參觀作業展覽作文

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的參觀作業展覽作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

參觀作業展覽作文1

參觀吉林省松原市大唐長山熱電廠兒童學校四年級一班高玉琪作業展今天下午，班主任帶領我們來到北樓三樓書法教室參觀二至四年級的作業展。

首先映入你眼簾的是三四年級的硬筆書法作品。每件作品都能體現出學生一絲不苟、精益求精的'精神。其中，我認為寫鎝最好的方法是李梣溪的作品，每一筆每一劃都體現了她深厚的功夫；每一個字都是那麼美好。看我的筆跡。雖然不錯，但還是略遜於李梣溪。

接下來，我參觀了高二到高四的作文。寫書和數學作業都很優秀。特別是他們的作文生動、優美、工整、細膩，沒有錯別字。

從書法教室出來，印象很深刻。為什麼我們在學校學習一樣，但能力不同？如果有差距，一定要努力追趕。我今天收穫太多了。

參觀作業展覽作文2

今天下午，班主任帶領我們去北樓三樓的書法教室，參觀二至四年級的作業展覽。

首先映入眼簾的是三、四年級的硬筆書法作品。每一張作品都能體現學生們一絲不苟、精益求精的精神。其中，我認為寫鎝最好的是李晨曦的作品，每一處頓筆和運筆，都體現出她的功夫之深；每一個字都是那麼秀美。再看看我寫的字，雖說不錯，但比起李晨曦的，還是略遜一籌。

接下來參觀的是二至四年級的.作文。寫字書和數學作業都很出色。特別是他們的作文，語言生動、優美、字跡工整、清秀，而且沒有錯別字。

從書法教室出來，我感慨萬分，為什麼我們一樣在學校學習，體現的能力就不一樣呢？有差距就要努力，迎頭趕上，我今天的收穫太大了。