了講臺，看著他強壯的身材，我對他可是信心滿滿。只見他小心翼翼地把核桃放在右手上，左手緩緩蓄起九牛二虎之力，砸向了核桃。“啪”的一聲，核桃應聲而碎。坐在座位上的同學們又興奮又驚訝，都目不轉睛地看著破碎的`核桃。我向他投去了羨慕的眼光，並忍不住自言自語：“崔文灝就要成為大家心中的偶像嘍。”他拿著孫老送給他的核桃，得意洋洋地回到了座位上。

第三輪，潘席出場了。他似乎壓力有些大，面容緊繃，兩手緊握拳頭，抿著嘴巴，看上去非常緊張。他右手使勁地捏著核桃，左手使勁地往下一砸。可小核桃像是吃了定風丹的孫悟空，穩如泰山，紋絲不動，怎麼也砸不開。

大家見潘席耷拉著腦袋回到了位子上，紛紛又舉起了手。“時間不夠了，今天的比賽就要告一段落了！”話音剛落，同學們都嘆著著氣，垂頭喪氣地放下了手，意猶未盡。

通過這個遊戲，我才發現，毫不起眼的核桃原來具有如此頑強的生命力，真是讓人敬佩！我以後也要像核桃一樣，堅強地面對生活。

徒手砸核桃作文3

星期五的晚上，我們在玩了一個很有趣的遊戲，叫做徒手砸核桃。

課上，老師拿出一個金光閃閃的盒子讓同學們猜裡面裝了什麼。可是我們班的同學絞盡腦汁都沒答對，有的人答是麵包，有的人說是葡萄，還有的人堅稱是茶葉。最終，老師宣佈了答案，哦，原來是一盒滿滿當當的核桃，我們都大吃一驚。

遊戲即將開始，老師宣佈了比賽的規則：“用時30秒，用自己的手去砸核桃，不能借助外力。”啊，不能借助外力，怎麼會這麼難呢！大家一下子都傻了眼。

遊戲開始了，首先上場的是陳佩玉，她嚇得直接往後排跑，躲在窗簾後面瑟瑟發抖。老師笑著走了過去，把佩玉拉到了講臺的前邊，說：“每個人都要參加。”結果，陳佩玉還是膽小如鼠的，又一溜煙兒跑到後面的牆角去了。老師氣呼呼地說：“哎呀，陳佩玉，你不砸就算了，我真不知道該拿你怎麼辦！”

然後，老師目光堅定地對思遠說：“現在應該輪到你了。”思遠笑著點點頭，勇敢地走上了講臺，大家都情不自禁地為他鼓掌加油。只見他自信滿滿地挑了個大核桃，又用左手的手指捏著核桃，右手慢慢地抬起，接著把眼睛閉上，一用勁就把核桃給砸開了。“哦，我的.神吶！”連老師都驚呆了了呢。大家連忙問他感覺怎麼樣，他卻舉起手，滿不在乎地說：“沒事啊，很簡單的！”

接著就輪到張浚榕了，他昂首挺胸地走上了講臺，看起來也信心十足。只見他特意選了一個小核桃放在桌上，用力握拳，又猛地砸下。可出乎意料的是，核桃居然沒有被砸開，而是調皮地飛進了我的手裡。“啊！”我被嚇到了，忍不住大聲尖叫了起來，全班同學都被我的聲音給嚇住了。老師又給了他一次機會。他深吸了一口氣，雙眼死死地盯著核桃，然後使勁一砸，只聽“啪”的一聲，核桃就四分五裂了，班裡立馬響起了熱烈的掌聲。

通過這個遊戲，我明白了一個道理，人不可貌相，海水不可斗量，正如這核桃一樣，並不是越小的就越脆弱，越容易砸開。

徒手砸核桃作文4

核桃，又名胡桃，是一種和小石頭一樣堅硬的堅果。在老家的時候，奶奶經常給我買核桃吃,我還有個核桃夾，把核桃放在裡面，“咔”的一聲，小核桃就碎了。可直到今天我才知道，原來核桃還有另一種開法。

今天上午，我們一到教室就看到蔡老師從包裡拿出一袋核桃，大家都滿臉疑惑，連忙問這節課要做什麼遊戲。老師笑眯眯地說：“徒手砸核桃！”我心裡納悶極了：“用手砸核桃？不可能吧？還只能用一隻手，老師這葫蘆裡賣的是什麼藥呀？”

老師簡單地說了一下游戲規則，就一聲令下：“開始！”於是，一號林詩淇就大膽地走了上去。只見她左手拿著核桃，右手高高舉起，然後用力一砸。“砰”的一聲，核桃竟然奇蹟般的`碎了。我目瞪口呆，沒想到平時看著柔柔弱弱的小女生竟然有這麼大的力量。頓時，教室裡響起了雷鳴般的掌聲，同學們個個都稱讚不已。林詩淇卻擺擺手，像是有些不好意思了。

接著就輪到了林睿康。只見他信心滿滿地走了上去，嘴裡唸叨著：“我肯定能行！”他握拳砸下，只聽一聲巨響，大家都以為核桃碎了，可核桃卻飛到了牆上，又反彈到了地上。“哈哈！一個男子漢還比不過一個女孩子！”大家的嘲笑聲讓林睿康尷尬極了，他只得捂著臉下去了。

輪到我上場了，我有點緊張，怕跟林睿康一個下場。在老師的催促下，我屏住呼吸，慢吞吞地走了上去。核桃看起來小小的，應該也不難砸。我放寬了心，用力一砸，核桃居然破了一個好大的洞,我高興不已。大家卻一窩蜂地衝上來吃核桃，根本沒人在看我，因為我選了一個很大的核桃，大家早就盯上了那個核桃。

後面的同學們也砸得五花八門的，有的把核桃彈飛到地上了，有的將核桃砸成了碎渣子。整個教室裡充滿了嬉笑聲。

俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”大家別小瞧這不起眼的核桃，砸起來可不是那麼容易的！

徒手砸核桃作文5

“我力氣大，我先來……”，“我拳頭硬，我先來。”教室裡一下子炸開了鍋。原來我們今天要舉行一場別開生面的比賽——徒手砸核桃，老師一宣佈完比賽規則，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

遊戲開始了，我率先登場。可當我站上講臺時，面對那堅硬如鐵的核桃，我有點狐狸捉刺蝟無從下手的感覺。可關鍵時刻不能掉鏈子，千萬不能認慫啊。我鼓足勇氣，走近核桃。

我定睛一看，核桃身上那一層堅不可摧的“護甲”閃著一道寒光，好像在向我宣戰。那殼彷彿是用鐵製成的，讓人感覺它是不可戰勝的。同時又好像在嘲笑我，滿臉的得意。

我被激怒了，飛速舉起拳頭，眼睛瞪著它，拳頭如流星一般向核桃砸了過去。不知是我心急瞄錯了方向，還是它通靈長了腳，我的拳頭落空了，重重地擊在了桌子上。雖然我沒有直接砸到它，但核桃卻被拳擊的力量震飛出去撞到牆上，霎時間粉身碎骨，核桃仁和核桃殼全都化成碎片。我僥倖打碎了核桃。

接著，二號選手熊濤和三號選手杭吉上場，這兩個傢伙一下子都破開了核桃的`“護甲”。我在一旁細細地觀察，發現小核桃的殼堅硬些，大核桃不僅殼軟些，面積也大，不太會出現打空的現象。哈哈！知道了這個訣竅，下一輪我一定能把核桃破開。

又一輪比賽開始了，老師讓我選核桃，我毫不猶豫地挑了那個最大的。拿著這個大核桃，我信心滿滿地走上講臺。這次我沒有著急出拳。我舉起拳頭，瞄了瞄，再慢慢往下落，在距離核桃十釐米左右時猛然發力，“嘭”，核桃殼頓時四分五裂，像一支被擊潰的軍隊，慌忙逃散。我成功地砸開了核桃，這一拳總算沒有白費。

我興奮地舉起手，高興地走下講臺。這不正是人們常說的“只要精神不滑坡，方法總比困難多”嗎？