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關於文明禮儀的作文集錦九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的文明禮儀的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於文明禮儀的作文集錦九篇

文明禮儀的作文 篇1

文明禮儀是中華美德,關係到中華民族整體素質,關係到國家前途和命運的重大而緊迫的任務。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示,使我感慨微深。

這本書用強強和小淘作為例子,深入淺出、生動活潑的語言,精美的圖片,讓同學們在不知不覺中受到文明禮儀的教育,使自己的情操一次次昇華,道德修養在一次次提高,使人身臨其境,愛不釋手。

“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收穫,也是億萬中國小生應該懂得的道理。青少年是祖國的花朵,民族的希望。全社會都在關注著我們的健康成長。現在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性,並引起全社會的重視。人們明白現在當務之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養和造就千千萬萬具有高尚品質和良好道德修養的`建設者和接班人。只有這樣,才能把祖國建設地更加美好,變得更加繁榮富強。

書中的強強現實社會中不乏其人,但是我肯定想小淘這樣的學生為數不少。如果我們能讓這些像小淘的學生受到文明禮儀的教育,那我們的社會將更加和諧。《文明禮儀》這本書就是我們最好的選擇,它能讓同學們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與薰陶。

中國有著五千年悠久的歷史,是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中,古人給我嗎留下許多美德,也有很多傳為佳話的美談。例如:孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎?

講文明、懂禮貌是億萬中國小生健康成長的需要,也是他們將來走向社會的必備素質和社會進步的必然要求。因此,只有讓青少年們熟知禮儀,體現文明禮儀,使人們受到教育,祖國的明天才會更加美好!

文明禮儀的作文 篇2

文明禮儀,是中華民族一種傳統的美德,我國曆來有“禮儀之邦”,“文明古國”的`稱號,作為祖國未來花朵的我們,面對文明禮儀,面對“禮儀之邦”,“文明古國”這些稱號,我們應當怎樣做人可以提高個人文明素質,提高整個國家的的文明素質呢

文明禮儀的作文 篇3

“不學禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓都是在我年幼時,爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經典例子,都是我們中華文明美德的具體展現。

長大後,爸爸給我講述了“程門立雪”這個典故的由來。故事發生在宋代,一天,楊時和同學去拜見他的老師程頤,當他們來到老師家門口的時候,下起了鵝毛大雪,程頤正在睡午覺。為了不打擾老師休息,他們就站在門外靜靜地等候,一等就是幾個小時,直到老師醒來!這時,雪已經下了一尺多深,楊時都快變成了一個雪人!我是個急性子,特別害怕等待,別說幾個小時,就是十幾分鍾,對我來說都是一種煎熬,我無法想象楊時他們那漫長的幾個小時是如何度過的,更何況還是在雪花飛舞的寒冬,凜冽的寒風都沒有帶走他們對老師的尊敬,還有什麼情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個故事,我記住了無論什麼情況見了老師都要敬個禮,問聲好!

書海中,我認識了敬愛的周總理,他也是尊重他人、禮待他人的典範。一次,他去河北視察工作,走在田間小道上,迎面走來了一位擔著糧食的老鄉。總理馬上閃到路邊讓路,微笑著請老鄉先過。周總理日理萬機,他的時間能說是寸時寸金,但是他心裡想的是他人的困難,想的是節約別人的時間。他沒有借用喇叭、嗩吶來開道,虛張聲勢,欺壓百姓,耍耍當“官”的威風,而是平易近人,禮讓他人,這是他一貫的品質,是他一貫的做人標準!一代偉人尚且如此,難道我們國小生不該遵守禮儀嗎?

回答是肯定的'!我們要讓文明之風吹到我們的校園,讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,校門口迎賓小衛士那張張笑臉,無論是寒冬,還是酷暑,他們都帶著微笑,向老師敬禮,給我們問候。這就是文明,它就像雨露一樣,滋潤了我們的心田。

當然,文明之花也在我們班綻放。你瞧,別人不小心碰到了王一帆,還沒來得及開口道歉,她已經笑著安慰說:“沒關係,別放在心上!”張宇涵,則是守紀律的好榜樣,她說:“上課是老師在勞動,我們遵守紀律,就是尊重老師的勞動成果。”還有我們班的開心果程雨萱,還沒有看見她,你就聽見她喜鵲般的聲音:“劉栩羽,早上好!”春遊時,同學們互相幫助,替背行囊,我拉著你,你拽著我,一起分享快樂!一起分擔困難!體育競賽時,我們為每一位參賽選手吶喊助威,為每一次失敗者療傷、安慰!

假如說我們的生活充滿陽光,那麼文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,我們要將它播種,讓每一個小小的文明舉止,給人們帶來快樂和溫暖,給人積極向上的力量!讓我們時刻與文明同行,讓文明之花開遍祖國大地,讓我們的祖國因文明而更加美麗、富強!

文明禮儀的作文 篇4

文明是一種禮儀,是一種精神,更是中外社交的橋樑。自古至今,文明伴隨著中華民族走向繁榮昌盛。但許久年後我們卻將文明美德遺忘,只為自己的一己私利,為了方便安全就到處扔垃圾。雖然你們方便了,但世界呢?地球呢?文明離我們不遠,只要我們從小事做起。文明就在我們的一言一行裡,他可以看出一個人的品德休養,對待事物的做法。

文明一小步,和諧一大步。我看過一個廣告:那是在一個廣場上,有一個夫人穿著一身名牌自以為是。走到垃圾桶旁 ,隨手把一個易拉罐扔了過去。易拉罐被無情地扔到了地上,可是那位夫人不管不顧,扭頭走了。這時一名戴著紅領巾的少先隊員走到垃圾桶旁,把地上的易拉罐放進了垃圾桶,朝那位夫人露出了一個甜甜的微笑,那一笑好像瞬間將夫人暖化。“身為這城市的'一分子,國小生都知道了愛護城市,我們更應該不丟垃圾。”

文明就是對他人的寬容。在下課時,同學們打打鬧鬧,整個教室吵翻了天。有個新來的同學想請教人題目怎麼做?到處問。一不小心打翻了班長的鉛筆盒。心裡怕極了,因為原先他們的班長雖然學習好但很驕傲,對待他人很冷淡。他連忙把鉛筆盒撿起來道歉,還把頭沉沉的低了下去,好像自己犯了大錯一樣!班長無所謂的說了一聲“沒關係”。便把他扶起來說:“你這道題不會做是嗎?”他這才回過神來點了點頭。

只是一句話,一一個動作便深深地將文明體現出來。 讓我們行動起來吧!從小事著手,讓文明無處不在,這樣“禮儀之邦”的稱號便又會照亮中華民族。所以我們要養成良好的文明習慣:“不扔垃圾,不在公共場所吸菸,不說髒話。保持一個良好的禮態……”文明猶如一盞明燈,只要你做到文明美德,那盞燈便會照亮你,照亮他人。讓文明美德伴我行,讓世界處處充滿文明!

文明禮儀的作文 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫XXX,來自三年級三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》

中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

我一直要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平時我很注意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛護校園裡的花草樹木,在公共場所講究衛生,不亂扔果皮紙屑;愛護公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下後上,並能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家裡經常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日與父親節、母親節,我總能為父母送上一份祝福。我認為這樣做才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。

三年前,我帶著美好的憧憬走進這所美麗的`學校,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容與純淨如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現在已經是一名三年級的學生了,我認為我應該為低年級的小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤身邊的每一個人。

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍,水更清,道路更清潔,環境更優美……

我的演講完了,謝謝大家!

文明禮儀的作文 篇6

中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,這一點曾被許多人忽視,在現代化的今天,文明在進步,人們的言行舉止也在發生悄悄的變化。

就拿我這次春節回老家來說吧,真是感觸多多啊!

我的老家在江蘇,每年回去一趟不容易,春節回家,爸爸媽媽帶著我還帶著一大堆的行李——每人手裡都拖了一個拉桿箱!打車真不容易啊,寧波大學的位置偏,計程車很少,許多人在等車,來了一輛,有人!再來一輛,還有人!過了許久,爸爸沉不住氣了,一遍遍的看錶:不行了,再不來,我們趕不上車了!終於看見了一輛亮著“空車”的計程車疾馳而來,等車的人都迎了上去,我們行李太多了,根本趕不上,眼看一個大哥哥和大姐姐上了車,爸爸媽媽只能相對苦笑,但是,慢著,車居然在我們面前停了下來,大哥哥和大姐姐從車上下來了:老師,你們急著趕車先上吧。爸爸愣住了,還沒說謝謝呢,二個人已轉身跑向公交站了,“爸爸,你的學生真好!”坐在車上,我開心地說,“我不認識他們啊,他們不是我的學生。”爸爸有些感慨地說。

終於坐上了駛往南京的大巴車,車子乾淨寬敞,穿著制服的司機叔叔和藹可親,可是,再舒服的車,我也是要暈車的啊!“媽媽,暈車藥呢?”我問,媽媽在隨身的小提包裡找來找去,“啊,糟糕,今天出門的時候特意把暈車藥放在玄關的櫃子上,忘掉了!”“那怎麼辦?”我忍不住喊出了聲,要知道寧波到南京可要六個小時啊!我怎麼辦?司乘的叔叔聞聲而來,問清了情況,笑眯眯地說:“沒關係,我們車上備有暈車藥呢!”叔叔送來藥的時候,前排的阿姨熱情的'送了一大把陳皮梅,說含在嘴裡就不暈了,後排的爺爺呢,送了我一片暈貼寧,說貼上就沒事了……媽媽和我一直在說謝謝,謝謝。真的,一路走來,我心裡甜蜜蜜的,真的不暈啦!

開開心心地回到了老家,這個春節過得真愉快!媽媽說我長大了,對長輩很有禮貌,對錶弟表妹懂得謙讓,連走路看到廢紙也會主動撿起來放進垃圾桶裡……媽媽,在一個充滿愛的環境裡成長,我當然會變得文明得體!

文明禮儀的作文 篇7

文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人,樂於助人:我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學分享一個蘋果;我可以在受人恩惠後說謝謝;也可以在做錯事情之後說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。

之後,在條條框框的規矩中,我又覺得循規蹈矩才能叫文明:對於衣著配飾,又對於學習習慣,日常行為,無一不按照規定做,我的文明禮儀彷彿,被鐵籠囚禁了一般,沒有了生機,顯得無力。

而現在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現也是對於規矩的遵守。文明如春風一般溫暖,是因為它帶給人的親近,一個微笑揚起的`嘴角弧度,一個眼神帶給人的無窮信心,一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現出一個人的道德素養;在街上撿起一張紙屑,以文明的語言與人交流,以適當的禮儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。

要文明就要做到:樂於助人,禮貌待人,在長輩面前更是要注重禮節。不說髒話,談吐優雅文明,交談放鬆。舉止有禮。

文明是我時刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。

文明禮儀在我心。

文明禮儀的作文 篇8

“文明禮儀”隨處可見。今天,我準備上街偵察情況。

剛走到馬路邊,就看到一個小夥子隨手把手裡的瓶子往垃圾桶扔。可想而知,沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來,他卻頭扭了扭,又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起,卻沒見環保工人已經把瓶子“送”到垃圾桶,又去做別的.事了。

我心裡暗暗敬佩每一位環保工人,她們大公無私、樂於奉獻、樂於助人,我們應該向她們學習!又暗暗責罵那個小夥子,只是幾步遠,卻懶得跑。

我來到一家小超過市,眼看一個小孩要吃零食,幸虧媽媽反應及快,出手攔住了小孩。又聽她教導道:“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且,吃東西之前一定要洗手,否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎?”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下,她才放下心來。

大家想想,連小孩都能說出口的事情,我們還有什麼理由不去做到呢?

我好不容易跟媽媽說完兩件事後,她說:“要想做到最好,只有先從小事做起。”她說得對就像“文明禮儀”一樣,沒有日積月累的習慣,哪來文明呢?

文明禮儀的作文 篇9

在我們眼中,有許多的文明禮儀被我們忽視了,如:“見到人要問好,公交車上讓座給老奶奶……這都是應該做的。”可是,現在我們都不會問好,見到老師避而不見,甚至躲開。這樣,是十分不文明的。

孔融讓梨 ——一個再熟悉不過的故事了。為什麼他可以一直留在人們心中呢?這是因為他懂得謙讓,不會與別人爭搶,他懂得什麼是真正的文明禮儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的,而是要慢慢積累,從身邊的`小事做起,如:“在早上的時候遇到老師,便要主動問好,而不是躲避。在班上,同學之間應該互相禮讓,不該遇到一點小矛盾就打架,鬧不和……”所以,文明禮儀是十分簡單的。

可如果是不懂得文明禮儀,而且還十分霸道、無理取鬧、頂撞老師,就十分不惹人喜歡,而且也會被社會淘汰掉,跟不上潮流。俗話說得好,一日為師,終生為師。所以,在學校,我們應該尊敬師長、舉止文明、愛護一草一木,愛護衛生。我們要做到謙讓、禮貌,舉止文明就不錯了。

如果是品德高尚的人,只要看他的一舉一動就看的出來。可如果是那種既不文明,又不禮貌的人,是不會受到贊同的。

所以,讓我們行動起來,愛護身邊的每一樣事物,禮貌待人,成為新世紀的公民,建立一個美好的社會。