啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

取長補短作文5篇

作文2.2W

平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的取長補短作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

取長補短作文5篇

取長補短作文1

夏天的一個夜晚,我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音,聞到一股焦味。我跑過去一看,原來爺爺正拿著一個網球拍與蚊子“決鬥”。我對爺爺說:“讓我也玩玩一會這網球拍吧。”爺爺笑著說:“這個可不是網球怕,這是電蚊拍”。我仔細一看,這果真不是網球拍,裡面有三層金屬網。爺爺說:“發明電蚊拍的人真聰明,他見以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著了,可它們卻沒有落地死亡,而是煽動者翅膀跑掉了,有時把蚊子和蒼蠅打到牆上,結果潔白的牆壁被弄髒了。正在他苦思冥想的.時候,他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的靜電電了一下。忽然,他收到了啟發,他想光拿普通蚊拍可不行,得把電流放到鐵絲網上。

這樣,打蚊子時,即可以提高滅蚊效果,又能防止牆面被蚊子的屍體弄髒,你說他聰明不聰明?”是的,誰善於把別人的長處集於一身,誰就會是勝利者。

取長補短作文2

在一個陽光明媚的日子裡,小毛和小狗在主人的院子裡晒太陽。

這時,一隻老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,能嗎?”小狗慢條斯理的說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是能看門、捉小偷,行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的`說:“別吵了,每個人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學會取人之長,補己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。

小朋友,聽了的,想到了些什麼?

取長補短作文3

有一天,大象和螞蟻發生了一場爭論,他倆都認為自己的力氣比對方大。大象指著一棵大樹對螞蟻說:“你能拔起這棵樹嗎?”

螞蟻無能為力,大象就用鼻子把樹連根拔起。螞蟻走到一片草葉前,對大象說:“你能搬動這片草葉嗎?”

大象無論如何也不能用鼻子捲起地上的草葉,而螞蟻卻能背起草葉輕鬆自如地走動。最後,他們請天神來評判。

天神聽了他們各自訴說的理由,也無法判斷誰的`力氣大。

猴子和大象都想吃到河對岸樹上的果子。猴子苦於無法過河,大象則苦於無法摘果。

雙方協商後想出了個辦法:大象馱猴子過河,過河後,猴子上樹摘果。結果它們都吃到了果子。

取長補短作文4

在一個陽光明媚的日子裡,小貓和小狗在主人的院子裡晒太陽。

這時,一隻老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,你能嗎?”小狗慢條斯理的`說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是我能看門、捉小偷,你行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的說:“別吵了,每個人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學會取人之長,補己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。

小朋友,聽了我的故事,你想到了些什麼?

取長補短作文5

我想,大家都應該明白尺有所短,寸有所長,取長補短,相得溢彰這個道理吧!

我們班中就有個例子。他叫付杭磊,雖然成績不怎麼樣,但他的熱心和勤勞值得我們學習。那一次,他竟連作業都沒做好的情況下,看到地面很髒,還是立刻站了起來,飛快地跑到放掃帚的地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中。櫃前、桌底、門口、講臺下,他不放過任何一個角落,而且經過仔細打掃的地方乾乾淨淨,幾乎沒有一點垃圾。因而使得我們班不僅當了文明示範班,還擁有了衛生優勝班的.稱號。我望著班級取得的好成績,心想:付杭磊也有不可少的功勞,榮譽中的一半都是他爭取來的,而他卻還是那樣默默無聞,我想對他說:在學習上,我們互相探討、共同進步,加油!付杭磊。

在生活中,各人有各自的長處和短處,要學會吸取別人的長處,彌補自己的短處,讓自己不斷進步。