好人壞人作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的好人壞人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好人壞人作文1

好人和壞人？這是多麼可笑的名詞啊，世界上有絕對的好人嗎？又有絕對的壞人嗎？

少時，我信奉“弱肉強食”的叢林生存法則，並將它侍奉為真理。因為這是真實存在的社會風氣，只是它隱藏得很好，我們很難發現。於是乎，我從墊底的憂等生一下躍入排名前十的優等生，並且樂此不疲地不擇手段地用盡招術只為到達金字塔頂端。殘酷的是，你只能靠排擠別人來獲得更高的地位，不然則是又一次的一落千丈與從頭再來。這個遊戲，少時的我玩得樂不可支，有誰能說我是個壞人？說到底，這就是人性。

現在，我更多的`表情是微笑，那個“別人犯我一寸，我必還他一尺”的時代過去了，我學會了寬容。別人犯我一寸時，我會讓他臣服於我，廣闊我的人脈。奇怪的是，我的成績沒有掉下去！又有誰能說廣結人脈的我是個好人？其實，這也是人性。

給所有所謂的好人，壞人以及不知道自己是什麼的人一個忠告：無論如何，都不要違背自己的內心，因為，你是人，這是人性，好人壞人不過都是人性的兩面性而已。

好人壞人作文2

人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。這句話是說人們剛生下來時，本性都是善良的。人們性情相近，習慣卻大不相同。如果不好好教育，性情便會改變。然而教育就貴在專心。

人們的本性是好的，幼年人們就象一張白紙，近朱者赤，近墨者黑。如果受到好的教育就會成為一個遵紀守法，為國出力的有用人才。相反，如果小的時後受到不良教育，就有可能誤入歧途，甚至走上犯罪的道路，嚴懲犯罪分子是必要的.，但最根本的是教育人們不要犯罪，防患於未燃。

百年大計教育為本。中華民族的振興關鍵是教育的振興，人的素質的提高。要讓所所有的人受到基本的教育。入學的第一堂課應當是思想品德教育，而不是知識的灌輸。因為不是每個人都能成為科學家。要成才首先應該成為人，一個對社會有用的人。國家不僅任人唯才，還要德才兼備。有才無德是危險品。有德無才是次品。有才有德才是正品。

未來社會要求我們首先要有良好的品德，還要有強健的身體。還要有廣博的知識。

好人壞人作文3

有一天，黑暗的角落裡，好人與壞人相遇了。

好人在勸壞人改邪歸正呢。“你只會給人類帶來危險和危害，趕快改邪歸正吧！”好人苦口婆心地勸道。

“哈哈，難道你就能給人帶來好處嗎？你說，窮人做了好事就能脫貧嗎？”壞人不懷好意、陰笑著回敬到！

“雖然不會變富有，但至少他的心靈是美麗的。”俗話說：“我們要做真善美，堅決不做假醜惡。”好人滿懷誠意的勸說著。

“怎麼，人一生下來就是為了錢，只要有了錢，什麼事都好辦！”壞人看都不看一眼好人。

“那樣不是真的幸福，而是虛偽，真正的幸福是靠自己勤勞的雙手換來的，你還是聽我的勸吧！”好人還在勸說著。

“我不會聽你的.！”壞人惡狠狠地瞪了一眼好人。

“可……”好人還想勸壞人，突然一個低沉的聲音從天際傳來。

“我是佛祖，‘勿以善小而不為，勿以惡小而為之’，我們應該懲惡揚善，如果壞人出現在每個人身上，世界將不得安寧。壞人，你該醒悟了。”

一語驚醒夢中人，壞人流下了悔恨的淚水。

好人壞人作文4

今天下午我和範敬宜一起去圖書大廈看書,我們東走走,西瞧瞧,覺得哪本書都挺新鮮,我倆往前走著,忽然範敬宜看見了一本好書,就津津有味的讀了起來,怎麼拉也不走,在我百般懇求下,她終於和我上了四樓.

我們在四樓找了幾本作文書看了起來,旁邊有一位三十多歲的叔叔也在看書,還不時的問我們問題,範敬宜一會兒就和他聊熟了,這個範敬宜真是不見外.過了一會兒,我們也看累了,起身剛要走,那個叔叔居然也跟著我們走,我一開始還以為是順路,但後來我就發現有點不對勁,怎麼我們上五樓他也跟著?看來這回是遇到壞人了!不管他是好人是壞人,我都得提防著點他,我心理暗暗地想.

在五樓我幾次想提醒範敬宜,可那個"壞人"死盯著我倆,可憐的範敬宜還不知道內情,可是在這個時候最可怕的事情發生了,壞人兩手抓住我的肩,我趁他不注意從他的.手下溜了出去,快步跑到範敬宜的面前,拉上她一溜煙跑了出去......回去時,我把實情告訴了她,這次好險啊!希望我以後再也別遇到這種壞人了.