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手腕比賽作文6篇

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的手腕比賽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

手腕比賽作文6篇

手腕比賽作文 篇1

今天,我們班舉行了一場扳手腕比賽,同學們都興高采烈的。

比賽前,老師給我們五分鐘自由分配對手,同學們嘰嘰喳喳的下位去找自己的好朋友“下挑戰書”,“應戰者” 就氣勢洶洶的應戰了。

經過篩選,我和鄧心然比,欒宇軒和郭群比。

先是男生比,兩位“大將”相互對視著,在用眼神與對方交流,好像在說:“哼!我贏定了!”“比了才知道,不要說大話,我是有信心贏你的!”

裁判員一聲令下,兩位選手雖然面不改色,可看的出,手上在暗暗用力,過了幾十秒,兩人都很累了,兩隻手在不停的顫抖著,可就是沒有一方倒下,比賽時間為兩分鐘,就在最後一刻,郭群微微的抬起了膀子,把欒宇軒壓了下去。比賽結束了,由於郭群犯規,所以判他險勝。第二局,欒宇軒又敗了,於是,郭群被譽為我們班的`“大力士男神”。

當然,女生也不是吃素的,該女生上場了,我和鄧心然都面無表情,暗暗醞釀著力氣。

裁判一聲令下,我立刻把全身力氣都凝聚在手臂上,我們互不相讓,我使勁抿緊了嘴,旁邊的同學們都拼命往裡擠,想看看最終結果怎樣,候奇同學由於太瘦小,被擠得爬在了地上,我不禁被這情景逗樂了,可這絲毫沒有影響到我的發揮,或許才過了一分鐘,或許更長時間,我就快堅持不住了,為了贏比賽,我咬牙堅持著,鄧心然肯定也累壞了,用牙緊緊咬住嘴脣。終於兩分鐘時間到了,我們打了個平手。換隻手再戰,我們還是旗鼓相當,看來難分勝負啊!

候奇實在太猖狂,一口一個“女漢子”的叫女生,我們女生不服,讓馬文軒前去“應戰”,可剛幾秒鐘,候奇就“KO”了,第二局也一樣,哎!候奇真是不堪一擊啊!

這次小小的比賽,我們玩的很開心,以後還想多多參加這樣的比賽,可以讓我們因為學習而緊繃的神經放鬆下來。

手腕比賽作文 篇2

“叮呤呤!”上課鈴響了,徐老師走進教室,笑容滿面地對我們說:“今天的班隊會,我們來舉行一場有趣的扳手腕比賽。”她把全班分成兩隊,一二組為一隊,三四組為二隊,我在第一組。

經過激烈的討論,我方決定派出“全班第一胖”的李博文,對方卻派出了“輕量級”選手冉俊仁。咋一看,你一定會覺得我方贏定了,因為我方選手李博文力大無比,你那小小冉俊仁能奈他幾何?

徐老師宣佈完規則後,讓兩方選手坐在放在教室中間的.桌子兩邊。隨著一聲“開始”,比賽正式開始了。對方選手冉俊仁突然發力,使我方選手李博文處於劣勢,李博文也不甘示弱,猛然還擊,你看他咬緊牙關,滿臉漲得通紅終於往回扳了一點。這時,比賽進入了僵持階段,場邊的觀眾都急了,大聲地喊道:“加油!加油!”有的同學還站在椅子上觀看比賽,就連眼睛小小的韋明生也瞪大了雙眼。讓我們再回到賽場上,你看,李博文的腿都縮了上去,好像要把渾身的勁都用到膀子上似的。

突然,不知怎麼了,李博文的膀子抖了一下,冉俊仁抓住時機,猛地一用勁……隨著一聲“噢”,我們隊的李博文輸了。不過,失敗為成功之母嗎!下次,我們一定會贏的!

手腕比賽作文 篇3

星期日上午,金筆作文的郭老師給我們上了一堂別開生面的課——扳手腕比賽。

郭老師給我們宣佈比賽規則:“首先郭老師把一個桌子放在講臺中間,然後分隊,每隊選一名隊員上臺坐在桌子兩邊扳手腕,最後哪隊得的分數多哪隊就勝利,我們是“甲蟲隊”,對方是“烈焰隊”。

不 一會緊張激烈的比賽開始了,最精彩的一組是嶽靖凱和崔艦月上場了,只聽郭老師大聲順喊道:“你們倆個上場!下一組做好準備。”只見他們快速地走到了講臺 了,坐到桌子的`兩邊,嶽靖凱面紅耳赤,他的手緊緊地握住崔艦月的手,郭老師笑眯眯地說:“開始。”崔艦月使著全身的力氣扳著,可是嶽靖凱的手紋絲不動,崔 艦月手露青筋,咬緊牙關,可是嶽靖凱連眼睛都不眨,而崔般月的力氣漸漸消耗完了。這時嶽靖凱抓住機會,使勁一扳,“啪”的一聲,他的手倒在了桌面上,像一 名戰士戰死在沙場上。下一組該我和樊倩瑤上場了,我心裡想:她是一個女生,我一定會戰勝她的,於是我快速起身走到講臺上,坐到桌子旁,只聽郭老師大聲地 喊:“預備開始!”我屏住呼吸,大約和她僵持了一分鐘,我的體力快要消耗了,在這關鍵時刻樊倩瑤抓緊機會一扳,把我的手扳倒了,他們隊齊聲歡呼著,我們隊 的人像洩了氣的氣球一樣,沒精打彩。

時間過得真快呀!緊張激烈的比賽結束了。只聽郭老師大聲宣佈:“烈焰隊”六分,“甲蟲隊”四分。烈焰隊勝利。他們高興地歡呼雀躍,我們雖然輸了,但是我們玩得很高興,我相信下次我們一定會取得勝利。

手腕比賽作文 篇4

今天,我們班舉行了一次扳手腕比賽。比賽是臨時舉行的,因為有兩個同學在扳手腕時被老師看到了,引起了老師的興趣。老師突發奇想讓我們比賽手勁,然後根據感受寫一篇作文。

上課的時候,老師說:“同學們,我們今天開展一次扳手腕比手勁的比賽,好不好?”同學們一聽,一陣歡呼,齊聲說:“好!”老師說:“不過,你們要用比賽的'感受寫一篇作文,好不好?”同學們都說好。

老師先說比賽規則,然後讓我們再開始。老師說:“同學們,你們各自先找個自己的對手,然後我說預備的時候,你們做好準備。我一說開始,你們就開始和各自的對手比賽。”

我找的第一個對手是鄭朝陽,你們別看他的身子和臉很瘦,但他的力氣很大。他比我大2歲,也比我高。比賽前,他做著健身操,而且一邊做,一邊笑。我看他這個樣子,好像非常小看我,覺得很容易戰勝我。但是比賽開始後,我使勁用力,他盡然輸給了我。我心裡非常高興。

我的第二個對手是馮昊,他的力量更大了。他還愛武術,每天還學著李小龍的樣子來幾招。他對我笑了笑,好像在想:像姜沐陽這樣小個子,我跟他比還不是小菜一碟。比賽開始了,即使我把全身的力氣都放在手上,用腳絆住桌子,也還是輸給了他。

雖然今天比賽沒有全贏,但是我還是很高興。因為我瞭解了對手的實力,還讓我感受到:比賽力氣實力最重要,但也不能掉以輕心,麻痺大意。就像學習一樣,首先要學好基礎知識,然後考試時還要有好的狀態,這樣才能考出好成績。

手腕比賽作文 篇5

活動課上,老師組織我們進行了一次別開生面的扳手腕比賽。比賽前,老師鄭重地宣佈了比賽規則:比賽時,比賽者手肘不能離開桌面,另外一隻手平攤在桌面上,不能觸控東西。比賽者不能離開座位。老師剛宣佈完規則,“運動員”們個個躍躍欲試,按捺不住自己激動的情緒。

比賽在同學們急切的期盼中開始了。首先上場的是王怡凱和畢竹峰,他們一上場,老師就讓他們握手致意(友誼第一嘛)。來到比賽場地,他們的兩隻手就緊緊地握在一起,都卯足了勁,誰也不甘示弱。老師一聲令下,教室裡的聲音戛然而止,所有的眼睛都盯住了那一雙有力的手。“加油!加油!”不知從哪個角落裡想起吶喊助威的聲音,兩位參賽者也似乎興奮了起來,他們那有力的手糾纏在一起,緩慢地來回挪動動著,兩張小黑臉漲得通紅,他們的身體各自朝左傾著(難不成這樣也能借力?),都極力想把對手擊敗。畢竹峰的身材比王怡凱來得瘦小,所以在比賽中吃虧不少,但是現場的景象卻是勢均力敵,兩個人還是在原地僵持著,雙手都變了色,指甲也變白了……面對這僵持的場面,同學們的心都為他們提著,啦啦隊再也按捺不住了,加油聲此起彼伏,他們有的振臂歡呼,有的'登臺助威,有的甚至擠到臨近選手的位置,為選手“零距離”加油,教室裡頓時又沸騰了起來,比賽也進入了高潮。可是兩個人的狀態還是沒有改變,仍然僵持著,王怡凱眥著牙,瞪著眼,額角上的青筋清晰可見;畢竹峰的額頭上滲出了汗水,緊咬著牙齒,毫不示弱。場下觀看比賽的同學,個個喊得漲紅了臉,屏息凝視,他們的神情彷彿比參賽者還累。“哇!”畢竹峰大聲地喊了出來,氣勢嚇人,王怡凱的手似乎在漸漸地倒下,他的雙腳微微地顫抖著,看來快輸了,他的啦啦隊一看情況不妙,馬上加大了音量,可是卻沒有起到什麼作用,王怡凱的手還是在慢慢地往下倒,畢竹峰的支持者早就做好了振臂歡呼了,而王怡凱的支持者有的在頓足,有的在嘆氣…… “啪”的一聲響,比賽結果出來了,畢竹峰贏了,教室裡又沸騰了,掌聲,歡呼聲,笑聲,嘆息聲充盈了整個教室。

雖然王怡凱輸了,但他並沒有唉聲嘆氣。我看著他的微笑,我突然想起了一句話:“友誼第一,比賽第二。”比賽就在大家歡呼聲中結束了。

手腕比賽作文 篇6

崑山實小五(2)班掰手腕比賽,經過激烈的角逐,於3月26日上午在五(2)班教室圓滿結束。陳潤東以絕對優勢力克陳一飛,獲得男子組冠軍。管儀婷憑藉超群的的實力,摘得女子組桂冠。

在男子組決賽中,一路過關斬將的'陳潤東和陳一飛在決賽中狹路相逢。比賽一開始,雙方就卯足了勁兒,想把對手壓過去。但他們倆棋逢對手,一直勢均力敵,僵持了很久,誰也壓不倒誰。在最後關頭,陳潤東突然發力,而且一鼓作氣堅持到了最後。陳一飛實在無法抵擋,陳潤東笑到了最後。

在女子組,實力超群的管儀婷,輕鬆殺進了決賽。在決賽中,與胡添穎展開了一場惡戰。比賽一開始,管儀婷就略佔上風,但胡添穎也不甘示弱,管儀婷無法輕鬆取勝。最後,管儀婷使出了渾身解數,一招制勝,摘得桂冠,胡添穎屈居第2名。

本次比賽分為初賽、複賽、決賽三輪,共有8名大力士殺入複賽。蔡昕榮、李爾康並列男子組第3名;女子組方面,則是卞芸佳、沈立各獲得一枚銅牌。