一路走來作文14篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的一路走來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一路走來作文1

未來的摸樣，過去的情緒，糾結的夢想、煩惱，或者別的什麼東西，無論此時此刻的我們如何沉浸在其中難以自拔……

“阿碧，”我總是一直那麼的粘著她，彷彿她是陽光，我在他身邊吸收著溫暖的陽光。

只可惜時間流逝，讓人不經意感覺到我身邊的一切都有了變化。

“喂，你在幾班？”我知道自己被分到了3X班後，略帶喜悅的拿起了電話，“我在S班啦！”她開朗的笑聲從電話那邊傳來，“哦，我在X班。”面對兩個形影不離的好朋友要分開這件事情的時候，我才感覺到一起的一年時光，真的讓人摸不著，讓人感覺到那時候的美好。

“預備，開始！”體育老師拉了拉帽子，這就到了長跑的時候了，那個時候，我們不是不顧老師的勸解而一汽堅持拉著手一汽跑的嗎？驟然回首，你在哪裡？

“加油！陽陽加油！”我聽到了熟悉開朗的笑聲，是阿碧！

“阿碧！”我多麼想大喊一聲，可是怕影響到跑步，他們班正巧也在上體育課，他正在坐在草地上看著我。“啊！”這種畫面難免還是會發生幾次的——因為攜帶鬆了而摔倒在地。看到她見到我摔倒後跑過來著急的樣子，我笑著，抱住了她。“小心點啊！”阿碧把我扶起來，我繼續向前跑，耳邊時不時響起她的如春風一般的話語。

“是這樣嗎？”我託著腮，轉著筆頭，思考這一個問題，一個費心費力卻還是解決不出來的問題。“怎麼辦，還是解不出來啊！”我咬了咬脣。“陽！陽！出來一下。”坐在窗邊的我反應過來聲音的來源，猛地抬起了頭——是她！先不說什麼噓寒問暖的了，你還是趕緊幫我解決掉這個問題吧！我這樣想著，拿著練習冊和筆快速走了出去。

“這個，幫我想想。”我遞給她練習冊，阿碧笑了笑，“好吧！”這不在他的計劃之中，但她還是在我的`草稿紙上快速的演算了出來。“謝謝”答案出來了，我向她嘴中塞了一顆糖，“真甜。”他露出了八顆牙齒，這是我在X班的人中從來沒有見到過的笑容。呵呵，彷彿又回到了從前呢。“呵呵？誒誒，你傻笑什麼？“她撲閃著鑽石一般的眼睛，看著我問道。“沒什麼”我笑笑，沒有在說什麼，可惜，回不到原來的時光了，不是嗎？

但是，雖然一切都回不去了，一路走來，我並不孤獨，記憶中，我們永遠都是這樣，一起做在一起，永遠都在一起。哪怕將來上高中的時候會分開也說不定，但是，在心中的角落，永遠有著這樣一個人，他的名字叫做——阿碧。

我們永遠都會記住彼此，哪怕時間過得再久，哪怕分隔的距離極遠，但是，我們的心永遠都是相連在一起的，永遠不會有分開的一天，永遠。

阿碧，一路走來，我並不孤單，因為有你。

一路走來作文2

人生路上都是風雨，每一次風雨帶來的是成長，而陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，驀然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。

——題記

您平凡得不再平凡，或許，在地球公轉一圈後，你也只默默地從陌生人身邊走過，沒有任何人留意，但是您卻用甘露無聲地滋潤著我的成長。

兒時·母親

憶起兒時的那件事，幸福溢滿心頭。那時一年級的我，在放學後對母親說要去同學家玩，6：30就回來，母親說了些路上小心，早點回來之類的話，臨走前還讓我畫了一張圖，我有些不耐地隨手畫了畫，便出門了。在同學家玩了許久，才發現時光飛逝，不知不覺已快7：00了，我想起了在家中等自己的母親，起身要回去，可禁不住同學的挽留，就又玩了會兒。可是緊接著，就聽到了一聲聲熟悉而關懷的呼喚。那是母親！我急忙跑出去看，果然是母親！那雙手裡還拿著畫有路線的圖，那是我畫的，那麼潦草可是母親卻仍拿著圖沿路呼喚著，尋找著自己的女兒，我不禁鼻頭一酸，抱住了媽媽，雙眸溼溼的，溫暖了我的心。

母親，一路走來，感謝有您。

童年·母親

夜已深，可我仍在桌前為一道題煩躁不已。母親見我著急的'樣子，不禁說道：“不如別寫了，明天去學再說，快睡吧。”我回答說：“不行，老師還要檢查呢！”我又煩躁地揉了揉頭。母親看見我的樣子，又說：“要不，我去別人家問問吧。”“人家睡了怎麼辦？”“沒事兒，我幫你問問去！”說著，拿著書出門了。許久，母親才回來，開啟門，看到母親凌亂的頭髮，聽見母親溫柔的聲音，我的心湖蕩起了陣陣漣漪。母親輕柔地說道：“人家講的我沒聽懂，你自己看看琢磨一下吧。我去洗衣服了。”聽到這話，鼻頭又是一酸，望著那個辛苦而堅強的背影，我在心中默默地說：“母親，謝謝您對我的愛。”

母親，一路走來，感謝有您。

少年·母親

少年的我，該是懂事了，可是，依舊讓母親為我操勞。隨著學業加重，我每晚挑燈夜戰，忘記了時間，只知道明月高懸在夜空很久很久了。可是客廳仍有燈光閃爍。母親靠在沙發上看電視不肯睡去，是因為她在等她的女兒。一會兒，門開了，母親端著一杯水進來了，對我說：“別太累了，寫一會兒就休息吧”。說著，便把一杯冒著白煙的水放在桌上，轉身出去了。母親走後，我望著那杯水出神：母親每天臨睡前都給我端來一杯熱騰騰的茶水，鼓勵著我，陪伴著我……回過神來，打起精神，忽然發現這道難題竟然解開了，心中更是愉悅。那晚，白煙嫋嫋，窗外的明月格外的柔和，美麗……

母親，一路走來，感謝有您。

母親，遲來的謝謝，是否能點燃您的希望，若是可以，能否用錄音機錄下，天天在您耳邊回放，讓我用言語溫暖您的心，用未來回報您的愛。人生旅途漫漫，一路走來，感謝您的陪伴。

一路走來作文3

是深山茂林，泉水叮咚；

是桃源滿井，落英繽紛；

是蕩氣迴腸，江水澎湃；

和書籍一起，走進文學的殿堂。

我對語文課本，從小到大都有一種特殊的喜愛，就像上學前我最喜歡的童話書，像朋友一樣陪伴我的學習生活。它們伴我走過了十幾載春秋，我知道它們不止陪伴在我的讀書時光，我們還要走更遠。

鮑照有“心非木石豈無感，吞聲躑躅不敢言”；杜甫有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，白居易寫出“在天願作比翼鳥，在地願為連理枝”。失意嗎？讀鮑照吧！有抱負嗎？讀杜甫吧！正在苦苦思念嗎？去了解玄宗和玉環吧！我國文學的精華收錄在薄薄的課本中，為我打開了閱讀的大門。和你遠行，我收穫的不止這些。

你會帶我一起感傷，當我們一起遇見李清照“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”；你會給我雄心壯志，當我看到曹孟德“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其裡”；你會給我揪心的痛，因為後主李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”。和你遠行，我收穫的不止這些。

為保江山，一寸疆土，有什麼可容忍的呢？戰！戰他個你死我活；梁山好漢，志同道合，有什麼不敢幹的呢？抗！抗下這黑暗官場；西天取經，困難重重，有什麼克服的呢？打！打他個落花流水；花謝花飛，紅消香斷，葬！葬乾淨這世俗的恩恩怨怨。四大經典，跌宕起伏。遠行之旅，我收穫的不止這些。

“幸福的家庭總是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。安娜臥軌，我看到沃倫斯基的哀傷。“父親躺在地上，一動也不動”。阿廖沙成人，我看到了黑暗社會下的童年的艱辛。“他拾起地上的一根菸頭，吹了吹，放進嘴裡”。祥子墮落，我看到了封建下的現實的壓迫。旅途的風景，不止這些。

語文中有科學，因為阿爾伯特眼中閃耀智慧的光芒；語文中有歷史，因為劉鄧大軍挺進大別山；語文中有地理，因為三峽重巖疊嶂，隱天敝日；語文中有國寶，因為唐詩、宋詞、元曲、明清小說。和你遠行，旅途從來不單調。

海中激起了白色的`浪花，碧綠草原上有閒適的奶牛，看窗外明月清風，品香茗濤若超然，禪的清淨，道的隱忍，佛的大義，和你遠行，這些都是同伴。

我喜歡看老師眉飛色舞的上語文課，那鏡片後面的眼睛閃爍著學識的光芒；喜歡讀同窗溫暖的文字，那秀氣的字跡中透瀉著心靈的美好。有你的存在，我看到了我們共同的進步。旅行的意義，就在於此。

感謝語文課本，我會一直和你走下去。未來的路還很長，但我充滿期待，因為心靈被洗滌，思想被淋浴，我知道，和你遠行，我從不孤單。

一路走來作文4

在它的陪伴下，我一路走著，回頭看，卻發現我已經走了很長一段路。

——題字

我不知道為什麼，我從小就喜歡吉他，也許是因為它演奏的美妙音樂深深吸引了我。七年級的暑假，我決定學吉他。我一走進吉他商店，就被它深深吸引住了。那是一把藍色的吉他，藍色似乎夾雜著一點黑色。藍色很深，給人一種神祕的感覺。幸運的是，它不貴，我父親決定給我買了它。我喜出望外，回到家，用稍溼的棉布輕輕擦拭，慢慢觸控每一根線。那一刻，我似乎把它當成了我的朋友。

學習吉他的過程是痛苦的，不像想象的那麼容易。學完簡單的和絃後，老師教我和絃。他把我的左手手指緊緊地按在和絃上。我立即感到一陣劇痛，但我仍然咬緊牙關，堅持小心翼翼地按下每一個和絃。一週後，我的手指因為接觸到琴絃而變得紅腫，甚至不能接觸到水。但我仍然告訴自己，只有堅持，我才能學習吉他。經過兩個月的艱苦訓練，我已經掌握了大部分和絃，我的指尖已經磨平了。當我成功地演奏了一首完整的曲子時，那種快樂是無法形容的。那天，我幾乎彈了一整天的吉他。我喜歡一個人彈吉他。

國中的第二天不知不覺結束了。我上了三年級。隨之而來的是高中入學考試的壓力。吉他課自然停止了。我覺得我每天都過著緊張的生活。有一些艱苦的工作，但它也已經成為一種習慣。家似乎已經失去了往日的溫暖。我不能和父母說幾句話，所以我去完成作業和練習。家成了我學習、吃飯和睡覺的地方。然而，吉他被留在了牆角。它很安靜，沒有被它的主人碰過。很快它就被灰燼覆蓋了。

月考的結果讓我失去了信心。突然，我覺得生活很無聊，未來很渺茫。理想的高中離我很遠。我開始以消極的'態度對待生活。在我眼裡，整個世界都是灰色的。那天，我坐在辦公桌前解決問題。我太難過了，以至於我不小心瞥見了藍色，我的吉他！我輕輕地拿起它，拂去琴絃上的灰塵，用左手按住琴絃，用右手撥動琴絃。一次，兩次，熟悉的聲音再次在我耳邊響起。一滴眼淚落在吉他上。我玩得很魯莽。"生活不僅是我面前的生活，也是遙遠的詩歌和田野。"是的，人生還有很長的路要走。與此相比，現在的困難不是小得可憐嗎？繼續努力，年輕人！在演奏中，藍色似乎更加耀眼，那是希望的顏色！在歌曲的結尾，我輕輕地放下吉他，擦去眼淚，重新充滿信心地坐回到我的辦公桌前。

現在，在我人生的第一個關鍵時期，困難是不可避免的，但是當我在學習中回頭時，我會看到吉他，它總是用藍色迴應我，鼓勵我繼續努力。就這樣，我陪著它，一路走著，漸行漸遠。我想，我會迎來，會成功的！

一路走來作文5

現實的考驗我們說好一起面對不管多久多遠絕對不喊累風吹過的夏天雨水淋過的屋簷讓我好懷念。

——題記

秋已來臨，卻趕不走夏的燥熱。時不時逼得人們有滿頭大汗，風扇一點也不比暑假清閒，偶爾的雷霆大作，狂風驟雨後，那冰冷的空氣證明著秋高氣爽。

“是誰說過得到在付出以後，該來的不來，該去的不去，叫我怎麼接受。”或許年少輕狂，或許志同道合，或許迫不得已，反正我們走在了一起。沒什麼不打不相識，也沒什麼相敬如賓。有什麼就是什麼，想怎樣就怎樣，不會礙於情面，不會張不開口。平時的同出同沒，似乎成了一條無形的定律。

球場上的英姿颯爽；課堂上的翻江倒海抑或死氣沉沉；餐桌上的狼吞虎嚥，群起而攻菜；早已把己物當成共物。沒有波瀾的度過每一天。

沒有想過誰會出賣誰，沒有想過誰會傷害誰，更不會想誰又會失去誰，沒有任何預兆，一切有條不紊的進行著，平靜的海面最容易爆發劇烈的海浪。一切來臨時居然不知所措，甚至在逃避現實，可當結局硬生生來了，本以為麻木的不會再痛的`心還是狠狠的揪了一下。眼淚不由自主的留下來了。痛苦的事必然會痛。

任何解決不了的問題都可以讓時間去解決，就像任何吃不下的東西都可以讓垃圾桶去吃一樣。那些因為年輕犯的錯，就像窗外的落葉已隨風飄落。

年輕真好！可以很快忘掉憂傷，依然還會“先天下之樂而樂，後天下之憂而憂”的去生活，去證明自己的存在。不過人無遠慮必有近憂，眼前那些“只許女生放火，不許男生點燈”的規矩，努力地破壞，先點燈，再放火。管他什麼規章制度我們有永不服輸的精神，但永不服輸的前提是經常輸，可是沒關係，即使我們全軍覆沒，也不會縮頭縮腦，為了問心無愧，對得起自己，義無反顧成了我們的集結號。

也許容我們揮霍的青春只有這200多天；也許我們每個人只是對方生命旅程的過客；也許多年以後我們會形如陌人或敵人也未必；也許還有許多也許，但是有一個但是就夠了。因為不管怎樣我們曾經共同編制過我們的夢，一起在夢中出現，擔當著主角，演繹過一段只屬於我們自己花季雨季的華麗篇章。

後記：這是高三暑假剛開學時，卻經歷了一生都刻骨銘心的事，雖然記了日記，但還是想把自己的感想寫成作文，可老師的評語：“作文字身很好，但不符合本次作文主題。”既便如此我還很高興，我記下了自己的經歷，記下了自己憂傷，同時還記下了自己青澀的回憶。

一路走來作文6

我是一個書痴，喜歡讀書，從小就特別喜歡，至今也一樣。我經常拿了媽媽給我的零花錢去買小人書看，為此沒有少遭夥伴的奚落；上學時借同學的書看，常常看得忘記了回家；但我樂此不疲。我看過的書可以說很多很雜，卡通漫畫書，安徒生童話、格林童話，稍大後看四大名著，記得看《西遊記》時，真可謂是如痴如醉，每天都在雲裡霧裡飄著，然後畫了一本厚厚的畫冊，共一百多頁，至今對西遊記的幾個主要人物造型非常嫻熟。

前幾年，米奇、唐老鴨這幾個經典迪士尼人物，他們從世界的另一端走來，帶來生動、新穎、趣味盎然的故事，深深吸引著中國孩子的目光。使我也浸入《功夫米奇》中，開始孜孜不倦的閱讀之旅。

在這個故事中，性格各異、正邪對立的人物帶來令人忍俊不禁的冒險故事：善良正直的米奇、聰明而喜偷懶的唐老鴨、膽小又愛捅簍子的高飛，狂妄卻充滿黑勢力的黑蝙蝠王與愚笨有加的手下，都牢牢地抓住我的心，吸引我不由自主地在故事中流連忘返。故事在充滿幽默與緊張氣氛的同時，還加入了新鮮的奇幻元素，那就是高飛結識的新朋友——這個神話般變幻的人物，是由一根玉筷子變化的一個無比伶俐、俏皮可愛的女孩。筷子會像米尼、黛絲一樣，和高飛成為永遠的'朋友嗎？對於我來說，這個活在他們小腦瓜中多年的偶像——高飛，他的命運不禁牽掛著我的心，也拉動著我的目光，如飢似渴般閱讀下去。

《功夫米奇》的故事發生在中國，熟悉的背景讓我感覺唐老鴨來到了我的身邊，像迎接一位遠道而來的小客人；耳熟能詳的武學大師在故事中鮮活起來，伴隨一連串環環相扣的精彩片段，讓我彷彿不知不覺加入米奇的冒險，共同擔負起拯救世界的使命，成為令人讚歎的小英雄……

好書能帶給我莫大的驚喜，用精彩自然地引領我主動讀下去，不用說教又能使中國文化的傳承從童年開始。年幼時建立起深厚的民族自豪感。後來，在老師引導下，我又看了《簡愛》、《巴黎聖母院》、《基督山伯爵》等，雖然裡面成人化的語言，讓我似懂非懂得，但我卻找到了書中帶來的知識和啟迪，受益匪淺。

如今已經是網路時代，什麼樣的書在網上幾乎都可以看到，我每天只要看上一眼，就會覺得特別地親切，心裡有一種踏踏實實的滿足感。也許，這種積久的習慣還會延續很久，書，伴我一路走來……

一路走來作文7

三月的天，陰沉黯淡，空氣瀰漫著潮溼發腥發臭的氣息。輕輕閉上雙眼，彷彿感受著有些傷口漸漸腐爛，有些卻頑強向上生機盎然。

我總是習慣一個人，而又害怕一個人。

一個人的時候，我時常在想我錯過了什麼，失去了什麼，倏然愁思如春水般狂洋恣肆，奔放傾瀉；又如春水之不捨晝夜，長流不斷，無窮無盡。我彷彿感受到歲月輕輕滑過指尖，許多往事便漸漸彌散在如沙漏般的光陰裡面，好像是發生在昨天的事情，轉眼之間可望不可即，鼻翼不禁升起的陣陣酸楚。

一個人的時候，我總懷念的是我們無話不說，我懷念的是一起做夢，我懷念的是大吵大鬧後還能和好如初。可真相總是赤裸裸，現實亦是殘酷的。美好的東西總是如炊煙般漸漸消散，回憶越是甜就是越傷人的，那終究是過去，回不來了。想到這裡，瞳孔頓時充滿熾熱，熱浪侵襲著我，習慣一個人之後就害怕了，害怕著害怕著就習慣了。

你依舊是我的軟肋，卻再也不是我的鎧甲。

我突然哼起這首歌：“在這相似的`夜裡，你是否一樣，也在靜靜追悔感傷，如果當時我們能不那麼倔強，現在也不那麼遺憾。”遺憾是因為，我以為我們會是鋼鐵般無堅不摧的友情，遺憾是因為我曾對十六歲懵懂的愛情太過執著。而後我終於明白，親情真的宛如港灣，供我停靠，為我療傷。我錯過的你，我失去的你，你最終還是沒能原諒我，帶著遺憾你走了，而我也不在原地了。

以前我總是覺得遇見你是我花光了這輩子的運氣。我們爭吵過，冷戰過，但都沒有真正分開過，可到最後你怎麼說走就走了呢？

我曾在家門前，撿到過流浪貓和兔子。雖然它們帶著“流浪”的頭銜，可我並不認為它們是被拋棄的。我把它們當做上帝賜予我的禮物，我悉心照料它們。可最後它們也是悄然無聲地離開了，宛如來的時候一樣安靜。對此，我悶悶不樂，百般不思其解，而母親總是教導我：“不要太執著，該放手時放手，對待寵物如此，人生也應如此。”

悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋。

我抬頭望向窗臺，春天的腳步漸漸逼近，仙人掌特顯生機，然而我呢？我竟呼吸著著潮溼的氣息，在黑夜裡感傷，懷念不會重來的過去，為此我感到十分愧疚。仙人掌的刺是為了保護自己，所以顯得無堅不摧。我也不小了，是不是也應該給自己撐起一把保護傘了？

在生命的長河中，能夠遇見你們，不管是人還是寵物，都是我的運氣，離別不應該是悲傷的，離別只是為了更好的相聚啊！生命來時是偶然，離開卻是突然，依賴總有期限，親情固然不離不棄，但不會是永恆，獨立才是真正的長大和懂事。

“微笑面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。”我想終有一天我可以自豪地說出這麼一句。

一路走來作文8

記憶猶如一條汪洋大海，承載著無數條小舟，她，彷彿那個指引方向的掌舵人，牽引著我，載著我駛向成功的彼岸。她就是我的語文老師——林老師！

林老師，中等的個兒，鼻樑上架著一副棕色邊框的眼鏡，一頭烏黑的長髮，大大的眼睛炯炯有神，看上去很有學問，任何問題都逃不過她的眼睛。

林老師總是強調“只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣”，所以她上課很特別。她不像其他老師那樣每節課講很多內容，而是每節課抓住課文的重點部分和難以理解的部分講解，剩下的時間就引導我們自己分析，不懂的問題我們在課堂上提出來大家一起討論。她特別注重培養我們的自學能力。

林老師還說：“要找到學習的樂趣，就必須勤奮，這是基礎。”她不放棄任何一個學生，她每天都為我們準備基礎素材，供我們積累，從不間斷。跟上她掌舵的船隻，我們總不會掉隊，海面的浪花與星辰，總能伴隨我們一路航行。

別看林老師平時十分嚴厲的樣子，其實內心裡還住著一個調皮的小孩兒。課間的時候，你坐在座位上如果忽然聽見一陣哈哈哈的笑聲，不用想，那一定是林老師！你瞧，幾個同學正圍在林老師周圍聊天呢！那充滿魔性的笑聲就是林老師發出來的，不可思議吧？這個時候你再仔細的觀察，會發現林老師一到課間，就會一改平時嚴肅的樣子，臉上露出了孩子般的笑容，真美！

我們林老師還是個十足的吃貨，平時會給我們推薦一些美食，真是與眾不同。午飯的時候，你還會發現食堂裡有一位長髮的女子，飯盛一大碗，菜也打一大份，然後她會端著盤子和她的孩子們坐在一起，還把自己盤子裡的肉和飯分一些給她的孩子們，那這個長髮女子就是我們林老師無疑了。

一轉眼，畢業的`詩歌就寫滿了一整個夏天，而林老師也在今年懷了小寶寶，可是她還是堅持把我們帶到了畢業。你別看她挺著個大肚子，她的精氣神可一絲不減，背課文、輔導錯題，直到我們弄懂為止。她就像一臺永動機，怎麼也停不下來。也許是在她的教導下，我們體會了什麼叫“先苦後甜”，也明白了什麼叫“勤能補拙”，更知道了“堅持就會有收穫，永遠不要讓未來的自己對現在的你失望”。

黑板就是廣闊的藍天，那麼老師，你就是翱翔在藍天上的那隻雲雀，鈴聲響起那刻你用課本做翅膀，翱翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣佈列，你手勢生動又如一隻飛翔的鷗，在講臺上揮一條優美弧線，劃過了又一道彩虹，才留下一片雲彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。

林老師，亦師亦友。一路走來，有你真好！

一路走來作文9

一路風雨中走來，你曾受過傷，但你卻從不流淚，因為你知道只有汗水才是值得人尊敬的。你也曾迷茫過，但卻從不絕望，因為你知道，只有找到目標並去不斷奮鬥才是趕走迷茫的最好方法。

在我的心中，你是同華夏一起走來的，五千年的文明史，與你氤氳在一起，你見證了華夏的衰落和興盛，你為不同時期的祖國創造出來無數的人才，你在平靜中默默地奉獻。你就是漸漸迎著曙光昂然前行的古下邳。

這裡有開治方域封國建號的王室，這裡有擔當天下肩負統一的英豪，這裡有憂國憂民匡扶社稷的忠臣，這裡有毀家紓難義薄雲天的義士，這裡有技藝精湛超世絕倫的名師，這裡有為民請命造福桑梓的黎民。從古至今，大批仁人志士、民族精英以兼濟天下的責任，感動著下邳大地，他們以可歌可泣的偉業成就著人生的輝煌。志存高遠開拓創新的精神，一直被世人奉為人生的道義準則，成為激勵世人前進的動力。

無論是從生活、軍事、科技，你都為中國的歷史，做出過重要的貢獻，但那些虛無的光環卻很少降臨過你的頭上，你在平靜默默地奉獻，毫無所求，但歷史是不會被人所遺忘。從古代的刀耕火種到鐵犁牛犁，看到了文明的更替，時代的發展；從康熙行宮中看到帝王的雄風、從古槐遺址中看到物是人非的滄桑變化，去感受和緬懷歷史；從圯橋進履中看到人學會隱忍、學會有耐心、學會尊老愛幼；從巨山的'巨峰獨秀中，感受自然的偉大和美麗，如此種種。這每一件、每一個人都是在下邳中成長，讓我們古邳人從小就開始體會著。

我生在古邳長在古邳，我和古邳共同成長、共同經歷風雨，從小到大看慣了田間小路、綠草田野，在清澈的溪水中捉魚摸蝦，在閒雲野鶴中從容。最近幾年，交通、網路、科技快速發展，高樓建起來了，現代化的設施日益完善，難免會有一種不適應的感覺，但內心還是欣喜的，這從另一個方面說明了古邳在進步，中國在進步。然而在進步的同時，我們也不禁反思，如何正確地對待古代文化的方法，取其精華去其糟粕，其中還須努力去做。如何保持我們的速度，讓它合理前行，如李克強總理所說，“過去，中國選擇快速奔跑，是為了建立一個強大的經濟體。現在，中國政府在仍能快速奔跑時選擇慢下來，是為了提高人均國內生產值，從而讓更多中國人的生活水平得到改善。”

在資訊快速發展的今天，作為曾經文化燦爛的下邳，我們更應該跟上時代，既不保守，也不冒進，我們應在綜合平衡中去發展我們的下邳文化，讓其和現代文化完美結合。我們不需做不知變更的西西弗斯，在反思中前行，共同建設我們的美麗下邳，美麗睢寧！

一路走來作文10

在它的陪伴下，我，一路走來，不經意回頭，卻發現自己已走了很遠。

——題記

不知為何，我從小便喜歡吉他，或許是因為用它彈出的美妙音樂深深吸引著我。七年級的暑假，我決定學吉他。剛進吉他店，我就被它深深吸引。那是一把藍吉他，藍中似乎又夾雜著一點黑，藍得深沉，給人一種神祕之感。好在它並不貴，爸爸當機立斷就給我買下它！我欣喜萬分，回到家中，用略溼的棉布輕輕擦拭它，緩緩撫摸每一根弦，那一刻，我似乎把它當成了我的朋友。

學吉他的過程是痛苦的，並非想象中那樣輕鬆。學完了簡單的撥絃後，老師教我和絃，他將我的左手手指緊緊地按在弦上，我頓時感到一陣劇痛，但仍然咬牙堅持著，認真按好每一個和絃。一個星期後，我的手指因與琴絃接觸而變得又紅又腫，甚至不能碰水。但我仍告訴自己，唯有堅持，才能學會吉他。經過兩個月的苦練，我已熟練掌握大部分和絃，指尖也已磨出了繭子。當我成功彈出一首完整的曲子時，那種快樂是無法描述的。那天，我幾乎彈了一整天的吉他，我享受著與吉他獨處的時光。

八年級，竟在不知不覺中結束，我升入了九年級，隨之而來的便是會考的壓力，吉他課自然停了。我覺得自己每天過著緊張的生活，辛苦是有的，但卻也成了習慣。家似乎失去了往日的溫暖，我與父母說不上幾句話，便去完成作業與練習了，家成了我學習和吃飯睡覺的場所。那把吉他，則被冷落在牆角，靜靜地，不曾被主人撫摸的它，不久便積上了一層灰。

月考的成績使我失去了信心，忽覺得生活索然無味，前途渺茫，理想的`高中離自己那麼遠。我開始以消極的態度對待生活，在我的眼裡整個世界都是灰色的。那一日，我坐在書桌前解題，煩躁不堪的我無意瞥見了那一抹藍，我的吉他！我輕輕拿起它，撫去琴絃上的灰塵，左手按弦，右手撥絃。一下，兩下，熟悉的聲音又在耳邊響起，一滴眼淚，落在了吉他上，我不顧一切地彈起來，“生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方的田野”。是啊，人生還有很長的路要走，與此相比眼前的困難豈不如螻蟻一般渺小？繼續努力吧，少年！彈奏中，那抹藍似乎更加耀眼了，那是希望的顏色！一曲終了，我輕輕地放下吉他，抹去了淚珠，帶著重燃的信心，坐回書桌前……

現在正逢著我人生的第一個關鍵期，困難自是難免，但在書房困頓的我轉頭便會看到那把吉他，而它總會以那抹藍色迴應我，鼓勵我繼續努力。就這樣，我在它的陪伴下，一路走來，漸行漸遠……我想，我將迎來的，一定會是成功！

一路走來作文11

無論何時，都別忘記在你身後默默耕耘的身影。

——題記

每個人都會遭遇命運的黑夜，不同的是，那些堅強的人，總能走過黑夜去抵達屬於它們的黎明。那些一味哀嘆抱怨的人始終無法戰勝眼前的挫折。

成長的路上，我們總會遇上數不勝數的跌跌撞撞，但總有人會在我們身後默默付出。記得我曾在七年級時的一次考試中，考的非常差，是父母對我的鼓勵，讓我走出了失敗的陰影。

當時，老師真在講臺上分發試卷，我又激動又擔心，等點疼我的名字是，我走上前接過成績表，當把它拿到手時，我頓時傻眼了。各科分數不是剛過及格線就是七十多點，這讓原本信心滿滿的我不知所措。我緩緩地移到自己的座位上。目不轉睛的聽著那一個個刺眼的分數，傻傻的愣著。我很清楚的知道，我在這次考試中嚴重失利，排名靠後一大段。

一整個下午，我都是一言不發，所有同學對我搭話，我都是不予理睬，“哎，真是可惜，你怎麼一下子考這麼差，”我同桌疑惑地問道。“是啊，多可惜呀，怎麼會，怎麼會！”我在心裡默默的感嘆著，可我，不想說出來說出來，我也沒有勇氣說出來，我再也按耐不住心中的悲傷。小聲抽噎起來，朋友間照立馬遞給我紙巾。淚水一滴滴落在那慘不忍睹的成績表上。“你傷心什麼？這也不是你的真實水平，如果下次正常發揮，不可能是現在這樣啊！”我猜掉眼淚，整了整成績表。

朋友的話並沒有怎麼打動我，也許一個人淪落到我這般地步，是很難被打動的，那一刻我感到一種莫名其妙的孤獨與彷徨。

終於，迎來了放學鈴。等同學們都走後，我清理起課本，我並不想在大家的目光中離開，開只想一個人好好靜靜。

當我推開家門時，迎面而來的是撲鼻的飯菜香，可我沒有一點食慾“回來啦，還有一個彩，馬上就可以開飯了。”母親一如競往地說到。一想到我那糟糕透了的'成績，我都不知道怎麼開口。我當做什麼也沒發生似的去盛飯，而我都快吃完時，爸媽一直都沒有開口。想必已經知道了吧。

“孩子，我不知道因為這次考試你的心情如何 。聽老師說，你心情很糟糕，不管怎樣，在我看來，你這是隻是失利而已，只要下次注意，沒什麼好擔心的。”我一直擔心爸媽會應為這次考試來一個“混合雙打”，聽到這番話，我非常驚訝。母親微微笑道：“是呀，是呀，你一向成績好，就算偶爾沒考好也不會有太大影響的”。我簡直不敢相信我的耳朵，這一切太出乎我的意料了。“可是......”話剛出口，又被我嚥住。“這蔬菜可新了，的你多吃點”。

回到房間，我躺在床上，想了很久。也許爸媽說的話並不是他們心裡所想的，他們並不想我有壓力，不想讓這次考試給我留下心理負擔。所以，選擇了一種看起來不那麼靠譜的方式來鼓勵我。然而對我來說，這已是最好的鼓勵。

一路走來作文12

又來嘮叨了，儘管很少有人來看還是忍不住來這裡說幾句。

網上的部落格開了很多。開博的時候都在想：這個博就用來寫些自己想說的話，但最後都沒能辦到。並不是因為不想寫，是想寫的太多，又怕寫出來會傷害到我的家人。今天不管了，都寫出來吧。這個博開起來就沒和任何親朋好友說過，他們應該不會看到，也希望他們不要看到，就讓這裡成為我自己的地方，一個可以痛快訴說又不會傷害到他們的地方。

回頭看看，自己走過的路雖不是一路坎坷卻也並不平凡。今年已經是畢業的第二個年頭了，我終於可以自食其力不用花父母的錢了。這個願望已在我心頭已久，不為別的，只因不忍心。作為一個土生土長的農村姑娘，我知道我的父母賺錢來養活我們一家老小是多麼不易！於是，我一直在盼望自己獨立，盼望自己能有大把的錢讓我的家人過上好日子。

記得小時候我最喜歡的就是爸爸（我一直喜歡用這個詞語來稱呼他，總覺的這個詞遠比“父親”兩個字親切悅耳）。他喜歡把我高高的抱起，用他並不是很多的胡茬扎我的臉蛋，然後輕輕往他背後一甩，我就順勢騎到了他的肩上。儘管我常常在他的下巴上留下一道道的劃痕；把他的頭髮揉成個鳥窩狀，但他還是樂此不疲，依舊喜歡扎我的`臉蛋，讓我高高的坐在他肩上......這樣的日子彷彿就在昨天。

慢慢的我長大了，弟弟也來到了我們身邊。家裡添了一張小嘴，老守著那一畝幾分黃泥地總是不夠生活的。為了能養活一家人，能供得上我上學，爸爸遠離家鄉遠離我們娘三，踏上了遙遙無期的打工之路。出自農村又沒什麼技術更沒多少文化，能幹什麼呢？好在我的爸爸那時年輕，有一身好力氣！終於，通過熟人在天津一個小小水泥廠找到一份扛水泥的活。我沒有親眼見證那時怎樣一個工作環境，一天有多長的工作時間，但是我知道一個水泥包能附帶多少粉塵。所幸，爸爸沒在水泥廠工作太長的時間。第二年，他就換了工作：去河北，上漁船出海打漁。出海歸來空閒的時候，他不會忘記晾晒魚乾，那是年底他帶給我們的禮物……

再後來，生活狀況好轉，爸爸也有了一個固定的職業：市裡一個建築工地的鋼精工。雖然累，他卻乾的帶勁。用他的話說：這個實在，離家又近。但是，生活似乎又和我們開啟了玩笑。最首先是他的手出過一次事故，手還沒好徹底又被診斷出身患甲亢……那些日子應該是我們家最潮溼的季節。

現在，爸爸每天還在工地上忙活著：家裡準備蓋新房了！爸爸說了：前幾年是我在上學，沒顧上家裡。現在我畢業了，他終於可以顧著家裡了。

說這些的時候他的臉上帶著微笑。看的出來，那笑很甜。我想我真該為爸爸做點什麼了。

一路走來作文13

時光如溪水般緩緩流逝，一去不復返，而沉澱下的美好，卻不因許光的流逝而褪色。一路走來，關愛的溫暖纏繞之終。

面對成績直線下滑卻還依然我行我素的我母親的眉頭擰成一個川字。憂愁的目光緊緊地鎖住了我。將我定格在他的面前，父親沒有看著我，只是低著頭愁眉苦臉的，猛吸一口香菸。香菸散發的縷縷青煙在空氣中釀醞，擴散，充斥了整間屋子，呆呆的，默不作聲。父母憂愁的目光緊緊地勒住了我，勒得我透不過氣來，只能靜靜地站在父母面前無地自容。俄而，眉頭緊皺的父親深深地嘆了一口氣，炸響在死寂的屋中，我的手指不安的絞動者。抬眸，撞上了母親憂愁的眸子，看見母親眸子流露出濃濃的憂傷，頭又被拽了下去。我的視線也漸漸模糊。

面對憂愁，我們要讓父母減少憂，我們的父母才會感到幸福。我將父母的愁收好，不為父母增添煩惱，在人生之路上，我將用此事來敲響警鐘。

午後的陽光鋪滿了大街小巷，可鳴蟬的聒噪聲卻使我心亂如麻的思緒更加混亂。當我正因一道數學題而百思不得其解時，數學老師無聲的飄到了我的身後。他接過我手中的筆在草紙上畫了幾個簡單的草圖，引出了幾條輔助線，彷彿構成了一幅精美的圖畫。老師手中的筆在紙上跳起了華爾茲，我的思路也在華爾茲的帶領下漸漸清晰。於是靈感一下子迸發出來，一串串公式在腦海中一一閃過。我接過筆，將解題的思路流瀉於紙上，一道難題迎刃而解。吁氣，抬頭，迎上老師鼓勵的雙眸。溫暖的陽光鋪灑在老師的'臉上，他的嘴角微微上翹，他那不易察覺的微笑中寫滿了喜悅與欣慰。

那一個午後，老師清亮的閃著智慧的眸子在我的腦海中迴盪至今。每當我靜坐與夕陽下，我都會回憶起我的數學老師。那一刻，我將師生之間的溫暖暗藏於心房中最柔軟的一角。，暖了過往的歲月。沿著溫暖的路走來，飽盛感動。

期末將至，複習越來越緊張，時間飛速流逝。只顧複習，卻不知你在身後站了許久。看著我疲憊的身影，你提議出去散步，也散散心。我猶豫了一會兒，還是同意了。

微風拂過，一陣清淡的泥土氣息迎面而來，心中的焦躁頃刻被風吹散。你和我走的小徑裡，感受著美麗的春天。遠山已從沉睡中醒來，盈盈的凝著春的盼望。我有些貪婪的沉浸在久違的春色中，耳邊傳來你厚重的聲音：孩子，你知道春天為何這樣令人陶醉嗎?我沉默不語。因為她經歷了冬天的磨練，才綻放出了最美的自己!你接著說道：爸爸知道你有壓力，但是你必須經歷這個磨鍊，只要你堅強的面對，就會贏得屬於自己的春天，你說對嗎?父親的話如一響錘，敲開了我混沌的腦瓜，天更藍，風更柔。

無論我身在何處，都會被愛包裹，不覺孤單，不覺恐懼。在人生之路上，一路放歌。

一路走來，溫暖依舊，情卻濃烈。

一路走來作文14

在坎坷的道路上，我們一路走來。在一路走來的旅途中，還好有你的陪伴。感謝在最美的時光遇見最好的你。

一種沒有代溝，可以放鬆的感情中，主角只有朋友。傷心難過、無助孤獨時，是她無時無刻地出現在我身邊。一路走來我們哭過笑過，就是沒有放棄過。

俗話說：誰行誰不行，患難見真情。二零一五年八月二十五日，那一天狂風肆侵著大地，地面飛沙走石，已經不見天日，這是我見過的最恐怖的天氣。好像預示著要發生不愉快的事情。我和她正在馬路上騎著電動車，我坐在電動車後座位上。當時我們聊得正開心，突然，有一輛汽車朝我們開來，看樣子他的剎車失靈了……那一瞬間我們摔倒在地。電動車已被甩到很遠的地方，已經破爛不堪了。我們都受傷了，她連自己都不顧就連忙跑向我。我的腳被那個汽車撞的一直在流血，根本就止不住。她放下了一切，不顧一切地把我背了起來。但是，我心裡非常清楚，她不是不痛不難過，只是她把所有疼痛都憋在心裡，換來一副不讓人擔心的樣子……看著她拼命地揹著我跑，我不禁流下了眼淚。“你為什麼要這麼做？你為什麼不先想想自己？”我忍著說。“沒有為什麼。因為你是我最好的朋友，我不允許我的朋友受傷害、委屈……我要護你一世周全，沒有什麼比你更重要。我可以犧牲自己，只為保住你。”她眼含著淚光說。天氣依舊那個樣子，北風呼呼，沒有一點好轉……

到醫院她把我送進了手術室，她一直在門外等候著，八個小時她沒有閤眼，她想親眼看著我從手術室裡出來。我出來了但她也倒下了，母親告訴我說：“她把你送進手術室的時候已經就撐不住了，她的左胳膊還有額頭上一直在流血，我勸她回去可她就是不肯，她說她要等著你平安出來，這八個小時，她全都是為了你，為了你而活著！”我的手術非常成功，但是還是需要時間才能醒過來，事後母親告訴我：“她每天都會來問候你、看望你，還給你講你最喜歡聽的小故事……”

三天後我終於甦醒了，看到在我床邊照顧我的那個人依然還是她，那時的她特別虛弱，有氣無力的樣子。她一定是為了照顧我才變成這個樣子的，看著我醒了她就開始餵我吃飯、給我打理頭髮，我們互相注視著對方，不由自主地笑了……這種笑是發自內心的，因為我們心中所想的.都是一樣的：只要你開心健康，我就什麼都不怕了。

事後，我們回味著從小到大的點點滴滴，幼兒園、國小、國中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。我依然記得小時候，每當我受欺負時，你都會及時擋在我面前，小手叉著腰說：“不要怕，有我在！”生命裡或許可以沒有感動、沒有勝利……沒有其他的東西，但不能沒有的是朋友。

星星數不完，旅途看不完，我們知道，我們清楚，一路走來有你的陪伴，我不再孤單，一路走來，感謝有你。