身邊那些有特點的人作文(集合15篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的身邊那些有特點的人作文，希望對大家有所幫助。

身邊那些有特點的人作文1

看見“昆蟲迷”，我想起了曾經坐在我後面的xx。我給大家講講他喜歡昆蟲的事蹟。

在學校，每到下課，xx總是第一個衝出去。幹什麼呢？當然是逮蟲子了。他對學校的各種昆蟲瞭如指掌：比如，什麼時間適合逮蝸牛，什麼季節逮花大姐。有一次，雨過天晴，校園裡到處溼漉漉的，我們都沒人出去，只有xx不怕泥濘，在操場上逮蝸牛。他沿著操場的圍牆全神貫注地尋找，這時，誰喊他，他都聽不到。我一度懷疑，如果他把這專注勁兒用在學習上肯定能考第一名。十分鐘的課間他竟然逮了一盒子蝸牛！那個盒子跟鉛筆盒大小差不多。我真的很佩服他。可是，當他的蝸牛在上課時爬到我身上時，我對他就佩服不起來了，因為，我最怕的就是黏糊糊的蝸牛！

“初秋是逮花大姐的最佳季節。”他總是這麼告訴我們。“花大姐不喜歡在操場上的.草叢中活動，大家最好去教學樓前面的大樹下去搜尋。”他也總會這麼建議我們。跟著xx你肯定能逮到花大姐！

這就是我們班的“昆蟲迷”，因為他愛觀察，所以他能瞭解；因為他有耐心，所以他有收穫。“認真觀察”和“有耐心”是我從他身上學到的美好品質。你身邊有這樣的同學嗎？

身邊那些有特點的人作文2

我們班的搞笑大王能把每個人都笑趴在地上。那你知道他是誰嗎？他就是我們班的董文甫。

他有著一雙又大又圓的眼睛，還有一個大的`不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴（這可是他自己說的）。頭兩側還有兩個圓圓的小耳朵，耳朵的上面還有像刺蝟一樣的頭髮。

你想知道為什麼我們叫他搞笑大王嗎？如果你想，那就接著往下看吧！

有一次下課時我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪裡冒了出來，直接撐起鼻孔唱了一首英語歌，把我和張若一笑得差點掉下來樓梯！沒過多久這件事情又重演了，而這次讓我們笑得竟然時金子喬！哎——，這董文甫把金子喬也帶“壞”了。

還有一個課間，我們玩抓人遊戲，董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來的時候，董文甫馬上跑過來抓我我們，可是我們已經迅速縮了回去。不好，董文甫“飛”了出去，他滑出去了一米多！最終他趴在了地上。哈哈哈……，同學們都笑了起來。此時董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來。

這就是我們的搞笑大王，我非常喜歡他。正是因為他，才讓我們的可見變得更加多姿多彩。

身邊那些有特點的人作文3

我有一個年長我兩歲且愛“吹牛”的表哥。

記得我上中班時，我們一起在院子裡看星星，各種各樣的星座羅列在浩瀚的宇宙中，星羅棋佈。忽然，表哥一臉神祕地對我說：“你知道嗎？火星是橘紅色的，而月球是銀白色的。”我不以為是，心中暗想：上次你吹錯了大牛，這次還想吹。但我為了保險起見，先問問家長，再嘲笑他也不遲。可結果，卻令我大吃一驚！他沒有吹錯，我小看他了。

表哥的“牛”確實很厲害。有一次，我家的新樓房造好了，邊上還建了一座別緻的小亭子，表哥一臉自豪地說：“我和道新樓和小亭子之間的距離。”就當我覺得不可思議的時候，他腳一翹，手一伸，拇指一豎，“3.67米”，一個響亮而自信的聲音響起。看，都精確到兩位小數了，這“牛”吹得真神。事後，我用捲尺一量，還真準，不愧是“吹牛”大王。從此，我更加敬佩他。

表哥的`“牛”真不是亂吹的。有一次，我去表哥家做客，只見他的床上放的全是書。《十萬個為什麼》《科學小達人》《神祕的宇宙》等等，沒有這些書，怎麼會有這麼多“牛”來吹。我恍然大悟，留下一句“謝謝”，順手拿起兩本書，頭也不回地就跑了。

哈哈，管你表哥有多少知識，能把“牛”搶回去才是真本事。

身邊那些有特點的人作文4

我們班有一位受人尊敬的“故事大王”，她就是我們的班主任張老師。她不僅寫得一手好字，而且能說會道，學識淵博。她總能講出一些有趣的故事，逗得全班鬨堂大笑。

張老師有著圓溜溜的大眼睛，她開朗愛笑，笑起來像彎彎的'月牙一樣美麗。身材高挑纖細的她，走在校園裡就是一道亮麗的風景線。我們都很喜歡她！

記得有一次，她給我們講述了一個有趣又富含哲理的故事。“從前呀，有一個宋國人靠種莊稼為生，所以每天都頂著烈日躬著身子插秧，到地裡勞動。日復一日，宋國人覺得真是辛苦極了！更令他心煩的是，莊稼似乎一點也沒有長高，他非常著急。”我們都聽得非常入迷，迫不及待想知道接下來的故事。張老師繼續娓娓道來：“於是呢，這個宋國人就蹦出一個主意，他把每一根莊稼都拔出來了一些，莊稼一下子就變高了！結果，沒過多久，莊稼就全都枯死了。同學們，你們覺得宋國人這樣做對嗎？”全班同學一起大聲回答：“不對！這叫拔苗助長。”張老師微笑地看著我們，說：“同學們真棒，這個故事告訴我們自然界萬物的生長有自己的客觀規律，我們不能強行改變它。愚蠢的宋國人不懂得這個道理，急於求成，結果落得一個相反的下場。”

這就是我們班的故事大王張老師，她是我們的榜樣！她教會了我們許多道理，讓我們對語文學習充滿了興趣。

身邊那些有特點的人作文5

“耶！”一聲尖叫衝破天空，沒錯，我們班今天沒有作業，同學們歡呼雀躍，鼓掌的、大喊的，樣樣都有，可只有她，卻在那兒捧著一本書，細細的看著。她，就是我們班的小書痴——謝玉微。

“謝玉微，出去玩了！”

“等會，我把這篇看完就出去。”她似乎被這本書給吸去了靈魂，著迷了一般，看著書。

“謝玉微，你怎麼還沒好？”

“好了好了。”她雖然嘴上說著好了，可口是心非，連動都沒有動一下。後來很多同學來叫她，可依然無動於衷，最後，無可奈何之下，同學們合力將她拖了出去，可她卻一個人靜靜的站在邊上，慢慢的，細細的看著，似乎她的眼裡只有一樣東西，那就是——書，再也容不下別的東西。

這天，老師搬來了一大堆書，看到這些書的'她頓時兩眼放光，立馬來了精神，可別的同學卻哀聲嘆氣，嘴裡嘟囔著：“不要，我不要書。把書全給謝玉微吧，我不要。”同學們抱著頭，一臉不願。

當老師說：“班長，你來把書發給大家吧！”她眼裡的光更亮了，剛拿到書，就前後左右全方位的看了一遍，確認是真的時，又猛親了兩口，接著死死的抱在懷中，生怕他趁自己一不留神就沒有了，然後，就是仔仔細細地看。而我們剛一拿到，就扔進抽屜裡，不想多看一眼。

唉，愛看書是好的，但也要勞逸結合，不然很容易近視的。

身邊那些有特點的人作文6

看著他那邪惡的一笑，還有他手中緊握的不明物體，我們就知道他要搗亂了。

走進教室，被他那邪惡的笑容盯著，嚇得我脊背發涼。我心裡知道，下一個倒黴的就是我了。

下課時，我故意躲在牆角，盯著搗亂鬼才——吳駿傑，只見他慢慢地走出教室，突然班長跑來撞到了他，不但班長沒有跟他道歉，還把他惡狠狠地批評了一頓，只見搗亂鬼才孤獨地坐在座位上，他四處張望，眼睛裡流露出了一種羨慕嫉妒恨的`表情。

於是搗蛋鬼才的報復開始了，只見他先在班長的椅子上塗了眾多的膠水，然後用皮筋綁在班長的筆上，最後在班長座位的前面放了許多玻璃球，讓班長摔倒。

上課鈴響了，搗亂鬼才坐在座位上，兩隻手搓來搓去，應該是在等待他的搗亂成果，但是他的計劃不但沒有成功，還被班長給告了老師，在老師的訓斥下，搗亂大王的眼角不斷掉下了眾多的淚水，現在的搗亂鬼就像一隻剛剛失去親人的小綿羊，只見一慣不說話的搗亂鬼竟然開口說話了，只聽他說：“大家都不陪我玩，而且每次都被別人歧視，從來沒有人看好我，所以我才會搗亂，讓大家重視我一點。”聽完，大家也被感動，紛紛湧上來擁抱他，而班長則是紅著臉低著在寫作業。

不管在什麼時候，我們都要真誠地對待別人。

身邊那些有特點的人作文7

我有兩個姐姐，要說勤奮就特佩服我的大姐姐了。

姐姐現在是個大學生了，留了一頭黑溜溜的長髮，小小的嘴巴笑起來好美，姐姐不光長得漂亮，而且學習還特別好，媽媽老說姐姐學習好完全是取於她的勤奮。

還記得我上一年級的'時候，姐姐上高三了，那段時間姐姐更勤快了，清早天矇矇亮時，我依稀聽見一陣陣的朗讀背誦聲從窗戶傳來，聲音雖小但我已經知道是姐姐在努力學習了，姐姐幾乎每天都這樣，為了不吵到我們睡覺，自己跑到陽臺把陽臺門關上，儘量把聲音壓到最小來背誦。還有一次星期天到了，媽媽說：“我們到外面吃飯好吧？”每逢聽到吃和玩我和二姐姐第一個舉手叫好的，可我大姐姐就說：“要不你們去好吧？我還有很多功課要做呢。”這時我們總會勸說姐姐，吃完回來再做嘛。姐姐經不住我們勸跟著去了，但她是帶著功課去的，我帶著疑問望著姐姐：“吃飯能做作業嗎？”姐姐說：“可以呀，趁點菜空檔的時間做啊！”正如姐姐說的一樣，趁著空檔時間姐姐找了個安靜點的地方，非常認真不受干擾的學習了起來。真是一寸光陰一寸金啊！

我的大姐姐，她身上有很多值得我學習的品質，不僅是勤奮，她還特別有耐心，愛心，對待家人和朋友都十分真誠。在我眼裡我的姐姐就像是個完美無缺的人，她就是我的偶像！

身邊那些有特點的人作文8

一雙大大的眼睛，黑黑的面板，戴著一副眼鏡，這就是我們班的小書蟲——鄭秋皓。

他雖然長得不怎麼樣，但是他非常喜歡讀書，還經常往學校帶書，一有時間就會拿出來看，這一點我非常佩服。俗話說。腹有詩書氣自華，別看平時他不怎麼起眼，但是，一到語文老師提問同學們，看沒看過那本書的時候，他總是能舉起手來，他滔滔不絕的說上一大堆書名，他看的書種類也很多天文、地理、科學……他只要一看起書來就把什麼都忘了，連家長叫他吃飯睡覺都聽不見。我問他：“為什麼要這麼刻苦的讀書呢？他回答書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，只要把意思讀懂，這樣您的知識就越來越多，長大後就可以用知識來報答祖國。”

還有一次，頭上語文課，老師讓我們發課時練，我叫他也來發，他看書看的太入迷了沒有聽見我叫他，我又喊了一遍他的`名字，他還是沒有聽到，我想：算了，就讓他安安心心的看吧，我只好叫了別人發，哎，我們班能有一個這樣的同學，我真的非常欣慰。

好了不跟你們說了，我要和他借書去啦！

身邊那些有特點的人作文9

我有一個“開心果”弟弟。他的頭髮是一根一根耷拉下去的，一雙黑寶石似的眼睛下有一個靈敏的.鼻子，無論你把食物藏在哪兒，他總能聞出來。他的小手和小腳丫肉嘟嘟的，看起來十分可愛。

他是一個與眾不同的“開心果”。記得有一次，他把我們全家都逗得合不攏嘴，肚子都快笑破了。事情是這樣的，那天晚上，他趁我們正在洗澡的時候，偷偷溜進爸媽房間，翻起了衣櫃——一個粉紅色的文胸，“哇哦！上面還有愛心，好漂亮呀，要是我戴上它，那一定會很美的！”弟弟自言自語著，說完，他便穿上了文胸，但是他碰不到後面的帶子，於是就跑去找我幫忙，還沒等他跨進我的房間，我就被他逗得眼鏡都掉下來了。“哥哥，幫我係一下帶子，可以嗎？”他眨著水靈靈的大眼睛問我。“我不會——哈哈哈哈哈！你去找爸爸媽媽幫忙吧！哈哈哈……”於是弟弟跑去找爸爸媽媽，全家都被他逗得捧腹大笑。

還有一次，我和弟弟出去玩，我走在前面，走著走著，突然感覺少了一個人，“咦，弟弟呢？”我連忙去找他，找啊找，一直找不到弟弟，正當我著急萬分的時候，弟弟忍不住哈哈大笑起來，我才知道，原來他一直躲在我的身後！

這就是我的“開心果”弟弟，他可真有趣！

身邊那些有特點的人作文10

說起＂小問號＂吧，讓我想到我的好朋友也是同學，他總是會問一些比較平常又簡單的問題，你們覺得他會是誰呢？

每天要開始上課的時候，他總是不知道這節上的是什麼課，所以他經常會問我這節是什麼課，我會回答他語文、數學、英語……。

我們玩遊戲的時候大家都在躲避一個人，我和他有時不小心會碰到，他說：＂你被抓到了嗎？＂我會回答他：＂我沒有被抓到＂。哈……他也太搞笑了，如果我要是被抓到了，還能站在他面前嗎？

自休課的時候，我和我的同桌會玩一些小遊戲或寫作業，玩小遊戲的.時候，他會問：＂我可以玩嗎？＂寫作業的時候，他會問：＂下課後我們玩什麼遊戲呀？＂我也不知道這三十連串的問號是從哪裡來的，他平時學習成績也不錯，為什麼還要問我這麼多問題，我都想說：＂小朋友你是否有很多問號。＂讀了這句話我敢說我頭上出現了三個問號，而且特別大的問號，但是他跟我是好哥們兒，玩的時候，大家都互不相讓，上課時做作業互不打擾，放學後好的像鐵哥們兒。

他就是我的好朋友－－王浩然。

身邊那些有特點的人作文11

“小書蟲”姐姐

我的姐姐個子高高的，有一頭烏黑亮麗的頭髮，還散發著一股淡淡的清香，高高的鼻子樑上還架著一副白框眼鏡，一看就很有學問。

有一次，奶奶讓大家吃飯，姐姐的手裡捧了一本書，邊看邊吃，由於看書太入迷了，所以把飯弄了一臉。大家哈哈大笑，說:“看啊！咱家的‘小書蟲’吃成了花貓臉了。”

還有一次，爸爸給姐買了一本太盼望已久的書，書一拿到手，姐姐就欣喜不已，坐在沙發上認認真真地看了起來。那天，媽媽炒菜用的'醋用完了，媽媽給姐姐錢，讓姐姐去超市買醋，姐姐拿著錢就出門了，當然捨不得放下手中的寶貝書。她邊走邊看，不知怎麼到了超市。剛看到精彩處，找了一個角落，蹲在那裡看起了書。不知過了多久，姐姐的耳邊響起了媽媽的呵斥聲:“叫你買個醋，弄得我還得滿世界找人，你說說你，這麼大了能幹什麼！”姐姐這才想起來，媽媽等著她買醋用呢。

她無論去哪裡都會帶著書，上廁所的時候拿著書，旅遊的時候也帶著書……

這就是我的姐姐，一個地地道道的“小書蟲”。

身邊那些有特點的人作文12

為什麼稱我的爸爸“食物粉碎機”呢！那麼就讓我一一道來吧。

他長著一個非常大的嘴巴，一口足以吞下一個饅頭。一個大肚子好像一個無底洞，我和媽媽都說爸爸像一個懷胎七月的產婦。一雙眼睛時時刻刻尋找著食物。

有一次啊！我正在看書，忽然發現了一條影子，“啊，有小偷”。只見他輕手輕腳的拿了一包薯片，等他轉過身子，這才發現，原來是爸爸，準是他晚飯沒吃飽，又來拿吃的了，這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨後我倆小心翼翼地走去，探頭一看，簡直哭笑不得。只見爸爸把頭埋進包裝袋裡，頭一拱一拱的，像一隻小豬在享用晚餐，抬起頭來，滿頭都是薯片渣子，別提多好玩了，媽媽走過去，把包裝袋搶了回來，一看，天啊！滿滿一大包薯片，被吃的.只剩下一兩片了。我和媽媽都無比驚訝。

還有一次，我們三個人下館子吃飯，菜剛端上來，我爸就開始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒幾分鐘，一看桌子，十幾個盤子裡的菜消失得無形無蹤，連碗都被舔的乾乾淨淨，都不用洗碗了。

從此以後，我爸爸得了一個外號叫“食物粉碎機”。

身邊那些有特點的人作文13

外婆長得胖胖的，和藹可親。一頭烏黑的、稍有些卷的短髮，顯得十分有精神。在外婆身上，讓我最喜歡的'是她那雙會做菜的手。當外婆開始做菜時，她的手就像被施了魔法，把食物變得十分美味。

每每晚餐前，外婆把鍋蓋一揭開，我就能聞到各種美味飄香。香辣小龍蝦，“筍乾絲”燉老鴨湯，酸菜黑魚，紅燒牛肉……無論哪道菜都是色香味俱全，讓我百吃不厭。

外婆不僅會做拿手菜還會研製我想吃的新菜，比如“可樂雞翅”讓我百吃不厭。每每想起外婆開始學做這道“經典菜”時的情形，我都記憶猶新。

那一天，我正好放假，外婆對我說：“子杭，我學會做可樂雞翅了。”當時的我雖然聽說過這道菜，但從來沒有吃過。帶著半信半疑的口氣試問道：“真的？”外婆為了證明實力，立馬變身“魔術師”。半個小時後，伴隨著廚房傳出的碗筷交響曲，外婆端著滿意的作品走了出來。“哇！”我不禁叫道。十幾個翅中圍成一圈擺放在盤子裡，棕色的濃湯鋪底，雞翅上點綴著蔥花、姜、辣椒，散發出的香味誘惑著鼻子和嘴巴。我連忙嚐了一下，色、香、味俱全。毫不猶豫地豎起了大拇指說道：“VERY GOOD”。

我家廚神外婆是不是很棒？歡迎大家來我家做客，絕對讓你們大飽口福。

身邊那些有特點的人作文14

一頭又卷又長的銀頭髮，一雙圓溜溜的大眼睛，一個小小的鼻子，再加上巴掌一樣大的嘴巴；這張嘴巴能說會道。她就是我們班的“小書蟲”。

我們班的小書蟲能從早上到晚上看完四本像字典一樣厚的書。啊？真有這麼厲害？我猜你們肯定會半信半疑。

有一次，我把作業早早地在學校做完了。我打算今天去“小書蟲”家玩玩。一進門，我就被眼前的這幅畫面給驚呆了，一眼望去，哪裡都放著書。有：《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《窗邊的小豆豆》、《愛的'教育》……不愧是小書蟲啊！

我和“小書蟲”吃過飯，“小書蟲”就拿著四本書進房間裡讀了。她認認真真地看每一本書，仔仔細細地讀每一個字。

我叫“小書蟲”下去玩，她只是給了我一句話：我就不去了，我還要看這些書呢！你叫我媽媽帶你下去玩吧。“我不想打擾她，就說：“那好吧，你慢慢看書，我下去玩一會兒。”

轉眼九點鐘向我們招手了，“小書蟲”媽媽叫“小書蟲”洗澡，她迅速洗完澡又津津有味地看起書來，叫她睡覺。她總說：再過幾分鐘，再過幾分鐘，待會兒就睡。哎，她真的太愛讀書了吧！

這就是我們班的“小書蟲”——王子西。你們記住她了嗎？

身邊那些有特點的人作文15

“馬大哈”，這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號，但更準確來講，是超級無敵馬大哈！下面就讓我來和你講講“馬大哈”老爸的故事吧！

這一天，老爸第一次下廚，他興奮地說：“我做的飯可能是你們有史以來最香、最美味、最乾淨……”“好啦！快進去做飯吧！我的.肚子都餓得咕咕叫了！”我趕忙把爸爸趕進廚房。

可只聽他一聲叫喊：“啊！”老爸又在搞什麼名堂？我進去一看，爸爸對我說：“我做成功了！我的肉夾饃！”我聽到老爸的話後興高采烈，爸爸終於會做飯了！太好了！我和爸爸站在一旁笑眯眯地看著媽媽，可只聽到媽媽一聲叫喊：“Oh My God！”媽媽怎麼了？我倆以風一般的速度跑向媽媽，媽媽說道：“看肉夾饃都糊了！不及格！還是我來做飯吧！快收拾一下！”啊！我和老爸趕忙刷起鍋碗，這兒擺一個，那放一個，我差點累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說：“你去休息吧！全包給我！”可是我沒有一會兒，爸爸那就傳來“撲通、啪啪、噹噹、叮叮”的聲音，我老爸又怎麼了？我走進去，只見他腳一滑，手一放，嘴一張，頭一轉，盤子碎了，糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。

你說他是不是很糟糕？