【實用】記敘文作文集合5篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的記敘文作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

在一個陽光明媚的下午，一群憨態可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華街頭。可就在它們要過馬路時兩隻淘氣的小鴨子不小心掉到了路旁的下水道里。鴨媽媽帶著剩下的小鴨子去找巡警幫忙。

鴨媽媽衝巡警“嘎嘎”叫了幾聲，可是巡警並不知道鴨媽媽是什麼意思。鴨媽媽急了，用翅膀拍巡警的.腿，巡警低下頭對鴨媽媽說;“乖乖，我這裡沒有你可以吃的。”鴨媽媽當然也聽不懂巡警在說什麼。忽然鴨媽媽衝小鴨子們叫了幾聲，小鴨們很聽話。鴨媽媽和小鴨們一起含著巡警的褲腿往外扯。巡警跟著鴨媽媽和小鴨一起到了“出事地點”。巡警看了看井裡小鴨，找來了梯子，下到井裡，救出了兩隻淘氣的小鴨子。鴨媽媽又衝巡警叫了幾聲，大概是在說：謝謝。吧。

就這樣，小鴨子安全了。

記敘文作文 篇2

幾天前，我就聽爸爸說今天有日全食，所以今天我一大早就起床了。一起床我就去問爸爸：“爸爸，日全食什麼時候開始呀？”爸爸說：“你也不要這麼著急呀，先去吃早飯，九點才開始呢！而且現在外面還下著雨，到時候雨如果不停或者天空雲層太厚我們這兒就可能看不到日全食了。”聽了爸爸的話，我只有耐心的等待了，心裡不停的祈禱，希望老天爺趕緊不要下雨了。

好不容易到了九點，可是天公不作美，外面還在下著雨。我著急的問爸爸：“爸爸，現在怎麼辦呀？雨還沒停，我們就看不到日全食了。”爸爸說：“別急，別急，外面雖然在下雨，但是我們可以看電視直播啊！”我趕緊開啟電視機，正好電視直播剛開始，電視上出現的是重慶等城市的日全食畫面。剛開始，太陽就像一塊被小朋友咬了一口的.金黃色的大餅，天空也暗了下來。慢慢地，隨著陰影部分越來越大，太陽就像一彎新月，這時的天空更暗了，和黑夜差不多，城市裡的路燈都開下來了。不一回兒，太陽就被陰影完全遮住了，只看到外面一圈炫麗的光環，金光四射，好看極了。

通過觀看電視直播，聽了天文專家的解說，我瞭解了日全食的一些知識，知道了日全食形成的原因，原來呀，就是地球，月亮，太陽運動到了一條直線上，在地球上的我們看太陽的時候，就發現太陽被月亮遮住了。今天這樣的日全食五百年才出現一次，我們能看到這樣的天文奇觀可真是幸運啊！

記敘文作文 篇3

本次教學的內容用了兩節課的時間，從整個教學過程來看，突出了教學的重點，引導學生在記敘文的寫作中尋找亮點，也就是顯現真實、生動、典型和富有個性的特點，找生活中的“動情物”，抓情感的“觸發點”，教學過程突出了講練結合。作文教學的複習備考中，想找一個學生可操作的方法，顯得有弄巧成拙之感，但是又毫無辦法使學生在記敘文的寫作中有真正的突破。因為文章的寫作說實話不是老師教出來的，它需要長期的生活積累與對生活的感悟。葉聖陶先生曾說過：“作文就是用筆來說話。作文要說真話，說實在的話，說自己的'話，不說假話、空話、套話。”這種實話實說，用樸實本分的情感，使讀者流下激動、辛酸淚水的寫法，就是生活寫真法。從學生的練習情況來看，效果還不錯，因為在初四的記敘文寫作中有過系列的訓練，這次課主要是強調學生對記敘文寫作的重視。作文教學不能“急功近利”，應該一步一個腳印的引導學生關注生活，記錄生活，體味生活，這樣才能寫出具有真情實感的文章。才能做到像《考試大綱》要求的那樣：“材料豐富，形象豐滿，意境深遠”，“見解新穎，材料新鮮，構思新巧……有個性特徵。”

記敘文作文 篇4

我無聊之際打開了電視，在《天天向上》中，我為這個男孩流下流淚。

這是一個叫賈盛強的普通男生，他在《天天向上》中比較較真，會彈一手好吉他，身高只有1米66的他眼中閃爍著執著，剛毅的外表下隱藏著對家人溫柔的心。

一曲《姐姐》把對姐姐的思念烘托得淋漓盡致，從“泥巴抹在臉上那是做遊戲，關著腳丫說我要教訓你。”到“大手牽著我的小手，陪著我長大。再到“長大以後此刻的你已經為人其為人娘。”

當之前“天天向上”五人開玩笑道：姐姐沒來，這位男生眼中流露出一絲失望和悲傷，那是一種深切的情感，是由體內的血液奔騰激流勇出的失望和悲傷，他是多麼期望自我的姐姐能夠看到自我的成功。

之後，姐姐從後臺小跑而來，他看著觀眾的歡呼聲，露出迷茫的神情，留意翼翼的回過頭，只見一團白影撲來，眼睛一下子紅了，一點冰涼的'晶瑩的淚水無聲滑了下了，那一刻，他是幸福的，沒有了之前的失望和悲傷，有的只是突如其來的驚喜和幸福。

真真切切的幸福感包攏著他，在眼中的悲傷被幸福壓下，親情化為淚水，心是冷的，淚是熱的，淚溶解了心，心溶解了世界，親情流淌過了心，是一種溫潤暖和的感覺，如蜂蜜，更勝於蜂蜜，我想，擁有那一刻的他，寧願用整個世界來換，只求多一秒鐘。

可惜我的筆尖描述不出萬分之一的複雜情緒，他或是歡樂，亦或是驚喜，又或是不可置信，姐弟相遇的鏡頭只有三兩秒，但我相信，在他心裡這一瞬間永遠被定格，包括那是複雜的情緒，說不上是驚是喜的情緒。

姐弟情深，天地可鑑，每一個兄弟，每一朵金蘭，都是我們要愛的人，團結一致方可共建完美地球村。

記敘文作文 篇5

我的老家在農村，今天回老家，是去看望姑奶奶。姑奶奶的兒子18歲時死了，後來又有了兩個小姑姑，大的9歲，小的7歲，姑姥爺身體不好不能幹重活，只能給人看家掙點錢。全家的收入就靠他一人。

我和媽媽沿著泥濘的小路來到了姑奶奶家。進了大門穿過門廳，拐進了院子。這是一個不大的院子，用水泥鋪成，正對著的是大北屋。左邊有一個小飯棚，沒有門，也沒有燈，牆黑黑的，中間有一個灶臺，旁邊堆著許多柴火。飯棚的旁邊有一盤磨。右邊是欄，用來飼養牲畜，還可以當廁所。欄的旁邊是一間小屋。

姑姥爺正站在磨的旁邊，手裡扒著凍了的白菜葉子。白菜從哪裡存放著呢？我懷著好奇心慢慢地走向北屋，屋子的門是木頭做的，共兩扇，門上各有一塊玻璃窗，門用綠漆刷過，看上去非常舊了。走進北屋，第一眼就看到了正對面高方桌下面的白菜。在我們家裡，白菜一般都是存放在倉庫裡的。北屋的中央有一個長沙發，沙發已經非常舊了，前面有一個矮方桌。靠東牆放著一個衣櫃，有點小，但是裡面放著非常多東西，什麼都有，姑奶奶從衣櫃的'盆子裡找出了我小時候的照片讓我看。而我們家的衣櫃只放衣服，還比他們的大。緊挨著櫃子的是一組拐角低組合，上面放著他們家唯一的家電——電視機。南牆靠窗的地方擺著一張寫字檯，寫字檯上零散的放著幾本課本，沒有一本課外書。課本上面放著一個破舊的鉛筆盒，這還是去年的時候我送給她們的。筆都在那裡面。這就是他們的客廳了。這麼冷的天，客廳裡竟然沒有爐子。我坐在客廳的小凳子上，凍的瑟瑟發抖。姑奶奶看見了，急忙把我拉到了客廳西邊的小屋裡，小屋裡一頭放著爐子，一頭擺著床。爐子旁邊放著一張小桌子，一個菜廚，還有幾把椅子。不來客人的時候，他們一家就在這裡吃飯。

我把從家裡帶來的學習用品和衣服拿出來送給了兩個小姑姑。兩個小姑姑雖然家庭條件艱苦，但她們的學習成績都非常優秀，我要向她們學習。

這次回老家我知道了城市與農村的不同，我一定要珍惜 現在的好生活，好好學習，將來幫助更多的人。